四年级的小作文六篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的四年级的小作文6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的小作文 篇1
一身绿绿夹壳，四肢扁扁的小脚，加上伸缩灵活的脖子，这就是胆小怕事的小乌龟。
春天来了，小乌龟打着哈欠起床了，两只乌龟在浴缸里游来游去的，头还时不时的探出水面好像在说:“我饿了，我饿了”。我扔了一块肉，平时像朋友一样的小乌龟，见到肉就兴奋起来了，也不管对方是谁了就抢了起来，两只龟，来起了拔河比赛，两只龟比了很久都没分出胜负，这时比赛有了转变，有一只乌龟快把肉吞进肚子里了，可是又被对方拔了出来。它们急的连脚都上了。它们不断拍打着对方的头。最后肉变成两块都吃得津津有味。
这就是我家的小乌龟平平和安安。这两个名字包含着我们全家平安幸福的美好愿望。
四年级的小作文 篇2
小斑马露露的妈妈特别想让露露成名，可露露却总想不劳而获，没完没了地玩呀玩，还时不时让妈妈费心。尽管斑马妈妈没少管教她，甚至还请了小兔花花当家教老师，但还是无济于事。
一天，露露听小猫说羚羊阿姨获得了“动物百米赛跑第一名”的称号。露露也想在动物比赛大会上取得好成绩，于是，就告别了妈妈，去找羚羊阿姨学习赛跑。
到了羚羊阿姨家，露露急忙放下行李，对羚羊阿姨说：“羚羊阿姨，你能教我赛跑吗？”羚羊阿姨一边打量她的身材一边说：“可以呀，看你的身材是没问题的。不过……”“不过什么？”露露有些着急了。羚羊阿姨温柔地说：“不过学习赛跑也有很多学问，还要吃很多苦。你要学至少需要五年。”露露着急地说：“五年？那岂不是浪费我的青春吗？”然后就头也不回的走了。
露露可不想没有学到任何本领就回家。于是，她又去了“举重第一名”牛爷爷家。可牛爷爷说练举重也得需要五年时间。
露露可不想等这么久，于是就悻悻地回家了。
露露回家以后，仍然是每天只顾得和小伙伴们玩耍。后来有一天，她终于醒悟过来：不劳动是得不到成果的。她马上再次来到了羚羊阿姨家，每天起早贪黑，和羚羊阿姨一起刻苦锻练。终于，在五年以后的大森林动物运动会上，她的长跑速度进入了亚索尼记录，这是动物界的吉尼斯纪录。
小斑马露露的成功经验告诉我们：是的，只有付出辛勤的汗水和劳动，才能取得最后的'成功。
四年级的小作文 篇3
我的表弟是个小捣蛋，这话可不假，寒假期间，我和妈妈坐火车去柳州——小表弟的家。
在小表弟家时发生了许多有趣的事。我的小表弟今年1岁，胖胖的，别提多可爱了。虽然小表弟不会说话，不会走路，但却很捣蛋。一天我正在玩玩具，小表弟爬过来，二话不说就用小手来抢我的玩具。他的力气当然没我的力气那么大，玩具虽然没被抢走。但却被小表弟抢断了“手”
按理说应该是我哭才对，可是小表弟狠狠地踢了我二脚，然后大哭起来。大人们都以为是我欺负了小表弟，纷纷指责我，我心里可委屈了。还有一次我正在沙发上舒舒服服地看电视，小表弟突然拿起一个小皮球朝我脸上一扔。哇！真准，我被小皮球砸的正准。顿时从沙发上滚了下来。小表弟爬过来朝我做了个鬼脸又玩起了，弄的我哭笑不得。
我的小表弟真是个小捣蛋。
四年级的小作文 篇4
“吱吱”一个白色的绒球跑了过来了，不，那不是绒球，应该是仓鼠“绒球”。一个白色的球体，镶嵌上一双像黑宝石般的，水灵灵的小眼睛，一对粉红的小耳朵，一个极其灵敏的小鼻子，六根银白色的胡须，一张贪吃的小嘴，还有粉红色的小爪和一根短短的尾巴，这就是“绒球”了。
它是去年被我买回家的一只可爱的小仓鼠。刚买回家时，它蜷缩在角落一动不动，像一个棉花球。当它渐渐熟悉环境后，就开始在笼子里上蹿下跳。笼子有两层上层是卧室，下层可以玩耍喝水吃东西，上下两层有滑梯连接。每次当我把小食盒放进笼里，他就不顾一切的冲下来。
仓鼠像大部分啮齿累动物有颊囊，因为它们有很强的护食意识，所以，“绒球”总喜欢把食物藏在颊囊中。不一会，食盒里得食物有的被它搬进卧室藏起来，有的被它埋在厚厚的木屑下藏起来。
白天它都把自己埋在木屑里睡大觉，晚上才出来活动。“绒球”特别喜欢在笼子的“健身器”——转轮里跑步。夜晚常听见转轮 “噜噜”作响，它是不想变成一个肥肥胖胖的大“绒球”吧？
“绒球”来我家一年了，它生活的很幸福！我会一直照顾它，呵护它！
四年级的小作文 篇5
今天早上，我正在睡梦中，突然传来几声急促的“叮铃铃”电话声，我只好喊妈妈来接听。
被电话吵醒的我，只好醒了。忽然，一排整齐的字浮现在我的眼前：为什么打电话时，尽管相隔千里，都可以清楚地听到对方的声音？
吃过早餐后，我向妈妈问起了这个问题。妈妈给我讲了这个问题的道理，我听了半天也没听懂。妈妈说：“好吧，我们来做个小实验。你去找两个易拉罐和一根长线。”我一听要做小实验，便一下子来了精神，找出两个易拉罐和长线交给了妈妈。
妈妈从零件盒里找来一把锤子和一枚铁钉让我照着她的话去做。我先小心翼翼地把易拉罐的盖子去掉，用锤子和铁钉在易拉罐的底部凿两个小孔。然后把长线的两端分别穿进两个易拉罐的底部的小孔，最后将长线的两端各打一个小结，使之牢固。看着做好的“电话”，我迫不及待地拿起来使用，让妈妈把易拉罐凑进耳朵听我说几句话，可是，妈妈总是说听不到，我垂头丧气地拿起“电话”翻来覆去地看几遍，再试了几次，可是，没错呀！妈妈见我无可奈何的样子，对我说：“你将绳子绷直再试一下。”我又试了一遍，果然，终于成功了。
通过这个小实验，我恍然大悟，原来，对着话筒说话，使话筒底部的金属膜片随声音而振动，并带有磁性簧片振动，在电磁线圈，产生感应电流，电流经导线传至受话一方，使受话器上的膜片产生相应的振动，将话音还原。
这真是一次有趣的科学小实验，让我受益匪浅，真是实践出真知呀！
四年级的小作文 篇6
孙悟空去西天取经回来后，收了一个徒弟，名叫孙小圣。
一天，孙小圣闲来没事，就去公园玩儿。碰巧，在半路遇到了呆呆熊。它想：“我一个人去玩也无聊，不如让呆呆熊陪我一起去玩，这样不是有趣一点吗？”于是，孙小圣就说：“呆呆熊，我们一起去公园玩吧！”呆呆熊高兴的说：“好呀！好呀！”他俩往公园走去。孙小圣你看到湖的中央有一块石头，于是，往上面一跳，单脚站在石头上，像是在耍帅一样。
他们走了一段路后，看见前面有一个亭子，孙小圣就问：“呆呆熊，我们去亭子里休息一会儿吧？”“好呀！好呀！刚好我也累了。”呆呆熊高兴的说。孙小圣和呆呆熊刚进亭子，孙小圣就想：“当年我师傅，不是在如来佛祖的中指上写了‘孙悟空到此一游’几个字吗？我也要留个纪念。”于是，他纵身一跃，跳到了一根柱子上，又拔了一根猴毛，轻轻一吹，就变成了一只毛笔，他拿着毛笔在另一根柱子上写了‘孙小圣到此一游’这几个字。
呆呆熊看见了，对孙小圣说：“如果每个人都像你这样，这个公园的景色还优美吗？”孙小圣知道错了，它红着脸，低着头，感到很惭愧。又拔了一根猴毛，变成一块抹布，孙小圣认认真真的把柱子擦的干干净净。
呆呆熊看见了，夸孙小圣是知错就改的好孩子。
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