六年级的作文(汇编15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文1
“我能行”这句话常常挂在我们的嘴边，成为一句大众口头禅。虽然这么说，但真正遇到困难时，人们还是会不由自主的向后退缩，包括我。
上个学期，学校要举行“爱阅读，善表达”知识竞赛，班主任老师经过多方面的考虑，决定由我代表班级参赛。得知这个消息，我心中闪现出无数个困难和担忧：要耽误多少的业余时间？我的诗词储备量不够怎么能参赛？万一要是不能拿名次岂不是丢班级的脸，同学们会不会笑话我？于是乎就找各种理由万般推辞。班主任老师好像看透了我的心思，不给我退缩的机会。在她的极力推荐和坚持下，我只有无奈地接受了这个任务。
当我翻开内容沉重的古诗词资料时，瞬间心中没了底——资料里许多的古诗词我都不太熟悉，有些甚至连名字都没听说过。我当即就打起了退堂鼓。但是一想到老师信任的目光和期盼，实在是不可以辜负。于是就硬着头皮背诵起这些陌生的古诗来。
背着背着，在不知不觉中我发现已经记下了大部分的诗词，似乎也没有当初想象中的那么困难，于是我大受鼓舞，信心倍增。一首首陌生的古诗在我眼中变得亲切起来，我渐渐陶醉在诗人用心用情勾画的意境中:“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，吟咏这脍炙人口的诗句时，我为春回大地祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪；“举头望明月，低头思故乡”，读这优美动人的诗句时，我为游子能早日回到朝思暮想的故乡而祈祷；“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”读着这样安逸怡然的诗句时，我向往那恬静幽雅的人间仙境。背诵诗词的过程越来越轻松，心情也随之愉悦起来。
在准备比赛的过程中，只要遇到困难，我就不止一次的在心中对自己呐喊：我能行！我可以！比赛的那一天，我自信地走进赛场，尽我所能答题，不断地给自己打气：我可以，我能行！虽然，最终没能获奖，但这次经历让我明白了一个道理，任何时候都要对自己有信心，以积极乐观的态度面对各种挑战。要时刻在心中铭记一句话：我能行！
六年级的作文2
我，一个乐观感性的女孩，幻想着像陶渊明一样生活在一个美丽的“世外桃源”，只是因为看了那么多针对远大理想和淡泊名利的文章，幻想着脱离这个纷扰的世界，过着与世隔绝的生活。但是幻想终究是幻想，谁也做不到。
看了文章《生活没那么复杂》，才知道自己拥有的才是最好的。那些扬言要脱离世俗的人，还在电脑前敲键盘，浏览最新消息，在单品的世界里。他们在那里悠闲地谈论如何对待这个世界，看不起生活，他们是最好的反例。所以，你不必抱怨现实的不公，努力做好自己，因为金子总会发光。
正如文章所说，不要把人生看得太透彻。在人生的胡琴里，只有悲观和失望。美好的生活是朦胧的月光。你只觉得很美，却永远不知道哪里美。其实这就够了。
拥有一个朦胧美好的人生也是一种幸福。
我赞同老子对自然的适应，但不喜欢随波逐流。我更渴望充满激情和挑战的生活。但是命运并不总是我想要的，它会给我带来很多快乐和情感，也会让我沮丧和沮丧。丰富多彩的生活很有趣。有阳光的生活是不是太无聊了？
记住，风雨不一定是要阻挠你，而是要磨练你的意志。闪电不一定是为了把你喝回去，可能是为了锻炼你的勇气；荆棘不是用来赶走你的，可能是用来强化你的双腿，让你走的更远。
有一些挫折也是一种幸福。
绝壁松之所以能达到它雄伟的样子，仰望宇宙，俯视事物的胜利，是因为它在危险中给了自己勇气；悬崖瀑布之所以能吐珠喷玉，“直飞三千尺，疑银河落九天”舞出生命的壮美，是因为它给了自己在高崖上的勇气；冰山雪莲之所以纯洁美丽，是因为它全身都是白色的，虽然没有花那么妖娆，因为它在寒冷中给自己温暖。我之所以不屈不挠，是因为我在坎坷的道路上给了自己追求。
有自己的追求也是一种幸福。
没有人能告诉你快乐的来源，你需要自己去寻找；没有人能告诉你乐观的秘密，你需要找到它；没有人能告诉你幸福的原因，但你需要明白。其实幸福很简单。一杯香茶，一盏孤灯，一篇美文，都是幸福；一件往事，一场清脆的雨，一只驼铃，便是幸福；一群朋友，患难与共就是幸福。不要忽视身边的每一份快乐，哪怕是平淡简单。
其实简单也是一种幸福。
六年级的作文3
9月10日，是我在察小度过的最后一个教师节，也是我最难忘的一个教师节。
一大早，我就起来了，从我的零用钱里拿了5元钱，准备买几支工艺花送给老师。来到小店，我挑了几支不同颜色的绢花，拿在手里，心想：看到这么漂亮的花，不论是哪个老师看到都会开心的吧……这样想着，我脸上绽放出一个大大的笑容。
该送花了。由于我是值周大组长，课间有工作，所以没有时间跑办公室送花。于是，我准备在下课铃还没结束时冲上讲台献花。第一节课的下课铃响了，我立刻从抽屉里拿出两朵我最喜欢的颜色的花，抓在手上，清了清喉咙，快步走到骆老师面前，说：“骆老师，祝你节日快乐！这花是送给你的，这可是我最喜欢的花哦！”骆老师接过花微笑着说：“谢谢啊！好高兴，我是你最喜欢的花的受礼人。”我心里十分开心，对自己说：“干得不错，李明峰。”就这样，我又把花送给了其他老师。
上午第四节课的时候，骆老师拿出一个大袋子走进教室。大家都很纳闷：这里面装的是什么啊？骆老师发话了：“这里全是你们5年来送我的贺卡，我把它们都好好地保存着。”在我们惊讶的目光中，她又一把一把地从袋子里拿出了一打打贺卡，各种各样，五彩缤纷。骆老师又说：“教了你们五年了，最近，我做了一个梦：当我走到教室里，发现教室里坐的不是你们，而是一批我完全陌生的学生，我心中涌起一阵阵惆怅。明年的这个时候，你们将走进中学的大门，但我会时常想起你们，这些卡片都是你们留给我的美好回忆……”这时，我的眼睛湿湿的，很想哭，许多往事涌上心头。看看其他同学，不少人眼中也是晶莹闪亮的。下课了，我们蜂拥至讲台，欣喜地翻看着一张张贺卡，那些美丽的有关教师节的回忆似乎重现在眼前……
今年的教师节，我一定不会忘记。教师评语：生活中难忘的瞬间值得用文字珍藏！你是一个敏锐抓住瞬间的孩子，你是一个细腻记录瞬间的孩子。
六年级的作文4
曹某也是我幼时同窗，现初一（8）班。身高清瘦，脸色发青，戴眼镜一副。头发平顺地趴在头顶上。从衣领子到衣摆，扣子如数地扣着。衣袖口也许是因为洗得太多了，竟有些漂白。
每人领了一份牛肉面。自然是牛肉少，面条多。坐下后，便有说有笑地吃起来。曾某甚是健谈，尽是些漫画，游戏之类的，曹某却不搭腔，只见他一手放在领口附近，按住领子，随后脑袋往前伸，用筷子将牛肉全部如数挑出，堆在一旁。
曾某依然在滔滔不绝，只是他间歇性地停下，在碗中翻找着牛肉，然后急忙送进口中。
“一碗牛肉面中，牛肉数量是固定的，先吃还是后吃？”
于是，我学着曹某的样子，将牛肉如数地挑出。曹某，开始啃面条了，他终于将外套上的一个扣子打开了，他尽量一次性少吃一些，控制着，不让四溅的油汤滴在衣服上。
曾某大嚼着牛肉，神采飞扬，我几次见他的袖子与汤“擦肩而过“，他却毫不顾虑，只是兴奋地表扬牛肉是多么的好吃
“先吃牛肉！有着福不享，那是傻子的行为。”
曹某仍“艰苦卓绝”地啃着面条，观察易知那是何其的痛苦，可他仍吃着并没有丝毫对牛肉动心的样子，牛肉仍是堆成小山状似的。
“牛肉是好东西，要最后慢慢享用，先苦后甜。”
我也开动了，啃一口面条，吃上一块小牛肉，嚼嚼后再啃一口面条，甚有滋味，还能不时喝口汤，侃上两句。
于是，曹某在吃完所有面条后，竟对那山包状的牛肉失去了食欲；而曾某在提前享用完牛肉后，也不得不面对盘虬卧龙般数目众多的面条。
“苦尽了，甘在哪里。也许在你千万次忍耐之后，等待你的还是忍耐、承担、辛劳，甚至欺骗自己。”
“甘尽了，苦就在那里，不悲不喜，快乐只是一瞬，而黑暗却会是永恒，如此的落差，你能接受吗？”
曾某在扩招班，他的童年、小学是愉快的，但他的未来但却难以定论。曹某虽在统招班，可他的小学，甚至童年是在奔波与辛劳中流逝的，他的未来，又有谁可以断言，是一片光明呢？
“人生是一杯苦水，你迟早要尝尽，先尝还是后尝？”
我在吃这碗面之前，曾吃过千万碗牛肉面。可是，这便是我成长的故事。
六年级的作文5
有一只叫来克的小老鼠在大街上乘凉。突然从二楼的阳台上掉下一个巨大的“不明飞行物”，把来克压得喘不过气来。来克自言自语地说：“今天太倒霉了，差点被压死。”来克费了好大劲才爬出来，一看原来是半个西瓜皮，他高兴得跳了起来。
他看着这块又鲜又嫩的西瓜皮，口水直流三千尺。来克说：“有西瓜皮吃了，有西瓜皮吃了。”他费了九牛二虎之力，才把这块西瓜皮抬到老鼠洞里。他又到另一户人家的门口旁边，又从阳台上掉下了一个“不明飞行物”，把来克罩在里面了，原来是一个橘子皮，来克费了好大的力气也搬不开，突然，有一个小男孩路过，看见一只小老鼠被困在了橘子皮里，他很想出去，便大声喊道：“救命，救命啊。”这个小男孩叫约翰，他把这只可爱的小老鼠给救了。来克又把橘子皮抬到老鼠洞里。有一天，来克“出差”了，他到了森林，发现现在的森林比以前的森林好多了，空气非常清晰。他在那儿住了几天，在回家的路上，来克发现大街上垃圾如山，他叫约翰和邻居一起“打扫卫生”，并且在花坛里种满了树，空气非常的清晰，跟森林里的空气一样清晰。
每当街上有垃圾时，来克都会及时地把垃圾清理掉。时间一长，街上的人看见来克来清理垃圾时，人们都说他是一只好老鼠。有一次，市长来农村看秋景，他住在那户爱往楼下丢垃圾的人家。市长走下楼梯时，看见来克在捡垃圾，还拿着一只袋子，把垃圾装进袋子里面。第二天，市长又看见来克来捡垃圾。连续过了几个星期，来克都会把街上的垃圾捡掉。市长会市里去了，特意把来克评为“荣誉清洁工”。来克还说了一句获奖感言“多亏了那些乱丢垃圾的人，否责我也不会被评为荣誉清洁工。”那些乱丢垃圾的人，听了羞愧的低下了头。
我们要保护环境，使自己的家园变得更美好。
六年级的作文6
春雨绵绵，那是专属二月的一道风景线。
她从冬天走开，是雪的接班人，是春的迎门客。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天的早晨更是别致，她把勤劳的人们从睡梦中叫醒。滴滴答答的声音提醒着人们起床的时间到了，朴素的农民伯伯披着外套，缓缓打开了大门，淡淡的雾慢慢飘来，揉了揉还有些惺忪的睡眼，望着眼前突变的一切。门前的石子路上，只见雨落在上面周围激起一层层雨脚，如小姑娘的长裙被风吹起来了一般，格外的美丽，使人们睡意全无，留下的只是一整天的美好心情。
她的到来总伴随着“滴哒”的声音，一会儿十分的响亮，一会儿又微弱的如鼠叫，连贯起来就像一曲优美的乐章。那些在石板路上穿长裙翩翩起舞的小姑娘就像是曲的衬托，“滴哒”声越大，小姑娘们跳得就越欢快。水洼中被丝丝细雨掀起阵阵涟漪，一个未完一个又来，像是一个个跳动的音符。站在门前望着远处的山，如果那儿看起来是黑嗡嗡的一片，不用说肯定是下着瓢泼大雨。那也预示着我们要赶紧收晾晒衣服，大雨将至。这种雨来的非常的猛，但不会持续太长时间，大多都是急来急逝。
古语说得好“春雨贵似油”。初春时，正是春回大地，万物复苏的时期。春雨是这个过程中的催化剂，就像是庄稼的肥料一般重要。雨过后总比之前会暖和一些，她不但让土地变得更柔软来使植物便于生长而且为植物提供了充足的水分。春，是一年的开始，象征着新的生命和新的开始。
春天的色彩由淡到浓，由远及近，原是单色经过春的洗礼变得五彩缤纷。春是个好时节，正是这样才有了杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。”
春雨使远处的山青了、小草绿了、柳树长出了新芽，一切像在梦里，之后春雨也走了!她带走所有破旧的，留下的是一副崭新的画卷!
六年级的作文7
这只小鹦鹉是我家的宝，我们一家四口都很喜欢它。
它后脑勺到翅膀末端金黄色的羽毛，还缀着那么些黑色的花纹，就像披着虎皮似的。它身子的羽毛是碧绿的，就像春天的嫩叶。它的爪子是粉色的，瘦瘦的像只鸡脚。它的鼻子上面有一块蓝色的斑点，下面有一张钩子似的小嘴，时不时一张一张的。它有一双黑珍珠一般的小眼睛，总是要眨一眨。
小鹦鹉可臭美啦！每天它都要用它的小钩子梳理它的虎皮大衣，再啄一啄它的绿色毛衣，最后还要把脸埋到水里洗一洗脸。做好它每天必有的打扮以后，它就要很愉快地叫几声，表示自己心情很好，啄啄米粒和水，然后跳上秋千，一边荡一边唱歌。瞧这模样，可爱极。
有时候它很活泼，喜欢小蹦小跳，时不时喳喳地叫唤几声；有时候它很文雅，举止活像贵妇人，也许是不想愧对它的虎皮大衣吧；有时候它又很精神，攀着笼子往上爬。我们对它说“你好”，它总是歪着小脑袋、睁着小眼睛听，似乎它要把这句话给琢磨透。就靠它这么写时间的倾听，它一有空就不唱歌，而是咕噜咕噜不知道要叫啥。正在大家摸不着头脑时，它的咕噜咕噜渐渐地成型。过一段时间，它已经会说你好和再见，真是应一句话：磨刀不误砍柴工。
再说一说它的家吧！我们叫它粉红小窝，还真是它的安乐窝！看，粉色的屋顶，白色的墙，精致的门和窗。里面的布置也不大复杂，一座橘色的椅子，饭桌上摆满它喜爱的小米和大米，茶几上有充足的水给它喝。还有它最喜爱的玩具——秋千。白色的秋千以倒三角形的形式挂三个彩色铃铛，左边是黄色的，右边是红色的，下边是蓝色的。它一荡起来，一边唱歌一边把铃铛摇得叮叮当当响。它的声音可不是盖的，美妙的歌声和清脆的铃声交织在一起，成一首交响曲。
我真喜欢这只漂亮、可爱的小鹦鹉！如果有空的话，我一定让你见见这个好朋友，你也一定会喜欢它的！
六年级的作文8
在我存放记忆的沙滩上，许多幻想留给我的印象，就像那一行行深浅不一的脚印，岁月的潮水一冲，就消失的无影无踪唯有那成为顶尖服装设计师的理想，却似那海边的大树，高大挺拔，深深扎根在我心中。
六岁时，妈妈用一些布料做了几件小衣服给我的布娃娃穿，虽然有一些地方缝的不堪入目，但还是挺合适的嘛！我兴高采烈的拿给妈妈看，妈妈笑着对我说：“做的真不错啊！我像你那么多大的时候连针都没那么大时连针都没碰过呢！你才这么大，就做的这么好了，干脆长大就做一位服装设计师吧！”现在才知道当时妈妈这样说只是哄我而已，可当年的我听后，不禁扬高了下巴，说：“好！我长大后一定要当一位服装设计师！”此后，我立志要当一位服装设计师，让自己设计出的衣服，传遍五大洲，四大洋，让每个人都爱上它。
我要成为服装设计师的理想是不会动摇的，因为，我是不会放弃的，但，我更相信它是不会放弃一心追求它的我，服装设计是我极其热爱的，它会经常鼓励我，让我有勇气去面对一切困难的。前方的路还有很远，但我一定会走下去的。
每一天，都有我的理想陪伴着我，它几乎成了我形影不离的好朋友，当我遇到挫折时，我都从未害怕过，因为有我的理想和时刻刻对我说：加油吧！你离你的理想已经不远了，前方的路将会越来越坎坷，可你要相信你自己，用你那顽强的意念力去战胜一切吧！因为，生活总有挫折，理想不会凋谢。当我感到疲倦时，只要我一想到有一天，我将会站在舞台上，向大家介绍我设计出的新款衣服时，疲倦是什么？我早就忘得一干二净了。有人说世界上最快乐的事，莫过于理想而奋斗。为了我今后遥远的路途和伟大的理想，我一定要努力努力再努力，加油加油再加油！我坚信，我离我的理想不会太遥远的，我的理想一定会实现的！
漫步在记忆的沙滩上，岁月如海，潮起潮落，只有海边那当服装设计师的理想之树却在我那汗水的浇灌下越长越茂盛……
六年级的作文9
每一次看见鹰都是在白天，它不是独独地蹲在那里，就是高高地在天空盘旋。独独地蹲在那里，它总是歪着脑袋，两眼发光，就像一个陷入沉思的哲人：而在飞翔是，它又总是一开始飞得很低很低，就像一支低低吹奏的乐曲，然后才一圈一圈盘旋着越飞越高，越飞越远，渐渐地就只剩下一个黑点，随后就好象那么融入天空。望着它一点点滑入天空，我便有一种梦中跌入无底深渊的感觉。可是在夜里，在有月光或没有月光的夜里，它又身居何处呢？那无边无际的黑暗与那张开的翅膀连在一起时，它的飞翔是个什么样子？那黑色的夜是它的翅膀呢，还是那翅膀就是那黑色的夜？我第一次那么专注地凝望一只鹰，是在巴颜咯拉山麓的一个山坡上。夏天的阳光下，我躺在那里望着蓝天和白云。突然，一只鹰盘旋着进入我的视野。或许它一直就在那里盘旋着，只是我没有发现而已。它那么一圈一圈地用整个身子在天空里画出一个又一个黑色的圆…直到看着盘旋着高高地飞入苍穹，几乎看不见。
后来，我拣到一根鹰的羽毛。那羽毛根粗如指，毛长若鬃。在离拣到羽毛不远的地方，有一堆鹰的羽毛和残骸，骨头上留有血迹。这是一只鹰的死亡之地。不知道它怎么会死，但我能想到那死亡的场面一定非常悲壮。它肯定是在被什么东西击伤坠地之后，又遇到别的什么猛禽异兽，而后就是一场血肉飞溅，惊心动魄的搏斗。直到死亡它肯定都做着振翅欲飞的努力。在死亡来临的那一刻，它肯定梦见一队如天巨翅笼罩整个大地，成为天地间唯一的主宰。
其实，没有人见过鹰之死。应9之死始终是天地间的一个谜。一位苦行僧曾这样告诉我，鹰是不会死的，当他老，飞不动，快要死，就会飞到天上。不几天，在它翱翔过的'那一片天空里又会有一只鹰在飞翔。你分不清是原来那只鹰呢，还是它的化身？好象冥冥之中有一个鹰的永生地，每一只行将死亡的鹰，只要飞进那片领土，便会脱胎换骨，便会新生，便会重新展翅高飞。
那也许就是生的最高境界吧。
六年级的作文10
在窗内外徘徊的目光，始终受不了星空色彩的诱惑，我徘徊在出与进的边缘线间，很久很久……终于，我抵御不住星空的诱惑，被那点缀在星空乐谱上星罗棋布的明星，以及被星座自然勾勒出的美景所震憾，把心海中的忧愁完完美美地镶嵌在蓝蓝的星空里……
仰望星空，那以往的是否，那静谧的夜色，是否闪出单纯，静美的梦?仰望星空，发现心不愿，意并不愿。可我还是下意识地踮起脚尖，渴望着能飞向星空那神秘的空间。而以往的腼腆，似乎仍保留着星星点点的眷恋……我的思绪已张开双臂，伴着理想的清泉，一起向高向远飞去……仿佛我真的置身于这透明的空间，把思绪与行动搁置在海角天边，让记忆的繁星散发出可回忆的气息，带走那些不值思想的杂念。虽无法以真情唤醒以往珠单纯，可潜意识下却收获了那荧幕后的点滴火种!
仰望星空，灵魂中的快乐，可以把如今的责骂用单纯的溪流冲洗掉，把挑衅的目光用一丝可爱的、嘴角上扬的微笑化解。把一切青睐的目光搁置到中枢系统的记忆里，以耀眼的霓虹灯照出尘埃中凋零的喜与忧。那以往的羞涩已化成星尘被天空中的圣光所吸引，消逝于千里之外，使年轻的懵懂深深地刻出单纯而又幼稚的笑容。孤独，无味，品味失去的快感，此时，方才懂得应该好好地珍惜能拥有的现在。
仰望星空，那黑色的浓香如诱人的巧克力使我度过了一个充实的夜晚，让我把内心属于自己的秘密又和自己好好地分享了一遍。
仰望星空，天空中渐渐地浮现出大家的身影，你们可否与我一样，虽不能相见，但能在窗外注视同一星空;你们可否与我一样，把内心的秘密抛向星空。寻觅以往失去的足迹与友情，让记忆相聚在校园之中……
仰望星空，找到唯一一个可倾诉的空间;回眸红尘记忆，微风掠过的味道，沁人心脾，享受慰藉。在这个宁静的夜晚，我快乐地品味着生活的哲理，逝去的记忆……
六年级的作文11
苹果女孩拿着一个棕色纸袋，走在很少人走过的路上，回家。棕色纸袋里装着一束花和一些零食，是苹果女孩在市场上买的，打算去祭奠苹果女孩死去的母亲。
那条小路，除了苹果姑娘，就只有小路旁边的树林，风吹过树叶沙沙作响。“这里好安静。”苹果女忍不住这么说。
忽然，远处传来脚步声，匆匆聆听。“会是谁？”苹果女停下来想。然后，随着脚步声越来越近，一个黑影从树林里蹿了出来。影子一下子把苹果女孩撞倒在地，棕色的纸袋惊喜地从她手里飞出，花和零食撒了一地。
“呜呜呜……”苹果女坐在地上哭了起来。“对不起，对不起。”那是影子——梨子男孩在说话。苹果姑娘听到这里，又哭了，哽咽着说：“我要祭奠我妈了，我又要去市场了。”梨子男孩笑出声来，说：“是个懒姑娘！”苹果女孩擦了擦眼泪，生气的指着梨子男孩说：你，你，这个坏男孩。说着，拿起散落在地上的鲜花和零食，一只左手，一只右手，砸向了梨仔。突然，梨仔害怕了，连连摆手，“好，好，我陪你去市场再买！”
苹果女扭过头去，不想和梨男说话。“快看！”梨子男孩从她怀里拿出一根棒棒糖给苹果女孩看。“好姑娘，给你棒棒糖，别生气。”梨仔说。苹果姑娘看着棒棒糖，眼睛一亮，接过棒棒糖，撅着嘴说：“这次为了棒棒糖我原谅你，下次不了！”梨仔笑着说：“好啊！”
“这棒棒糖真好吃！”吃棒棒糖的苹果女孩对梨男孩说。梨仔得意地说：“当然可以，我可以选更差的吗？”苹果姑娘说：“是棒棒糖。你幸福吗？”“那是我的选择，当然好吃。”梨仔应该是1。
“这是给你的，我选择了它。吃吧！”说着，苹果女孩把手中的甜品拿给梨男孩就跑了。梨仔正纳闷怎么回事，突然想到零食掉到地上了。“臭丫头，给我站住！”“不要！没有！”
阳光下，梨子男孩在追苹果女孩。
六年级的作文12
3岁那年。
“瑶瑶，书写汉字是一门独到的学问，更是中华民族文化的精髓，你明白吗？”妈妈的声音柔和悦耳，循循教导着我。“嗯，我一定会认真练习的。”小小的我脸上满是庄重严肃的神情。“好，有志者事竟成，只要你肯下工夫，就一定能把字练好。妈妈相信你。”说完，妈妈欣慰地笑了。她轻轻地握住我的小手，带领我一笔一画地在纸上书写，手心传来妈妈温热的体温，我看着妈妈的手：十指纤细，洁白修长，皮肤细腻，十分惊艳。
6岁那年。
“啪！”一个清脆的巴掌落在了我的手掌上，这是妈妈第一次打我，动作却很轻柔，竟是反过来打的，不疼，麻酥酥的，看着妈妈落下的手，我不禁愣住了，这是妈妈的手吗？虽然依旧纤细修长，但掩不住岁月留下的皱痕，不再如往昔那般娇嫩……抬头，我噙满泪花的双眼望向妈妈，妈妈的眼里满是心疼，我忍不住扑进了妈妈的怀里，妈妈一把抱住了我，我们抱在一起哭。
10岁那年。
“瑶瑶，你要理解，从今天起你长大了！”妈妈粗糙的手拿着锅铲。我鼻子一酸，拿出了我送给妈妈的礼物——一个印着手掌的奶油蛋糕，妈妈笑着抱抱我，我又见到了这双手，一双历经岁月沧桑的手已是伤痕累累，一件件往事浮上心头：以往，家里的洗衣机坏了，妈妈帮我们全家洗衣服,我和哥哥把衣服弄脏了只会翻出干净的穿，却全然没有看见妈妈洗衣服已经洗得发白的手；妈妈修炼厨艺，一不小心切到了手指，鲜红的血滴落在了案板上，妈妈为了让正在长高期的我身体营养跟得上，早上五点，比清晨初升的太阳更早地起床做饭，为的是我的健康成长。这些年，好几次，我都会看到菜刀在妈妈手指上留下的印记。而每晚九点还在切菜，洗碗，只为让我跟哥哥吃到最丰富，最营养的早餐……妈妈曾经也是一个娇嫩的少女，她做不好饭菜，做不好家务，她也不能把沙发里的头发瓜子果壳屑弄干净……现如今，她因为对我们的爱改变了自己，变得勤劳，贤惠，用她那双已不再年轻的手。
时间都去哪了，还没好好欣赏妈妈年轻时的美她就老了。岁月划伤了谁的脸颊，光阴染白了谁的头发，流年打磨了谁的双手……
妈妈是个大美人儿，时光你别伤害她。
六年级的作文13
人生有许多尝试，既有令人开心的，也会有让人伤心的……在我的成长过程中也有很多尝试，其中就有一次有趣的尝试，为我童年增加了一点儿乐趣。
最近，我想养一些小鱼，在我的“威逼利诱”下，妈妈终于同意给我养了，“不过，还得靠你自己。”妈妈说。
星期天，我写完作业，准备缠着妈妈要小鱼。这时，大表哥来了，他带着一套钓鱼装备，说：“我是来要人的。”
“在这儿呢！”妈妈指了指我说。我疑惑不已，不知道他们要干什么。
还没反应过来，我就被大表哥“绑架”到车上，一路上，我想问个明白，但是他就是不说，没办法，我只好在车子上干等。
当我快睡着的时候，大表哥说：“到了。”我急忙下车，看见一片湖。顿时明白了他的意思，还开玩笑地说：“你不会把我扔进湖里吧！”
他带我走到湖旁边，拿出两个小凳子，又拿出两个鱼竿，把其中一个拿给我说：“你妈说你要小鱼，就让我带你去钓。”
“哦。”我这才放下了心里的小谜团。我坐下来，把渔线扔到离岸不远的地方，然后静静地等着，心里不住地想：小鱼，快上钩让你做我的宠物。可是等了半天，一条鱼也没有上钩，我非常生气，干脆把鱼竿一扔，不钓了。
我往大表哥里的桶一看，“哇！这也钓得太好了吧！”我忍不住称赞道。我向大表哥请教了一下钓鱼经验，然后又拿起鱼竿，开始钓鱼。这一回，我先抛出渔线，然后不时动一下让鱼觉得蚯蚓是活的，等了大约十五分钟，鱼浮忽然动了一下，我轻轻地试拽一下，感觉有阻力，我猛地挑起鱼竿，只见一条小鲫鱼在我的鱼钩上拼命扭动，我连忙拿住小鱼，轻轻地把它从鱼钩上退下来，放进桶里。
“哈哈，这是我钓的小鲫鱼。”我非常高兴。
不久，鱼桶里的鱼越来越多。
这真的是一次有趣的尝试，以后，我相信还会有更多有趣的尝试！
六年级的作文14
“世上只有妈妈好，有妈……”“父亲是我那遮阳的伞，父亲……”一首首歌赞扬了父母对我们的爱，又一首首歌唱出了我们对父母的爱，家人爱我们，我们爱家人，这就叫做亲情。
说起亲情实在大畏无边，我觉得最深的爱还是母亲那慈祥的爱，父亲无声的爱，和我们对父母的爱。
俗话说，母爱声声，母爱深深。难道不是吗？我平时就出去玩一会儿，母亲也要叮嘱我说：“注意安全，早点回来……”记得那是一个秋雨蒙蒙的早上，我出去玩了。谁知，我一玩就玩过了头，从早上10点玩到了晚上9点多。那时天黑了，外面风呼呼吹，雨沙沙响，我们呆在家里，直到“当当当……”钟声响了十下，我才要回家，可我一个人走在路上，心中越想越怕，玩了这么久，妈妈不打我就怪了。我心里就好像十五个吊桶打水–七上八下，我怀着忐忑不安的心情回到了家。
结果我一进屋，咦，妈妈不在？能去哪呢？去找我？不可能，她又不知道我在哪儿。去打牌？也不可能啊。妈妈这么晚去哪里了呢？我满腹狐疑，拿了把伞又冲了出去。妈妈在哪儿呢？我心里不断地想。于是我拿着伞，冒着雨，顶着风叫着“妈妈，妈妈……”喊着喊着，我一不小心摔倒了，但是又爬了起来。外面很冷，我不停地发抖，那时我才六、七岁啊！不知过了多久我看见前面有个人影冲我跑来，将我抱了回去，那是妈妈。原来妈妈见我久久未归，就出去找我了。当时我发现妈妈的额头烫烫的–妈妈发烧了。于是我回到家给妈妈拿了药，倒了水，让妈妈睡了。这就是母爱，这就是亲情，因此我每次想起这事总是难以平静！父亲的爱，我们对父母的爱与母爱相比也差不了多少。这就是亲情，这就是让我感动的亲情！
亲情的力量是伟大的，可以振动一切！亲情的力量是无边的，可以挽救一切！亲情的力量是巨大的，可以改变一切！亲情的力量是美妙的，可以感动一切！
六年级的作文15
给予能让你的内心感受到不寻常的温暖；给予能让人感到感动和安慰。付出读起来很简单，但是谁敢鼓起勇气去尝试呢？去感受？
给予就是帮助和关心。
我记得有一次，我一个人走在街上，来到公交车站，阳光洒在我身上，却没有驱寒。看着来来往往的人群，我一个人踱步，感到有些难过。我拿出一个装满热水的杯子来暖手。我不耐烦地踱步，等待着。太阳已经渐渐逃离了云层，周围的阳光也消失的无影无踪。这时，一个白发苍苍的老人映入我的眼帘。我看见他衣衫褴褛，不知道他在说什么。他跪着，面前放着一个瓷碗。里面有少量的钱，一个角……两个角……一个路人不小心踩到了瓷碗。“啪”碗破了。那些可怜的钞票被无情的寒风吹走了，一些硬币滚进了下水道。他们一个接一个地看着他。老人站了起来，但他瘫痪了，摔倒在地上。施暴者看到大家都看着自己的眼睛，似乎意识到了自己的错误。他扔给他一张一百美元的钞票。“该死，今天真倒霉！”然后他转身怒气冲冲的走了。人们充满了正义的愤怒，但没有人帮助老人。我知道原因：大家都怕帮了他就说自己把他推倒了？我要求赔偿怎么办？而别人没帮上忙，你凭什么当“傻子”？我试图转身离开，却意外地发现有一种晶状液体从老人眼中喷涌而出。我开始犹豫：“帮不帮？”我感觉有什么东西堵住了我的胸口，我无法顺畅地呼吸。我环顾四周，鼓起勇气向老人走去。我拉着老人冰冷的手，把水杯递给他，然后对像墙一样站着的人说：“请帮帮他！”人们立刻把复杂的目光转向我，突然人群中有人喊道：“你真的忍心吗？”看到大家都提供了自己的文章。有人给老人送饭，有人给他一个不锈钢碗，有人给老人戴上手套。老人的脸开始变红，但他什么也没说，只是深情地看着我们。心里有说不出的幸福，却看到他眼里有泪……
太阳从云层中探出头来，阳光照耀着大地。虽然我错过了公共汽车，但我一点也不为此感到难过。因为我给了别人帮助，感受到了给予的喜悦和力量。
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