我要投稿 投诉建议

六年级写景的作文

时间:2022-03-12 14:09:24 六年级 我要投稿

【热门】六年级写景的作文锦集6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的六年级写景的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】六年级写景的作文锦集6篇

六年级写景的作文 篇1

  春天又来了,她又叫醒了桃花。沉睡了三个季节的桃花伸了伸懒腰,抖擞抖擞精神,又要和我约会了。

  约会的时间还是那个时间,约会的地点却不是那个地点,约会的对象却又不是那个对象。面对这个出息的大城市,面对如今在这争相开放的桃花,我竟情不自禁地想起了往日,那故乡的桃花!

  每当这个时候,故乡的那些粉的﹑红的﹑紫的桃花,在青翠欲滴的绿叶映衬下,更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖,调皮地探出头。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵春风吹来,那朵朵桃花就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,叫人觉得像喝醉了酒似的,沉醉与其中。

  若再过几周,你来到了我故乡的桃花园,你一定会看得目瞪口呆的!你可以看见桃花们全都开了!花瓣儿都来不及开呢!你一定会看得目不暇接,眼花缭乱!一根枝上的桃花都挨得紧紧的,你不让我不让你的,各自都把各自的那一丝丝深黄花蕊谈到对方那里去,好像在为着各自的地位争执着。

  你可千万不要因嘴馋摘一朵放入嘴中啧啧品尝一番,因为桃花的花蜜是苦的,它就象征着把自己最美好的一面展现在人们的面前,苦却藏在心里不敢往外漏。

  每到春天,我那故乡的桃花总是开得最艳,可是谁又知道美丽的背后有着多少的心酸!它赖在了这片土地,每当春天时,它才出来见见它那熟悉的陌生人。故乡桃花的精神是值得我们赞叹和高唱的!它的精神其实就是那些故乡人的精神,那种精神是多么的值得我们学习呀!

六年级写景的作文 篇2

  我爱云。

  春的风暖烘烘的吹着,冰封一冬天的心活络起来,被暖风一吹难免浮躁,我却在山上独自享受这宁静的港湾。密密的草丛带着夺人眼目的'翠绿花儿般摇曳着,格外沁人心脾。一丛丛小草托起你,迎着春绽放的花儿摇来一股股清香,令人迷醉了,整个山林显得异常寂静。

  这些与云有什么关系啊,但是,不是在这般环境下、这般澄净的心态下望云,不过是凡夫所为罢了,而我则喜欢躺在草丛里无所事事,闲来无事做望云。

  我定定的看着那纯洁无瑕的白色,那种颜色绝非是染料可以调出来的,既不是粘稠感觉的纯白,亦不是呆板无神的白,而是那种飘渺虚无、超凡入圣的净白,这种白完美无瑕,像是人为什么吃饭一样、白的不需要理由,让你的心彻底浸在兰溪,空灵剔透,让你没由来感叹大自然的魅力,称赞大自然无双的鬼斧神工。

  云是善变的,宛若看破红尘却眷恋尘世的仙女在天上画画一般,空谷幽莲一般的魅力让你无法自拔。悠然长叹:“真美啊……”却没意识到自己的心已经彻底脱离身体了。瞳孔渐渐放大了,眼神渐渐变得空洞,仿佛那魂、那神早已与飘荡的云合在一起了。

  那情形,让你好像看见了一个美丽的姑娘,以蓝天为背景,以蓝天为画卷,用洁白的狼毫大笔轻轻抹去蓝色的印痕,勾勒出小马的轮廓,勾勒出神龙的俊头,勾勒出神凰的凤尾,勾勒出棉花的棉滑。像一幅抹布,抹掉你灵魂所有的污垢,抹去人类所有的阴暗面,驱逐出自私、贪婪、狡诈与罪恶。

  我的心,只有沉于云时才会变成一个透明、健康的心,像被云洗涤过似的,闪着熠熠的云特有的光让你只感觉躺在母亲的怀抱,感觉到宽广的胸怀、无限的柔情,感觉到大自然母亲强大的力量与可爱。

  我愿躺在云上,搅棉花糖似的搅起一大坨蓬松的云,像吃棉花糖似的感受着舌尖上的触动,我猜,那味道一定是淡淡的涩苦与浓浓的清新,那才是大自然的魅力。

  哦,让我在云上睡一觉,哪怕醒来,就要掉下去,我也不后悔,我曾看到那么美的景色。

  ………………

六年级写景的作文 篇3

  那高大的身躯,穿着一身红色的衣服,头上有着一对角,就想牛魔王。她的背已经驼了,可见年龄不小了。他的背上长满了痘子——树木,不过也很好看,显得有生气。每个人去那里都是恭恭敬敬的,也许是特灵吧

  走近看,那座庙左边有个用水泥铺成的停车场,前面有个戏台,每到年末,这里就会做戏,搭起的戏棚子五颜六色的台下也总是人头攒动,可热闹了。因为现在还未到年末,戏台上长满了草。庙后面的山与庙背对背紧紧相依。依。

  跨进门槛,左边,有个在卖供品、香烛的,右边有个抽签的地方,脚下是那洗得发红的地砖。抬头问上看,那墙壁上画着神像,那神像有的拿着刀,很威武,让人不得不从心底里敬佩他。

  而走过天井,跨上几级楼梯,看见了许多位神明。最大的神像——佛祖奶奶。而那些比较小的神像,有的脸黑黑的,好像是青天大老爷——包拯。听大人说,这些神明很灵,只要你用真诚的心去求签,神明一定会保护你的。

  这就是我们家乡的山庵庙,你一定愿意来参观的吧!吧!

六年级写景的作文 篇4

  唰!唰!从窗外传来了雨哥哥的吼声,校园从宁静霎时变得热闹起来。校园一遇到雨天,性格就变得古怪起来了。说它正常吧,它的确很正常,说它狂暴吧,它的确有时非常狂暴。小草在这时会扭来扭曲,花儿也失去了它淑女的形象,这儿踢踢,那儿打打,很不得把这个下雨天气告诉全世界的人。说它安静吧,它的确有时很安静,比如遇到大雨,它又显得那样沉默。我们的校园可真是古怪呀!

  有时,校园高兴了,它就会让雨给它挠痒痒,或者校园中发出那种清香,谁一闻,都会陶醉在这花香中。每一次在雨中,校园和它像是亲生兄弟一样,说说笑笑,两个人的脸上都露出满意的笑容。在雨中,上课的铃声与下课的铃声是那么的动听,又是那么的优美,好像校园换了个人似的。我喜欢校园这样的雨!

  可是有时我却非常讨厌校园的雨,因为在暴雨降临后,校园就不能向往常那样宁静了,小草被淋得痛苦不堪,花儿在雨中痛苦的呻吟着,树叶上一滴滴晶莹的水珠和它的伙伴手拉着手共同坐着“滑滑梯”来到校园里,他们共同去滋润那些土地。他们是雨滴中少有的爱心部分,可是其他的雨滴都在校园里肆意破坏,校园前面的那四颗大松树却顽强地挺立在那里,它们像勇敢的卫士。校园的古怪就在这里体现出来啦!它一见暴雨来临,就要与暴雨拼命似的,把暴雨驱赶出去。可是暴雨又是那样的难缠,它们吵吵嚷嚷,互不相让,最后暴雨才得以告一段落。

  叮铃铃,放学了,雨还是下个没完没了。校园里只有匆匆的人影,向急流的河水奔腾而过,所有人都像是匆匆过客。在这个变化多端的校园里,只有那溅起的水花和那匆匆的脚步声。我走出校园,回过头朝校园望去,此时的校园朦胧中仿佛披上了一件银纱。那里也变成了水中乐园。

  雨中的校园真是千姿百态啊!。

六年级写景的作文 篇5

  我的家乡有一个公园,公园里绿树成荫,一年四季景色迷人。

  春天,柳树发芽了,柳条像一条条小辫子,微风吹来,柳条在空中翩翩起舞,美丽极了!小河上的冰融化了,柳条抚摸着水面,好像要让冰更快地融化。河水非常清澈、碧绿,清得一眼就能见到河底,绿得跟碧玉一般。迎春花开了,先是一颗小小的花蕾,再是大大的花苞,然后展开两三片花瓣,最后花瓣全展开了,嫩黄色的迎春花好像在说:“春天来啦!春天来啦!”

  夏天香樟树散发出阵阵香味,长出茂密的枝叶。“呼呼”的风轻轻地吹过,树叶发出“沙沙”的声音,好像在歌唱夏天。知了也欢快地唱起自己最拿手的歌。树叶长得非常茂盛,把天都快遮住了,夏天真是生机勃勃啊!

  秋天,桂花开了,散发出浓浓的清香,远远望去桂花像一颗颗小星星。桂花开了,菊花当然也开了,菊花有很多颜色:红的、淡黄的、雪白的……别提多美丽了!菊花的花瓣像女孩的卷发。微风吹来,落叶在林间飞舞,像一只只五颜六色的蝴蝶,在空中舞蹈。

  冬天,小河结上了透明的冰,树木穿上洁白的银装,到处一片洁白,真漂亮!

  家乡的公园一年四季真美,我太喜欢它了!

六年级写景的作文 篇6

  秋姑娘迈着轻盈的脚步来了,她像一个魔术师,轻轻一挥手中的魔法棒,大地便换上了一套新的秋装。秋天是绚丽多彩的,秋天的树叶更是千姿百态。

  星期日,我去引江大道欣赏美丽的树叶。枫树林中,只见满树火红,远远望去,就像一团燃烧着的火焰。我捡起一片枫叶仔细端详,它就像小孩子的手掌,摸上去光滑细腻,枫叶的边缘还有一些锯齿。

  枫叶最大的特点在于它的颜色,深秋时节,枫叶越来越红。仔细一看,上面还有细细的脉络,这时,一阵风吹来,吹得枫树“沙沙”作响,好像在向我挥手。这满林的枫树让我想起了杜牧的《山行》:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

  来到银杏大道,就像到了一个金黄的世界。满地的银杏叶,铺成了一条金黄的地毯。这时,又一片银杏叶徐徐落下,我伸出双手,它便轻轻地落在我的手里。这片银杏叶金黄金黄的,叶片边缘有着排列整齐的波浪,它像一把精致而又小巧玲珑的扇子,又如小姑娘的金色裙子。

  又一阵秋风吹过,几片银杏叶飘落下来,好像一只只金黄的蝴蝶正在与秋风嬉戏,我不禁陶醉在这美丽的景象中了。

  秋天的树叶,虽然没有花朵那样娇艳可爱,但它们能为灿烂的秋天增添色彩,我爱秋天的树叶。

【【热门】六年级写景的作文锦集6篇】相关文章:

【热门】初一写景作文锦集10篇02-20

【精选】六年级写景的作文锦集六篇02-27

【精华】六年级写景的作文锦集五篇02-26

【推荐】六年级写景的作文锦集7篇02-25

有关六年级写景的作文锦集6篇02-23

【精华】六年级写景的作文锦集九篇02-21

【精华】六年级写景的作文锦集5篇02-19

精选六年级写景的作文锦集10篇02-19

【精选】六年级写景的作文锦集五篇02-16

【热门】六年级春节的作文锦集8篇02-16