有关我的梦五年级作文集锦8篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的我的梦五年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
我的梦五年级作文 篇1
我做梦都想快快长大，成为一名宇航员。小时候，每当夜晚观察天空，看着浩瀚苍穹里星星闪烁、月圆月缺，充满了无穷的奥秘，我就想长大后要当一名宇航员。
在我的印象里，宇航员是一个多么崇高的职业啊！他们乘坐火箭飞上太空，在缺氧、缺水、没有重力的太空环境里进行各种实验测量，为了祖国的航天事业付出了多少心血！后来我慢慢积累有关宇航员的知识，在太空里没有重力，物品如果不收好就会到处乱飞，所以在太空宇航员吃的一般是压缩饼干或者是装在瓶子里的牙膏状食物。除此之外更辛苦的是，宇航员要忍受长时间的孤独，遭受生理、心理的双重考验。
尽管当宇航员这样辛苦，也丝毫摇动不了我想成为一名宇航员的决心！这天，我做了一个很长很长的梦。梦见我长大了，真的上了太空。太空真美啊！太阳系里有一颗通红通红的大火球，散发着蓬勃的热气，给予所有的行星旺盛的生命力。在众多行星中，有一颗最引人注目，那就是地球。她由生机盎然的绿和沁人心脾的蓝构成，绿色是森林，蓝色是海洋。海洋和森林的上空，弥漫着白色的气流，这便是供人类呼吸的大气层。她给了人类生命的基础，我多想从太空俯视她的全貌！
美梦醒来，我更加坚定了我的理想！我要从现在开始努力，终有一天，我会让自己的航天梦美梦成真！
我的梦五年级作文 篇2
11月17日一个普通的夜晚，我们一家刚吃好晚饭，正在看新闻。突然看到了播放神八的电视镜头，我饶有兴致地观看电视播放的每个录制画面。
“今天19时32分神舟八号飞船返回舱降落在内蒙古四子王旗主着陆场。这标志着“天宫一号”与“神舟八号”交会对接任务圆满成功。中国成为继美国、俄国后，第三个独立完全掌握空间自动交会对接技术的国家……”
看完报道，我热血沸腾，脑海里不时回想刚才的画面，想象着未来的宇宙生活。
入夜，星星在神秘的夜空眨着眼睛，我进入甜蜜的梦乡。“现在是见证历史的一刻，金嘉宁小姐成为首批中国空间站的工作人员，我高兴得不知所措。我和亲朋好友一一挥手告别，走进了飞船舱内。片刻，飞船舱内一个甜美的声音响起起来“请系好安全带，火箭即将起飞。”我刚系好安全带，坐在特制的太空椅上，就听见外面在喊倒计时“五、四、三、二、一，点火，发射”。“轰”一声巨响火箭飞快地腾空离开地面。升入天空后，控制台一个问题接着一个问题地下达指令：“火箭送入正确轨道了吗”“火箭安全吗”“前方有太空垃圾吗”等等。飞船舱内几个机器人在我的指挥下有条不紊地进行各项工作。几分钟后，一个甜美的声音响起：“目标接近，三分钟到达中国空间站！”我起身，透过防辐射太空玻璃向外望。
“哇”我忍不住惊呼起来。我简直不敢相信自己的眼睛，那是一种撼动人心的美丽，无法用笔墨形容。一艘巨大的银白色战船漂浮在太空中，并且离我们越来越近。战船上方有一面鲜艳的五星红旗，无风自动。下方有一个巨大的转轮，正缓慢转动以产生人造引力。船身镶嵌着巨大的镜子，将太阳光会聚到锅炉管道上，产生蒸汽，驱动蒸汽发动机，以提供电能……看着它，我有一种莫名的悸动，一种陌生的熟悉感传遍全身，觉得冥冥中我已和它相识了千年，那里就是我的归属……
“起床，小懒虫，太阳都晒到屁股了”我揉揉眼睛，从梦中醒来，沮丧地发现自己还是那个小身板。唉！原来只是个梦，一个我与太空的梦。我想：只要我努力学习，这个梦就一定能实现。
我的梦五年级作文 篇3
“我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”这首《我的未来不是梦》鼓励了多少失去希望的人们，重新站立起来。
每个人都有一个梦想，而对有些人他们只当作是一场梦境，是遥不可及的。
例如，世界上有很多都是从出生就注定是聋哑的人，他们从到达这个世界上，听不到鸟的歌唱，听不到溪水的伴奏，听不到孩子们爽朗的欢笑。而自己看到很开心，想和他们一起，玩但是自己又表达不出自己的情感，想到这里，他们又跌到了深渊。
他们通过想象，想象自己有一天可以和别的同学说话，能听到没有听到的，但却只能够想象。
有一个老师在网上看到了他们，她很同情他们，她自愿教他们学习，虽然他们已经不抱有什么希望，但是他们还是去了。老师教给了他们一些手语可以用手语交谈，他们重拾起了一份希望。
有一次老师无意间听到了《我的未来不是梦》这首歌，她想:如果我把这首歌用手语交给他们，他们会不会更加充满希望，心动不如行动。第二天上课时，她就把这首歌用手语教给了他们，他们“听”到后十分开心，他们每个人都很十分认真的学习，老师也感到高兴。她想:也不能一直用手语交谈，我必须想个办法。
突然有一天，老师在与她的好朋友在一起对话，因为她的朋友的声音很小，只能通过口型来分辨。想到这里，她高兴得跳了起来，吓坏了她的朋友。老师笑着笑着就走了，那个朋友叫她，她都没听见。
她把口语交给了那些聋哑的孩子，那些聋哑的孩子都非常听话，他们都认为他们的老师就像一抹阳光，照亮他们黑暗的地方指引他们。
经过了两三年的时间，那些聋哑的孩子，经过了长期坚持不懈的努力，他们终于能够开口说话了，虽然很不顺利，但是他们已经知足了。他们开始开口能说出话的时候，老师已经潸然泪下了。他们把老师包在中间大哭了起来。有高兴的泪，有感动的泪，有成功的泪。
他们把未来的梦想变成了现实，不要把梦想当作一切遥不可及的梦，只要肯付出，坚持不懈的努力，就能把梦想变为现实，就像那首歌一样“我的未来不是梦”。
我的梦五年级作文 篇4
走在崎岖不平的路上，年轻的眼帘里装着梦更装着思想。
梦想有两种，一种是无法实现的梦想，对我们来说，那只是一个梦而已，而另一种梦想，经过我们的努力就能够实现，这样的梦想就是理想。
每个人都有梦想，是什么都阻挡不住的，梦想让我们的人生充满了希望，梦想让我们在困难和挫折面前更加坚强。而我们每个人都有自己的不足，我们要学着改善自己，任何事物都一样，也就是因为知道自己的不足而知道了自己应有的梦想。努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂深处，做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。虽然那是平凡朴实的梦想，但我们也要用那唯一的坚持信念去支撑那梦想。
我不需要我们的母校有多豪华，只希望能给我们创造一个良好的读书环境和健康的学习天地。
校园里小草偷偷的探出头来，嫩嫩的，绿绿的。草坪上满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑。大小的蝴蝶飞来飞去，仿佛也给校园带来了光彩。
傍晚，西风带着晚霞渐渐散去，消逝在那火红的云层里，好不美，仿佛一幅油画一样美丽，绚烂。美丽的晚霞渐渐退去，黑夜降临。多么美丽的黑夜啊，仿佛黑天使降临了一般。
我的梦五年级作文 篇5
我不喜欢化妆，但是却因为我的舅母是一名化妆师，所以使我对化妆增添了几分好奇。我经常问舅母：“化妆到底有什么好。”
舅母并没有给我一个令我满意的答复，而是找来了一个纸张已经发黄的本子递给我，叫我打开看。我打开本子，一阵刺鼻的味道扑鼻而来，只见本子的第一页写着密密麻麻的字：
“最高明的化妆术，是经过非常考究的化妆，让人家看起来好像没有化过妆一样，并且这化出来的妆与主人的身份匹配，能自然表现那个人的个性与气质。次级的化妆是把人凸现出来，让她醒目，引起众人的注意。拙劣的化妆是一站出来别人就发现她化了很浓的妆，而这层妆是为了掩盖自己的缺点和年龄的。最坏的一种化妆，是化过妆以后扭曲了自己的个性，又失去了五官的协调……”
我看完后，似懂非懂，把本子递给舅母，舅母说道：“你的感悟力挺强的，看完后有什么感悟？”
我语塞了。老实说，我根本没看懂上面蕴藏的涵义。
“你的梦想是什么？”舅母问。
“作家。”
“作家？你也是一名化妆师啊！你知道么？”
好深奥的一句话。我也是一名化妆师？不解。
回家后，我把这件事告诉了不懂化妆的'妈妈，妈妈笑了笑，说：“因为作家可以用笔化妆啊！”
我恍然大悟。
作家的确是一名化妆师啊！要做到最高明的化妆，就必须要自然流露自己的真情实感，不堆砌，让人读的时候不觉得是在读文章，而是在读一个生命。次级的化妆师便是让文章光芒四射，吸引人的视线。拙劣的文章常常是词句的堆砌，读来生硬，扭曲了个性。
有人说，文章是生活的再现。我的梦想是当一名作家，创作出美妙、充满温馨的文字温暖人们的心。而要使文章成为生活的再现，温暖人们的心，就必须要当一名化妆术最高明的作家啊！
我的公主梦——作家梦，就从化妆师开始吧——用笔演绎每一个故事，把生命化妆，做一个一流的化妆师。让人们读的不是文章，而是生命。
我的梦五年级作文 篇6
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞.每个人都怀揣着一个属于自己的梦想,拥有梦想,生活就会变得多姿多彩,富有意义.
在我很小的时候，妈妈常带我去公园玩。我总是看见许多哥哥姐姐在小溪边写生的风景。那时，我总会站在他们的身旁，静静地，略带好奇地欣赏着一看就是好长时间，我被他们栩栩如生的画吸引住了。
回到家后，我找来笔和纸，学着他们的样子画了起来。虽然画得不怎么样，但我画得很认真。
上了幼儿园，有了画画课后，我第一次正式接触画画。我如饥似渴地学着，老师上课讲的每一个知识点，我都深深地印在脑海中。回到家后，我认真练一习一，每一次画画作业，都不会落下。渐渐地，我的画画水平提高了，作业总是被老师表扬。这大大鼓励了我。我也更加坚定了我的梦想——当画家。
慢慢地，我已经不再满足于学校的美术课了，我让妈妈给报了一个画画课，请专业的老师一对一辅导。他不仅教我画画的技巧，还 给我讲画家的故事，这让我明白了，只有付出比别人更多的时间、一精一力、坚持不懈、不断努力、执着追求，才可能成为画家。
只要一有空，我就会拿起画笔不厌其烦地画起来.记得有一次，学校举行绘本创作比赛。我可兴奋了，回到家后，就埋头构思起来。一连画了几个小时，都不太满意。我垂头丧气地坐在椅子上,两眼无神地望着远方.妈妈看见了，忙安慰我说：’’孩子，你已经画得很好了，时间不早了，你先睡吧，明天，让老师来指导你”
我只好睡觉了，可是躺在床上一直想着怎样才能画好。
第二天，老师来了，看了我的画后，先肯定了我，然后给我提了一些小建议，并在空白纸上给我示范了一遍。我恍然大悟，知道了该怎么把绘本画好。老师走后，我又重新画了一遍，一边画，一边思考。在我几次反复修改之后，我的画终于成形了。最终取得了一等奖，我朝我的梦想又进了一步。
拥有了梦想,就拥有了成功的一半.学会了努力,就拥有了成功的另一半.只要我们执着追求，不断努力,总有一天可以实现自己的梦想.
我的梦五年级作文 篇7
“立——正——，向——右—看——齐，向——前——看！”或许大家认为我穿越到了严酷的军营，其实这是寒假的一天，爸爸在训练我站军姿呢。
爸爸是一名转业军人。从我小时候起，爸爸就每天训练我站军姿。站得不好，我就会被爸爸骂。有时，我会站上一两个小时。
记得三岁时，有一次我站了一个多小时军姿，已经疲惫不已，便用求助的眼光看向爸爸，可是爸爸却视而不见。实在受不了了，我就问爸爸：“时间到了没有”，爸爸仍然没有反应。我以为爸爸没有听到，就又问了一遍。爸爸终于肯理我了：“你今天表现不错。”我调皮地说：“那是必须的。”谁知，爸爸突然话锋一转：“既然你想站，那就再站一小时吧。”听了爸爸的话，我才知道自己又多嘴了。
但父命难违，我只好继续站。当时我心想，别的孩子都被爸爸、妈妈娇生惯养，而我却每天被爸爸训练站军资，重复着简单而枯燥的动作。当时，一种不平衡心态促使我说出了不该说出的四个字：“我——不——站——了！”瞬间，爸爸一记耳光重重地打在了我稚嫩的小脸上。于是，我委屈的眼泪向断了线的珠子，流了下来。当时，我低着脑袋，夹着双臂，灰溜溜地又回到了墙跟边，重新站好。“宝贝不哭，咱们出去玩去吧。”站在一边且有着菩萨心肠的姥姥安慰起了我。我拒绝姥姥说：“我不去，既然我想当一名合格的军人，就应该为我的理想而努力。”“说得好！”这时，刚才铁青着脸的爸爸走过来，拍拍我肩膀说“对不起，刚才爸爸怒火冲昏了头脑。”此时，我似乎变成了一名新兵，而爸爸就像那位开导我的老班长，家也成了我可以活蹦乱跳的军营。我顿时反应过来，抱住爸爸说：“没事，既然我想当兵，就应该朝着自己的理想而努力。”后来，我和爸爸就像没有发生过这件事一样，开心的玩了起来。
随着年龄的长大，我渐渐明白，爸爸当时打我就是为了让我这颗小苗更加挺拔，做人就不能骄傲。如今，我相信总有一天，一定会向张雨生的歌词中唱得那样“我的未来不是梦”！
我的梦五年级作文 篇8
挥笔描绘祖国壮丽的河山，用字编织生活绚丽的梦，真心体验自然不一样的韵味。在我的心中，作家是神圣的，我向往着做一名作家。说起来我的作家情怀是从小时候便种下的，多少年如一日。
当我还是幼儿时，便被熏陶在书香之中。神通广大的孙悟空，赤胆忠心的关羽，英勇豪气的梁山好汉，是我最崇拜的人物。爸爸告诉我，作家才是最厉害的哩，文中多么精彩的情节都是作家那奇妙的双手纺织而成的。
从那以后，作家在我心目中显得无比高大，想要当作家的种子便在我幼小的心灵里扎了根，随着年龄的增长，这颗种子也在慢慢的发芽
童年的梦想成了今日的理想，坚定的决心成了写作的动力。在作文课上，敬爱的老师把自己的经验传授给了我；沉思时，窗外的嫩叶给了我源源不断的灵感；实践时，每一步骤使我的文章更加具体，如虎添翼。
我习惯把每篇文章的精彩段落记下来，时间久了，竟成了一本本厚厚的知识宝库，每每看到，总会有不一样的感受。用自己的语言把子修饰的更加美丽，把优美的文字变为自己的泉源，这是多么快乐的时刻呀！
每一个生灵都有自己独特的美，而我喜欢观察它们的特点。因为精彩的文章后面总会有一双发现美的眼睛。阳台上，摆放着各种各样的盆栽，我经常盯着一片平淡无奇的叶子，细细端详叶片上的每根纹路，每丝细毛，投入到我奇特的想象中去。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。也许是这样一天天地积累，一天天地收获。提起笔，我便文思如泉，笔走如飞。我想，这是不是离我的目标更近了一步呢？
我做了个美丽的梦，我挥舞着奇妙的笔，一行行优美的字如同跳动的音符，跃然纸上，给平淡奇的白纸增添了许多生机。我写的书躺在千千万万人的枕边，不为别的，只希望为他们的一天画上美好的句号。
有人说：天上的白云是无数人的理想，正是有了这一朵朵洁白的云，才使蓝蓝的天空变得如宝石般无瑕。让我们一齐秉行当初的诺言，让理想起飞！
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