【必备】五年级优秀作文300字合集10篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的五年级优秀作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
五年级优秀作文300字 篇1
我有一个漂亮的文具盒，它是我上四年级时阿姨送我的礼物，它伴随我已经一年多了，我非常喜欢它。
文具盒有两种类别：有铁做的，有布做的。铁的文具盒很坚硬，但是摔在地上就会有一处明显的凹凸部分，而且还会发出“哐当”的声音；布的可不像铁的一样，从很高的桌子上摔下来，也不会有任何的受损，这正是传说中的“以柔克刚”。
我的文具盒是布的。这也是我喜欢它的原因之一。它长23厘米，宽6厘米，高约3厘米。上面印着小动物的图案，仿佛在说：“小主人，学习可不能退步哦。”拉开拉链，里面有很多房间，里面住着铅笔、橡皮，尺子，钢笔……它是个和平相处的大家庭。有无私奉献的橡皮，有乐于助人的铅笔，有沉默寡言的直尺，还有默默无闻的钢笔。橡皮可以帮我把错字擦得干干净净，铅笔可以帮我写作文、抄英语、抄生字，直尺可以帮我量书、量文具盒、量笔的长度，钢笔可以使我练成一手好字。它们一直默默无闻的为我奉献自己的身躯。
我的文具盒漂亮吗？那就赶快也买一个这样的文具盒吧！
五年级优秀作文300字 篇2
我和梁颖菲面对面站着，二话不说，就开始了。
我用手搂住她的腰，想把她按倒在地。别看她平时挺胆小的，劲还挺大，硬是不倒，虽然被我折腾得摇摇晃晃。我们就这样战了一会，分不出高低。看到顾蓉蓉一个人站着，好像没有伙伴。于是，我们俩人一个眼神，心领神会，扑了过去。
现在是三个人一组了，我和梁颖菲合攻人高马大的顾蓉蓉。没想到我们两个人都没能把她压倒。该顾蓉蓉出招了，她一步步向我逼近，我心想：“完了，她的目标是我。”顾蓉蓉用一只脚去钩我的`腿，我用力支撑，没有倒地，我趁势挣脱了顾蓉蓉的手，一个眼色向梁颖菲使去，我们俩一起上。我一边抱住顾蓉蓉的身子，一边说：“快，抬她的脚。”梁颖菲迅速地抬起她的脚，我们俩一起把顾蓉蓉放倒了。
顾蓉蓉立马爬起，现在梁颖菲被她给“盯”上了，就差一点点，梁颖菲就要摔倒了，我赶紧冲上前，又抱住顾蓉蓉的身子，想让梁颖菲去抬她的脚，谁知，顾蓉蓉抓住了她的手，我一边上前去救，一边喘着气说： “……好戏……在……后头呢……”
五年级优秀作文300字 篇3
星期五,老师布置了一个作文题为----洗脚.看到题目,很早就想给妈妈洗脚的我心中的尴尬烟消云散!
夜晚,天空中的星星闪着那双大大的眼睛,他在想些什么呢?
妈妈,妈妈回来.我小小的心中冲满了喜悦感.但不一会儿,我的脸色变了.妈妈拖着疲惫的身躯帮我准备着洗澡的衣服.我见了,急急忙忙把早已准备好的温水跌跌撞撞的端到了妈妈脚下.妈妈望着我, 睁着疑惑的眼睛.当我说出要帮妈妈洗脚时,妈妈左推右挡,但终于被我说服了.
我帮妈妈脱了鞋袜,妈妈把脚轻轻地放入了水中.我摸着妈妈的脚,楞了……
香皂在我手中斗着,妈妈的脚是那样粗糙.我轻轻的把香皂摸在那双脚上,眼泪......流入盆中......我揉着妈妈的脚,有时不使在脚趾关节处按摩.我知道那是徒劳,但至少可以让我心的伤痕浅一些.我把水撩到妈妈脚上,再去摸摸,心中有着数不尽的心酸。
我把妈妈的脚擦干，轻轻地再一次按摩妈妈的脚，再一次平扶心中伤……“妈妈，我们聊聊好吗？”我主动提出，妈妈微笑着……
在月光下，只见两母女的摄影在摆动。星星在听月亮说着那晚的故事。
五年级优秀作文300字 篇4
炎热的夏天过去了，迎来了凉爽的秋天。候鸟都向南方飞去。秋天，许多树叶都换上了秋装，颜色多姿多彩，有墨绿色，有黄褐色，还有红色……
但香樟树叶就不是这样了，它一年四季都是绿色的。仔细端详，香樟树的叶子近似椭圆形，大概有两根手指并着那么大。摸上去，感觉光滑无比。但和春天比，就少了一份翠绿。
银杏树叶在秋天，虽然没有香樟树叶那种绿色，但是它的形状很特别。它就像一把小巧玲珑的扇子，差不多有手掌那么大，颜色是浅绿色的，边上像镀了一层金。到了秋天，银杏树叶就像一只只飞舞的黄蝴蝶，渐渐地凋落下来。
在秋天，枫树叶才是树叶们最靓丽的代表。
枫树的叶子，到了秋天就换上了红装。枫树叶像手掌，又像五角星，尖尖的，十分娇艳可爱。深秋，枫树的叶子会越来越红。这种颜色，无论风吹雨打，都不会变。如果你走进一片枫树林，你会发现万山遍野，都只有一种颜色——红色。远远望去，整片树林像着了火一样，红通通的一片，让人感到温暖。这应该就是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意思吧。
我喜欢秋天，更喜欢秋天那形态各异、绚丽多彩的树叶。
五年级优秀作文300字 篇5
陶冶心灵时，我总会想起西湖。
——题记
七月的西湖总是那样醉人。
烟雾朦胧的西湖，宛如一幅清雅脱俗的画卷，似有一股幽幽芳香，萦绕于心间。
从远处望去的西湖，岸边聚集着一群喧闹涌动的人流，然而，湖心却仿佛罩着轻纱般安静。
慢慢的，我走近了，空蒙的烟雾倾斜于湖畔旁边的两岸绿柳上，我看到人们执着一把纸油伞，缓缓走上拱桥。不知不觉得，我也一块儿走上了拱桥。站在桥头，俯瞰西湖美景，一只只小船摇曳着，慢慢推开一层层波浪，荡起一湖动人的涟漪。
西湖旁的座座小楼，青房黛瓦，袅袅炊烟，呼来唤去的金莲船，这是西湖最动人的地方。让我不禁想起多年前许仙与白娘子相会的故事，是多么的让人沉醉。
这就是西湖，一个陶冶人情操的地方。
西湖那山那湖那薄雾，都让我难忘回味。
五年级优秀作文300字 篇6
我常常在想，生命是什么呢？
晚上，我去树林里散步，发现远处有一个白色的亮点。心想这会是什么呢？我走了过去，看到了一朵娇小而纯洁的小花，我顺手把它采了下来，没想到一用力就把叶子也摘掉了。多可惜呀！花没了叶子就不能再长出这样漂亮的花了。走吧！又过了几天，我又到树林里去，走到了采花的地方。我惊讶极了！这里竟然长出了一个小花苞，美得如天仙下凡，这小小的竟然有如此强的生命力，如此的勇敢！它抬头挺胸，神气十足。仿佛比我采的那朵更美了！
我随手乱扔的一个苹果核。过了一段时间去那里玩，发现有一个嫩芽，它是怎么长出来的？我不禁这样想。一个被我随手乱丢的苹果核，竟长出了小芽，它不屈向上的精神值得我们学习。
我还喜欢抓蛐蛐，晚上，在灯光的照射下，小蛐蛐显然没有藏身之地，我很轻松地就抓住了一只。它不停地在我的手指间扑腾，使劲地跳。我感到一股生命的力量在我手中跃动，我放了蛐蛐。
虽然生命有限，但我们却可以让它体现出无限的价值。连动物，植物都这么热爱自己的生命，那我们就更应该热爱生命，不让它白白流失。
五年级优秀作文300字 篇7
未来的房子功能奇特，别有一番情趣。
未来的房子外形独特，很矮，连一米四都没有，半圆形，看起来好似一个狗洞，有人可能会想这一个狗洞，怎么会住下人呢？会，你一进里面就会知道，里面，房子高过头顶，不会撞到头，房子很宽敞，大约有130㎡大，想要什么颜色都行，随意调整。
初进房子，里面什么都没有，只有许多按钮。如果你按空调这个按钮，房间里立刻出现一台空调，你想要热的，就说声“热的”；你想要凉的，就说一声“凉的”，你想调几度都行，只要说一声就行，你按客厅，房间就会在刹那间，变成客厅，有沙发、书本、电视、桌子等，你都可以用，你按厨房，就会变成厨房；你按卫生间，就会变成卫生间，你按浴室，就会成浴室，你按卧室就会成卧室。
房间里的垃圾你不用担心，你按垃圾桶这按钮，垃圾桶就出现了，这个垃圾桶可不是平常的垃圾桶，你把垃圾放在垃圾桶里，按一下旁边的按钮，垃圾不一会儿都变成空气消失了。
晚上睡觉时，你只要把门关好，外面任何声音都听不见，这个房间还能升高，墙还能变成透明玻璃。
我相信，随着科学技术的发展，在不久的将来，一定会创造出这样一座房子的。
五年级优秀作文300字 篇8
每天看到妈妈辛苦地工作，自己因为还没长大，帮不上她一点忙，所以，我希望快快长大。
快点长大，能帮妈妈做更多的事，不用再像小公主一样光会等着别人来服务。
我相信，有的同学和我一样都想快快长大，因为长大的话，就会学到更多的知识，，我们已经是五年级的学生了，也算“小大人”了，可妈妈们还觉得我们很小很小。老师常常说自己的事情自己做，自己的事情自己办，放学的时候不信你看：每个家长都会问，宝贝，饿吗，说的时候还不忘把孩子的书包背在自己身上。
我们很想说，爸爸，妈妈，我们已经长大了。
快点长大，可以挣更多的钱，减轻妈妈的负担，让妈妈开开心心地生活。妈妈是阳光，我是小草。妈妈是天空，我是白云。不论在什么时候，我都会陪着妈妈的。我长大后，妈妈就老了，我要让妈妈住上更大更好的房子，穿着舒服的衣服，躺在又柔又软的床上。
如果不长大的话，在妈妈眼里，我始终是个小孩，还可以撒娇，
但我想快快长大，我想要独立的生活，就像我们学的课文《乌塔》中的小女孩一样。
快快长大，我们可以参加亚运会的比赛，为祖国争光。
小朋友，你们想快快长大吗？
五年级优秀作文300字 篇9
我有一个特别要好的伙伴，就是我的表弟马浩文。他比我小两岁，长得虎头虎脑，平常我都叫他浩浩。也许你会问，为啥不叫他文文呢，告诉你吧，他做出来的事一点都不文雅。
浩浩每个周末都会来找我玩，他最喜欢玩滑冰，而且速度非常快，有些高难度动作，如急刹车，急转弯，甚至倒滑都难不倒他。不过以前看他腿上的很多伤疤，应该吃过不少苦。我却不行，没滑三五米就会摔倒，有时他扶着我滑，因为我人比他高，经常一起摔跤。每当他滑冰时，我呆呆的望着他，感觉真是自愧不如啊！
他也是一位游戏高手，玩游戏总是胜多输少，我向他讨教，他却说：“那你要给我买巧克力，以后还要听我的话。”我可是比他大两岁，还是他表哥，却用这种口气，我立马把电脑给关了，还让他以后不要再找我玩了。浩浩一看我翻脸了，连忙向我道歉，赔笑着拿出口袋里的糖，硬是塞到我手里，手把手的教我玩游戏。
如果说有一样我在他面前是稳操胜券，那就是下棋。每次下棋不超过五分钟他就输了，说好下三局，他也会粘着你再下两局，有时我也会耐心的教他，现在也能偶尔赢我一两局了。
他有他能，我有我能，我和小伙伴在生活中相互取长补短，在学习中并排前进，也希望我们能一直这样快乐的成长。
五年级优秀作文300字 篇10
人的一生会有很多老师，有的严厉，有的慈祥，有的活泼，有的文静，有的年轻，有的年迈，而我的老师则是年轻的 赵老师。
她圆圆的苹果脸，大大的眼睛很动人，齐而短的头发，跑起来一飞一飞的。
每次我们上课积极的时候，老师就会露出她那可爱的笑容。当考试不理想时，她不但不骂我们，反而鼓励我们下次考得更好！当有同学生病时，她会着急地皱起眉头，把同学扶到办公室，让同学坐在她的位子上细心询问、安慰。当我们下课时，她会来到我们身边，和我们一起玩游戏。
有一次，我们在玩跳八字长绳，估计她很无聊，像小孩一样挂着兴奋的笑容跑过来。我很好奇老师为什么会和我们小孩子混在一起，以前可不是这样的呀！我们一一排好队，“一二三”，“一二三”，“一二三”，我们一个接一个地跳了过去。轮到赵老师了，我看她紧张的神情，真是好笑。“一二三”跳，终于跳过去了，她如释重负。有一次，她没跳过去，我们还批评她来着，完全忘了她是老师，她也没有生气，虚心地接受了。不一会儿，很多人围过来给找老师加油鼓劲。
我是多么幸运呀，有这么一个好老师。
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