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四年级读书作文

时间:2022-03-21 12:54:48 四年级 我要投稿

【精品】四年级读书作文锦集8篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的四年级读书作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】四年级读书作文锦集8篇

四年级读书作文 篇1

  他,是一个酷爱读书,热爱运动,十分懂事的小男孩,他在每一门学科上都严格要求自己,每门功课成绩总是名列第一第二,每一次作业他都能完美完成,课外,他能做大量的试卷,练习题,他的妈妈每次都可以不用管他的学习,他,就是我的好朋友——张佳景。

  他之所以不用家长操心,其中有一个理由就是因为他非常狂热地爱读书,天天都陶醉在书的海洋当中,他说,许多名人都写了至理名言来表达他们对书的赞美和热爱,如高尔基的:“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”.......他也一样,非常喜欢读书,只要是他喜欢的书,他一拿到手就能读得津津有味,一口气非要将书读完。记得有一次,大家都打完了饭,正在开心地吃,老师发现似乎有人没有打饭,于是便问道:“谁没有打饭?”可惜没有人回应他,于是张老师又问了一遍,可还是没有人回应,不放心的张老师决定下来“巡逻”一番,发现原来是张佳景正低着头,悄悄地在桌子底下看书呢,看得太投入了,居然二次他都没有听到老师正在喊他呢,哈哈,你们说他是不是太投入了呢?

  啊,居然有这么爱读书的人啦,而这个人就是我的好朋友――张佳景!让人羡慕吧!我要向他学习,只有爱读书才能增加知识,才能学富五车,满腹经纶,将来才能用自己的知识造福人类!

四年级读书作文 篇2

  如果说人生如画,书就是多彩的颜色;如果说人生如海,书就是奔泻的江河;如果说人生如山,书就是绵延的山峰。那么怎样读书呢?

  要明白,想读好书,方法才是最重要的。首先,我会思考,并一遍又一遍的读那本书,然后,我会把书中的好词好句记录下来,做完这些,我会想想作者是什么样的,他会有怎样的经历呢?又做完这些,我会把书中学到的列个单子,最后我会把知识记在自已随身带的采密本里,然后记在脑子里。

  就说那一次吧,那天考试,我胸有成竹地进了考场。认真做完每一道考题,最后我得了九十六分,那是因为我在学校里就搞定了作业,回家做了一份又一份练习题,看了好多书,从那里,我明白了,读书的时间是自已省出来的,挤出来的。就像一位名人以前说过:“读书的时间就像海绵里的水,只要你肯挤,他就会被你挤出来了。”

  书能增长知识,书能成为我们的伴侣,书是一股无畏的力量,书也是一处你随时想去就去的故地,我们的生活只有有了书,才有了更多的好处,高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”书是我们生活的一大部份,让我们把书中的文化一代一代的传递下去吧!

  书能给予我们文化,能让我们的生活更有好处,这就是书给我的'启示。

四年级读书作文 篇3

  杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”意思是假如读的书越多,写文章就有如神助,非常快。而在我看来,读得书越多,就越能尝到不同的人生滋味。

  我读安徒生的童话《卖火柴的小姑娘》时,就觉得鼻子一酸,泪水在眼眶里打转。小姑娘多么可怜,寒冬腊月她又冷又饿,却又不得不在街上卖火柴,最后活活地冻死了,假如我碰到了她,一定会把她接回家,让她吃饱穿暖。

  当我从《上下五千年》中得知,古代世界四大发明:火药、指南针、造纸术、印刷术都是由中国发明时,心中就甜滋滋的,为祖先的智慧深感骄傲。

  从《三国演义》中,读到大英雄关羽被人设计割掉脑袋,内心感觉很苦涩,“好人不得善终!”是多么令人叹息啊!

  我从《诚信谦虚》这本课外读物中,看到《少刷一次盘子》这篇文章,不禁替那个在日本的留学生感到脸红,他真丢人呀!

  书籍是人类进步的阶梯,要想人生更丰富,那么我们就多读点书吧,从中悟出更多的人生道理。

四年级读书作文 篇4

  阅读就像是开启心灵的一扇窗,阅读就像是天堂里的天使,敲打着钟,使我心旷神怡,一打开书本,里面的文字飞舞,带着我进入“神奇世界”,享受快乐的乐趣。

  我最喜欢做的事就是阅读了!很多人说阅读应该改成“悦”读,因为只热爱及喜爱,才能享受阅读真正的乐趣,所以我最喜欢的就是阅读了!而我最想看的书就是“月芽湾的宝藏”以及“一百二十度天空”等等。

  我是喜欢阅读的人,阅读会让我沉浸在书本的怀抱,能让我的心灵有大大的改变。而我常常因为读书,而忘记功课要写完,有一次,我在读课外读物,妈妈说:“吃饭啰!”而我还在认真地看书,所以妈妈说:“要是我把这些专注力集中在课业身上,就一定会拿个第一名回来。”

  在书中,我看到智慧与机智、生命的脆弱,失去家人的痛苦,使我的心灵变得焕然一新,变得更强壮、更坚强,所以,我要多多阅读书本,让我和那“社会之窗”增进更多的距离,并且懂得大大小小的道理,所以,阅读是我其中一个乐趣。

  阅读的滋味就像包罗万象,欢乐无穷的世界,使我增长我的智慧及聪颖。

四年级读书作文 篇5

  我校的读书节正举行着,我们班为了这次读书节开展了各项活动。

  每天早上,小当家都能很早到校指挥同学们安静地看书、做晨练,等同学们差不多都到齐了,就会让同学们拿出语文书一起整齐嘹亮地朗读课文,营造一个良好的学习气氛,让同学们每一天有一个好的开端。

  看了国庆阅兵仪式后,同学们都写下了自己的感想,为祖国的繁荣昌盛感到自豪,并选出了10位同学得到了“小作家章”。在写字课上,我们开展了写字比赛,同学们个个精神抖擞,发挥出自己最好的水平,评选了10位得到了“小书法章”。第七周的周记,同学们精心挑选了自己喜爱的名言,写出了一篇篇亲身经历的故事,向大家推荐自己喜欢的名言。在阅读课上,同学们把自己的作文与大家一起交流,也挑选了10篇优秀作文进行交流,这10位同学获得了“金话筒章”。

  通过这次读书节,我们又学到了许多知识,分享了快乐,祝“读书节”圆满成功!

四年级读书作文 篇6

  暑假里的一个星期三,天气晴朗,风和日丽,我和奶奶乘公交车,到新华书店去看书。

  到了书店,走进店门一本《三国演义》映入眼帘,我拿起它津津有味地读着,我看到赵云带着阿斗,正在与曹操的几万大军殊死搏斗时,我出了一身冷汗,常山赵子龙杀曹军五十余名将军,小兵无数时。奶奶问我:“龙龙,喝不喝水。”我说:“正在这儿打仗,没时间喝水,一会儿回营再喝吧!”我接着看,赵云终于突围成功了,“yes,太好了。”我一直看到书店该下班了,我还在看,店员阿姨说:“小朋友,我们该下班了……”我说:“刘备正在结婚,你急什么呀,诸葛亮给的三个锦囊还没打开一个呢。”奶奶晃晃我,才把我从书中拉回到现实,奶奶给我说了刚才的事,我才连忙给店员阿姨说对不起。有一天早晨,我在早读,读的是《三国演义》妈妈不让我读这个,我偏读这个结果被妈妈吵里一顿。

  我知道了读书和吃饭一个是长身体的,一个是长智慧的。

四年级读书作文 篇7

  读书,是一个很有意思的词语,到此刻为止,读书已经给我带来了上百次的快乐。记得那一次,我才四岁。有一次,妈妈在家里陪我,我本想看电视或玩玩具的,但是,电视突然没有好看的了,玩具我也觉得腻了,就跑进小房间“看书”。我拿了一本故事书,一边看一边口中念念有词,读到之后,我发觉自我不会读的字实在是太多了,就自言自语,一本正经地说:“这都是什么乱七八糟的话啊,编这本书的人肯定是用时空来转换的,把一些‘骨骨文’(甲骨文)写到那里边,让人怎样看?每次提到这句话,我就记忆犹新,忍不住笑起来。还有一次,我在房间里随便拿了一本书,那是一本猜谜语的书。我先翻了一页,把答案盖住,自我猜。第一个谜语是:水在什么时候能被网提住?我说,这还不简单吗,不就是在变成冰的时候吗。我打开答案一看,果然,答案跟我这个小机灵想的一模一样,也是说在水变成冰的时候能够被网提住。答对了一题后,我倍感兴奋,觉得自我很了不起,是个天才儿童。于是,打第二题的时候,我就有点得意忘形,竟然连“小狗怎样吃骨头最方便”这个简单的问题我都答不出来,因为答不出来,我就只能看答案了,结果我一看答案,差点休克``````这次我懂得:骄傲使人落后。读书带给我的启示真多!

四年级读书作文 篇8

  我很喜欢读书,在我上幼儿园的时候我就喜欢书了。

  刚开始,我认识的字很少只能看图画书或者让妈妈给我讲,慢慢的我学会了拼音就用拼音拼着自己读。这样,我能读的书越来越多:从《妈妈最爱讲的故事》到《格林童话》,从《喜洋洋和灰太狼》到《神奇的昆虫》。

  现在,我上一年级了,我读了《绘本故事》系列。为了提高我的写话能力,妈妈让我读《小学生日记起步》。我最爱读的书是《十万个为什么》,它让我学到了很多知识:为什么燕子低飞要下雨?为什么地下会有石油?为什么冬天冷夏天热?

  我爱读书,以后还要读很多很多书。

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