六年级作文

时间：2022-02-24 11:04:01 六年级我要投稿

【实用】六年级作文集锦九篇

　　在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的六年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【实用】六年级作文集锦九篇

六年级作文篇1

　　我想有一双翅膀，这是我的梦想。小时侯，我总是想，如果我有一双翅膀，那该多好啊！有了它我可以环游世界，做一个有翅膀的飞行家。不用浪费国家资源就可以到处观光。不用带上任何的食物只带水。到哪去风餐露宿都不用带钱。不会污染环境就可以想去哪里就去哪里！吃的东西就是大自然的天然食物。还不会生病！

　　来到空中，我突然觉得自己的视野是如此开阔。我一边向前飞，一边俯看着大地。天哪！阳光下广袤无垠的大地上，青山与绿野相间，其间闪闪发亮的是大小的湖泊和河流。好美哟。我一路飞一咱欣赏高空俯视的美景。咦，怎么会突然出现这么多的垃圾，一大片一大片，地上是光秃秃的树桩，那些植物怎么都被砍掉了呢？当我飞过一个橡胶厂上空时，我简直要晕了过去，橡胶厂高大的烟囱排放出的废气让人感到窒息。我只好用力扇动翅膀向远处飞去。

　　我好想有一双翅膀，有了翅膀可以在碧蓝的天空中自由飞翔，还可以永远在天上，摆脱一切烦恼与不开心。

　　我好想有一双翅膀，展开双臂用尽全部的力量飞向天空，不受任何约束，想怎么样就怎么样，在空中翩翩起舞，自由自在的；我好想有一双翅膀，在受委屈时可以飞向天空，找云姐姐诉说、谈心，悄悄地流泪，不让任何人知道；

　　我好想有一双翅膀，可以游遍全世界的名山大川，看见许许多多的风景，大饱眼福，永远都忘不了；

　　我好想有一双翅膀，能飞向传说中的蝴蝶谷，和它们成为好朋友，伤心时，它们安慰我唱歌给我听，高兴时，同我一起分享快乐；

　　我好想有一双翅膀，飞向天空的尽头，做我想要做的事———帮助贫困山区里的人，让他们感受到温暖；

　　我好想有一双翅膀，飞过任何艰难险阻，飞到我向往的地方，飞到我理想的地方，让自己的梦想不再是梦想，而变成现实。

　　我好想有一双翅膀。

六年级作文篇2

　　“光阴似箭，日月如梭”。转眼间，六年的小学生活即将结束，回忆起往事，我不禁落下了泪。

　　还记得，刚上学的时候，我哭着闹着不去，爸爸好不容易把我哄好了，到学校后，一个个陌生的面孔使我害怕起来，我又坐在地上大哭起来。哭着哭着，一双宽厚的大手将我抱起来，不知为什么，我觉得有一股温暖之情涌入我的心中。我渐渐的不哭了，走进了教室……

　　又想起，那次我玩双杠，一不留意摔在了地上，头摔破了，是您给我的父母打电话，又把我送到了卫生院，到了卫生院之后，您坐在床上陪着我，我看见您那焦急的眼神我的鼻子突然一酸，流下了泪。您看见我哭了，又问：“疼吗？”我摇了摇头。我的父母来了后，您却默默的走了……

　　忘不了，您那宽厚的手；忘不了，您那开朗的笑；忘不了，您的一个个笑话；忘不了，您的一首首歌；忘不了，您那严肃的面孔；忘不了……

　　还记得，我们一齐哭；还记得，我么一齐跳绳一齐跑步；还记得，我们同甘共苦；还记得，我们一齐哈哈大笑；还记得，我们一齐开联欢会；还记得……

　　我永远不会忘记你们，我必须会把毕业照珍藏到老。

六年级作文篇3

　　每个人，都会有一个十分要好的朋友，我也不例外，我的朋友是一个成绩优异，严格要求自己的文静男孩——邹泽阳。提到他，老师会露出赞美的神情同学也会十分羡慕。

　　他有一双炯炯有神的慧眼，仔细近看，会发现他的眼瞳上有一层薄薄的水雾。他还有一双高翘的耳朵，总能听见我们在位子下的小声嘀咕声。他很瘦，瘦的叫人担心，仿佛一阵风能把他吹起三四丈。

　　他很喜欢看书。一次，我和他到新华书店去看书，我们挑选好各自的书籍，在时光的流逝下读了起来，过了很久，夕阳渐落，太阳公公欣慰的看着我们，悄悄地溜走了，我们伴随着口中的口水，沉浸在书的天地。我看了看他，他的眼睛直勾勾的盯在书上，脸上的表情随着书中的内容而变化着、颤抖着。有害怕、有兴奋、有感动，有愤怒……有时甚至因拳头握得太紧而在手上留下一条条深深的指甲印。他的牙齿因咬得太紧而咔咔的响！

　　他忘记了时间，忘记了自己。一书全完，内容却重现脑海，邹泽阳呆坐在地上，直到刺耳的一声嘶鸣才将他唤醒，才让他恋恋不舍的合上书本，走上了回家的路。

　　我很享受和他在一起的时光。

六年级作文篇4

　　早上，我透过窗户往外看，啊，起雾了！外面浓雾弥漫，一片苍茫。

　　走在大路上，我仔细地观赏着这白茫茫的大雾。

　　现在，天地笼罩着无比宽大的烟雾。近处的花、草、树木，远处的楼房，在雾中若隐若现；阳光一点也不耀眼，只显出朦胧的圆影子。路上人们来来往往。远远地只能听见杂碎的、间断的脚步声，自行车铃声，就在靠近的一瞬，才看清楚了他们的面容。等转过身再看时，他们的背景已慢慢地远了，仿佛进入飘飘的仙境一般。

　　我忽然觉得自己也在这“仙境”中漫游。我的眼前不断飘来轻纱似的雾，一颗颗、一粒粒，如烟、如尘……我伸手去抓，哈，抓住了！当我张开手细看，它早从我的指间溜走了，空气中到处是它的身影，让我分不清了。多可爱的雾！它又像一个巧妙的化妆师，把我的.额前绺绺黑发染成一缕缕银丝，上下的睫毛都沾满了小小的水晶花。我把眼睛稍闭一会儿再睁开，只觉得眼睛湿润润的有一丝凉意，舒服极了！

　　过了一会儿，雾小了，大地脱下了厚厚的绒衣裳，披上了轻柔的薄纱。一些大树的枝叶已经羞涩地从雾中露出婀娜的身姿，似乎是在招呼天上淡淡的白云。柔和的光芒也都洒了下来，这一切构成了一幅宁静幽雅的水粉画。

　　我正陶醉在大自然的美景中，太阳这位杰出的画师又轻甩画笔，刹那间，我已置身在明亮清晰的世界里了！

六年级作文篇5

　　风扬起时繁花落尽，谁执笔为你绘丹青。

　　风，时起时落，似轻似强。就像一个孩子，给人一股清凉。

　　我最喜欢春天的风。春风是温暖的。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”这句诗句可以直接看出春风是温暖的没有寒意的。没错，一阵柔和的春风吹来，软绵绵的柳条轻飘飘地在河面上划来划去。它慢慢的吹着，就像母亲的手抚摸着你的脸庞，给人带来爱。春风还会变魔术，看正在轻轻飘浮的柳树枝，一瞬间抽出新的嫩芽，并且每一根都绿油油的，给人小清新的感觉。它还用温暖的双手，将一簇簇的迎春染黄、玫瑰染红，让人们在行进的过程中都能闻得百花扑鼻香。它还是个大功臣，把路边的积雪吹化，方便人们行走。风里时不常还有新翻的泥土的气息，让人们能够呼吸到新鲜的空气。

　　春风就是这么温柔，没有夏天的风热、比冬天的风温和、比秋天的风柔软。

　　听，呼呼的声音，风来了。它来找你玩耍；听，呼呼的声音，风来了。他来给你降温了，它希望你能做好每一件小事；听，呼呼的声音，风来了。他在指使着风儿与草儿为人们伴舞，以风奏乐，以花草伴舞，那何尝不是人类求之不得自由、真正的美景呢？

　　风筝之所以能飞的那么高、远，那不都是风的功劳吗？可有的人讨厌风，那么风也有小性子，它绝对不会让自已受任何委屈，它会惩罚人类！看，卷卷袭来的风组成了一团--龙卷风。要不是树公公的好心相劝，相信某地和某人就看不见明天了吧。

　　正所谓“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”人生道路漫长，为件事都要经过风的折磨，才能如愿以偿、见到最美好又有希望的明天吧……

六年级作文篇6

　　世界上只有一位对你最好的女性，她便是慈爱的母亲。世界上只有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。您就像一棵绿叶如盖，摇弋多姿的大树，我一直走到很远都能回头便瞧见她，在风中枝蔓一直伸到无边。

　　学会感恩——感激我的母亲，因为她给了我宝贵的生命。母亲生气，是因为我。母亲开心，也是因为我。母亲的喜怒哀乐是根据我来变化的。

　　母亲，赐予我一座又一座路标；母亲，永不疲倦地向我凝望；永恒的关爱。有时，母亲的手送我一程；有时，母亲的心送我一程；其实，送与不送都一样。我早已经知道，无论是刮风下雨，还是冰天雪地，都是你心头的牵挂，在风雨中—— 我会带着感恩和真诚，为你祝福。

　　我爱你，母亲!

六年级作文篇7

　　父母的心是善良的，做为爸爸妈妈的女儿，应该了解他们的心，但我们却不了解。

　　下面是一个女孩的亲身经历：

　　那天，她病了，晚上睡觉时，还做恶梦，白天里又胡思乱想。于是，她给她的妈妈打了个电话，听到妈妈呻吟的声音，再加上急燥与难受，使她痛苦极了，眼泪不由自主的流了下来。妈妈问她怎么了，她说：“感冒了。”妈妈让她请假回来，可那个星期要期中考试，在妈妈的嘱咐下，她挂了电话……

　　第二天一大早，爸爸就来看她，她从爸爸脸上的汗水和呼吸中听到了爸爸内心的着急。她开始大哭起来，眼泪像决堤的洪水，再也不愿也不能控制澎湃的心潮了。爸爸带她去看病，她不想吃饭，爸爸就给她买水果吃。看她难受的样子，她看到了爸爸的眼睛里闪着泪光，却又充满着关怀与期待。

　　星期天她回家时，妈妈也在喝药。她问妹妹怎么回事时，妹妹告诉她：“妈妈知道你病了，担心的一夜没有睡觉，结果嘴里起了火。”她恨自己，做为女儿，连父母的心都不了解。

　　第一次，这是她平生第一次如此真切地体会到爸爸、妈妈的爱，体会到父母的宽容博大。

　　这个不了解父母心的“她”就是——我。

　　随着我们一天天的长大，和父母也许有了思想观念上的不同，但我们只要理解他们的心，就会体会到一种无与伦比的爱。尽管我们终会离开父母，就像小鹰终要离开妈妈的怀抱，但任何一只翱翔蓝天的雄鹰，背后都会有一双充满父爱、母爱亲情的眼睛。那慈祥的目光将伴随雄鹰飞越万水千山，直到天涯海角，永不改变！

六年级作文篇8

　　记得冰心奶奶说过：“童年，是梦中的真，真中的梦。”我们的校园，我们的教室就像梦境般的美丽，我们在这里做了欢乐的梦，我们早已把这里当成了自己的家。

　　远远的就可以看到我“家”的门上停着一只展翅开屏、漂亮无比的孔雀。独一无二的是孔雀的羽毛是爱心形的——见证着我们这个“家”是由一颗颗爱心组成的“爱心中队”。爱的羽毛上是爱心中队每一位成员的名字，每一片羽毛就代表着每一粒爱的种子——每一位同学。我们紧紧贴在一起，心连心。

　　教室的窗户上有一片“百草园”爱心中队的优秀作文将会在这里一一展现。爱心中队的口号“帮助别人，快乐自己。”这不仅仅贴在“百草园”里，更早已深深地烙在我们的心里。你瞧，照片上的我们正高兴地为老师擦自行车。不仅如此，我们爱心中队还和红苹果班结为友谊班。我们帮助他们出黑板报、装饰班级、管理班级……

　　走进教室，桌椅排得整整齐齐，地面干干净净……这里是知识的殿堂。左边的瓷砖上摆放着我们中队的小画家——张一幸的素描，使教室充满文化的气息。右边是心灵手巧的女生剪的窗花，让教室变得更加美丽了！只见桌椅的前上方整齐地贴着我们中队的班风——“爱心、信心、专心、留心”八个大字。后上方也同样贴着我们的目标——“争做优秀毕业生”。大字下面是同学精心书写的黑板报。黑板的左边是“向你学习”栏目，我们各方面的成绩成果在这里展示，让同学们互相学习。右边是我家——“爱心中队”的规章制度，我们可是一个有纪律的中队。

　　“家”门前的苍柏依然那样挺拔，那样青翠，不知不觉它已经陪我们度过了五个春秋，在这个“家”里，我们一起哭过，一起笑过，一起经历了失败，又一起走向成功。我爱我“家”！

六年级作文篇9

　　理想是人生导航的灯塔。每个人都应该有自己的理想。有的人拥有成为科学家或文学家的鸿鹄之志，有的人只是希望做一名普通工人，有的想做一名教师。而我的理想在不同的时候有着不同的愿望。

　　在我很小的时候，我在小学里读书，每天，看着老师们拿着书本走到讲台上，传授丰富的文化知识，教会我们一定要做一个对社会有用的人，总是用那辛勤的汗水浇灌着一朵朵鲜花，一股敬佩之情油然而生。从那一刻起，我开始敬佩每一位老师，所以我特别想长大后当一名教师：要教会学生们懂得做人的道理，要懂得去关心集体和关心同学，构建班级和谐，还要……。

　　随着年龄不断的增加，我的理想也随之发生了变化，又开始有了第二个理想，那就是想当一名医生。

　　医生，身上总是穿着白大褂，每当在病人最需要帮助的时候，他们总是伸出援助之手，给他们带去希望以及战胜病痛的信心，履行着“白衣天使”的神圣使命，与疾病想抗衡。在我的心目中，他们的职业是伟大而崇高的。他们无私、无畏和奉献的精神，令我钦佩！"救死扶伤，挽救生命”是这个使命的责任。

　　现在我已经是一位六年级的小学生了，就快要步入初中的校门了。而现在的我已经不在是大人眼里一个什么都不懂的小孩子了。如果我要实现我的目标，就要去努力的追求！

　　每一个人都有一个理想，为了理想而扬帆远航。为了心中的理想立志在血汗里激荡。曾经的，有这么一个理想，让我去追逐。为了心中的理想，扬起自我的风帆、远航。

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