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我的四年级作文

时间:2022-04-11 09:28:31 四年级 我要投稿

【热门】我的四年级作文合集10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我的四年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

【热门】我的四年级作文合集10篇

我的四年级作文 篇1

  每当站在领奖台上,我耳中都会响起这样一句话。“谦虚使人脚步,骄傲使人落后。”

  记得上三年级上册时,我因为骄傲,没把期末考试放在眼里,所以期末考试没有考好,老师批评了我,爸爸妈妈骂我。我不敢出门,害怕丢了脸,,所以我静静地坐在屋里反思,那天天下着大雨,仿佛就是我的心情。老天爷也在嘲笑我。我简直悲伤到了极点,把枕头往床下乱扔,脸上流出悔恨的泪。我想:我是怎么了?为什么?我该怎么办?我要怎样面对呢?我的脑袋都快涨大了。我哭了起来,哭得很厉害。

  过了一会儿,我不哭了,许是哭累了吧,在纸上写检讨。我想:我一定要考出一个好成绩。我下定目标,准备三年级下册的考试。决不要再骄傲。让老师刮目相看,让爸爸妈妈开心。我甚至把我平时怎么听课做作业都写清楚了,那份检讨写了两篇,我真不敢相信我能写那么多。

  光阴似箭,转眼间到了三年级第四个月的月考了,我做好了充足的准备,迎接考试,做完题后,不知是控制不住自己,还是自己旧病复发——骄傲。我开始得意起来,题也开始乱做,脑袋里总想的100分,我仿佛看见了我在领奖台上,我得意地傻笑,不一会儿,我把题做完了,检也不检查,正在悠闲地画画,时间过得很快,考试结束了。

  成绩出来了,我得了第九名,当然,它对我不是荣誉,而是耻辱。我很伤心。回到家里爸爸妈妈看见我,问了我的成绩,这次他们没有骂我。也没说其他什么。我更伤心了。爷爷走来,看了看我,又看了我的试卷。“这些题你仔细一点,完全可以做对的啊。记住:骄傲使人落后,谦虚使人进步!”说完,爷爷转身走了。望着爷爷的背影,我仿佛看见了希望。这句话就像一束阳光射向我的心田。它让我平添了巨大勇气。让我信心倍增。

  期末考试终于来了,我怀着必胜的心来到考室,很快我就做完了试卷,仔细检查。考试结束了,成绩也下来了。没想到我是第一名。

  我流下了幸福的泪,一句话,让我自信,一句话,让我鼓起勇气,短短的一句话,让我取得了成功。一句话,让我不为失败而退缩,它让我不能忘记。一直鼓励着我前进的步伐。

我的四年级作文 篇2

  我家养了一只小狗。因为它全身长着黑色的毛发,所以我们给它取名叫“黑福”。

  记得“黑福”刚被抱来时,还是一只小狗崽,连眼睛都不能完全睁开来。我从外婆手里接过它时,它全身都在发抖,不时地伸出小舌头舔来舔去,还发出小哼哼声,好像在说:“妈妈,你在哪里?我又冷又饿。我害怕!”我一边爱怜地抚摸着它,一边轻声地对它说:“小黑福,你别害怕,我会好好照顾你的。”

  我一边征求爸爸为小狗崽准备温暖的小狗窝,一边央求妈妈为小狗崽准备食物。爸爸立刻为小狗崽准备一只干净的大纸箱,里面铺上柔软的棉花和稻草,妈妈拿来豆奶粉,让我泡给它喝。小黑福吃得津津有味,连鼻子上都是,更别说是嘴巴上添得到处都是。我用小毛巾给它擦干净。小黑福在我的精心照料下,它逐渐长大了。

  “黑福”是条看家的好狗。一有陌生人靠近,它就会“汪汪汪”直叫。见到或闻到主人的回家,会高兴地迎接,不停地甩着尾巴,亲昵地添着裤脚。

  “黑福”不仅是条好狗,而且还是一只非常机敏的狗。有一次,我们放它出去玩,结果,到了晚上也不见它的踪影。我伤心地直哭。可是,当我第二天放学回家一看,呀!我心爱的“黑福”又回来了!不过它看起来有一点疲惫。妈妈告诉我,有人看见偷狗的人趁“黑福”闲逛的时候把它捉住,放入摩托车篼后面,想把“黑福”卖掉。是“黑福”机灵,趁摩托车在行驶途中,跳了下来,凭记忆自己回家。你说它聪明勇敢不?

  这就是我喜欢的小狗!

我的四年级作文 篇3

  我小时候很喜欢小海豚,在我六岁过生日的时候,舅舅送给我一个可爱的玩具小海豚。我可喜欢它了。

  这个小海豚很可爱,它身披蓝色的皮毛,脸上是浅蓝色的。一对宝石般的大眼睛好像在对我说些什么。有趣的是它的嘴巴,它的嘴巴扁扁的,跟鸭子的嘴巴差不多。头的旁边有一对短短得鳍。在剪刀状的尾巴下边有着白色的肚皮。远远望去,好像一个蓝色的宝石。所以我给他取名“蓝蓝”。有一次我写完作业,我把我的“蓝蓝”放到了身旁,他双眼盯着我,仿佛在对我说:“小主人,你要跟我玩什么游戏啊?”我只好把它放在我的床头,,悄悄对他说:“小东西,该睡觉了,明天我还要上学啊。”于是,我抱着它睡着了,我还做了个梦,梦见小海豚长大了,我骑上它去了美国、日本、英国……去周游世界。“起来了,起来了!”原来妈妈把我从梦中叫了起来。

  小海豚带给我很多快乐,我很喜欢它。

我的四年级作文 篇4

  两手拿着实验试管,在一间房间里,调着五颜六色的液体,像魔术师般,从手里的试管中变出新的化学药剂,然后赢得世界科学比赛的金牌奖,那正是二十年后的我。

  二十年后的'我,成了一位优秀的科学大师,整天待在实验室里忙着做观察、做实验,还有发明各式各样的新奇物品等。或许对一位不想工作的普通路人来说,这是一件很浪费时间的事,但我却过得很充实、很快乐呢!

  二十年后,正在努力打拼的我,也不会忘记要好好对待自己,偶尔要犒赏一下自己。所以,我会带着爸爸、妈妈到处“趴趴走”,到世界各国看看优美的风景、不同的习俗、热闹的庆典,还要吃顶级的美食,无忧无虑、轻松自在的过着舒适的生活。

  除了玩科学以外,我还会再学一样一技之长,那就是会发出如黄莺般,清脆美妙乐声的小提琴。从我手滑过的弦里,慢慢流出的小豆芽,这无数颗的小豆芽,征服了台下的观众及评审,响彻云霄的掌声,感动了站在台上的我,我不禁流下眼泪,湿润了我的大眼睛。我从此就下定决心,我还要再拉出更优美的旋律,再震撼更多的人,这就是二十年后我下的决心。

  二十年后,如果我想要实现这些梦想,现在就必须脚踏实地、努力的去圆梦。“一分耕耘,一分收获”只要有努力,就会有成果的。

我的四年级作文 篇5

  你喜欢演戏吗?你知道演戏的趣味吗?我不但喜欢,也知道演戏的趣味。每个人的感觉不同,有人觉得演戏很好玩,但有些人却觉得很厌烦;有人觉得演戏很开心,但有人却觉得很无趣。演戏,只要把它当成真实画面,并将自己的感觉表现出来就好了。

  有一天,因为在习作里有提到“格林童话”,所以老师决定让我们每一组都去选一则格林童话来演,老师还说:“男生可以扮女生,女生也可以扮男生,当然也可以扮演同性的角色。另外可以做道具,也可以更换衣服、化妆喔,让扮演的角色越突出!”当时我其实有一点不以为然,但在排练过程时,我似乎觉得演戏越来越有趣了,所以每节下课都迫不期待的想赶快去和同学排练,我就这样被演戏吸引了。加上我有演戏天份,所以得到的分数算高分,也让我更加喜欢演戏。

  我每次在看电影、卡通时,我都会把里面的人物当成是自己,好像真的遇到这件事一样。不管是凶暴的角色、善良的角色、可怜的角色、搞笑的角色,我都喜欢(只要可以演戏,要我当什么角色我都愿意)。下次如果还有机会演戏,我一定要把握那宝贵的时间,并且拿出我最好的表现,表演给大家看!

我的四年级作文 篇6

  “哗哗——哗哗”一股强烈的流水声从洗手间里传出来,太阳很猛烈,直射到洗手间,我的好朋友——冯于筝的影子映到墙上。见是他,我就说道:“冯于筝,你是不是在玩水?你眼睛长的那么大,墙上‘不要浪费水资源’那么大的七个字,都没有看到?”冯于筝是我们家属院里最出名的调皮捣蛋鬼,也是我喜欢的朋友之一。有一次在操场玩时,他忽然把一条毛毛虫放在我的手上,吓得我魂飞魄散。我想:这个调皮鬼准是又在干坏事了。

  听到我的话,冯于筝拧住水龙头,露出身来,严肃地说:“这里的洗手池堵牢了,我正想怎么把它弄通,如果继续堵塞,早晚会发“洪水”的!”只见他拎起袖子,露出两根细细的手腕,两眼望着已经脏得不成样子的洗手池,一脸犹豫不决。洗手池的洞眼被各种各样的东西堵得水泄不通,就连我看了也恶心。

  冯于筝犹豫了一下,然后不管三七二十一,便把双手塞进了浑水里,在洞里掏了又掏,过了几分钟,他把一些饭粒、青菜和其它东西掏了出来。又过了几分钟,洞眼终于通了,一潭浑水霎时全被吸了进去。看到露出了底的水池,冯于筝轻轻地吁出了一口气。

  原来,我以为冯于筝是个调皮捣蛋的人,现在望着他又脏又湿的手,没想到他还有这么一颗爱心。

  冯于筝,我的好朋友,我喜欢他的调皮捣蛋,更要向他学习这种无私奉献的美好品质。

我的四年级作文 篇7

  在大千世界里有各种各样的人,有的让我不耻,有的让我尊敬,有的让我愤怒,有的让我悲伤……然而有一个人让我格外敬佩。

  那天我坐在电视机前观看“达人秀”节目,丰富多彩的表演和叹为观止的绝技深深吸引了我。然而一位少年表演的钢琴独奏却震撼了我。钢琴弹得好的人很多,而那个名叫刘伟的少年却与众不同——他两只手臂全没了!没有手怎么弹?在观众惊讶的注视下,刘伟坐上了加高的琴凳,双脚轻轻放在钢琴上,脚趾灵巧地敲击着琴键,优美流畅的旋律便如泉水般流淌出来。他的脚趾在键盘上如小鸟一般轻盈地跳跃,那样灵活、那样熟练,宛如十根纤细的手指;那曲子听着是那样的熟悉,但内心的感受却是非同一般的震撼!那曲子是从刘伟布满老茧的脚趾下弹奏出来的,更是从他的心灵深处流淌出来的!现场的人们都被这首“心灵之曲”所感动、震撼;我也被深深感动,不禁热泪盈眶……

  尽管这件事已经过去一年多了,然而“刘伟”这个名字以及他的身影却一直清晰地烙印在我的心上。《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒和头以下身体全部瘫痪却在轮椅上自学了多国语言的张海迪……她们都是以非凡的毅力与坚强告诉所有健全人:残疾人也同样能创造奇迹!

  生活中有许多健全人仅仅因为工作不顺心或是失去了恋人就丧失勇气,甚至放弃生命,是那么可悲、可耻。刘伟说过:面对巨大的挫折,要么勇敢地活着,要么赶紧去死!他的成就深深激励着我,他让我无论是考试考砸了,或是比赛失败了,还是在学习过程中遇到挫折了,我都不会退缩、逃避,会用毅力与坚强去战胜困难,战胜自己,只要这样就能取得成功,获得意想不到的收获。

  刘伟是我最敬佩的人,他让我明白了许多人生哲理。

我的四年级作文 篇8

  我喜欢的玩具有很多,其中我最喜欢的要数趴趴熊了。

  趴趴熊还有一个作者呢,那就是末政光。她是日本的一位女绘画设计师。有一天,她觉得工作很累,就试着放松一下。那一刹那,她突然想到要创造一只很懒的熊猫,整天懒洋洋地睡大觉,多舒服呀!于是,趴趴熊就因此诞生了。

  趴趴熊的头圆溜溜的,像个小足球。可是,现在趴趴熊的头像个白面团子被压瘪了一样,下巴都凹进去了。为什么呢?因为趴趴熊成天睡大觉,下巴总是磕着地面,日子一长,下巴就没了,最终凹进去了。

  趴趴熊的眼睛很小很小,那是因为它总是睡懒觉,经常闭着眼睛。如果它勤快些,改掉睡懒觉的坏习惯,我想它的眼睛一定会很有神。

  趴趴熊的耳朵是半圆形的,颜色特别黑,就像用墨水染过一样。你可别小看它的耳朵,虽然不怎么好看,但却十分的灵敏,就像猫的耳朵一样灵敏,只要稍微有点动静,它就能察觉。

  趴趴熊有四只脚,但却不能用来走路,它是用翻跟头或打滚的方式前进的,很特别吧?

  这就是超级可爱的趴趴熊。

我的四年级作文 篇9

  自从我读了《我的生活》这本书以后,我被海伦·凯勒深深地感动了。

  小海伦从小双目失明,双耳失聪,生活在无边的黑暗和痛苦之中。后来在莎莉利文老师地开导下,小海伦渐渐树立起了对生活的信心和勇气。整个人变得坚强起来,强烈的求知欲迫使 她坚持不懈地努力学习,对生活的热爱促使她奋力前进。是她 那不屈不挠的精神让她成为了人人敬佩的大学者。

  海伦学习非常刻苦,她为了学习更多句子、单词,不停地 阅读盲人书籍,有时连手指头磨破了她也不知道,还是一如往 常地阅读着。她就像一朵很久没有甘露的花朵,如饥似渴地吸允着知识的甘露。

  海伦不仅学习刻苦,她也懂得感恩,当莎莉文老师去世时,海伦很悲伤,她亲自出席到莎莉文老师的葬礼上,她这种 感恩的精神实在让人感动。

  海伦·凯勒,你是我心目中的英雄。

我的四年级作文 篇10

  大家都有敬佩的一个人,而我敬佩的一个人是一个小女孩,她住在我家楼下,她的亲人常常叫她:新新。

  星期日,我在楼下玩滑板,新新也在楼下玩,她看我玩的非常开心,就跑过来,说:姐姐,这个滑板真有意思,你也教教我玩吧。我果断拒绝,说:不行,你还太小,玩这个会受伤的。她用哀求的眼神看着我,说:好姐姐,你就教教我吧,我不怕疼的,求你了。这个.......那,那好吧。我可受不了她,况且,我的心又不是铁做的,只得答应了。太好了,姐姐你太棒了,我就知道你会答应的!她高兴地又蹦又跳。训练开始了,我给她带上安全帽,护膝和护肘,她要求我先扶着她走,然后再慢慢放开,可我每次一放开她,她就摔倒了。这样一次又一次,一回又一回,每次都是这样。但她很坚强,每次摔倒了,磕破了,也不哭,不气馁,依然顽强的继续练习。直到她妈妈叫她回家吃饭,她才恋恋不舍得回家。

  就这样,我每天放学回家写完作业都和她一起练习,功夫不负有心人,仅仅过了两个星期,她就能行都自如,跟小燕子一样快,有时滑的比我还好呢!我也露出了欣慰的笑容。

  这就是我敬佩的一个人,一个五六岁的小女孩,虽然她人小,但志不小哦!

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