六年级叙事作文

时间：2022-05-03 10:59:47 六年级我要投稿

【精选】六年级叙事作文锦集十篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的六年级叙事作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精选】六年级叙事作文锦集十篇

六年级叙事作文篇1

　　今天早上九点多，我打开了电脑，准备修改我的电子版作文集。过了一会儿，我听见妈妈在打电话，我便停下来，竖起耳朵倾听，才知道妈妈在打电话联系方老师，呀，是方老师要来我家了！我心里又紧张又害怕。紧张的是因为我还没有思想准备，怕家里没收拾干净，早上家里很乱七八糟的；害怕是担心方老师说我在校的表现不好。心里想着想着，像十五个吊桶打水——七上八下。

　　“静怡——你去公路边的‘车前板’路牌边，接方老师。”妈妈不容我多想，在院子冲我喊道。

　　我答应了一声，马上关掉电脑，下了楼。只见妈妈用微信把我家所在的位置发给了方老师。我马上骑上自行车，往公路边骑去。

　　到了公路边，我翘首往前望，不见方老师的身影。我焦急而又耐心地等了一会儿，就远远看见了方老师骑着电动车，朝我过来了，“嘿，静怡，等很久了么？”方老师一见到我，就亲切地笑了笑。

　　我摇了摇头，调转自行车车头，在前面带路。进了院子，妈妈正在低着头，削辣木，说:“老师来了吗？”没等我回答，方老师用那亲切的语音说：“来了！”

　　妈妈忙抬起头，领着方老师走进客厅，让我拿袋子把地板上的辣木装到袋子里。我就蹲下来，低着头，心不在焉地收拾起来，却竖起耳朵，想听听方老师和妈妈说什么，就这么磨蹭了一会儿。

　　“静怡，快过来坐，等一下再收拾。”方老师的话让我的心里暖暖的。我慢慢地走进客厅，坐在妈妈旁边。

　　方老师那双会说话的眼睛，看了看我，说：“静怡，明天要开学了，你准备好了吗？”我点点头，不敢回答。

　　方老师继续微笑着说：“静怡，你的学习方法要改进一下，字也写得小了点。作文失分，就在那书写上。”

　　我心悦诚服地点了点头，妈妈也连声说是。方老师接着问了我上学期期末的成绩，说：“其实数学要多练习，熟能生巧。”老师还讲了班上的几个优秀同学如何刻苦学习的事。

　　方老师说：“现在我们来合照一下，我先跟你合照，再跟你妈妈合照。客厅上的福字也露镜。”方老师把手搭在我的肩膀上，我仿佛踩在一朵幸福的云上，我露出了微笑。“咔嚓，咔嚓！”我和方老师合影了，平生第一次，好幸福呀！

　　轮到妈妈和老师合照了，我跑到客厅中央给她们拍照。拍好后，完把手机还给老师，老师看了看说：“还是你妈妈拍得好，你看，福字都出现了，而你拍的只有半张福而已。”我不禁笑了起来，就重拍了一张。

　　“你蹲下拍，手机抬高。”我照做。拍好后，我们三人又聊起我学习的事情。有时候方老师还露出洁白的牙齿，哈哈大笑，我却是抿着嘴唇微笑。

　　方老师还问我：“那电子版作文集是你自己做的吗？妈妈又没有帮忙？”

　　妈妈说：“我不懂电脑，我怎么会帮忙？都是她自己做的。”

　　“哇！真棒！”方老师喝了一口白开水，说，“你的作文集做得真好，按老师要求的格式来做，排版很好，只是要插图就更棒了。我昨天已经把插图发给你们了。”

　　听了这句话心里甜滋滋的，心想：真的呀，我的作文集做得最好！方老师不会是忽悠我的吧！我点了点头，仿佛信心倍增，说：“我收到了，也都把插图插入了。”

　　过了一会儿，方老师要走了，妈妈把辣木和青枣挂在方老师的车上，说：“这辣木可以炖鸡吃，可以降血脂、降血压，自家种的。这个辣木，你可以百度一下，就知道功效了。”

　　“不用不用。”方老师推辞道。

　　“没事，自家种的，无污染！哈哈！”妈妈笑道。

　　方老师说了声：“再见！”我也朝老师挥挥手，说再见！望着老师远去的身影，我又高兴又激动，同学们，你们猜猜为什么吗？

　　这次的家访，催促我奋发向上，给我的童年留下美好的回忆。这次家访，让我觉得老师很和蔼可亲，很平易近人。我跟老师的心贴得更近了，我希望我们同学能和老师互相理解，互相交流，和老师快乐相处。

六年级叙事作文篇2

　　在五年级的时候，就常常听到六年级的哥哥们说李老师讲课很幽默。很想让李老师给我们讲课。

　　第一次，看见老师的风采时是在去年上学期的一节美术课上。

　　记得当时教室里乱轰轰，就连上课铃的声音也无法听见。过了一会儿，李老师来到我们的教室里，我们说：“李老师你走错教室了吧？”李老师摇摇头说：“NO！”

　　同学们都喜出望外，说：“李老师给我们教美术哇！”正在这时音乐委员突然起歌，同学们也唱起来了，歌声响亮、整齐，似乎在欢迎李老师的到来。

　　歌声完毕，教室里鸦雀无声。都在等着老师发令，只听老师说今天我们上第二课《人的基础头像》。老师说完后就在黑板上画了个圆脸，有个同学问：“老师你画的是什么？”老师边画边无可奈何的说：“这是一个人的脸，你怎么连这都看不出来？”这个同学又说到：“老师，人的脸怎么这么圆？”嘿，他不说我还不知道，我这么一看，呀！真的是比足球还圆。

　　老师好像烦了：“这是一个胖子嘛！”这一说把我们都逗笑了。接着老师又拿起粉笔，把黑板上的圆脸改成椭圆脸，有一个同学明知顾问：“老师你又在干什么？”老师这回一边笑一边说：“我在给这个胖子减肥！”这一次把我们逗得人仰马翻。

　　一节课我们都沉浸在欢笑之中，我们期盼着李老师下一节课的到来！

　　本文运用了外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写，人物描写生动；叙事条理，活灵活现，首尾圆合，结构严谨；戛然而止，意在言外，感情在结尾处得到了升华。

六年级叙事作文篇3

　　关爱如雨中的一把伞，为我们遮挡大雨；关爱如黑暗中的灯，为我们照亮道路；关爱如风雪中的火，给我们温暖。其实爱就在身边，让我来给你讲一下我的故事吧！

　　记得有一件事发生在我五年级的时候，那一天，妈妈在哄我那哭闹的妹妹睡觉，没有办法送我上学，只好让我走着去。出门时天空上晴朗又温暖，谁也不知道是谁惹着了天空爷爷，让他生气了，天上就如一只巨大的黑手掩住了天，开始下起了倾盆大雨。我无可奈何，只好找一个地方躲一躲雨，等雨小了一点再出发去上学。可天就像一个不听话的孩子，怎么也不肯把雨放小，眼看上学就要迟到了，我十万火急，只好冒着雨去上学。

　　走了大约一分钟，突然隐隐约约的听见后面有声音，我回头一看，看见了一个大约30多岁的叔叔在向我狂奔而来。他戴着一副眼镜，身体瘦瘦的。到了我身边的时候，他和蔼可亲的问：“小朋友，你是要去上学么？”我看了看他那柔和的眼睛，心想：这位好心的叔叔会不会是来帮助我的呢？我开心的点了点头。那位叔叔笑了笑说：“来，站伞里来，你是哪个学校的？我把你送过去。”我微笑着说：“我是七小的，谢谢您叔叔。”叔叔摇了摇头说：“不用客气。”于是就把我护送到了学校，我感到很温暖。

　　让我们把爱的种子传递下去吧，让我们像这位叔叔一样，关爱身边的每一个人。告诉你们一个秘密哦！只要关爱别人，你将会得到金钱买不到的东西——爱。

六年级叙事作文篇4

　　下午第二节课开始就要举行“多彩童年放飞梦想”放风筝比赛了。我放风筝的技术只能算是一只菜鸟，当然不可能代表班级参加学校的比赛了。于是，我们几个小丫头相约饭后去操场自己练一把。

　　“放风筝喽！”刚把快餐盘放下，小燕的欢呼声就传入我的耳朵。紧接着，小裘也拿了一只风筝奔了过来。那是一只彩色的凤凰！那飘飘然的双翅仿佛迫不及待想要飞到空中去展示她的美丽是多么与众不同。

　　到了操场，小洁帮小裘托起风筝，小裘奔跑一阵后，风筝已经飞到了半空，小裘在原地打着转儿跑，风筝像一只中了箭的小鸟似的一头栽了下一来。小燕见状，忙上前去接班，还是惨败下阵。一男生看不过去了，自告奋勇告诉我们放风筝的诀窍：趁有风时放，等风筝放稳当后，有风时放线，无风时拽线。这还真是个窍门，我们的风筝终于飞得比教学楼还高了。

　　现在该轮到我了，其实我不会放风筝，心里可虚啦！可是小燕热情高涨，没办法，只好上了。“1——2——3——”，随着小燕的数数声，我先是心怦怦跳，接着嗓子直发干，终于我一手紧拽着线轴，一手高举着风筝线出发了。渐渐地，我感觉到手中的线越来越有力，却不敢回头看，我怕我一回头，风筝又像上一回那样一头栽下来，那么就前功尽弃了。

　　我真高兴，我终于也能把风筝放上天了，这可是我第一次亲手把风筝送上蓝天。原来只要有勇气，敢于实践，就有可能成功。原来， “实践出真知”就是这个理儿！

六年级叙事作文篇5

　　我原本以为那是一个如往常一样美好的周一，可是发生得事情却让我大跌眼镜。

　　在当天下午，我发现我的文具盒被翻了个底朝天，我的钢笔不见了！顿时我火冒三丈。有同学知道了后建议我告诉老师，让老师来解决，可我偏不，我认为我能找到那个“凶手”，于是我便开始暗中寻访。当然，在大庭广众之下我又不敢深度调查，所以是毫无进展。

　　到了周二，我想那个人既然偷了我的笔，那他的文具盒里也应该有这支笔，于是我便请了一个中午在饭堂吃饭的同学帮忙，让他在中午在校的时间看一下同学的文具盒，如果哪个人有，说明他很有可能就是那个“嫌疑犯”。可是到了下午那个同学说并没有找到，事情还是毫无进展。

　　到了周三，我想就算“凶手”的文具盒里没有，我就不信他上课也不用！于是我便牺牲了我上课的部分时间抽空“东张西望”，但还是没有发现什么，事情依旧毫无进展。

　　事后我告诉了爸爸，他说我应该早点听那个同学的话，及时告诉老师，向老师寻求帮助，这样也许就找了。经过这件事的洗礼，我明白了遇到困难时可以要先请教别人帮忙再自行处理，这样办事的效率才会高，到头来才不会竹篮打水一场空！

六年级叙事作文篇6

　　捷克是一名义工，他救济了许多老人家。“怎么样都不对老人们发脾气。”这是捷克的名言。一天，义工社的主任苏珊要捷克去照顾顿希斯太太，大家听到了这个消息，都很替捷克担心。要知道，顿希斯太太是很爱找麻烦的，以前还气哭了好几个义工呢！苏珊问捷克愿不愿意照顾老人家，捷克满心欢喜的答应下来。苏珊叹了口气，摇了摇头。

　　第二天，捷克去照顾顿希斯太太，他满怀信心的按了按门铃。开门的是一位粗声粗气的老太婆，捷克问：“您是顿希斯太太吗？”那位老太婆点了点头，说：“你是义工，对吧？你做得好吗？”顿希斯太太用挑剔的眼神望着捷克。似乎很不满意。“既然是，那就把我推到阳台上吧！我想晒晒太阳呢！”顿希斯太太坐在轮椅上说。

　　捷克微笑的把顿希斯太太推到了阳台上。可不过一分钟，顿希斯太太又要捷克把她推下来。这个太太还是蛮喜欢整人的！捷克心想。捷克又把她推到电视机前面，顿希斯太太又叫捷克把她喜爱的猫（芭丽）带过来和她一起看，捷克把那只白色的猫咪抱在沙发上。芭丽还真的在陪主人看电视。

　　一天，捷克从花园里捡来几束花，顿希斯太太问捷克：“你从我花园里捡来几束狗尾巴花干什么？”“哦！太太，这可不是什么狗尾巴花呢！这是藏花，一种一年才开一次的花呢！”捷克用惋惜的口语说道。老太太说：“这是很名贵的花吧！你为什么拿过来？你想从我这里拿走什么？我告诉你，除了这栋房子，我一无所有！”老太太质问，里面包含这愤怒。

　　捷克有些不知所措。他对这个独居、无儿无女的老太太无话可说。只感觉有一丝丝怜悯。老太太对捷克大吼：“快！给我念桌子上的书！”捷克拿起那本书，是一本存放了很久的《哈莫雷特》。捷克翻开书，给老太太念着。过了一会儿，老太太安详的闭上了眼，捷克合上那本书。老太太忽然瞪大眼，对捷克骂道：“好啊！你还以为我睡着了吧！竟然偷懒！”

　　捷克想为自己辩解，没想到老太太愤怒的把腿上的毛毯抖了下来。捷克只好重新把顿希斯老太太的大腿包起来。然后，他从花瓶里取出一支藏兰，对老太太说：“知道这藏兰的传说吗？只要盯着它看五十秒，愤怒就会消失。”

　　老太太果然看了藏兰五十秒，还真没火气了！

　　从那以后，顿希斯老太太对捷克的态度改变了不少，甚至与它聊起自己小时候的趣事。老人们问顿希斯，为什么的个性改变了。老太太大笑的和大家说：“藏兰！”

　　两年后，老太太死了，捷克参加了老太太的葬礼，他在老太太的躺的棺材中放了一些藏兰。对老太太说：“其实我一直都在欺骗您，藏兰对愤怒根本没有！我在书上看过，人的愤怒之最只能维持50秒！”

六年级叙事作文篇7

　　今天，我们全校师生去参观广东科学中心。同学们怀着兴奋的心情，从学校出发经过高速公路，透过车窗往外看细雨蒙蒙。经过四十多分钟的车程我们终于来到了期盼已久的广东科学中心。它位于广州大学城小谷围岛的最西端，占地45万平方米。它南、北临江，西靠滨江生态公园，东邻广州大学城外环路，主入口正对广州大学。

　　我们一进科学中心，就直奔三楼，来到了广东馆，这是一座骑楼式的建筑物，门口摆放着一只醒目的舞狮，有庆典的日子它就会上场表演。走进里面靠近左手边有一间“岭南相馆”和“家电超市”和一片绿油油的小树苗，后面还有一幅具有岭南特色的剪纸画，经过走廊一直往前走，右手边是一片蓝色的海洋，一艘船在海中行驶。左手边有一座小岛屿，岛上有许多植被。

　　从走廊出来，我们到了大堂。这里是一个很大的海洋馆，首先，仰入眼帘的是一只巨型乌贼，它有五对触角，尾巴像鲸鱼的尾巴。我往里面走看到了三条大小不一的鱼。在深处我看到五栏探深海的展柜。在另一处是一排关于海洋生物的图片。还有一个个大小不一的立体展览，里面全是讲生物的知识。

　　我们五行人来到了恐龙厅。映入眼帘的是一个广元马门溪龙的介绍。广元马门溪龙全长10米，头离地面4米，颈细长，是马门溪龙的新个体。它以植物为食物。我还看见了合川马门溪龙、三角龙、霸王龙、许氏禄丰龙、鹦鹉嘴龙、多刺沱江龙、安氏原角龙、多齿盐都龙、鸿鹤盐都龙和川东虚骨龙。转眼已经一点半了，我们依依不舍的离开了科学中心。

　　通过这次的参观使我的科学知识面更广阔，同时也感受到了数字技术的魅力及数字技术的发展给人们生活带来的巨大影响。

六年级叙事作文篇8

　　“承诺常常像蝴蝶，美丽的飞盘旋转后不见……”我时常听人低吟这曲子，心中便会生出怀疑：承诺真的可以那么轻易说出而又转瞬即忘吗？不！父亲给了我一个最佳答案：说得出而又做得到，这才是真正的承诺。

　　我不会忘记那个金色的下午和那金色的承诺：父亲带着微笑站在老屋前爽朗的说：“今年，我一定让你们住进新楼房！”那时已经入冬了，风雪还会如期而至，能行吗？尽管家人极力反对，可父亲依旧破土动工了。

　　没错，父亲认真的履行着他的承诺。拆房、挖地脚……筑房的个个程序他都亲力而为。由于金钱缺乏，父亲连小工也没请，挑砖、和泥、扎地笼都由他一力承担着，家人眼看着他那本带有病的身体日趋枯瘦如同苦瓜，两眼也布满了蜘蛛网似的血丝，急在心头，可这又有什么办法呢，父亲的个性我们都是知道的，他做事从不拖泥带水，一口气干到底，否则，八匹马也难以拉回他的`心。

　　那天晚上，一楼终于完工了，父亲和几个师傅忙着盖板，由于电力不足，一直忙活到半夜。第二天，我被父亲工作的声音吵醒了，他一直都没睡，这会儿他正在向大大小小的木桶、石缸中打水，我没有说什么，在他面前，我又有什么好说的呢？我缺少的，不正是他那种承担诺言的勇气和专注的精神吗！

　　那个雪天，我和妹妹从风雪中走回家，本以为这样的天气足以让父亲歇息几天了，我又错了，进了大门，只见母亲在和石灰，父亲边哼哼的唱边在粉刷墙面，他用冻得青紫的手在上下抚摸着墙壁，漫天的雪花遮不住父亲纯洁的笑容，在他看来，这一切都是微不足道的，此时的他，心里可能不仅是一种成就感，的应是尽到了一家之主应尽责任的满足和对子女教导的欣慰。

　　那天，全家人搬进新屋的那天，父亲兴奋极了，虽然他早已疲惫不堪。在新屋的大门前，他用瓷砖镶上了一幅对联，横幅是：幸福之家。我看到父亲站在大门前，夕阳下，他身上是那么金光闪闪，此刻，他的脸上没有太多的疲劳，没有太多的怨悔，有的，只是眼前这幸福之家。

　　诺言有时在我们面前显得的确很渺小，但对于一句小小的诺言，有谁又能如此轻易说出而又心甘情愿的去做到呢？

六年级叙事作文篇9

　　常言道：“帮助别人，快乐自己。”我觉得这句话说的挺对的。突然间，我的脑海中浮现出一幅幅我和我妈互助互爱的画面，我不禁潸然泪下。

　　在我一，二年级的时候，我正在睡觉，而且睡得很香。突然间，我妈妈一个翻身，不经意的把她的手放到了我的额头，发现了我的额头很烫，于是立刻起床拿温度计来测量我的体温，结果竟然是38。1度。正好我乍乍瞢瞢的起床了，她就立刻穿好衣服，抱起还没完全睡醒的我，跟我爸打了个招呼就带我去看医生了。

　　一路上，我一直在咳嗽，而我妈却一直用她那甜美的声音安慰着我，叫我不哭，还用手轻轻拍着我的背，也不忘叫的士司机快点。

　　到了医院以后，一下车，我妈妈抱着我就往医院里面跑，把我安放好了后，一个箭步就走到了挂号台前帮我挂号，回到座位时还拿了一个温度计。五分钟后，竟然看到温度计上的温度是火上浇油，39。7度！轮到我们的时候，我慢慢地跟在妈妈后面进入诊室。进去后过了一会，我听见医生说：“他是由于……引起的发烧感冒，所以要打退烧针。”听到“打针”这两个字，我不禁打起了寒战。

　　到了打针的时候，我非常的紧张，问题像连环炮似的从我嘴巴里冒了出来，“擦了碘酒吗？”“痛不痛哇？”“轻一点儿。”……我妈妈就说：“没事，就像蚂蚁咬一下而已。”还没等我“啊”一声，针就已经从我屁股里拔出来了。

　　从那以后，我知道了母亲总是把爱放到孩子身上。于是我就帮妈妈做饭、洗碗、按摩，他累的时候给他送去一份关怀。虽然我做的很多，可是微不足道，无法报答她。

　　关心对方，对方也会关心你，生活更是如此。最后我想说：“妈妈，我爱你！”