【精选】四年级故事作文锦集8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的四年级故事作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级故事作文 篇1
一天晚上，我们一家三口在收拾东西，毕竟明天要搬家了！
杂物堆里，偶尔能找到几张尘封的老照片。“当~！”一声厚重的玻璃与地砖之间的撞击声迸发出来。它，静静地躺在地下，像他一样，沉眠着……
xx年的暑假里，爷爷带着我到河边散步，他脸上的皱纹像一条条火车道一样，可他却总是那么精神，也许是暴风雨前的宁静吧！
远处，一道刺眼的光射入我的眼帘，我抬起手，指着那儿说：“爷爷，那是什么？”他摇了摇头，拉着我慢慢地走了过去，从风景迈向泥泞。河边的喇叭花收敛起了微笑，可那光还是如此的刺眼。
爷爷松开我的手说：“你站这儿别动，我拿来看看是啥东西！”我乐呵呵地点了点头。爷爷迈开一步竟想到是如此的吃力，他摘下那闪着金光的“玻璃”，望着我咧了咧嘴。可事总与愿违，正当他准备跳到浅滩上的时候，关节炎又发作了，整个人跪在地上，双手扶在膝盖上，还有那片镜子。
后来，爷爷被爸爸他们送进了医院，望着叔叔们的痛苦表情，我也在一旁默不作声，直到爷爷的最后一天，才知道。他把我叫了去，亲手将这面铜镜递给我说：“孙子，这面镜子就……交给你了，我已经找人鉴定过了，这可是明朝的啊，值一两百万呢？”我接过铜镜，眼角沙出了眼泪，却听得叔叔们的笑声。
后来，才知道，这面镜子只是一面很普通的镜子，叔叔们都白高兴一场，可我每当看到这面镜子，都会想起他，尘封在这面镜子里…………
四年级故事作文 篇2
天上的星星，沙滩上的贝壳，有的、的、快乐的、悲伤的、搞笑的、严肃的、平凡的、离奇的……你个搞笑的故事。
在小学四年级的中午，大家都在做作业，静得连根针掉在都听得见。我拣橡皮时，我后面的小明鞋带松开了，计划顿上心头，我不慌不忙地拣起橡皮，把它桌角，我瞅了瞅四周，大家都在做作业，便用肘碰了一下，那橡皮挺有灵性的，真的跑脚边，我刚想伸手去碰，脚有眼睛，动了一下，我见我，伸出手迅速地把两只鞋带系在一起，：这会儿可有好戏看了。我装作若无其事的样拣起橡皮，埋头做起作业，但我心里却忍想笑。不一会儿，他吐了一口气，拿起本子去交，两腿虽伸了出去，却被拌倒了，往前倒去，他用手撑起两边的桌子，但倒在了。顿时安静的教室炸开了锅，同学们哄堂大笑。跟着笑了，有人发表了议论：“鞋带不知被谁系在了一起。”笑声更大了，小明了，把脸转了，那怒气冲冲的眼神吓人的，我连忙说：“我。”他说：“你才怪。”我他会大打出手，出乎意料他重新回到座位，一场风波就了。
去交作业时，跟他，摔了一跤，但我是被桌脚绊倒了，大家又笑了。我脑中闪过“善有善报，恶有恶报，不报，未到，一到，全都报了”。灵验吧！
四年级故事作文 篇3
希望大家都有与书的故事，现在就让我们一起说说你与书精彩的故事吧，与大家分享一下。
今天早上我背着书包，从家拿了一本漫画书，我边走边看，看着看着，到了学校进了校门走到教室坐到自己的位置上，我把书放在桌空里，我拿出语文课本后老师进来了。开始上课，可是明明已经把这一课讲完了老师总是重复讲，所以我听的很无聊，就拿出那本漫画书，把漫画书放在语文课本的中间看了起来，老师没有发现，老师差不多讲了一节课终于下课了。我把漫画书很快地放进了桌空。
老师出去了，我又把漫画书拿到桌子上看，看着看着。不知不觉又上课了，还是语文课，我又把漫画书拿了出来，放在语文课本中间看了起来，看了很久，老师在我身旁站着，把我叫起来，把我的漫画书给撕了，扔进垃圾桶，我看见那纸片落进了垃圾桶涌起了伤心之情从那以后我再也不在课堂上看漫画书了。
它虽然是漫画书，但是也是我最喜爱的漫画书之一。
四年级故事作文 篇4
“喂，大家坐好！上科学课啦！我们来给老师一个惊喜哦！你们可要合作哦！”上课铃一响，一个戴面具的“鬼”便闪到了门后，一个同学“望风”，还有一个同学不停地叫大家安静。可是同学们都太兴奋了，没有办法像平常一样安静，都在兴奋的议论着。“来啦来啦！科学老师来啦！”望风的同学一边叫着，一边冲进教室。讲台上的同学也回到座位上，教室立刻安静下来，但靠窗的同学忍不住向外看了，只见科学老师拿着课本走来，又慢慢的走过我们班的教室门，向其他班走去……我们立刻意识到发生什么事了——老师走错班了。“不对！是我们班的课！”有人向老师喊道，一只只手向窗外伸去，想把老师拉回来，还有人激动地冲出教室。老师似乎意识到了什么，想“逃跑”，但还是被同学拉回来了，“押”回了教室老师叫：“不要！不回去……”
老师回到教室后，想马上开始上课，躲过这一劫，但是躲在门后的“鬼”出来了，……
“啊！”老师尖叫了一声全班哄堂大笑，“鬼”也笑着回到了座位。老师定了定神，说：“我就知道，你们凭是怎么会这么积极，想要上课呢？”“老师，保密哦！别告诉其他老师啊！”“啊？你们还要吓人呀！”
四年级故事作文 篇5
从前，有一位商人家养了两只猫，一只是商人在回家的路上捡到的，那天凛冽的北风把它冻僵了，商人看见他可怜就把它带回了家。这是一只流浪的猫。而另一只猫是商人花了很多钱买来的`富贵品种，主人非常宠爱它。
有一天，商人买来的小猫一不小心把瓶子打破了，于是，它心里想：“主人不会相信是我瓶子给摔破的，不如就把这件事推给那只流浪猫吧！反正它是没人要的。”
商人走进客厅一看，花瓶碎了，那是主人最心爱的花瓶。他非常恼火，生气地说：是谁把我新买的花瓶打碎了，这可是花了很多钱买的。“商人的太太说：“肯定是你捡来的那只流浪猫干的，我们家的猫那么忠实，它可不会这么捣乱”。这时他们心爱的宠物猫听见出来，连连称“肯定是它，没错，就是它。”
商人的太太话音刚落，流浪猫喵喵地叫着回来了。商人对它说：“如果下次你再打碎什么东西，我就把你赶出去！”流浪猫听了非常伤心，它想：“我并没有打碎花瓶啊！”但是它又不敢去狡辩，于是它选择了忍气吞声，谁让自己是寄人篱下的猫呢！
一日，它正在厨房里逮老鼠，正巧碰到了名种的猫，它正在偷吃主人的奶酪，这时流浪猫赶紧阻止。流浪猫说：“主人那么疼爱你，你怎么这样毁灭他的食物呢！”名种猫说：“你算老几？充其量不也就是被遗弃的流浪猫吗？我不比你，主人对我疼爱着呢！就说上次打碎花瓶的事吧，即便是我干的，主人也不会怀疑到我头上，这就叫信任。”
流浪猫非常生气，但它也不是喜欢搬弄是非的猫。它只是很感激主人对他的收养，他决定知恩图报。
从此以后，流浪猫到处捉老鼠，而那只被宠爱有加的猫不但不履行职责，反而天天游手好闲，今天打碎花瓶，明天又弄脏主人的衣服。主人发现以后，把它遗弃了，它成了一只名副其实的流浪猫。而那只原本流浪的猫成了主人最好的伙伴，他们一起过着快乐的生活。
这个故事告诉我们，做一个勤奋的人，做一个懂得感恩的人，最终我们会收获同样的真诚与关爱。而那些游手好闲、好吃懒做的人必将成为人人喊打的“过街老鼠”。
教师点评：小作者以寓言故事的方式，向我们揭示了一个深刻的哲理，故事虽简短，但字里行间浸透的是我们对人生的思考。小作者揭露社会现象选择了一个独特的视角，让动物会说话，让动物变的懂人性，讲道理，读者掩卷深思，心服口服。
四年级故事作文 篇6
阅读是一个人生活中必不可少的事情，因为阅读可以增长我们的知识，使我们成为一个学识渊博的人。
每天放学一回到家，我就看书，我先看语文书，错题本，作文书，因为有时候考试会考到这上面的，接下来看的书，是千奇百怪，有：考级书《五三班的坏小子》，《柳林风声》，《时代广场的蟋蟀》……和一些其他的书，如：《假如给我三天光明》，《汤姆索亚历险记》，《八十天环游地球》……
看这些书时都是聚精会神，一心一意，从不让别人打扰我，而且里面的内容更是丰富多彩，形形色色，让我看得津津有味，每次看完，我也从中获得了不少道理，《假给我三天光明》，让我变得坚强，《昆虫记》，让我学到了识辩昆虫的能力，《灰姑娘》，让我变得善良……
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚，”还有“读书破万卷，下笔如有神，”和“读书使人心明眼亮，”都是在叫我们要读好书，好读书，所以让我们一起读书吧!”
读书不仅可以让我们增长知识，还能成为一个孝顺，品德好的人，所以，读书是非常有用的，让我们一起阅读吧
四年级故事作文 篇7
很久很久以前，华夏之祖炎帝有个女儿—女娃。这女孩天生可爱活波，惹人喜爱。她皮肤白皙，眼睛炯炯有神，大家都很喜欢她。
有一天，调皮的女娃去海边玩，她被眼前的美景震撼了，金黄的、柔软的沙滩，深蓝色的海水，不时会卷起白色的浪花。几只白色的海鸥在蔚蓝的天空中自由地飞翔，还叫着，唱着。沙滩上爬着几只小螃蟹，横着走，不对，像是跑，行动十分快。
“我一定要去玩玩！”女娃想着，刚好，旁边有艘小船。女娃一个箭步冲过去，驾驶这小船游走了。“真美啊，一望无际的大海！真自由！”不知不觉她离岸边越来越远，越来越远，直至不见。
“这是哪儿？我该怎么回去？”女娃像热锅上的蚂蚁：“喂！有—人—吗？”她拼命呐喊，始终一片沉寂。“呼—呼”起了风，海浪终于不再稳定，荡啊荡啊，竟荡起了几尺高。“啪！”地拍向女娃乘的小船。女娃挣扎着，用力举起双手，“咳，咳—额！救命……”一声声嘶吼，没人听见，最后，嘶吼声也没了，对，女娃绝望了，她死定了，她也这么认为。一切安静了下来……
什么都没了，依旧是空荡的一片海，还是无边无际，还是深不见底。这时，海中升起一缕青烟飘向天空，这是女娃的灵魂，化作一只鸟—精卫鸟。
精卫痛恨那一波巨浪，决心将海填满，不让它的美丽去诱惑，去伤害更多人。于是，精卫每天坚持从西山衔来一些石头或木头，日复一日年复一年，她从未停歇。受到了许多小动物的尊重，也帮助她一起填海，可惜，最后她并没有成功。
可是，她坚持不懈的精神被后人称赞！
四年级故事作文 篇8
在一个美丽的海滩上住着一群“诡计多端”的寄居蟹，它们会用自己头顶上充满毒液海葵攻击有着豪华住宅的海螺和贝壳，将它们毒死后用自己的大钳把它们尸体掏出来，寄居蟹从此成了豪华住宅的主人。
就这样可爱的海螺和漂亮的贝壳一只又一只被凶残的寄居蟹杀死了。终于有一天，一只海螺实在不忍心同胞们全部死在寄居蟹的钳下，所以它下定决心要为兄弟们讨回公道。它于是来到海底祈求海神给它一双腿便于找到上帝。海神很奇怪问道：“你生活得好好的，为什么要一双腿到岸上去呢？是不是在海底呆烦了，想去森林里去逛逛！海神你想哪去了，我才没有这个闲心呢，我是要为我死去的兄弟讨回公道，我要去找上帝，你知道上帝在哪呢？”“我哪知道，要靠自己去寻找，因为上帝来无影去无踪。看你这么有决心，我只能给予你一双腿了，祝你一切顺利。”海神说。“谢谢！”小海螺兴奋地说。小海螺还没有走多远，海神就急切地说：“等等，你一定要记住，一定要在500天内回来，切记要记住了。”
小海螺经过400天来回寻找终于找到上帝，他向上帝说明了来龙去脉，听了小海螺的讲述上帝知道了大概的事情，可不只能听信小海螺的一面之词，所以上帝为了快些解决和知道事情的真相，立马把寄居蟹叫来问话。“敬爱的上帝，您找我有什么事？”寄居蟹有些不解的问。“你有没有干扰过贝壳、海螺的房屋？”“绝对没有！”“可它们说你们去过还霸占它们的房子，这怎么说。”“好吧，我承认因为当时我们也怕敌人攻击，但我们没有房子只好去抢了。”“好，看在你只错就改的基础上，给你们寄居蟹一个属于自己的房子。
从此以后，海岸上又恢复了宁静。
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