【精华】四年级春游作文汇编五篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的四年级春游作文5篇，欢迎大家分享。
四年级春游作文 篇1
星期三，天气晴朗，学校组织全体师生去春游。上午八时，全校师生排着整齐的队伍出发了。我们班的同学们都很兴奋，个个精神抖擞，步子轻快，一个紧跟着一个按次序沿着人行道来到了樱花公园。
一到樱花公园，大家高兴极了，都忍不住往前冲。老师先带我们来到草坪上，看见绿油油的草坪像一块绿色的大地毯。我们小心翼翼地走进草坪，生怕踩坏这些小生命，可是终于忍不住地在草坪上蹦呀跳呀，忘了一切。玩累了，干脆躺在它的怀抱里，闭上眼睛，任它用绿色的手抚摸着我们的身体。
樱花公园旁边是我们的母亲河——婺江，清清的江水静静地流淌着，好像也在分享我们春游的快乐。游玩结束后，我们依依不舍地离开樱花公园回到了学校。
四年级春游作文 篇2
今天，我和同学们一起到秭归“屈原祠”去春游。
一路上，我们叽叽喳喳地说个不停，就像一只只小鸟似的，站在枝头，快活地叫着。还没有到秭归，我就已经坐不住了，恨不得插上翅膀飞到“屈原祠”去。
终于到站了，刚一下车，映入眼帘的就是一条平整的道路，沿着道路往前走，道路的两旁，一边是波涛滚滚的长江，一边是郁郁葱葱的树丛，继续往前走，就来到了屈原祠的大门。
大门上，刻着金光闪闪的四个大字——屈原祠。就像一位结实挺拔的卫兵，高高地挺立在那里。
走进大门，我们就来到“展览厅”，在展览厅里，有一幅巨大的立体地图，这幅地图里，有很多远古的王朝，用手摸一摸，仿佛穿越了时光，回到了那兵荒马乱的战国时代呢！
后来，我们又去看了迁移前的“屈原祠”的模型，移建前的“屈原祠”颜色灰暗，显得非常狭窄；而现在的“屈原祠”呢？被修建的非常有气派，显得很宽敞。
到了中午，我们来到广场上，摊开自己的桌布，各自拿出自己带的美食，津津有味地吃起来。就这样，我们度过了愉快的午餐时间。
接着，我们又兴致勃勃地去看了皮影戏、民间技艺……精彩的演出，让我们领略了民间艺术的魅力。
时间一分一秒的过去了，难忘的一天结束了，我们带着美好的记忆依依不舍地告别了屈原祠。
四年级春游作文 篇3
大家去过实验基地吗？那里太好玩了，你要是没去过就听我给你讲，你要是去过那你就说说，看你说的跟我说的一样不一样。
今天早上我们坐车去了实验基地，在车上老师教了我们在学校里学不到的知识。我们到了实验基地老师教我们做风筝，缝线好难呀！我缝错了就拆。我在上面画的比较难看，因为时间太短了只有30分钟。我们又去了荥阳京襄城遗址，那里有白色的玉兰、紫色的紫玉兰、粉色的桃花、金黄色的迎春花，有四片花瓣，这些花都开了，非常漂亮，可是有些花还没有开，所以我们的樱桃老师也不知道是什么花。哦，我差点忘了跟你说带领我们的老师叫樱桃老师。我们又走到了距离现在有一千七百多年前的土墙跟前，上面有枣树还有圆窟窿，听说这是郑国国都城墙，就相当于现在的北京。听说还有一个郑庄公掘地见母的故事，樱桃老师给我们讲了很多，郑庄公还有个弟弟叫京叔段呢！
这些都是樱桃老师告诉我们的。
四年级春游作文 篇4
当星期四下午要放学时，老师没有像平常一样直接放学，而是等待我们安静来，似乎要告诉我们一件大事。“同学们，明天我们去灵湖春游，准备好拉圾袋、桌布和……”“耶，太好了，春游去喽！”
还没等陈老师说完下面就一片欢呼。吃完饭我就去超市买卖了些零食，期待明天发生的一切……
今天我早早地起了床，吃完早饭饭赶到学校。太概又过去了半个小时吧，我们坐上了校车。在路上我们一直嘻嘻笑笑地聊天，好象永远说不见。几十分钟后，我们到达了，目的地——灵湖。一下车，有些人就跟着姚老师去上厕所，厕所旁边栽满了各种各样的花。
发出的香气刚好能把厕所里的尿臊味抵掉，我想这就是他们在这栽花的秘密吧！
我们又走了一段路，终于在一条长廊里停下脚步，陈老师说就在这里春游吧，有些人连声叫好，有些人却是连声抱怨，也不知道为什么。我和林佳烨，陈学英，何其慧一组。我们找到了块空地，把桌布铺了上去，然后我们脱了鞋子，坐在桌布上。我们都把书包里的所有零食都倒了出来——有饼干、薯片、棒棒糖、跳跳糖、口香糖、泡泡糖，果冻，巧克力，面包，水果……等等，数也数不完。差不多吃了大半东西后，林佳烨提议：“我们去拍照片吧！”（因为陈学英带了手机）“好，好好！”我、何其慧和陈学英一致认同林佳烨的'提议。
我们不管三七二十一就穿上鞋子走了。我们来到一片美丽的草坪上，这里真是太美了，嫩绿的草坪中包含着红的，黄的，白的花，不仔细看还真看不出来呢！我们很快就拍了几张照片，刚想再拍几张，却听见远处有人在呼喊——哦，是陈老师在叫我们，我们得回去了！
快乐的时光总是那么短暂，期待下一次春游就离我们不远！
四年级春游作文 篇5
星期四，我们五年级在“绍纲纪念公园”春游。
一路上我们兴高采烈，有说有笑的。穿过公路，沿着人行道，走过桥洞，拾级而上，一眨眼“绍纲纪念公园”已经展现在我们面前。
在“绍纲纪念公园”里，有几个景物吸引着我们的眼球。第一个是刚进门的火车轨道，有的人说：“可以当平衡木来走。”有的人在轨道旁边找花岗石或大理石，准备给诸老师看；第二个是广场中间的雕像，那个雕像十分威风。雕像的右手托着绍钢厂的标志，另一只手拿着的东西是有杆子的，杆子的顶端有空心的正方形。这个雕像代表着勤劳的绍钢厂的工人们；第三个是一块十分长的碑文,上面写着绍钢厂的历史，几乎每个老师走过都要仔仔细细地看一遍。
在“绍纲纪念公园”里，绿化十分多。在广场中间那雕像四周有花坛，上面栽着粉红色的花和黄色的花，每片花瓣的中间有一点黑真是美极了！还有边上的树，有长得像枫树的树和一种我不知名的树。那种长得像枫树的树犹如一个个红色的手掌。那种不知名的树长得郁郁葱葱。在树下面还有一大片草地，小草已经绿茵茵了，真是“野火烧不尽，春风吹又生。”啊！春天，是一个到处生机勃勃的季节。
在这春光明媚的季节里，我们春游的同学有相机的抓镜头拍了一张又一张，
“咔嚓，咔嚓……”哈哈，同学也帮我拍下了精彩的瞬间，留下了美好的回忆。
……
“一，二，三，茄子！”在钱老师的建议下，我们514班还拍了三张“全家福”。不知不觉中，集合的哨子响了，我们便高高兴兴地回到了学校！可我们游心未尽。
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