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小学四年级作文

时间:2022-04-01 09:02:18 四年级 我要投稿

【热门】小学四年级作文汇总8篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】小学四年级作文汇总8篇

小学四年级作文 篇1

  从前有一个国家全是白色的,有一天彩色王国的国王来拜访白色国家的国王,看到一片白色,就和白色国王提了一个建议:"你的国家都是白色可不行。”“怎么不行了,你看我这里多好呀!

  那想你们彩国,看上去眼花缭乱的,多乱呀!”“要不你带我去学校看看去!”“好!”来到学校刚好放学,彩国国王一进校门,一大群的学生围了过来问:“好漂亮的东西那买的,我也要买一条。”“你们连这个都不知道呀,这个就是彩色的衣服呀,小学生应该学过呀!”白色国王奇怪的问,小学生们就开始抱怨起来说:“书本上的字都是白的叫我们怎么学呀?”“对呀!对呀!我现在连一都不知道怎么写呢。”白色国王想:是啊,这样下去孩子们一点知识也学不到那怎么行。于是白色国王立刻下令把所有的东西改成彩色的,白色国家立刻改名为缤纷国。名师点评:这个故事讲得很有条理,彩色国王的来访,提出建议被拒绝,参观学校,到白色国王的转变,都写得很好,尤其是彩色国王和学生的对话,表现了人的本性。白色国王知错能改也是好样的!

小学四年级作文 篇2

  我的学校是文化绿城小学,我爱我的学校,因为它是一所智慧校园。

  清晨,迈着欢快的脚步走进校园。一进校门,就能看到绿油油的草地和塑胶跑道。我们的教室在二楼,教室里有图书角,在那里,同学们可以收获一些课外知识。上课时,老师用PPT课件给我们讲课,让我们学到更多更全面的知识,老师们讲课时眉飞色舞的,总能把我们逗得“咯咯咯”地笑。下课时,同学们可以去书吧看书,走进书吧,会看到同学们都在安安静静地看书,没有一个人在大声喧哗,如果没有坐的地方,站着也一样不影响看书。“叮铃铃”,上课铃响了,同学们只好恋恋不舍地走出书吧,回教室上课。大课间也很有趣,同学们可以去锻炼身体,每周二我们四年级学生可以到室外上大课间。周一早上,我们要集体升国旗,国歌一响,庄严而又神圣的一刻到了,我们肃穆站立,眼睛直直地看着五星红旗与旭日一同升起。

  这学期,我们又新开了一门课程——信息技术课,这门课就是我们平常说的电脑课。电脑课让我学会了怎么操作电脑、怎么发博客,以及一些电脑工具的简单用法。另外,我们的校本课程也很丰富,有足球、篮球、葫芦丝、葫涂乐、版画等,我参加了葫涂乐社团,参加这个社团让我知道了怎么在葫芦上画画。

  这就是我的智慧校园,丰富又多彩,我爱我的学校!

小学四年级作文 篇3

  我的妈妈今年三十七岁。她看起来很普通,事实上她可厉害了!

  妈妈有“千里眼”和“顺风耳”,无论我背着她做了什么“坏事”,她都知道得一清二楚。一次,我在房间写作业,她在厨房做饭。作业做到一半,我偷偷看了一会儿课外书,突然听见老妈一声大吼:“不好好做作业,偷偷摸摸干吗呢?”我连忙收起课外书,心想:唉,真是什么事都瞒不过妈妈的'火眼金睛哇!以后还是不要偷看书好了。

  妈妈见我又犯了错,便摇身一变,变成了《大话西游》里的唐僧,开始无止无休地对我唠叨起那一大套道理来。我听得心烦意乱,便只好左耳朵进右耳朵出,对她不予理睬。

  同样,在我不经意间做了错事但自己还没意识到的情况下,妈妈就变成了福尔摩斯,通过“作案现场”判断出我的“作案过程”。比如,那次我喝牛奶时不小心把头发掉进碗里了自己却没有发现。妈妈给我梳头时发现我的头发很湿,问我怎么回事,我却回答不出来。妈妈看见我被沾了牛奶的头发弄湿的衣服,一下子就明白了事情的经过,令我佩服得五体投地。

  妈妈很勤劳,每天起早贪黑,忙完工作忙家务,闲下来就坐在床上看书读报。妈妈平时很温和,一副笑容可掬的样子,高兴时像个孩子又说又笑,但我要是惹她生气了,她也会狠狠地批评我,把我骂得狗血淋头。

  百变老妈,我又爱又怕的老妈,我爱你!

小学四年级作文 篇4

  现在大街上的汽车越来越多了,外形也各种各样、千姿百态。

  有方型的、迷你型的、有加长型的……;汽车的颜色也更加丰富多彩,有黑色的、有白色的、有粉色的、有红色的……;汽车给我们的生活带来了许多方便,但汽车的增多给交通造成了重大的拥挤,每到节假日高速路上的汽车更是排成了一条条长长的队伍,与此同时汽车的尾气排放也给城市带来了重大的污染,所以我想设计一款新型的梦想中的汽车。

  我梦想中的汽车首先是不需要驾驶员,由电脑控制,我说什么它就做什么,我说去哪儿,它就去哪儿;其次是安全性能高,会自动躲开遮挡物,不会撞到别人;而且这种汽车是一种多功能汽车,既可以在天上飞,这样就可以看到天空是怎样的,可以看一看白云是怎样的,也可以去外太空探险,而且还可以在水里游泳,带我去海底世界看各种动物和植物;还有最重要的一点是这种汽车特别环保,能耗低,自己燃烧汽油排放的尾气可以自己吸收,不会排放到空气中,给城市带来污染和危害。

  这就是我梦想中的汽车,你觉得怎么样?现在的汽车太麻烦了,而且对空气产生了巨大的影响,还浪费了许多能源,我的汽车恰恰和它相反,我希望未来可以造出这种车。

小学四年级作文 篇5

  星期天,吃过早饭,妈妈说我的房间乱的像“狗窝”,要我学会自己整理房间,于是我决定现在就开始,把自己的房间收拾一下。

  说干就干,首先从床开始。我把揉成一团的被子抖开,翻个面,学着妈妈叠被子的样子开始叠,叠被子看着那么简单,我费了好大劲儿才把它叠在一起。当当!被子最终被我征服,不过并不像那么回事。唉………,接着我把床单拉直,找来鸡毛掸子,把床单扫的既干净又整洁,这下床算告一段落。第二步就是把床头柜上的书和地上的玩具,都收拾到它们该待的地方,该丢的垃圾都丢到垃圾桶里,我又找来毛巾把床头、床头柜、窗台挨个擦了个遍。一下子擦这么多东西还真有点儿受不了,想想妈妈每天干这么多活,都没有叫累,我怎么能被这点活给累到呢?于是我一咬牙,提着拖把来回来拖,终于,功不负有心人,凌乱灰暗的房间经过我的努力,立马变得敞亮起来,看着舒服极了。虽然累的精疲力尽,但是心里却是美滋滋的。也最终体会到了,妈妈平时收拾房间的不易。

  今天我学会了整理房间,我决定以后像整理房间这样自己力所能及的事情,要自己动手来做,也为妈妈分担一些家务。

小学四年级作文 篇6

  我的家乡在吉林,家乡的人们给它起了一个好听的名字——江城,这是一座美丽的江边小城人们走上江堤时,富饶的松花江在脚下慢慢的流过,远远望去,许多只野生禽类在江面游过。清晨,碧波万倾的松花江升腾起乳白色的雾,给周围绵延起伏的群山坡上了一层轻纱。一会儿,太阳冉冉升起,逐渐冲散了江上的晨雾。碧波的江水在阳光的照耀下,波光粼粼。群山,江水船只,像整装待发的战士,伴随隆隆的机器轰鸣,浩浩荡荡的出航了,江面上即刻喧闹起来。

  江城的山上栽满了树,特别是北山,山上一片葱绿,茂密的树丛,最常见的是柳树、榆树、杨树、桦树、松树,这些树把北山打扮的丰富多彩。

  江城的冬天更美,江边倒垂的杨柳银装素裹变成了雾淞,成为了我国八大奇景之一,使吉林别具一格。每当游客看见雾淞时一定会赞不绝口。冬天的街道铺上了一层白色的“地毯”,脚踩到雪地上,发出“咯吱咯吱”的响声,随后,留下了一串清晰的脚印。

  这座江边小城真是又美丽又富饶。

小学四年级作文 篇7

  今天老师让我们做一个游戏——扳手腕。谁当上擂主谁就有奖励。我听了既兴奋又担心,兴奋是因为赢了有奖励,担心的是有那么多强大的对手,我能得第一吗?

  分好组后,我们开始讨论怎样分配选手出场的顺序,经过一番激烈的讨论后,我们得出了最后的结果:小蒋第一,我第二,小陈第三,小唐第四。

  开始比赛了,对面上场的是小李,小蒋看了,一脸不屑,我们采访了他,他说他觉得自己这场比赛百分之百能赢。而小李却不同,只见他双手发颤,一脸不自信,一看就没有赢的把握。果然,比赛开始才一秒,小李就被KO了。我很惊讶:这么快!小蒋什么时候这么强了!小李虽然长得瘦小,但也不至于被小蒋一秒干掉吧。看到这一幕,我们队的队员都高兴地欢呼雀跃的跳起来。

  接下来该我比赛了,我的对手是小孙,看到对手是他,我有一点点小紧张,因为小孙与以往不同,只见他摩拳擦掌,像饿狼看到了食物一样盯着我,恨不得一口把我吃了。我想:这次他不会要发威了吧,我可要小心点,不能大意了。比赛开始了,只见小孙眉头紧锁,俩眼瞪的像铜铃,龇牙咧嘴的,满脸通红,想铆足了劲儿一下子扳倒我。我也不甘示弱,紧紧地握住他的手,保持稳定的呼吸,淡定的和他玩持久战。终于,他坚持不住了,吐了口气,趁这个时候,我屏住一口气使上所有的劲儿,把他扳倒了。

  比赛到了最后的阶段了,只剩下我、小陈、小蒋和小吴了,我心里打着小算盘:让小蒋、小陈和小吴三个人先慢慢耗对方的体力,最后再由我渔翁得利,这样我就肯定能赢。果不其然,我和最后赢的小陈扳手腕,不费吹灰之力我就赢得了比赛,当上了擂主。

  这个游戏让我明白了一个道理,有些事不能光靠蛮力,要有勇有谋才能成功。

小学四年级作文 篇8

  今天下午,我们补习班里来了一位老师。这位老师是教我们写作文的。

  开始,老师让我们闭上眼睛,我在闭上眼睛时想,老师到底在干什么呢?老师葫芦里卖的是什么药呀!一会儿,老师让我们睁开眼睛。我一看,哇!一根又大又肥的香蕉娃娃躺在了我的桌子上。当时,我恨不得一把抓起香蕉往嘴里塞,可又看同桌没有,我都不好意思吃了。老师请了四位同学,去讲台上上比赛吃香蕉。游戏规则是:一个人拿香蕉,一个人剥香蕉,一人只许用一只手,不许有第三只手上去。比赛开始了,双方的竞争很激烈,最后我们女队获胜,我当时高兴的恨不得‘一蹦三尺高’心里想‘谁说女子不如男’哈哈!看着他们大口大口的吃,我的口水真是‘飞流直下三千尺’呀!最后终于轮到我们吃了。我找了个搭档。我们开始了,我剥香蕉皮,我的搭档拿香焦。我吃香蕉时,感觉这根香蕉很特殊,这根香蕉包含了爱的味道,是老师对学生的爱,这爱回味绵长.了无痕迹.心有灵犀。

  香蕉甜,小伙伴的笑容最灿烂,老师最开心。多么难忘的一节作文课呀!

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