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四年级启示作文

时间:2022-04-11 13:07:58 四年级 我要投稿

精选四年级启示作文汇总九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的四年级启示作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选四年级启示作文汇总九篇

四年级启示作文 篇1

  我从小就喜欢玩水,经常和爸爸妈妈一起到各种各样的水边去游玩。

  周末的一天,我和爸爸妈妈去爬山,途中在一条小溪旁休息。小溪中那叮叮咚咚的流水声,就像一首动听的歌谣吸引了我,我循声望去,原来我身旁的这条小溪正从山上流下来,又不急不缓地向山下流去。

  然而在前方不远处,一块大石头横在小溪中间,本以为会石头挡住小溪的去路,我很揪心,结果它一点也不担心,只见小溪流不慌不忙,在碰到石头的一刹那,来了个大翻身,从石头边上滑了过去,没有一刻停留,一股脑地冲向前方,根本没有前路有阻碍而停止前进的脚步。

  再向前,小溪里有许多长长的水草,还有一些横七竖八卧在水底的枯枝烂叶,却都无法阻止小溪前进的脚步。

  多么令人赞叹的一幕啊!我在想:这条小溪从山上一路下来,一定经历了很多艰难险阻,可它却勇往直前,永不退缩,向着它的目标一路前进。

  我被小溪的精神深深感动了:这不起眼的溪流,竟如此执着和顽强。眼前的小溪让我想到了自己,我很惭愧,因为我生活中面对困难时,总会退缩,找各种理由为自己解释,有时甚至放弃前进。

  这条小溪让我明白了一个道理:在成长的道路上,困难和挫折都是不可避免的,我要像小溪一样勇敢地去面对,毫不退缩,勇敢地去战胜它,克服它,这样我们才能到达心中的目标。

四年级启示作文 篇2

  勇气就是力量,只要拥有它,成功便近在咫尺。

  晨光微露,旭日东升,七彩的光芒在天空弥漫,草叶上挂着晶莹剔透的露珠,一切都就是那么完美。我推开窗户,深吸了一口气,感到神清气爽。我熟练地拿出纸笔,铺开毛毡放上纸练起了大字,几笔下来,一个乱七八糟的字出此刻我眼前,笔画僵硬、无力,结构比例失调,我练了一遍又一遍,可手中的笔就就是不听使唤,那歪歪扭扭的字,似乎成了一张在嘲笑我的鬼脸,一次又一次的失败让我垂头丧气,我狠狠在摔下笔,把纸揉成了一团,沮丧地跑到小公园去散心。

  眼前一片明亮,草儿碧绿青翠,鸟儿声声鸣鸣,花儿争香开放。突然,我惊奇地发现昨夜还含包欲放的百合花此刻已经怒然开放了,在一夜的时光里,百合花为实现自我的愿望,努力地张开花瓣释放着自我的力量,顿时我惊呆了,如亭亭玉立的女子,高雅洁白,如调皮可爱的笑脸,微笑迎人,如穿着飘逸衣裳的花仙子,沁人心脾。那洁白的花瓣上还沾着几颗露珠,只有我明白,那就是欣喜而结成的泪珠,弱小的花儿都有如此大的力量,那我呢?

  “世就是无难事,只怕有心人”,我走回家,一心一意地练起了字,蘸墨、看字贴、提笔,一张,两张……飘着淡淡轻香的墨色在纸上轻轻划过,那刚劲有力的笔法,字体飘逸优雅,笔端行云流水般在纸上舞动,我最后成功了。

  一缕灿烂的阳光透过窗户,我的情绪也像阳光一样灿烂,因为我有了成功的秘决——勇气。

四年级启示作文 篇3

  在老家,我经常观察羊吃草。羊吃草时那副聚精会神的样子,好像世界上没有什么事能让它们分心似的。它们把草一根一根地吃到嘴里,小嘴巴一歪一歪的,吃得很香。它们还能分辨出哪种草有毒,有毒的草,它们从来不吃。

  羊吃草实在有趣。更有趣的是,晚上,它们躺在羊棚里,把胃里没有消化的草根和草茎返到口中,再细细地嚼,第一次、第二次、第三次……妈妈说:“这是羊在‘翻草’,它们把没有消化的东西重新消化。”

  在羊吃草中,我得到了启示,如果每个同学都从中吸取教益那该多好呀!我们的校园不就是一片绿茵茵的草地吗?我们在生活中是否专心致志地学习,珍惜大好时光呢?我们能分得清世界的好与坏吗?我们也要有羊吃草那一丝不苟、不厌其烦的精神。

  新的知识学完了,我们也要像羊吃草那样,把不懂的和没有消化的知识重新“翻草”,消化。

  我不仅一次观察羊吃草、翻草,我总琢磨上面的问题,要是每个同学都像小羊吃草那样,那还有什么知识学不会呢?

四年级启示作文 篇4

  小小的蜜蜂在我们的眼中是勤劳的搬运工,它们每天辛勤的采蜜。它们身上有勤劳精神、团队精神、奉献精神、求实精神、自律精神,而这些精神是我们缺少的。

  有一天,我在长满野花的小路上散步。我看见了一朵漂亮的野花,想把它摘了,可是,我看见了一只小蜜蜂。我害怕的躲起来,生怕它叮着我。我回头看了看蜜蜂,他好像并没有要叮我的意思。它现在正在辛勤地采蜜,而且很认真。

  过了一会儿,蜜蜂飞走了,我跟着它,看看它去哪儿。它回到了自己的家,然后又飞出来。它一直飞呀飞呀,我一直跟着他,然后它落在了一朵小花上,又开始了采蜜的工作。

  快要下雨了,天色渐渐地暗了下来,过了一会儿,便下起了倾盆大雨。我打开伞,我看了看小蜜蜂。大雨一次次把它冲下去,它摔在了地上,然后有爬起来,继续飞。反反复复,这样摔倒又起来的节奏。小蜜蜂终于到了蜂窝,可是,它却趴在窝前,再也起不来了。

  我看到这一幕,我真心佩服小蜜蜂坚持不懈的精神,为了集体奉献自己的生命。

  连小小的蜜蜂都能做到坚持不懈,何况我们人类呢?所以,我以后一定要像小蜜蜂一样,做到坚持不懈。

四年级启示作文 篇5

  “小”与“大”意思相反,但是只要有不懈努力的精神,小也可以变成大。

  在我低年级的那段时间,我们刚学了口算,老师让我们每天回家经营活动,可我却没有经营活动,造成我的口算基础不好。到了中高年级,我认识到数学的基础之一是口算,我就每天回家练50题。一开始,我要10分钟,而且还错10来题,我很想放弃,但大家都为我鼓气,我充满了信心继续练。功夫不负有心人,我终于可以达到老师的要求了---5分钟50题,最多错4至5题。这次口算过关卷还拿了96分呢!

  通过这个事例,我知道要有持之以恒和不懈努力的精神,小才能变成大。小也是可经毁掉大的。

  有一个商人,他的生意开始很好,所以他十分有钱。有一天,他不小心把水灌进了酒,别人买走了,过了好几天,也没人知道,他想:如果我把水灌进酒里,没人知道,还能卖出原价呢。这不是生财之道吗?于是,他故意把所有的酒里都灌进了水。过了一个星期,他又想:如果我把普通的酒全灌进名牌酒罐里,他们也不一定发现,这样我还能多得好多钱呢!于是,他就把普通的酒灌进名牌酒罐里。可是,没过几天,那些买过他假酒的人全都来了。“你是个骗子,快赔我们钱,你在酒里灌水,你的名牌酒罐里只有普通的酒。”那商人赔了钱后不久,他的店就倒闭了。通过这个事例,我知道了:一次小小的失误不一定会造成大的失败,但是小的失误越来越多,最后就必然造成大的失败。

  小和大给予我们的启示是:要脚踏实地的做好每一件事,小小的失误越来越多,也会酿成大失败。相反,我们一步一个脚印努力,就可能尝到成功的喜悦。

四年级启示作文 篇6

  这件事发生在上个暑假,时间虽然过去了很久,但我依然记忆犹新。

  那年暑假的一个下午,我突然觉得很无聊,想起了有趣的平衡车。那是我梦寐以求想要得到的一件东西。于是,我用乞求的眼光看着爸爸,并对爸爸轻声说“爸爸,我非常想要一辆平衡车,像风一样跑起来。您能给我买一辆吗?”爸爸看着我,点了点头,答应了,我高兴地蹦起来。

  一辆崭新的平衡车就在我眼前,好像在对我说,“上来呀,小主人,我带你飞。”我嗖地一下就踩在平衡车上,但是,平衡车马上就摇晃起来,我重心不稳,东倒西歪,吓得我赶紧跳下来。我回头看了一下,离我不远的地方,有其他小朋友,在轻盈地控制着平衡车,玩地自由自。我对自己说“再试试!”我轻轻地踩在平衡车上,弓着腰,重心前移,两眼看着前方,但是,平衡车不听话地往前跑去,我大惊失色,连忙跳下车。还好,我安然无恙,但是平衡车却在地上打了好几个滚,油漆都磨掉了一块儿。这怎么办?难道我玩不成平衡车?不行,再想想,再试试。我没有放弃信心,继续练了起来。

  功夫不负有心人,我终于找到了窍门儿,我可以在平衡车上自由的控制它,一会儿往前,一会儿退后,一会儿左拐,一会儿右拐,玩儿的不亦乐乎。

  从这件事里,我懂得了“世上无难事,只怕有心人”,这句名言的深刻含义,我让这句名言成为了我的座右铭。

四年级启示作文 篇7

  七岁那年回老家,有一天外公说带我去捉螃蟹。我兴冲冲地答应了并迫不及待地催促外公马上出发。我学着外公的样子,在河边找到一个小洞,用手使劲刨,刨了好半天,结果螃蟹没捉住,我却被泥化妆成了泥猴。于是,外公便细心的给我讲什么样的洞和石头缝里有螃蟹。

  那一条小河并不宽,水也不深,小河两边长满了绿油油的青草和一排排柳树,柳条垂在水面上,就像一群漂亮的姑娘在河边梳洗头发,那便是螃蟹美丽的家园,不一会儿,一只螃蟹就被外公捉住了。我高兴的跑过去,只见螃蟹举着两个大钳子,嘴里还吐着泡沫,好像在说:“放开我”

  外公发现了一个好像有螃蟹的洞,便叫我试一试。我小心翼翼地把手伸了进去,突然我一声大叫,赶紧把手缩了回来,只见一只螃蟹夹着我的手指头,我用力的甩手,想把它甩下来,可它就是死不松手。我一脸疑惑的样子,把手伸进水里,没想到的是螃蟹一下子就逃之夭夭了。外公又给我讲怎样捉螃蟹才不会被螃蟹夹。这一次我认真的听了外公的`讲解。很快我们就有了丰厚的收获。

  通过这次捉螃蟹,使我明白了一个道理:做什么事都要认真学习,仔细观察,才能有收获。

四年级启示作文 篇8

  大自然给我们的启示是无穷无尽的,关键就在于人类有没有去挖掘。

  答案是:有。

  昆虫个体小,种类和数量庞大,遍布全世界。它们有各自的生存绝技,有些技能连人类也惊叹不已。

  蝴蝶的颜色五彩斑斓、各式各样。像重月纹凤蝶,褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,它的后翅在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶颜色的研究,为军事防御带来了极大的利益。在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍安然无恙。

  后来,根据同样的原理,人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。

  有关于大自然的启示还有很多,它等待着人类去发现……

四年级启示作文 篇9

  我们读了《滴水穿石的启示》以后,非常赞同作者的观点,作者认为,一个人如果想干成大事,他必须目标专一和持之以恒,否则,他再有才能也无法干成事.

  作者写出这篇课文肯定是有道理的,这篇课文举了古今中外的三位名人:明朝著名的医药学家,编 写《本草纲目》的作者地时珍,世界发明大王,拥有一千多项发明专利权的美国发明家爱迪生,现代著名书画家,做画不拘泥于陈规的齐白石,全部都具有水滴的目标专一,持之以恒的精神.才"滴穿人生路上的一块块顽石,最后取得成功."

  东周战国时期楚国诗人屈原,小时候不论刮风下雨,天寒地冻,只要一放学就躲到山洞里偷《诗经》.经过了整整三年,屈原熟读了《诗经》305篇,在《诗经》里,他吸取了很多对他终身有益的知识,最终使他成为一代著名的诗人.

  法国著名科学家达尔文,小时候非常刻苦的学习,经常忘了吃饭和睡觉,读书一读就读到天亮.长大后根据理论提出《进化论》的观点.

  我国宋代大文豪司马光,以前非常贪睡,他便自己做了一个警枕,每天不亮就开始读书,长大了以后,完成史学巨著《资治通鉴》.

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  这样的人还有许多许多,我们只有目标专一,持之以恒才能成功。

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