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三年级玩具作文

时间:2022-04-20 14:15:35 三年级 我要投稿

三年级玩具作文合集六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的三年级玩具作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级玩具作文合集六篇

三年级玩具作文 篇1

  【教学目标】

  1能读懂例文,了解这个故事是怎么编出来的

  2能根据自己的玩具编出一个童话故事,并写下来。

  【教学重点】

  通过组合玩具展开想象,编出很有趣的确童话故事。

  【教学准备】

  1两个玩具指偶。

  2学生准备两样以上的玩具。

  【教学过程】

  一、导入:

  1、老师手上套着两个指偶(比卡丘和机器猫),配音:

  (比卡丘):哎呀!老兄,你看,今天教室里来了许多老朋友哦!你兄弟大脸猫也来了,还有大力水手、米老鼠等等。

  (机器猫):真热闹,今天是什么日子呀?他们都跑到这儿来了?

  (比卡丘):这你都不知道?今天他们全是跟着他们的主人来的,要表演节目的,看谁表演的好,今天可有好戏看了,要大饱眼福了。

  (机器猫):那太好了,我都等不及了。(兴奋地大叫)

  (比卡丘):嘘,小声点,他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧!

  2、老师带领学生阅读习作要领。

  二、分组准备

  1、组,可以一个人,也可以几个人一组。

  2、先给自己的玩具取个可爱的名字。

  3、给自己的故事取个有趣的题目。

  4、分组准备。

  三、学生准备过程中,师在旁配音。

  (比卡丘):老兄,你看他们编的还不错呢!

  (机器猫):嗯,是不错,今天他们的小脑袋转的挺快的,也挺会说话的,那个史奴比说话还挺幽默呢!

  (比卡丘):你看,你兄弟大脸猫的表情可真丰富,一会儿哭,一会儿笑,一会儿皱眉头,可真有趣。

  (机器猫):这样会动脑筋,会说话,有表情才好呀!你看他们老师嘴都合不拢了。

  (板书:动脑筋会说话有表情)

  (比卡丘):老师走上讲台了,正式演出就要开始了。

  四、请同学上台表演

  1、一组学生表演完后,老师配音:

  (比卡丘):这个故事还不错,就是我没听清楚发生在什么地方。

  (机器猫):不是你没听清楚,而是他压根儿就没说,不交代一下时间、地点可不行。

  (比卡丘):对,还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。

  (机器猫):你别急,后面的故事肯定越来越好的',张老师经常表扬他们三(1)班同学聪明呢!咱们继续往下听吧!

  (板书:时间地点起因经过结果)

  2、学生继续表演

  请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好,哪些地方不好。

  五、学生试写,师巡视。

三年级玩具作文 篇2

  我有许多玩具,如飞机、球、小熊、火车......其中我最喜欢姑姑送我的小熊了。

  小熊身上的毛是粉红色的,软软的,摸起来非常舒服;大大的头上长着两只小耳朵,总是竖着,好像在聆听周围的动静;它的眼睛是黑色的,看上去炯炯有神;鼻子是白色的,像一个三角似的,在鼻子尖上有两个黑色的小鼻孔;她的嘴被毛遮住了;脖子上还系着一个蝴蝶结,看上去很精神。每当我晚上害怕时,它好像总是对我说:“主人,不要害怕有我呢!”因此每天睡觉我都抱着它。早上我要上学了,小熊好像对我说:“再见主人。”

  这只小熊给我带来了无限的快乐!

三年级玩具作文 篇3

  我喜欢的玩具非常多,如芭比娃娃、小啦叭……,但是对我最深刻的还是玩具小熊。

  我的玩具小熊,是我生日那天好朋友们送给我的,我的玩具小熊被我照顾的非常好,一点东西都没给它的毛弄脏、弄破。

  它的毛是棕色的,眼睛黑黑的就像两颗黑葡萄,它的鼻子是黑黑的带点小圆球状,像镶嵌着一个光滑细弄的黑宝石。

  有一次,我写完了作业就和玩具小熊一定玩耍,一起跳舞……和它在一起好开心啊!

  还有一个周末,我因为妈妈不在家,心理难过极了,我想到了小熊,知道它最懂我,所以我就和它一起玩开了,把心理话对着它讲,我玩着玩着让我忘记了忧伤,觉得一下子开心了,就带着小熊蹦蹦跳跳来到了楼下玩耍去了,小熊真是我的开心果啊!

  大家说说:“我的玩具小熊是不是我的好小伙伴呢”?

三年级玩具作文 篇4

  我最喜欢的玩具是蝙蝠战车,它是爸爸出差时在上海机场花了六十五元买的,这当然是因为我表现得非常好得到的奖励哦!当我看见摆在沙发上的蝙蝠战车时,兴奋地大叫:“谢谢爸爸,我爱你!”哈哈,我真是太高兴了。

  它为什么叫蝙蝠战车呢?啊哈!顾名思义,它的形状就像一个展翅的蝙蝠。它那霸气的前脸上有一个雷达扫描仪,它还有着三发大炮,只要有敌人进攻,它就会用火力强大的炮弹去攻击敌人。大炮后面就是驾驶舱了,驾驶舱内足足可以坐五个人呢。驾驶舱后面有两个小尾翼固定在车上,看起来酷酷的。

  每次和哥哥一起对战的时候,我总是会赢,因为我的蝙蝠战车会飞呀!

  怎么样,我的蝙蝠战车是不是非常的酷呀!

三年级玩具作文 篇5

  三天前,一位阿姨送给我一个迪宝乐电子积木。我一看就知道这个玩具怎么玩,因为我在电视的广告里面看见过。非常感谢这位好心的阿姨。

  这几天,我和我的好朋友每天都要琢磨这个玩具。我们拿它拼出了很多好玩又有趣的电子科技产品,例如:生日祝福乐曲、光控太空大战、防盗警报器、飞碟、声控防盗警报器等等。

  这些天,我从玩玩具当中学到了关于电路的知识。我知道了电路必须连成一个回路;这个回路当中需要电源,电源提供能量;回路当中还需要开关,没有开关不能控制电器的开与关,开关可以在必要的时候把这个电路联通,也可以在不需要的时候把电路断开;当然还需要电阻,电路里面所有的发动机、可以发光发热的电子元件都可以称之为电阻。把这些最基本的元件串联起来就构成了回路。只要开关一打开,电流就从电源的正极出发,通过电路,流向负极,然后电阻就可以工作了。但是,如果电源电压不足,也就是能量不够的话,这个电阻他就罢工了,就好像人没吃饱饭一样,他就不干活了,呵呵。

  我真的太喜欢这个玩具了!而且我还把我的玩具跟我的好朋友一块儿分享。我们一起玩,一起学习,好开心呀!学习变的有趣多了!

三年级玩具作文 篇6

  今天,我给大家介绍一位玩具中的王子——毛绒熊猫。它是我四岁时妈妈给我买的,我特别喜欢它。

  熊猫看起来胖乎乎的,毛茸茸的头上立着一对黑色的耳朵,好像在偷听周围的动静。那圆圆的脸上嵌着黑宝石似得眼睛,可爱极了。眼睛周围还有着黑眼圈,就像戴了一副黑色的墨镜。它还有一个三角形的鼻子,好像闻着清香竹笋的气味。熊猫的四肢是黑色的,白白的肚皮圆圆的,一定是吃了好多美味的竹子吧!它有力的腿粗粗的,我想它走起路来肯定慢吞吞的,非常有趣。

  每当我遇到困难时,它都会瞪着闪烁智慧光芒的大眼睛看着我,好像在对我说:“你要勇敢一点,你能行!”当我开心时,我们一起玩儿,它陪伴我度过了愉快的生活。

  有了它,给我的生活带来了幸福,带来了无限的美好!我真的好喜欢这个可爱的小“王子”。

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