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六年级叙事作文

时间:2022-04-05 10:26:56 六年级 我要投稿

实用的六年级叙事作文七篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的六年级叙事作文7篇,希望对大家有所帮助。

实用的六年级叙事作文七篇

六年级叙事作文 篇1

  我叫黄牧,是一个四年级的学生,今年九岁。中等身材,不胖不瘦,圆圆的脑袋上理了个平头。稚气的脸上镶着一对水灵灵的大眼睛,老是忽闪忽闪的,仿佛对一切都感到新奇似的。我性格内向,不爱言语,但一打开话匣子,总喜欢提些稀奇古怪的问题,使人无从回答。

  我爱学习,爱书法,爱看书。从一年级以来,我一直担任学习委员,上课时专心听讲,积极答问。回家后,我不做完作业不吃饭,不练完书法不睡觉。因此,我从幼儿园到现在,学习成绩优秀,期期得奖,书法作品曾五次获区、市以上奖励,并吸收为全市首届少儿书法协会会员。

  我又很淘气。记得有一次,我在电视剧里看到猪八戒踩西瓜皮摔更头时,我忍不住哈哈大笑,一条妙计油然而生。爸爸经常工作到晚上才回家,于是,我就在门口放了很多珠子,到了晚上八点,爸爸开门进屋,只听得“叭”的一声,我跑出来一看,爸爸头在门外,脚在门内,横躺在地上。见此情景,我忍不住哈哈大笑起来。爸爸从地上爬起来,满脸怒气,当听到了妈妈的解释后,爸爸才“阴转晴”,并夸我说:“你理论联系实际,活学活用,聪明,聪明!”

  我经常问爸爸:“为什么你看爱看新闻联播而不爱看少儿节目?为什么月亮和太阳不从天上掉下来?为什么有的儿童没有钱读书?”等等,对此,爸爸给我讲了很多很多的道理,但是我还是不太清楚。每当这时,爸爸总是对我说:“你长大了就会明白的”。

  其次,我也有很多弱点,我爱哭。成绩没考好我会哭;爸妈批评我我会哭;我写书法作品时一个字没写好我会哭;遇到困难时我会哭。爸爸总说我自尊心强但意志脆弱。

  这就是――一个聪明、淘气又幼稚的我的自画像。这个画像一定会随着年龄和知识的增长越画越完美。

六年级叙事作文 篇2

  20xx年1月24日,我从家出发,走到三门这个小地方的小街上。

  一走出门,一股寒风袭来,像是在警告我,这么冷的天气,你能坚持下去吗?我摸摸脸蛋,原本僵硬的我变得轻松起来。我开始了我的晨走之旅。

  我怀着旅游者的心情开始在小路上闲逛。我边走边看,看到二小旁从店里散发出一缕缕青烟,我不觉感到一阵亲切感,我买了一杯豆浆驱驱寒。不知不觉我已经走到人民路了,当我想过略过时,突然一片叶子飘落到我的脚下,我抬头看,那个场面让我震惊。街道旁,当初是参天大树的大树们,如今也已经是光秃秃一片,恐怕刚刚那片叶子是所有大树的全部家产吧!大树好像要告诉我什么。我漫步悠哉悠哉地走在街上,倾听工作者和学生们急匆匆地脚步声,我想,一座城市,有了这些人的身影,这座城市才算是真正的城市吧。一辆辆轿车从我眼前驰过,我不禁拍拍胸脯。“和睦?”我轻声念道。首府广场前那块铁球旁边刻着两个小小的字,也就是“和睦”。“这是什么意思?为什么要在广场前刻个和睦两字呢?”我带着疑问离开了。来到石洋溪,我不得不感叹,听说原先的石洋溪是清澈见底的,现在看来,没什么希望了。政府绞尽脑汁也想不出办法,他们怎么就没想过以身作则,从我们身边做起呢?想到这里,我的耳畔响起了一曲小调,我环顾四周,没有播放器,我怎么会有这种感觉。我对前方的路更有信心了,小鸟这时也在成天叽叽喳喳的为我欢喜,我踏着有节奏的脚步向前方驰骋。我眼前一惊,这里有个早餐店,老老少少都在这儿用食,人们互相寒暄着,一个妇人拉着一个小孩,硬要把钱给店主,店主一脸严肃滴说:“几年的老顾客了,还这样,你这样就是不给我面子,我不会要的。”夫人笑笑,拉拉小孩,只见小孩跑到店主面前:“谢谢叔叔,把钱给你。”他们就这样走了。我笑笑,把这一刻记录了下来。再一次看到像之前那样的老树,这排老树都躬着身,神不直也弯不下,就像风烛残年的老婆婆,我轻轻抚摸,就有一大片树皮掉落,我看了看,撇了撇嘴,掉头就走了。

  这一早晨,我又惊又喜,我发现了许多,生活在这十三年,今早却是最受益匪浅的。

六年级叙事作文 篇3

  从这个学期开始,我们的广播体操中又多了一个新字眼,那就是集体舞。说到这个集体舞,它可真是让我欢喜让我忧呀!

  为什么让我会感到忧心呢?因为它的动作很新颖,其中还有一些男生女生手拉手的动作,这不免让我们有一些不好意思,毕竟头一次和对方这么亲近,似乎每一个人都变成忸怩的小姑娘,动作也放不开,心中还是有顾虑的。拉手的动作让我们不知所措,突然就叫我们手拉手谁心里都一点准备也没有呢!

  但从某种角度来说,集体舞与生硬的广播体操相比,还是很有趣的,除了害羞之外相信大家都感受到了一种新鲜感。从远处望去,一对对男生女生正在翩翩起舞,优美的音乐,优雅的舞姿,女生像公主般轻轻提起裙边,男生的动作极具绅士风度,那种场景多么美妙啊!集体舞同时可以陶冶我们的情操,丰富自己的情感,可是广播体操就只有强身健体的功效,这也是广播体操最大的弊端。说实话,其实,我打心里还是很喜欢集体舞的,不单单是因为男女搭配很新颖,更多的是充满青春活力的色彩,给人一种视觉享受!更加促进男女生正常的互相交往,这也许就是教育局长和老师们的良苦用心吧!

  现在,我心中的顾虑一扫而空,更多的是对集体舞的期待,你觉得呢?

六年级叙事作文 篇4

  小学的六年生涯匆匆逝去,迎接我们的将是中的六年时光。

  为了留住这些回忆,我们将要拍毕业照。

  来到学校,只见同学们穿戴整齐,脖上系着鲜艳亮力的红领巾,每个人都精神焕发,脸上洋溢着兴奋与喜悦的表情。

  马上就要拍照了,摄影师用相机咔嚓的记录下同学们光彩夺目的笑容。轮到我了,我坐在凳子上,虽看似很平静,但我的心里却有兴奋与激动在纵横交错着。我的脸上不自然的露出了微笑,但慢慢地,强扭的微笑渐渐淡去,脸上逐渐展露了会心的微笑。那是因为,我的脑海中展露了会心的话语:这是我小学唯一的毕业照,我要把我最美的一面,存放在我的照片中;存放在我难忘的六年小学生涯中。说不定我以后将它拿出来,便会记起我小学时光,会觉得是那么的美好,那么令人难忘。瞧见以前的自己,是那么的纯真、迷人。自己的脸上也会随之展露笑容的。

  “咔嚓”外婆的笑容在摄影师的闪光灯中,定格住了。我也永远珍藏住了我这份美丽。

六年级叙事作文 篇5

  有人说,老师是辛勤的园丁,细心的培育着祖国的花朵;有人说,老师是美丽的红烛,燃烧自己,照亮他人;有人说,老师是黑夜中的`明灯,照亮我们幼小的心灵。是啊,老师是人类灵魂的工程师,既平凡而又伟大。过去,我很爱为一些小事斤斤计较,是李老师帮助我改掉了这一坏毛病。

  李老师是我对语文的启蒙老师,她教我从一年级教到三年级,是我最敬爱的老师之一,她有着一身麦黄色的皮肤,个子矮矮的(对我现在来说),一头黑发似瀑布般流在脑后,鼻梁上挂着一副眼镜,直视她的眼睛,你会感到像一颗星辰那般散发着光芒,又好似一个无底深渊那般深邃,往下看,厚厚的嘴唇时常能吐出许多人生哲理、道理,不过她笑的也疯,你别看她平时严肃的样子,一笑起来,眼睛便眯成一条缝,嘴张的大大的,两排大白牙好像要迫不及待地呼吸空气似的钻了出来,煞是惹人发笑。

  记得,有一次上课时,我的橡皮擦不见了,急着完成作业的我,东翻西找,颇为狼狈。正心急如焚间,一块乳白色的橡皮递到了面前,那是同桌的好心帮助,正想说声谢谢,斜刺里却撞进一个声音:“我说,是不是你把他的橡皮藏起来,然后又来充好人的?!”是旁边的同学看到我满头大汗的样子,以为他在故意戏弄我,便来打抱不平。我仔细想想,同桌那么吝啬的性格,又怎么会无缘无故借我橡皮呢?一定是他把我的橡皮拿走了,于是,我怒气上涌,把橡皮一扔,正巧砸在他的头上,喊道:“快说,你到底把我的橡皮藏哪啦?!”“嗷!”同桌吃痛,抱头痛哭,我突然发现,教室里很静,静得连我的心跳声都能听见。“咯噔、咯噔”低头,一双红色高跟鞋向我悄然走来,抬眸,只见李老师正叉着腰,怒气冲冲地瞪着我,说:“你们两个什么情况,敢在我的课堂上打架,下课都到我办公室一趟!”我听了,宛如晴天霹雳一般,成绩一向名列前茅的我从没有被叫到办公室去过,我瞪着同桌,心里想着:都是他害得我,要不是他拿了我的橡皮,我怎会“沦落”到如此地步!

  我都不知道后半节课是怎么过去的,和同桌并肩走在走廊上,气早已消了大半,因为在我看来,老师了解了前因后果以后,一定会“赦免”我的,同桌拿我的橡皮也会还来,除了心情有些沉重外,其他的负面情绪一扫而空,来到办公室前,“报告!”我们齐声说道,不过我能感到同桌的声音有些颤抖,进去后,老师让我们站在办公室的角落里,先让同桌过去和她说,不一会儿,同我预想的不一样,同桌竟被“赦免”了,老师叫我过来,我想:不会是同桌添油加醋地把我的“事迹”乱说出来了吧,我正要解释,老师便说:“你不用说了,从你同桌对我说时那种真挚的目光可以看出来,她没有骗人,今天叫你来也不是来批评你的,而是想告诉你一个故事:以前,有一位朱师傅,他为周总理理发20多年。有一次刮脸时,周总理咳嗽了一声,脸上被划了一道口子,朱师傅深感不安。周总理安慰他说:“这不能怪您,怪我咳嗽时没有向您打招呼,还幸亏您刀子躲的快咧!”朱师傅听了总理的话深受感动。可见文雅、和气、宽容的语言,不但沟通了人们的心灵,而且还反映出一个人的思想情操和文化修养。我们也一样要用宽容善良真诚的心去对待他人。”听了,我豁然开朗,像是突然想起什么的,来到角落,对同桌真诚地说:“对不起,以前是我太莽撞了,没有仔细想想,也没有考虑你的感受,你能原谅我吗?”“能!哈哈!”两兄弟重新和好,我们两个紧紧地抱在一起。老师看了,欣慰地笑了。

  现在的我,已经变得很宽容了,对待同学,我能做到对方有困难时去帮助人家,对待家长,我能做到不没大没小……总而言之,言而总之,这一切的一切,都系在老师带给我的宽容、真诚、善良……所以,感谢您,老师!

六年级叙事作文 篇6

  五彩斑斓的童年充满了乐趣,好似一串串风铃留下阵阵清脆的响声,至今,我第一次在海边捉螃蟹的记忆还是那么清晰,令我常常想起,让我回味无穷。

  记得那一次……

  那一次,我和爸爸、姐姐还有许多叔叔们一起去海边捉螃蟹,这里的海边可不是一般的海边,而是在军事基地里,也就是军人训练的地方。我们选择在靠海的石头下捉螃蟹,为此我们准备了一些树枝、肉和线,我们把肉用线紧紧绑在树枝上,开始捉螃蟹了。大家伙都兴高采烈,因为我不会捉,所以我就让爸爸教我,爸爸说:“首先要找一个螃蟹多的地方,然后把树枝拿着放到螃蟹附近,等到螃蟹牢牢抓住肉时,把树枝向上一提,螃蟹就被捉住了。”爸爸一边说一边帮我找到一处石头,让我用刚才说的方法去捉。我小心翼翼的把树枝放下去,螃蟹可能是闻到了肉味儿,果然跑出来了,我看见有一两只过来,可还没抓住肉,我就把树枝提上来,结果什么都没抓到。

  爸爸看见我着急的样子,说:“不要灰心,你再试一次,一定要等螃蟹抓紧了,再提上来。”我说:“嗯,我再试一次。”我不断尝试着让螃蟹抓紧肉,一次,一次,我终于找到技巧了,后来一捉一个准,其中一次因为我粗心大意,手拿树枝太靠下了,差一点,我的手被螃蟹的大夹子给夹破,害我连忙扔掉树枝,那只大螃蟹也跑了。最后海水涨潮了,我们不得不停下来时,你猜怎么着?数一数,我竟然捉了十五只螃蟹呢!

  那天,我用袋子掂着自己的“战利品”,心里特别高兴,想不到这么短的时间内,我也变成海边的孩子,学会捉螃蟹了!

六年级叙事作文 篇7

  9月22日上午,芜湖小记者工作站的阿姨们带领着我们部分小记者参观了奇瑞公司。

  首先,我们参观了“发动机车间的展示厅”。一进展厅,就看到了许多发动机,有黑色的,有银色的;有三缸的,也有四缸的。听着奇瑞公司解说员阿姨一一给我们讲解,和看到旁边展示牌上的说明,我才明白,这些发动机呀,等于是汽车的心脏,并且分别还有各年度取得的“十佳发动机”荣誉称号,我由衷的感觉到奇瑞公司的叔叔、阿姨们真了不起。

  转过身来,便是奇瑞公司的简介,我了解到:奇瑞是1997年1月8日注册成立的,1997年3月18日正式动工建设,占地面积有280万平方米,总资产目前已达到535亿元。在1999年12月18日第一辆整车下线,也就有了第一辆“奇瑞轿车”,第一辆能开的奇瑞汽车产生了。

  接着,我们来到了生产车间,里面很吵杂,也很闷热,可想而知那些工人叔叔、阿姨们工作时多么辛苦。参观时,我们经过一个零部件展示台,里面是发动机零配件,如:E4913缸体、E3J12缸盖,连杆,等。走着、走着,一个大的机器吸引了我的注意,原来它是一个仿真机器人,它好像一个工人一样灵活并辛勤的工作着,但是它的体积真是超大呀,我看了下介绍,有200公斤。

  我们又到了总装车间,里面正在生产好多车汽车呀,还有一个汽车展览区,放着许多辆生产完工的整车,解说员阿姨带领我们来到这里,并为我们一一介绍:G6、G5、G3、E5、H5、X1、新瑞虎、新东方之子等,使我对奇瑞轿车的品种、性能、价格都有了更新的认识。

  看着一辆辆崭新的奇瑞汽车,我为我们芜湖的“特产”感到自豪。

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