【精华】四年级学生作文锦集7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的四年级学生作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级学生作文 篇1
童年是美好的，它记录着我的喜怒哀乐。
那是放暑假的一件事，我和家人来到了北戴河，我心里打起了坏主意去捉螃蟹。我们来到了沙滩上初中，寻找着螃蟹的足迹，我们找呀找终于在一个小水坑里发现了一只小螃蟹，我伸出双手一边轻轻地对它说：“小螃蟹小螃蟹请你不要害怕，我是不会伤害你的。”但它还是仰起身子气汹汹地张开它的大钳子，鼓起小眼睛，好像要和我决斗一样。我费尽了劲终于捉住了它。我拿出一个玻璃瓶在里面放了点水把它放了进去，它不但在挣扎好像还想逃跑一样。我把玻璃瓶举起来看着里面可爱的小螃蟹，我便对它更爱不释手了。但它却不认为我对它有好感，只是觉得我在折磨它。
我正要去摸摸它，反倒被他咬了一口疼得我直流眼泪。心说你这臭螃蟹真讨厌我本想照顾你，你却用那大大的钳子来夹我，我再也不喜欢你了。
从那以后，我再也不捉螃蟹玩了!
四年级学生作文 篇2
春天悄悄地来了，仿佛昨天还是冬天，今日却又变成春天似的。她像个温柔的姑娘，静静地向我们走进。我们小区里的花园里最可以体现出春的样子了。
花园附近的树很多，连成一排，更加地衬托出花园中花的美丽。刚进入花园，一片桃花就欢迎着了。不过，这桃花可不是连成一大片的，而是这里一棵，那儿一棵，正好把花园围了起来。春风轻轻吹过，几朵花儿落下。我捡起其中的一朵花，这颜色、形状可真是美妙绝伦啊！花外面的稍稍卷起，里边的花瓣抱成了团。花瓣边沿是淡粉色和白色的，像渐变色一样，越往里面颜色越深，最里面的是桃红色的，一朵小小的桃花竟有这么多种色彩，春真是一位伟大的画家呀。桃花的右边是月季花，月季似乎还没有听到春的召唤，含苞欲放，月季的样子让我想起了十几岁的少女，她有点不愿意见人。月季的颜色很多，白色、红色、粉色、蓝色、青色……五彩缤纷。小草探出了脑袋，嫩绿嫩绿的，它虽然很小，但它也为春天的美丽做出了一点点的贡献。地上的.小野花和好几种不知名的花似乎想要压住其他美丽的花朵，越长越旺，从这儿走过，不免看看地上，看看地上那几朵小野花。野花的生存能力十分的强，即使你剪掉它的花，再剪掉它的茎，过不了多久，你会看到一朵更美丽的野花。花多了，树多了，自然会有小动物光临。勤劳的蜜蜂就开始工作了，野猫也爱在这儿搭窝，小鸟会飞到树上，多么和谐的景象呀！
春，总是那么突然，当你还未反应过来的时候，她，就已经来了……
四年级学生作文 篇3
每个人都有属于自己的心爱宝贝，它可能是一位亲人，也可能是一个物品，还可能是一只宠物。有时候，别人眼中一文不值或毫不起眼的东西，却可能是我们心目中的无价之宝；有时候，它是一件幸运物，只要有它出马，所有的挑战都无往不利、攻无不克；有时候，它是一位重要人士所送的礼物，是如此的有价值、有意义。
对我而言，我的宝贝是我最重要的资产，它像是一枝魔法棒，随便一甩，就能让无聊的生活，变得丰富、有趣；又像一枝画笔，大手一挥，就能为平淡的世界，增添色彩。它是什么？你看不到，也摸不到它，我有，你也有，它是装在我脑袋里的“想象力”。
很幸运的，我拥有一对乐观、开朗、陪我快乐成长的父母，他们从不要求我，只希望我快乐学习，三岁时，送我去七田真学校，开启了我的右脑教育，接下来一连串的学习中，不论我学习什么，总是觉得兴致勃勃，求知欲旺盛，这都得归因于我的宝贝“想象力”助我一臂之力。让我的学习之路能够如鱼得水，不论是上画画课或是作文课，还是其它的才艺课程，我都能使用我的宝贝，将老师所教授的内容展开联想、融会贯通，在这个广大的知识海里，悠游自在、自得其乐。
我的“想象力”像魔术师一样千变万化。上画画课时，老师准备了各式各样的材料，口沫横飞教我们如何呈现一幅好作品，我拿起画笔，画呀画！修呀修！补呀补！想象力像七彩的泡泡，在我的脑袋瓜里，一个个的冒出来，不管是秋天的落叶，或是才子佳人，还是动物百态，在我的笔下，都变成一件反掌折枝之事，完成一张张神态活现、沾沾自喜的作品，看见家里四周，挂满了我的画作，俨然成为一间小型的美术馆，全都是想象力的展现，心里的成就感更是不言而喻，非笔墨可以形容。
我的想象力也像天上的星星一样，闪闪发亮，那么珍贵。作文课时，经过老师的引导之后，想象力又像长了一对翅膀的飞马，带着我驰骋天际，顿时，文思泉涌、下笔成章，完成了一篇篇文情并茂作品。每当翻开我的作文本，只字片语，记录了我的生活经验、点点滴滴以及想象力的发挥，看着它们，让我回味、咀嚼当时的美好片刻。
“想象力”这个宝贝，形影不离、如胶似漆的跟随着我、陪伴着我，它带给我一幅幅的画、一篇篇的文章……更多更多的宝贝，让复杂、困难重重的事变成不费吹灰之力，如此简单、有趣。未来，我始终如一，对它不离不弃，更谢谢它一路上的相伴。
四年级学生作文 篇4
我家里有两只小乌龟。它们的背壳上有好多个六边形的花纹，可爱极了。而且，它们还有一个家，我们称之为双层豪华别墅。我们在“别墅”底部铺了好多到各处游玩拣回来的小石头小贝壳，配饰了一棵塑料大树和一只塑料小球植物，还有一个斜坡楼梯连接到二层平台组成。从斜坡爬上去很容易，下来也很容易。每次下来，像在滑滑梯一样，可有趣了！
乌龟不仅在生活环境中很有趣，还在于吃饭、嬉戏中，也很有趣。
小乌龟吃饭的时候很有趣，先放几块小龟粮漂浮在水面上，水底下的它们脚站起来了，头慢慢地一抬，脖子往前一伸，一块小小的龟粮就被吞掉了。他们吃得可快了，几口就吃完了。
他们嬉戏的时候更是有趣。有一次，在两层楼的豪华别墅里，一只龟在往上爬，可是，正路不走，偏走歪路，又摔了个四脚朝天。过了一会，他终于从另外一边爬上到二层。这时，另一只也从刚才被摔了一跤的地方往上爬，被在二层的一脚踹下去了，它想独自霸占这个平台。又过了一会儿，另一只乌龟终于从正路爬了上来。他想，还是一半平分这个平台吧！
这就是我家的小乌龟，爱打、爱闹，又能和平相处。
四年级学生作文 篇5
春节那天晚上，爸爸从花卉市场上买了两只出生才八天的小乌龟，我非常高兴。
这两只小乌龟，公的名叫小黑，因为它的底部的斑点全都是深黑色的，所以我叫它小黑；另一只是母的，名叫绿绿，因为它的龟壳比其它乌龟的壳要绿好多倍，所以我叫它绿绿。
这两只小乌龟你可别瞧它们小，它们的脾气可不小。记得有一次，我在喂它们吃黄花鱼的时候，我把黄花鱼肉放在了一个小盆里，当它们要去吃盆子里的食物的时候，一棵用塑料做成的小树挡住了它们的去路，它们居然就用头来撞，差点把头给撞得流血了，可惜那棵树还是动不了。接着它们又用背来顶，但不管怎么顶，那棵树还是一动也不动，这时，它们已经气得火冒三丈了，于是它们就用嘴巴来咬，啪！那棵小树竟然被咬断了！而且那个位置的树枝可是我用超级强力胶“502”把它给粘住的啊，小乌龟居然有这么大的力气可以咬断它，真是让我佩服。
它们的脾气虽然很大，但它们也很可爱。有一次，我在给鱼缸换水的时候，这两只乌龟竟然钻到石头底下，等我回来的时候怎么找也找不到它们，这时，我发现鱼缸里有两块古怪的石头，我正想去拿的时候，突然这两块石头伸出脚来，在鱼缸里跑来跑去，原来是小乌龟！吓死我了！笑死我了！
现在那两只小乌龟已经长成了大乌龟了，也比以前乖了很多，但我还是更喜欢原来的小乌龟！
四年级学生作文 篇6
一天，小木偶在大街上走着，突然，他看见小红狐被大灰狼追着，东逃西窜，十分可怜，小学生作文选4四年级。小红狐瞧见了小木偶，赶紧慌张地叫：“小木偶，快来救救我!”
小木偶心急如焚，因为他知道自己一人是对付不了大灰狼的。突然，他发现狗警长正大步从远处走来，看样子他正在认真地巡逻。小木偶喜出望外，立刻跑到狗警长前，把情况告诉了警长。狗警长听后大吃一惊，因为大灰狼一周前还关在牢里呢，昨天刚逃出来，自己正在寻找他呢。警长高兴得眉开眼笑，三步并作两步冲了上去，一把抓住了大灰狼。大灰狼一见警长，刚才气势汹汹的样子顿时消失得无影无踪了。大灰狼又被关进了牢房。
小红狐兴高采烈地来到小木偶身前，一把抓住了小木偶的手，很惭愧地将背包还给了小木偶。他们俩成了一对好朋友。
小木偶背上红背包自豪地继续往前走。这时，小木偶忽然发现小兔子正在过马路，可是一辆大货车正向他迎面撞去，而小白兔还丝毫没有察觉。在这千钧一发之际，小木偶不顾个人安危，飞奔向小白兔，使劲将小白兔推向马路边，自己也往地上一趴。大货车在离他身体几厘米的地方飞驰而过。小木偶爬起来一看，自己和小白兔毫发未损。小白兔激动得说不出话来，惊魂未定地说：“谢谢你小木偶，你救了我的命!”
小木偶笑了笑，和善地说：“没关系，小白兔，以后过马路可要小心喔。”小木偶和小白兔也成了好朋友。
之后，小木偶又做了许多好事。有一次，他扶起了摔在地上的老婆婆;有一次，他帮老爷爷修车;有一次，……
四年级学生作文 篇7
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。昨晚，一场“瑞雪”悄然降临。公园里，雪比棉被还厚，人们走过，在雪地上留下了一串串深深的脚印。一大早，不少人出门在雪地上活动，我也不例外，叫上伙伴带好工具一起去堆雪人。
公园路边里有许多大大小小的雪堆，每个雪堆都是扫雪留下的。它们好像一个个雪人的身子。我们找了一块雪地，合力扫出了一个雪堆做雪人的身子，它好像是从地里长出来的。我们不断地加工那个雪堆，“雪人”的肚子越来越圆鼓鼓得了。这样，“雪人”的身子变得更加可爱了。
做完身子，我开始滚“雪人”的脑袋。蓬蓬的雪球在洁白的雪地里越滚越快，好像要一下子“跳”到“雪人”的肚子上。大家也一起来帮忙，共同用力，给“雪人”安上了脑袋，那堆雪也不平常了，有了“雪人”的轮廓。
为了让“雪人”更加生动，我把精心准备的材料拿了出来。我用黑豆和辣椒来做“雪人”的眼睛和眉毛。当我把眉毛安好，把黑豆嵌在眉毛下边后，“雪人”的眼睛一眨，亮了!我又用胡萝卜和辣椒给雪人嵌上了鼻子了嘴，原本生硬的雪堆仿佛被赋予了灵魂一样显得虎虎有生气，还冲着我微笑。为了使他更可爱，我又给他安上了帽子和手臂，整个“雪人”像活了一样，栩栩如生。阳光洒在“雪人”身上，“雪人”好像在发光，跃跃欲试，越显得可爱了。
看着“雪人”微笑的脸，我感到十分高兴。
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