关于六年级成长作文汇编5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的六年级成长作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级成长作文 篇1
“宝剑锋出磨砺来，梅花香自苦寒来。”在每次遇到困难的时候总会想起陆游的这句话。
妈妈去外面办事，只剩下我一个人在家里，我心想：在家里反正闲着也是闲着，要么帮妈妈做点事儿吧！做饭吧！妈妈回来的时候，可以尝到她女儿亲手做的饭菜肯定会十分高兴的，嗯……那我先做糖醋小排骨，再热点米饭就大功告成了！这对于我来说就是小菜一碟，太简单了！说干就干，我先洗了一下油腻腻的锅子，再从冰箱里，拿出排骨用刀切小块，“啊！——”我的手指流出了鲜红的血，我赶紧拿餐巾纸，包扎好手指后，我继续切，经历了千辛万苦，我终于让小排骨们下油锅了！我把锅子放在煤气灶上，开了中火，再在锅子里倒了一点儿油，看着油儿们在锅子里幸福地华尔滋，我的心也安静下来了。于是，我就把小排骨放了进去，可是麻烦又找上门来了，家里没糖了。我焦急地想：怎么办，怎么办！糖醋小排骨，总不能没有糖吧！哦！对了！它又没说是什么糖喽！于是，我放了妈妈平时最喜欢吃的薄荷糖。我高高兴兴地想：妈妈肯定会很高兴的。我为了不浪费时间便开始做饭了，我先从锅里挖了几碗米，然后，倒了点水，冲洗了一下“米儿们”，把不卫生的垃圾都赶走。可是那些米粒儿好像硬是跟我作对，不停地在冲洗的时候从我手指缝里逃走，我好像是一个没有带鱼杆的渔夫，一粒一粒地抓回来，冲洗完毕以后，我便放进电饭“宝”里，可是又不对劲了，“我的排骨！”我大叫一声，冲到煤气灶前，打开盖子一看，每一块小排骨都已经黑得不成样了，我安慰自己道，人总有美中不足，或许排骨也一样吧！
在成长中的我好比一根小草，经历了风吹雨打才能茁壮成长，所以每次遇到困难的时候，我一定要勇敢的度过。
六年级成长作文 篇2
小时候，我总是一脸天真地拉着妈妈的衣裙：“妈妈，什么时候我才长大了啊！”是啊，谁不想成长呢？但，成长又是什么呢？
在这个如箭飞速一样般的世界，记得小时候，那飞翔的蒲公英，已成了我成长的一部分。进入那美妙的蒲公英海，恍如在梦境一般，我与蝴蝶飞舞在这美丽的蒲公英海中，那些雪白、金黄的与我欢乐，慢慢采起一朵蒲公英，轻轻地一吹，那蒲公英伴随着一个个天真的梦飞在天际，播撒在每一个角落。
时光飞速，还在蒲公英海中奔跑的我，又上了幼儿园，记得一个个启蒙老师的.音容笑貌，我想起了幼儿园的点点滴滴……只记得第一词上幼儿园之时，我便不知为什么总是哭个不停，不知是要离开爸爸妈妈，还是来到这个陌生的环境。只见我的老师——吴老师，微笑着，拉着我的小手，用那轻柔的话语问候着我，不知为什么，我的心仿佛被温暖的阳光照耀着，当我拿着我第一幅绘画“大作”时，吴老师笑了，我笑了。这幼儿园的笑脸也成了我成长的一部分……
上了小学，自然不如幼儿园那样般的轻松，但，我永远忘不了我因写字比赛一等奖儿露出美好的笑容。“妈妈妈妈！我获奖了”这一声声稚气的声音人仍萦绕在耳畔，我大笑着，举着那张鲜红的奖状，站在妈妈面前，那是我第一词觉得如此有荣誉感……
直至现在，我已六年级了，新的成长道路又将开启了。成长，这个词的意思也在我的心中不断地升华。小时候，幼儿园，小学，这一件件成长之事，永远印在我的心中。望着那繁星点点的星空，我想：我已经成长了……
六年级成长作文 篇3
窗外，烟雨朦胧。淅淅沥沥的雨滴从天空轻流而下，晶莹的雨珠儿润湿了小路，冲刷掉了最后一丝尘土，像一条自然微亮的缎带，蜿蜒远方。细雨携风轻揽婆娑的树，把手伸出窗外，任那滴滴清凉滑入掌心，从静思中唤醒的我猛然惊觉：自己在不知不觉中，成长了。
十一岁，我逐渐迈向智慧的殿堂，我在智慧的殿堂间从X走到Y，从脱式走到方程。不再像小时候一样为了一道数学题抓耳挠腮；不再像小时候一样为做好一件事笨拙至极。而是细心用笔尖触着纸张弹响最美丽的乐章，而是谨慎得在快乐的生活中规划着美好的未来。
十一岁，我徘徊在书中的世界，我在唐诗宋词的世界中漫步在一条又一条街道，徘徊于一处又一处小巷。不再顽皮地踩踏着小草柔弱的身躯，不再烦躁地翻看着一本本练习册可却心不在焉。而是在慢慢长夜中手捧一本书籍，为之感动痴迷，体会内中人物的悲欢离合，酸甜苦辣，为之心潮澎湃，浮想联翩；或在喧嚣嘈杂的人群中细品一首诗词，感受文人骚客们所感慨的大好河山，体会中国情萃的美丽无瑕…。暗香浮动映黄昏。书，就如漫漫长夜的微弱曙光，引领我前进，激励我奋斗，当真正拨开云层看见彩虹时，我怎能不感激它对我的滋润？玉壶光转，一夜鱼龙舞，诗，就是喧嚣嘈杂中净化心灵的美好良药，让我在诗人或是忧国忧民，或是缠绵悱恻中吟咏而净化心灵，静待花开…。
十一岁，我在流年的洗礼中变得宽容慷慨，不在为了一块儿还未归还的橡皮斤斤计较，不在因一个别扭而大发雷霆……它们就如过眼云烟，悄无声息地从时光的流转中化为尘埃，湮没于土地，令我洒脱一笑，不再追究。
十一岁，不知不觉变得多愁善感，不在大大咧咧的瞎闹，不再做妈妈视为粗心的孩子，而是会因一片枯黄的落叶而陷入无限遐想，也会呆呆望着天空上迷途而不知归返的鸟儿，期盼着它们终会迎着落日归巢。
雨停了，草儿沾满玉露晶莹，花儿聘婷泪中含笑，一抹阳光从云层中透薄而出，瞬间，光芒万丈。“彩虹！”我不禁惊叫出声，幡然醒悟；风雨过后必有彩虹出现，成长亦是如此……
十一岁的我，渴望拥有这彩虹一样的天空，也不惧怕总要经历的这般风雨的洗礼。
六年级成长作文 篇4
曾经有很多少年对“慈善很”不理解，我也是其中一个，常常在想慈善是什么，有时只是天真的以为捐钱就是慈善。
如今我的想法有了改变，自从我们学校号召多看书，养成读书的好习惯以后，偶然有一天，我看到一本书中讲有一个小女孩捐出储蓄罐中所有的积蓄，而巴菲特也捐出300万美元，可是大家一直认为小姑娘最有爱心，这时我就想，捐钱不多还是慈善，带着好奇的想法读完此书，得知书中的小女孩说，“慈善不在于钱多少，而在于一颗心。”放下书想了想，感到她说的多好啊，只要拥有一颗爱心，不管事情的大小只要尽最大的努力去做就是慈善了。在我的心里，慈善就是做善事，做善事是一种光荣的事情，现在懂得了慈善的真正含义，当我走进我们的校园就会想起许多许多的善事，和做善事的那些人，就像那些为灾区捐钱和衣物的同学们，在灾区儿童受难的时候，他们把自己一分一分积攒的钱拿出来，捐给灾区儿童，自己不能穿的衣物送给他，还有我们的某些同学用自己买零食吃的钱为我们班买拖布抹布等班级用品，还有每次开班会，我们有的同学用自己的零用钱买一些本发给班级那些表现好、进步的同学，时常来表扬大家继续努力。他们之所以这样做，是因为他们有一颗爱心，一颗慈善的心，令我佩服。
现在的我已经明白了慈善的真实意义，就是用慈悲的心去做善事。一滴水能反射出太阳的光辉，一份爱足以体现出集体的温暖和一个人的心灵。在今后的学习生活中我也要像他们一样去做一些力所能及的善事，把我们班级和学校那些做善事人的精神发扬下去，把爱的火把传递下去，传给身边的兄弟姐妹。让我们因为爱而纯洁，因为感恩而永恒多做善事，让慈善永远停留在我们的学校，永远伴我们成长。
六年级成长作文 篇5
采撷成长中的一点一滴给你听，叙述我的酸甜苦辣。
被人嘲笑，心里酸溜溜。
“你……”我憋着眼泪水，嚷道。“你就是，就是你。不要狡辩了。”她一副心高气傲的样子，两手插着说。噙着的泪水不争气地淌下：“好吧，既然这样了，我们的友谊就到终点了!”我丢下一句话后就气冲冲地走了，听到后头的朋友都在笑我，鼻子里可酸了，眼泪是止不住了。“切，绝交就绝交，谁稀罕你。”她在后面哼哼。事情是怎么样的呢?
其实这是几年前的一幕，我也因此失去了一个好朋友。我们几个好朋友在玩游戏，她明明输给了我，却死不承认，跟我较劲。可是，她毕竟是输给我，怎么能这般赖皮?我抵制不住心中的怒气，与她争吵起来。我们两都是硬脾气，硬碰硬哪有好结果呢?她一个劲地讽刺我，我不太会说话，就这样被她诬陷了，还受到朋友们的数落，真是不公平，就因为她平时经常给人请客而包庇了错误，结果受害者就成了我，嗨，我是哑巴吃黄连——有苦说不出。
爱上学习，当上好生，心里甜滋滋。
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