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学生六年级想象作文

时间:2022-03-12 17:05:17 六年级 我要投稿

关于学生六年级想象作文集合9篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的学生六年级想象作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于学生六年级想象作文集合9篇

学生六年级想象作文 篇1

  在20年以后,未来的科学家已经发明了许多的新型汽车,现在作为小记者的我,要来到著名汽车发明家―—艾利克斯的最新发明的车展中了!我实在是太开心了!

  我来到车站,活动才刚刚开始。哇!这可是最新款的火焰雷车1号啊,现在终于能亲眼见识了。身旁的服务机器人要向大家介绍一下啦。“火焰雷车,可以根据车主的心情来变换颜色,假如车主的心情大好,车的外表就是大红色;车主的心情不好,车的外表就是忧郁的灰色……让我们在进入车内看看,喔宽敞无比,大约可容纳30几人。但在这说明一下,车的本省可跟别的车一般大小哦!车里有豪华的上等的真皮车套,最新款的电子产品,还有浴室,太空床等各种各样家居。”“这、这、简直是房车呀!”我不禁赞叹道。机器人说道“请听我讲完,火焰雷车不仅豪华,还很环保,你不需要拿许多钱去买汽油,空气可以直接当汽油,而且还不会有尾气。如果你停车时前后左右都有车那你可以按下带有翅膀的那个键,这样你的汽车就处于飞行状态,直到飞到你要到达的地方。以防车主记忆不好,我们带有图案的表示使用的功能。火焰雷车外有一层保护膜,就算火焰雷车和别的车撞在一起,也不碍事,而且对方的车也会安然无恙。这样的车你们如果心动的话就行动吧!过了这个村,就没了这个店了。快来买吧!”我晕,机器人也竟然打起了广告。所有在场的人蜂拥而上,如果是你,你也会买吗?

学生六年级想象作文 篇2

  嗨,大家好啊!我们是人类新造出的更加方便和快捷的交通工具——小汽车。我也是其中的一辆。我们给人类带来了很多方便。

  比如说在我们问世以前,自行车是很多的,满大街都是。人们的脸上总是焦急的神态,为什么那么?原来是因为这些车的速度比较慢,要上学就必须早起几十分钟,然后骑自行车去;要上班就要早起四十多分钟,然后骑电动车去。晚起了几分钟,就有可能会迟到、误时。所以,人们的脸上总是会出现倦态或急态。但是我们问世之后,人们的满脸乌云不见了,取而代之的是幸福与满足,这又是为什么呢?原来小汽车的速度快,人们每天就不用早起那么长时间,然后再急急地出门了,而是多睡几分钟,然后坐自己家的下汽车出门,既方便又快捷,多好啊!现在,汽车们已经组成一个王国,人们每天都在这个王国利幸福地生活。

  但好景不长,有一天,一辆白色的小汽车跑过来对我说,十字路口发生了一起车祸!我连忙赶了过去查看情况。到达哪儿的时候,车周围已经有了很多人,“让一让!让一让”,我大声地喊着,人们便慢慢地散开来,我看到了惨不忍睹的一面:两辆黑色小汽车相撞,一辆小汽车的前部被撞碎了,处在昏迷状态中,另一辆的车窗已被撞成粉末,处在休克状态中。这一惨祸的发生原因竟是一位司机醉驾并且闯红灯!如果那个司机不醉驾的话,如果他不闯红灯的话,这一惨祸就不会发生了!接下来的几天,总是会有一些大大小小的车祸发生,存在很多的我的兄弟都受了伤。我生气了,为什么人类不能按规矩开车?

  汽车王国的一辆辆小汽车都愤怒了,它们向人类提出了条件:开车就要按规矩开,要遵守交通规则。这样,汽车和人类才会成为真正的好朋友。

学生六年级想象作文 篇3

  “呜------”远方传来一声车响,一眨眼,有了个轮廓,再一眨眼一条可爱的小鲸鱼出现在你的面前,哈哈!可别不相信,它是个汽车。

  水陆两用,在水里速度特快,可打拍到任何景物,什么沼泽、岩浆、瀑布都难不倒它!

  参观一下它的内部结构吧!有360度可声控座椅,有功能齐全的冰箱,有可以远眺的天文台,有自动播放电影功能;更值一提的是它有自动驾驶功能,只要你吩咐一声,它就会驶向目的地。更让耳目一新的是它没有汽车尾气,没有噪音,行驶中没有拥堵,完全使用太阳能和空气能。

  这么好的汽车,我怎么也不会放过它,当然要上去试一试。一声“开门”,全新自动门便应声而开,进入车内,我说:“去海边”,于是“嗖”的一声,我们便上了全程高速,由于现在的车都是自动驾驶所以就没有了超车,没有了违章,都是卫星控制调速,车流量大的时候,也没有堵车现象。在一路的惊奇中我们很快来到了海边,漫步在沙滩上,海风吹到脸上有一种透心凉的感觉。我突发奇想,好想到大海上翱游,于是“小鲸鱼”便带着我们冲向了大海,海上冲浪,一会上来,一会下去,让我们惊喜万分。真是有我想不到的,没有它做不到的。

  此时,你会觉得这么高科技的汽车肯定浪费许多资源,其实它一点也不浪费,它采用6d技术,都用的环保节能材料。所以,我们都很喜欢它!

  “想什么呢?还不快写作业!!!”随着老妈的一声吼叫,我从想中惊醒过来。哎呀!作文还没有写呢!想了解详细内容请拔打134xxxxxxxx,我要赶作文了!拜拜!

学生六年级想象作文 篇4

  截止20xx年在我们国家机动车保有量以超过2,4亿辆,现实中的汽车,车身长重、量重重、停放占用面积大、使用时既消耗我们地球有限的能源又会污染空气。所以我梦想中的新型汽车体积小、重量轻、功能多、又保护环境。

  下面就请走进我的梦想让我给你们绍一下我梦想中的新型汽车吧!

  她的外壳是用合成树叶做成的,具有折叠,环保,永不生锈等特点。首先介绍折叠功能,可以把汽车带在身上,需要的时候按一下变形键,一辆豪华汽车就会展现在你们面前;接下来介绍环保功能,冬天就用寒冷的西北风作为她的动力,盛夏用太阳能,在平时雾霾污染的时候,就自动切换到pm2.5作为燃料,整车做到0排放;她还有防盗系统,会识别自己的主人,如果不是主人在使用就会自动报警通过你的手机给你发送图像信息。她最吸引人的地方注定是她的自动驾驶功能,把你想去的'目的地输入行车电脑,这需按下确认键,她会自动识别,自动选择线路,让你无忧无虑再也不用担心迷路这个问题了,让你驾驶这样的汽车既经济又安全更舒适。

  我梦想中的这款汽车最大最大的亮点是驾驶人员不用驾照,不会违章。

  噍!我梦想中的汽车不错吧!

学生六年级想象作文 篇5

  我现在用我的翅膀正在从月球上回到故乡,因为我是一个电脑高手、发明家。

  我创造了很多机器人,其中有消防员、警察……消防机器人可以对火无视,因为他们可以变成水团进入房子里,房子里的被他们一碰到立刻就灭了。警察机器人可以用光速把犯罪的人抓到,它可以知道犯罪的人有没有撒谎,要是撒谎了,它会洗清犯罪人的脑子,使他忘掉犯罪,变回善良的人。

  我发明了一些翅膀,可以任意地飞翔,要是不要用了,他会自动隐身,等你想用了,它就出现。而且,这些翅膀可以比火箭还要快,这样,从其他星球到另一个星球就会方便了。这些翅膀在我热时可以当风扇,在我口渴时马上为我解渴,在我快被击中时会把我包成一圈,成为一个防御墙。这真是出家旅行必备良品啊!

  终于,我回到了家里,家里比以前美丽多了。我用电子眼搜查我的父母在哪里,正好爸爸妈妈去“运动”去了(因为现代人都热爱生命),我也去“运动”了。我在电脑里找到了“运动”这两个字,点完就进入了虚拟运动空间,里面的运动器材应有尽有,每个运动的虚拟环境都是四面环山,空气清新的。

  我运动了好久,又从电脑里出来,去了学校。学校里面没有一个老师,都是学生们自己复习的,因为他们戴着一副眼镜,当你戴上这种眼镜,读课文时脑海就会出现画面,而这些画面都是不伤害眼镜的。谁多读书再考试上90分就可以升年级读书,而不学习就只能永远留在一个年级。

  我又去了街上的服装店,听说又多了一些新型的衣服。我走进去,推荐机器人告诉我新的衣服,这件衣服可以随着主人的面貌自动形成合身的衣服,还能加快翅膀的速度。

  我的家乡变化真大啊!我爱我的家乡。

学生六年级想象作文 篇6

  魔法,是通过幻想而想象出的奇迹;魔法,可以帮助我们实现任何愿望和任何有意义的事情;魔法,是人们心中一个美好的向往;魔法是每个人都想拥有,都想获得的。但魔法始终是假象始终是不可能的,假如我真的拥有魔法,我会帮助更多的人,是大家开心快乐每一天!

  假如我拥有魔法,我会变个机器人,让机器人用它勤劳的双手来打扫我们美丽的学校,让我们的学校变得一尘不染。除此之外,我还可以教大家不能乱扔垃圾,不破坏公物等等。让我们的家园变得更加美丽,更加生机勃勃。

  假如我拥有魔法,我可以中许多高大碧绿的树,种许多五颜六色的花,让地球花团锦簇,姹紫嫣红。让我们的家园到处都是绿色,让我们的学校一年四季都是春天的景象。使我们能呼吸到最新鲜的空气,让大家越活越开心,越活越健康。

  假如我拥有魔法,我可以用我的魔法帮助许多需要帮助的人,让大家不用那么烦恼。

  假如我拥有魔法,我可以让我的学校充满高科技,每个学生的桌子上都有电脑,老师和学生就可以通过电脑来讲课,写作业,批改作业等等。我还可以变出一个神奇的垃圾桶,每次扔进垃圾,按一下红色的键,就可以立刻消失。我还可以变出一个微型调节器,夏天变凉,冬天变冷。让教室里永远冬暖夏凉,空气清新。

  假如我真的拥有魔法,那该多好啊!

学生六年级想象作文 篇7

  “叮铃铃……”我从睡梦中醒来,发现自己变了模样:头戴一顶尖尖的帽子,身穿紫色的长袍。这是怎么回事呢?突然我发现床头柜子上有一根蓝色的金属棒,金属棒下面有一张纸条,上面写着“你需要什么,只要一挥魔棒,就能如你所愿。”刚读完这行字。我就兴奋得跳起来,原来这是一根魔棒,我成了无所不能的魔法师!

  我决定先变一顿丰盛的早餐,我一挥魔棒,一桌丰盛的早餐便出现在我眼前,我边吃早餐边想:平时学习太紧张,没时间出去,我今天一定要到世界各地去看一看。

  我先来到沙漠,沙漠可真热啊,又没有水,如果行人被热死或渴死,那怎么办呢?我一挥魔棒,沙漠顿时变成了一片葱葱郁郁的绿洲。离开了沙漠,我来到久旱不雨的非洲大陆,这里的花草树木和庄稼都快枯死了,我赶紧一挥魔棒,给这里变出了一场及时的大雨。离开非洲,转眼我又来到东南亚,这里正在闹水灾,房屋、庄稼都被洪水淹没了,我赶紧变出一堵又高又厚的墙,让肆虐的洪水不再泛滥。

  早听妈妈说,贫困山区的孩子因为没钱上不起学。我决定到山区去看一看,来到山区,映入眼帘的是贫瘠的土地和破旧的房屋,我一挥魔棒,土地上长出一片片庄稼,果树上果实累累,破旧的房屋变成一幢幢崭新的小楼,学校变成了3层高的教学大楼。整个村庄焕然一新,孩子们又可以高高兴兴地上学了。

  我还要到监狱里去,把坏人的野心变成一颗颗善良的心,让他们从此改邪归正,再也不做坏事……

  “小宇,小宇快起床了,要迟到了!”我一下子被妈妈的叫声惊醒了,原来这全是一场梦啊!

  假如我能成为一位真正的魔法师,利用我的魔法造福人类,那该多好啊!

学生六年级想象作文 篇8

  某日,因作业尚未完成,本人只好深夜加班。于是,我与瞌睡虫的一场恶战紧锣密鼓地打响了。

  原本,我还精神焕发,渐渐地,我的眼皮开始下垂,写字速度足以与蜗牛爬行相媲美,一个字要写一分钟。我眼皮耷拉下来了,不好!我感到有一支瞌睡虫大军入驻我的身体。我的头越来越低……“我不能睡,不能睡!我要努力,要努力睁开双眼,继续写字!”瞌睡虫暂时勉强被赶出了身体。

  不一会儿,瞌睡虫大军重振旗鼓,席卷而来。我的睡意渐浓,没多久,我的额头都挨到桌子上了。不行,我一定要坚持下去。我一个健步冲到卫生间,将头狠狠地浸入冷水中——顿时,神清气爽,瞌睡虫被冲走了。

  我继续埋头苦干,奋笔疾书。几分钟后,我再次感到眼皮有千斤重,不知不觉,倒在桌子上睡着了……也不知过了多久,“啪嗒”一声响惊醒了我,以为妈妈来“检查”,我立刻从座位上弹射起来,紧张地四下张望,发现只是虚惊一场,原来中性笔掉在地上了。我长舒一口气,拾起中性笔,继续做作业。

  5分钟过去了,10分钟过去了,15分钟过去了……我体内的瞌睡虫越积越多,慢慢地,我的意志力抵不过瞌睡虫大军的攻击,眼前的练习题变得恍恍惚惚,宛如一只只恶狼蜂拥而来,此时我已弹尽粮绝,即将战死“题场”。

  紧要关头,我摸索着拉开抽屉,找到风油精,蘸在中指上,抹在鼻尖上。我就不信,灭不了这些瞌睡虫。风油精果然奏效,人变得神志清醒,做作业的效率也提高了不少。

  没想到,风油精的威力也只是螳臂当车,有效期维持了十多分钟,被瞌睡虫大军迅速攻破了。

  实在没办法,只得咬牙出绝招。我眯着眼,跌跌撞撞地找到冰箱,打开了冰箱门,一股寒气迎面扑来,我一连打了好几个寒战。我拼了,作业要紧。我把眼睛一闭,取出一个冰块含在嘴里。“啊……啊……”一股寒意蹿入心头,冰得我龇牙咧嘴,一个劲直吐凉气。就这样,我一边做作业一边含冰块提神。

  时针指向12点时,我把冰块含化了,也把作业做完了。终于,任凭瞌睡虫“攻城掠地”,我已倒在床上呼呼大睡了。

学生六年级想象作文 篇9

  在一座青翠的山上,住着一位漂亮的仙女,她有一颗非常善良的心灵,每天都会帮动物、植物,包括喜、怒、哀等它们实现一个单纯的小愿望。

  这一天,所有来实现愿望的都走了,只剩“怒”了。“怒”坐着,用手托着下巴,像在想着什么。

  “怎么啦?”仙女笑眯眯的问道。

  “ 怒”这才松开手,难过的问道:“仙女,我那么惹人厌吗?”

  “不啊,怎么啦?”

  “那为什么我住在一个小女孩的身体里,大家都说她变的火气啦 ?希望我挪移呢!呜呜呜……”说着,“怒”难过的哭了起来。

  “人类的认识总是不全面的,每个事物都有正反两面呢!你也有你的好呀!没有了你,怎样表达人类的一种心情?没有了你,怎样使人知道自己错了,你很生气,需要他∕她改正错误?而且,有了你,才有了它呀!”仙女笑眯眯的说道。

  “额… ?”怒”陷入了沉思。

  “你回去吧!我已经知道你心里想要的啦!”仙女笑道。

  “怒”非懂似懂的回去了。其实,它也不知到自己心里想要的到底是什么。

  它在家里高兴地等了很久很久,可它心里想要的那个愿望还没来,它再也耐不住啦:“怎么还没来呢!”

  一个小小的身影走了过来。

  “ 您好!对不起,我迟到了!”“怒”心里想要的那个愿望带着甜美的微笑深深的鞠了一躬,它便是“宽容”。

  “怒”心头的那把大火,一下被“宽容”那种神奇的力量给融化了。从此,它们便成了最要好的朋友。

  以宽大的胸襟去对待他人,这不好吗?

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