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六年级春节作文

时间:2022-02-27 19:09:04 六年级 我要投稿

【热门】六年级春节作文集合8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的六年级春节作文8篇,希望对大家有所帮助。

【热门】六年级春节作文集合8篇

六年级春节作文 篇1

  过年啦!过年啦!到处喜气洋洋,欢天喜地,家家户户包饺子,贴春联……,而我最喜欢的便是放烟花、放爆竹了!

  今天是大年三十,大家吃完晚饭后,拿着各式各样的烟花,来到小区广场。我在烟花堆里左翻翻,右翻翻,终于找到了一种彩色的并且可以飞上天空的带降落伞的烟花,我让爸爸点了火,小心翼翼地把它抛到了空中,就在那一瞬间,“降落伞”喷出了一束束美丽的烟花,有黄的、红的、紫的、蓝的……,五彩缤纷,漂亮极了,突然,这个美丽的烟花弹出了一个彩色的降落伞,慢悠悠的飘落到地上。接着我和爸爸点燃了另外一束烟花,连忙跑到了安全的地方,只见那烟花立即绽放出金色的火花。在我观赏这绚丽的烟花时,又一个东西吸引了我。原来,是爸爸抱着一个巨大的箱子走了过来。爸爸对我说:“这是今年最新款的礼花,我们一起来看看吧!”“好呀!”我激动万分,站在一旁远远地看着爸爸点了火,跑过来。那礼花连续向天空中喷出了三十多束烟花,一团团、一簇簇,仿佛是一丛丛美丽的花儿在向我们微笑呢!

  看到这儿,我情不自禁地赞叹道:“今年的烟花真美呀!”

六年级春节作文 篇2

  我喜欢寒假,寒假中有我们最期待的新年,有漂亮的新衣服,有数不清的零花钱,有“霹里拍啦”的鞭炮。给大家家讲讲我放鞭炮的趣事吧!

  大年初一的晚上,我和母亲还有我的朋友一起放鞭炮。我一本正经地从箱子里拿出冲天炮,找我打火机,准备点燃冲天炮头上的导火线,可是我的手抖得像发动机一样,就是一直无法稳定住,别人说我能行,我就鼓起勇气,点燃了,我跑的飞快,一边跑一边喊“要爆了”。大家和我立刻把耳朵捂上,冲天炮大叫一声“嘭”。在黑不溜秋的夜晚上,出现了一朵五彩缤纷的大花朵。过了一会儿冲天炮的生命就炫丽的空中结束。我又来到箱子里面拿出烟雾弹,有黄的,蓝的紫的,还有白的﹍﹍颜色真多,我小心翼翼地点燃了一个黄色的烟雾弹,“嘶嘶的声音,”我赶紧吧烟雾弹扔出去,突然一鼓又臭又浓的黄色气体出来了,“哇!”兴奋地叫了起来,“外壳是黄色的,里面也是黄色的”。又跑回家里拿出我最喜欢的降落伞,跑到别人后面,点燃,别人被我吓得脸色苍白,降落伞投到半空,在空中飘来飘去的滑向地面。

  对于我们来说放鞭炮很好玩,但对于空气和人类安全来说,是一种巨大的危害。同学们还是少放的烟花鞭炮吧!

六年级春节作文 篇3

  我的家乡是一座小城——老河口,地处鄂西北。我特别喜欢家乡的春节。

  每个人都盼望着春节的到来,大家很早就在观察日历,看今年过年是阳历几月几日,尔后大家都盼望那一天的来临。老人们想:过春节在外面打工的儿女们就该回家了,孙子孙女们也要放假了!中年人想:过年就可以和家人团聚了!孩子们想:过年就可以有压岁钱了,还能痛痛快快地玩儿几天。

  进入腊月,大街小巷笼罩着一片喜庆的气氛,到处都是中国红,人们的脸上洋溢着幸福。虽然大人们还在上班,上学的孩子们在紧张地准备着期末考试,但大人们会在闲暇之余购买年货,小孩子们也会抽空买些爆竹,店铺里也比平时热闹了许多。

  日子过得很快,眨眼间就过小年了,过小年就像春节的彩排。此时,大人小孩儿更加忙碌了。大人们忙着购买还没有采购好的年货,小孩子们则要把寒假作业写完。商场里的人熙熙攘攘,人们忙着购买新装,脸上洋溢着过年的喜悦,个个都沉浸在迎接春节的快乐当中!

  在大家的期盼中,除夕夜到了。在外面忙碌了一年的人们都尽可能地赶回家。咱们一家都在外婆家里吃饺子。我和表弟、表妹们吃完饭,就欢喜地拿着早已准备好的礼花奔下楼去玩儿了。表弟用打火机一点,一束束美丽的五彩弧线在空中划过,这是咱们对新年的祝福吧!春节联欢晚会开播了,咱们匆忙上楼,我想此时全国人民大多都坐在电视机前,说说笑笑地迎接新年吧!快12点了,咱们走在回家的路上,身后传来一阵热闹的爆竹声。

  常听外婆说一句俗语:“大人们盼农闲,小孩子望过年。”新的一年开始了,我又盼望着来年的春节。

六年级春节作文 篇4

义乌的春节

  “百里不同风,千里不同俗。” 比如春节,是我国的传统节日,但各地有不同的过法,今天,我就要介绍与众不同的义乌春节。

  义乌的春节在除夕便开始了。

  这一天下午,父母们去迎接祖先的雕像,放在祠堂的大厅内的正墙上,供桌上摆上肥大的猪头,上好的五谷等祭祀用品,点燃两支红蜡烛,一把香。然后老少坐定,依次祭拜。

  和别的城市一样,这天人们家家都要上崭新的春联,要全家团圆吃团圆饭。全城的老少都要守岁,不到凌晨零点不能睡觉。这几天必须要放鞭炮,不少人家都买好了烟花爆竹燃放,尤其在零点,是一个喜庆的高潮,一束束烟花飞向天空,有红的,蓝的,有花型的,也有柳型的,爆竹声震耳欲聋,大人与小孩都不亦乐乎。

  正月初一却是十分清静的景象:人们早早的起床,准备好贡品,向着先祖的墓地出发了。到了墓地,要与那些去世的亲人“说话”,“谈心”。回家后,要吃份特别的早餐,——“羹”,“羹”是用野菜,米粉之类的和起来,全家都要吃这种早餐,代表“忆苦思甜”,不过,这种饭也是很好吃的,我们孩子甚是喜欢。

  过了初一,到十四,就基本和各地一样,要去亲朋好友家拜年,交流感情。

  元宵节来临,春节的高潮到了。这天,人们不许杀生。早上,要互相讲吉利话祝贺,给老人和小孩们压岁钱。从初一到十五,人们都不许讲不吉利的话。吃完早饭,人们就从四面八方涌上街头。同时,各种庆祝活动也相继举行。每当“爆竹声中一岁除”时,人们就开始了舞狮,舞狮是由两个人合扮一头大狮子,一人扮小狮子,另一人扮武士。狮子忽而翘首仰视,忽而回头低顾,忽而摇头摆尾,千姿百态,妙趣横生。紧接着还有唱歌,跳舞,下棋……内容可丰富了。正月十五闹花灯,大街小巷,处处张灯结彩,一个个精致的小灯,照亮了大街的角角落落。几百个灯,各有各色,各有各图案,各有各形式,让人仿佛进入了一个五彩缤纷的.世界。

  街上人山人海,有的三五成群在逛街,有的为在庆典活动旁观看,耳边不时响起如雷鸣般的掌声,喝彩声,晚上,是必须吃元宵的,还可以猜灯谜,放烟花爆竹,不失为一个热闹的节日。

  一转眼,到了正月十六,春节结束了,孩子们去上学,大人们又照样忙事去了,春节的热闹景象却留在了人们的心中。

六年级春节作文 篇5

  “春柳深处农家好,白杨水边村舍新。”这是我最喜欢的一副春联。这幅春联也象征着我的家乡的春节。

  我的家乡在山东省的菏泽市。那里有“中国牡丹花之都”的美称。而我就在那里的一个小村子出生的。

  说起那里的春节,那个是非常有意思的。

  除夕那一天,咱们的长辈,早早起来开始包饺子。而咱们小孩子呢!就去跟着爷爷贴春联,用刷子向盛满浆糊的盆子沾一沾,再把刷子向墙上上下一刷,再把春联向上一贴,就好了。除了贴春联,咱们还要在门上贴一些四字成语比如“抬头见喜、出门遇喜”等。

  到了大年初一的早上。咱们就去每一家拜喜,遇见长辈拜一拜。遇见平辈道一声:“新年好”过了一圈下来,咱们小孩子的包里全是糖,花生,钱等等。

  拜喜过完后,咱们就拿着鞭炮,纸钱去拜庙。

  到了庙之后,先把纸钱烧完,接着出去放鞭炮,外面都是震耳欲聋的响声,我和哥哥弟弟们躲在庙里不敢出去,生怕有鞭炮炸到自己。如果把菏泽市的所有鞭炮声加在一起,肯定能让地球震三震。

  拜庙完了之后,就开始吃饺子了,咱们那把做好的饺子给每一家送一碗。每家也会回敬咱们一碗饺子,意思是:互相给福气,福福气气。

  过完年之后的每一天又会有福气,窗外鞭炮依旧,窗内是温暖的海洋,大家在吃团圆饭,团团圆圆过年。咱们那的春节有意思吧!你们那呢?

六年级春节作文 篇6

  下午作文课写什么呢?学生刚过完春节,兴奋的劲还没有下去,正好文苑圈子征集《春节那些事》,那就拿来作为命题作文吧!

  下午来上课,学生已预备好了,我给大家说到:“新年的钟声渐行渐远,但是春节那隆隆的炮声一定还响在你耳边,好看、好玩的事情一定有很多,希望拿起你手中的笔当作照相机珍藏起你美丽的回忆吧!”然后让学生谈谈这篇文章该怎么写?尹秀壮回答道:“应该写两件事”,李永凯回答道:“第一件事要写得详细,第二件事要写得简单。”

  尹秀壮又问道:“怎样让开头和结尾写得更精彩些?”班里的其他同学无人应答,我就说到:“根据文章的内容和材料而言,有时候是开门见山,直奔主题;有时候是运用总分总的形式先总说;结尾有时要与开头呼应,有时总结全文。总之,你要根据文章的内容和材料而定。”很快同学们就进入了写作状态,我也把常规要求写在黑板上:

  第一:书写工整

  第二:书面干净

  第三:叙述清楚,开头结尾要完整,写得有条理。

  第四:字数不少于两页500字

  很快同学们进入了写作状态,不到40分钟,学生大多数完成。第二节后学生相互批改,我又给学生们提出批改要求:

  第一:浏览全文,圈出错别字并批改。

  第二:用波浪线画出好的段落和精彩的语句。

  第三:把认为不通顺的句子改流畅。

  第四:对整篇文章进行评价,先总结优点,再说不足,批语不少于100字。

  学生分小组批改,学生有条不紊地进行,我也来回巡视,随即指导学生,最后我评出四篇相对好点的文章,让小作者本人上台朗读,有的不愿读,就让小朗诵家刘永惠同学来读。

六年级春节作文 篇7

  我国的传统文化有春节、端午节、中秋节、清明节……其中,我最喜欢的节日就是春节。因为春节可以吃大餐、放烟花、还可以收到许多红包!

  关于春节还有一个传说!从前有一个怪兽叫“年”。它长着龙头,身体是老虎,脚是鹿。它只在腊月三十从水里出来,吃小动物和人类。人们只好带着小孩和老人,一起跑到山上,躲避“年兽”的攻击。后来,人们知道了“年”兽的弱点是怕红色,怕非常大的声音,也怕亮光。于是人们就发明了春联、鞭炮和蜡烛。

  又到了春节,“年兽”如同往常一样从水里爬了出来,它觉得今年和去年不同:每家每户的门口都贴上了红红的春联。“年兽”的身体一颤,向一个房子扑去。突然,一位年迈的老奶奶走了出来,身穿红袍、手拿鞭炮、一声巨响、噼里啪啦,“年兽”被吓跑了!于是,后来人们就有了春节的习俗,也叫春节。

  春节的时候大家都会围坐在一起吃团圆饭。每次团圆饭饭必不可少的就是饺子,象征着全家团圆;鱼,象征着年年有余;年糕,谐音年年高,象征着大家来年的工作生活都能更上一层楼……妈妈煮着一手好菜:有蛋黄酥嫩的海蛎煎、鲜美多汁的大虾、飘香四溢的鸡汤……我和爸爸都是吃货,每次都在饭桌上等着妈妈给我做好吃的。我们一家人一边看着春节联欢晚会,一边品尝着美味佳肴,举杯同祝春节快乐!

  年夜饭过后,家家户户都会放烟花。每次我都会和爷爷搬两个沉重的烟花上楼,再到阳台拿两个红红的砖头,架在烟花上使烟花稳稳地固定在栏杆上。接着,用打火机在导火线上点火。没一会儿,天空中就出现了五颜六色的烟花:有的是紫色的、有的是土黄色的、有的是绿色的,还有的是红色的。烟花在天空中也是形状不一:有的是条形的;有的是圆形的;还有的中间是圆形的,真是美极了!

  正月初一的时候,我们都会穿着新衣服,去长辈家拜年。这天也是我最喜爱的一天,因为我可以收到很多红包,我可以用它们来报名,买自己喜欢的玩具和零食……

  我爱春节!

六年级春节作文 篇8

  春节是一个美好的节日,在这一天里, 亲朋好友都尽量从各地赶回来,齐聚一堂,大家有说有笑。

  到了春节,少不了美食。你瞧,桌上摆满了菜,还没有开始吃,小孩子早已忍不住了,“口水直流三千尺,疑是银河落九天”,特有哪些菜呢?有煎的两面金黄的食饼筒,有白花花的水饺和圆圆的汤圆,还有平时吃不到的诱人的小零食……大人也仿佛看见了我们的心事,也会让我们吃。一听这话,我们就会像饿狼扑食一样,大口大口地吃,让我们期盼再次大饱口福吧!

  最开心的是收压岁钱了,看着大笔大笔的钱在我们的手上,十分开心,自然会想到怎么花。我呢,交给妈妈,每年还可以得到99元的利息呢!我猜测:每一个小孩收到了压岁钱,此时,他们应该也是开心的吧!

  大过年的一定要玩鞭炮,最简单的鞭炮就是摔炮。不需要火,摔在地上就能响,而且响声很大。趁别人不注意,摔在脚下,看到别人吓了一跳,就特别地开心。最特别是水炮,这种鞭炮在水里也能响,棒炮很好玩,用火点燃,会烧出火焰。火焰还有好几种颜色,有绿色、有黄色、还有红色。鞭炮让我们的玩耍更增添了几丝乐趣。

  新年是欢快的,人们对新年充满了憧憬,寄托了新的希望。让我们平平安安,更上一层楼。

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