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五年级快乐作文

时间:2022-09-04 04:57:55 五年级 我要投稿

五年级快乐作文汇编九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的五年级快乐作文9篇,希望对大家有所帮助。

五年级快乐作文汇编九篇

五年级快乐作文 篇1

  在充满歌声的校园里,有一位衣着朴素的女孩。她整天独来独往,沉默寡言。总是躲在不起眼的角落,默默欣赏着同学们那飞扬的青春。那个女孩就是我。

  阳光从窗口探入教室,想以它柔和的光辉照亮我的眼睛。耳边响起老师的声音:“同学们,上周布置的‘弘扬民族精神’主题演讲,这节课进行初选,希望大家踊跃上台展示自己的风采。”教室里,一片寂静。平时课堂上的几位活跃分子这时也低垂着头,仿佛上讲台是南极探险。经验告诉我,点到我的几率几乎是零,我毫不担心。

  “胡小乐,你来试试。”我猛地一怔,抬头发现老师正看着我。我有点难以置信地站起来,心里敲着急促的鼓点,有些迟疑地走上讲台。我虽然也准备了讲稿,但是现在脑子里一片空白,本来胆小的我,这下更有些笨拙了。我从衣兜里摸出皱巴巴的稿纸,哆哆嗦嗦地念了起来,我感觉声音在颤抖。

  “嗯,念得不错,可不可以不要稿子,声音大一点,再讲一遍?”老师亲切地对我说。我顿时豪气横生,豁出去了!我提高声音按自己的思路讲了起来。一分钟、两分钟、五分钟……竟从容地讲完了。教室里响起了热烈的掌声,老师和同学们都以微笑、欣赏的目光注视着我。这是我记忆中第一次成为同学们关注的焦点。

  下课后,老师语重心长地对我说:“你拥有巨大的学习潜能,只是缺乏自信。你要用乐观的`情绪驱散心中自卑、怯懦的阴云。我知道你准备了讲稿,不去尝试,你怎能体验到学习的快乐,成功的快乐?参加学校的总决赛吧,你不是孤军奋战,你的背后,除了父母,还有你的同学、老师……”

  老师亲切的话语有着穿透心灵的力量。他的话是滚烫的,一下子融化了我梗塞于胸的胆怯与自卑。

  接下来,我精心准备着学校的演讲总决赛。查资料,找典籍,问同学,虽然忙得不可开交,但是天天与快乐相伴,自信。

  最为激动的时刻,是我从校领导手中接过演讲比赛获奖证书的那一刻。我对着老师和同学们深深地弯下腰去,我不仅仅为这个获奖证书而致谢,我更谢谢老师和同学给了我机会,给了我自信。

  我知道:昨天的奋斗是今日快乐的基础,今目的奋斗将是明天快乐的源泉。从此,我昂起头,阔步向前,带着快乐上路。

五年级快乐作文 篇2

  是什么陪着你,哦,原来是快乐。快乐天天有,开心是什么,不管是什么,人们都要用快乐,开心去面对。

  大家回想一下,快乐的六一节吧。在这当中你一定会有快乐,有开心的时候,它是一个很快乐,隆重的节日。在这一天,世界的各个地方,都有孩子的笑声,这笑声是快乐的,愉快的,大家一定会问为什么,因为这一天,孩子一定会为这个节日欢呼雀跃的,所以世界各个地方都有孩子的笑声。

  六一儿童节,是一个属于每一个孩子的节日,我当然也不例外,在这天中,我们不用上学,还有一个特别的惊喜,大家想知道吗,这就是我们学校搞的一个活动,这就是游园活动了。

  这个活动中我们印象最深刻的`是神标手,穿针引线,功夫绝顶,天罗地网,。我把所以的游戏都玩了个遍,特别开心,有意思,不过时间过的好快到了中午,我们大家都恋恋不舍的回家了,晚上更加开心,过了5:30爸爸去门市部接妈妈,他们知道我和弟弟爱吃零食,所以就带我们去了超市,到了那里人山人海,我和弟弟买了好多我们喜欢吃的零食,我们快乐的去结帐了。

  之后我们又去了楼下的肯德鸡美美的吃了一餐,后来我们就回家了,这一天真好,我们有作业,爸爸妈妈说个不停,没有考试的压力,可以干什么就干什么。

  可惜,一年只有一天是 六一儿童节,我好希望天天都是六一儿童节。

五年级快乐作文 篇3

  作业也有快乐?大家肯定觉得很奇怪吧,作业当中怎么会有快乐呢?其实吧,作业当中也是有快乐的,只是我们还没发现,要等我们自己去一点点的发觉!嘿,我当然不是喜欢作业。

  你们发现了吗?虽然作业有时候又多又难,有时候几道很难的题目总会 把你困住,让你百思不得其解,可当你绞尽脑汁想到题目正确答案的时候,总是笑着写,夸自己聪明。为什么呢?这正是因为,这题目的答案是你自己想出来的。当初你觉得很难得题目,可是现在靠你自己的努力,竟然解出来了,你觉得不可思议的.同时也会感叹自己的聪明呢。所以说,解作业题目的时候是非常开心的时候,遇到简单题目的时候,下笔如飞,你会感叹自己做作业真轻松,这次作业肯定做的很快了,抱着这样的心态,作业当然是越做越轻快,越做越轻松了!当作业做完的时候,你看着原本堆得像小山一样的作业就这样一点点的变少了,肯定会觉得特别有成就感吧!你一笔笔一划划写着作业,最终获得了成绩。做完作业,你会有种如释重负的感觉,因为你的学习任务终于完成了啊!不会再有沉甸甸的祖业压在你的心头了,人也是无比的放松,嘴角忍不住露出笑容,你终于有时间可以去做自己的事情了。整个人当然是既快乐又放松了。原本紧绷着拿笔的身体仿佛也得到了舒缓,终于可以懒洋洋的躺在床上了,这不值得开心吗?

  哈哈哈,正是这样,作业在我看来有时候也是无比开心的,因为我能在作业中获得知识,更获得快乐!枯燥的生活中,其实有时候我们同样也能找到快乐,只要你有一双善于观察生活的眼睛,能够享受生活的心!

五年级快乐作文 篇4

  今天是星期六,本来可以踏实地睡个好觉,补充睡眠,可是妈妈说今天要带我去摘草莓,我兴奋地睡不着。天刚蒙蒙亮,我一翻身爬下床,一边穿衣服一边拨开窗帘 往外看。哇!外面已经有人在走动了,锻炼的老人,溜狗的阿姨,匆匆上班的行人……看到这些,我赶紧把妈妈叫醒。妈妈看了看我,笑着说:“今天太阳从西边出 来了,咱家的小懒猪起这么早了?”

  我们迎着火红的朝阳出发了。我和妈妈各骑一辆自行车,一边骑着车,一边欣赏着路边的风景。不一会儿,我们就来到了农艺园。早晨的田园和往常不同,植物的每一片绿叶上都沾着晶莹的“泪珠”,在太阳的照射下,闪闪发光,美丽极了。

  我和妈妈来到了草莓大棚,刚一进去,潮湿、闷热的空气一下子把我们包围住了,但看到了红彤彤的草莓那娇艳欲滴的样子,我高兴极了连忙摘起来。我拿着小篮 子,东摘摘,西摘摘,专挑又红又大的的草莓摘。草莓姑娘娇嫩可爱,我可真舍不得碰伤它们,我轻摘轻放。不一会儿,我们就摘了满满一小篮新鲜、美丽的草莓。 走出大棚,空气显得格外清新。

  快乐的早晨,真有收获。虽然今天有点累,但吃着自己摘的草莓,心里觉得美滋滋的。

  点评: 文章的.第一段妈妈的一句话,淋漓尽致地表达出你那种兴奋、渴望、期待的心情,简单的草莓采摘, 愉快的早晨活动,故事情节表述清晰,段落过渡自然,人物心情真挚流露,给人一种清新的感觉。

五年级快乐作文 篇5

  “跟我走吧,现在就出发……”

  我回到了老家——隆安县三床村。三床村虽然不大,但是它的关帝庙非常出名。听说来庙里参拜的人,只要许下愿望,很多都能实现。很久才回一次老家,我和爸爸妈妈也来庙里拜拜。

  拜完关帝,我和爸爸妈妈又来到了家乡的大河边。此时,河面是那么宽阔,河水清澈,河面上停着几辆游河的船只,我们迫不及待地上了船,凉爽的`河风迎面扑来,顿时让人心旷神怡。

  告别了勤劳朴素的船夫和宽阔的大河,我们又来到了三叔公的萝卜地拔萝卜!三叔公种的萝卜个头又大又肥,像又白又胖的的小娃娃,嫩得可爱,让人恨不得直接拔起来吃一口。我看准了一个大萝卜,使劲浑身力气,拔呀拔,拔萝卜,拔萝卜,哎呦哎呦——拔不动!妈妈见我拔得这么吃力,便上来帮了我一把,哈,那场面就像在和萝卜进行拔河比赛,真有趣!在妈妈的帮助下,这个大萝卜总算被我拔出来了。

  提着大萝卜,我们也算是满载而归了。回家的路上,我们还看到了一头母牛和她的小牛犊在碧绿的草地上吃草,它们一会儿低下头来吃草,一会儿抬起头来四处看看,好像在寻找什么。一会儿,小牛犊依偎在母牛的怀里,羞涩地看着我们,好像对我们很好奇,可爱极了!

  快乐老家一日游结束了。我收获了大萝卜,知道了粮食的来之不易,还游了既宽阔又平静的河,感受到了大自然的神奇风光,而且见到了在城市中见不到的母牛和小牛犊,体会到了动物界中伟大的母爱,收获颇丰。

  太阳渐渐下了山,我们该走了!快乐老家,下次再见!

五年级快乐作文 篇6

  在我脑海里,有很多的事令我快乐而难忘,其中令我最快乐的是和爸爸妈妈一起到大坝上散步。

  当晚霞露出笑脸时,我和爸爸妈妈吃完晚饭来到大坝上散步。“哇,大坝上好热闹啊!”瞧,有的人手拿着扇子在悠闲地散步,有的人在慢跑。还有的人边走边啍着小曲呢!我觉得光散步多无趣呀。于是,我撒娇地对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈光走路多无聊啊,不如我边散步边考考你们脑筋急转弯吧,看看你们俩谁脑子好使。”爸爸妈妈听了哈哈大笑起来:“你这小屁孩还难得倒我们,快开始吧。”

  “注意啦,听好啦。一双鞋卖100元,一只鞋卖多少元?”妈妈想都没想就天真地回答道:“哈哈,这太简单了吧,当然是50元啦。”“妈妈,这是脑筋急转弯,不是做数学题好吗?”我有一点想发笑。爸爸凝惑地看着问:“不是50元,那是多少?我们不知道,快公布答案吧。”我心想:哈哈,被我难倒了吧。我咳了一声:“答案是……我故意拉长声音说,一只鞋不卖。”妈妈顶不服气地说:“一只鞋不卖跟一只鞋多少元又有什么关系呢?”爸爸也跟着妈妈说:“对呀,你说说为什么。”“鞋子当然是买一双,怎么可能买—只呢?除非那人是瘸子,可是瘸子也是买一双的。”爸爸妈妈听了嘿嘿地笑着说:“那再出一道。”“矮子怎样瞬间变高?”我得意地说。妈妈又抢着说:“当然是站在高的`地方。”爸爸也不甘示弱:“坐飞机不就变高了吗。”我哈哈大笑起来说:“你们答错了,应该是跟比自己更矮的人比。”爸爸妈妈恍然大悟,一拍脑袋说:“哎呀,我们怎么没想到,看来我们要多动动脑子,不然会“生锈”。”(两道题智力题难倒了爸爸和妈妈,欢笑声不绝于耳。这些效果都源自于紫涵对人物对话的精彩描写。)

  晚霞妹妹去睡觉,月亮姐姐上班了。大家看到了月亮依依不舍地离开了。

  每当我回忆起来是多么令人快乐啊!

五年级快乐作文 篇7

  《托起心中的太阳》里,有这样两句话:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这是宋朝大宰相范仲淹说的。

  我听说过他“划粥而食”的故事:小时候,他家很穷,连饭都吃不饱,但他很有志气,刻苦读书,一天只烧一小锅粥,等凉了划开来吃,每次只吃一小块。因为他吃过苦,懂得忧愁和快乐,而且把忧愁放在前面,享乐放在后面。这样,才能为历史作出巨大的贡献,给后人留下永恒的名言。

  可是,我常这样想:我是一个幸福的孩子,应该吃好的`,穿好的,玩好的。在家里,爸爸妈妈也总依着我,满足我,好象我天生就应该享福,不知忧愁,更不懂吃苦。一天,在学校里吃晚饭,我把盘子里的鸭子吃完了,把笋留下来倒掉。老师拦着我,我还不高兴呢!

  仔细想想,笋是好东西,只是我不喜欢吃,就要倒了?现在,还有很多孩子连饭也吃不饱,还有笋吃?自己有吃的不珍惜,别人没吃的能关心吗?不关心别人,能关心国家?不关心国家,能真正懂得忧愁和快乐吗?要改!彻底要改!

  我要牢牢记住“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这两句话,从小从小事做起,立志托起心中的太阳——我们伟大的祖国!

五年级快乐作文 篇8

  今天阳光明媚,我的心情也格外的愉快,因为我要到锦州广播电视台北区参加锦州广电小记者团社会体验活动。

  我准时来到了广播电视台北区,我发现有很多和我一样的小记者,他们眼里都透出欣喜与激动的神情,当然我也不例外。

  我们首先欣赏了其他小记者的精彩表演,有唱歌的、朗诵的、跳舞的……就在主持人说要参观电视台直播间时,全场一片呐喊声和欢呼声。但是我们要分组去,因为我是二组的人,要等第一组的小记者参观结束后才能去参观,我们这些留在了室外的小记者们都垂头丧气、无精打采。不过突如其来的反转让我们格外惊喜——主持人要和我们做游戏!游戏的规则是这样的:第一个人说一个词汇,第二个人根据这个词汇来联想另一个词汇。比如说“马路”,下一个就应该是“车”,如果有一个人犹豫,或者和前一个词汇没有关系的话,那就要展示才艺,可以唱歌跳舞,甚至还可以做蹲起等体育项目。

  游戏开始,真是又紧张又兴奋,大约有十来个人没有答上,其中就包括我的好朋友小田,她一连出了两次错,每次都抱怨:“怎么每次都是我啊?我这是咋啦?”我鼓励她说;“别紧张,展开你丰富的想象力,加油!”小田好像有了底儿了似的,以后每轮都不错了。

  就在我们玩的正开心的时候,一组的同学回来了,满怀激动的我们终于踏进了安静的广播电视台。带队的是一位主持人姐姐,她带着我来到了直播间。一到直播间就像“刘姥姥进了大观园”,到处都是新奇。直播间的后面一大片的后场制作,前面是提示屏,密密麻麻的字幕让我们眼花缭乱。平时在电视上看着简单的演播,其实做起来确实很难。

  接着主持人姐姐说:谁要尝试一下?而且只有五个名额呦!一连四个小记者都没选上我,到第五个了,主持人姐姐说“这是拼手速……”的时候,我快速举手,没想到她真的叫我了!我做到演播台前,一开始非常紧张,这篇报道写的是关于“三城联创举办的.篮球赛”,我很快的完成了练习,开始了播报,渐渐的越来越自然了,读完后全场一片掌声。大姐姐说我是这五个人当中读的最好的、最流畅的,全场再次一片掌声,而且我很清晰地听见一位主持人阿姨说:“哎呦,这小孩还真不错!我心里像吃了蜜一样”。

  接着我们来到了制作间,一位阿姨正认真的工作,丝毫没有厌倦的样子,这真是我们学习的榜样。

  时间不知不觉就过去了,我们就要离开这里了,还真是有些恋恋不舍。在这里,我看到了工作人员的艰辛,但他们认真好学,热爱工作的精神更是值得我们学习的。我想这正是我们小记者的学习之道,我坚信,我长大后一定要成为一名成功的记者。

五年级快乐作文 篇9

  星期六,在补习班爆出了一阵阵欢呼声,这是在干什么呢?你们肯定会这样好奇地问。

  啊,原来是在玩“扳手腕比赛”的游戏!参赛的人员有,我、陈勇攀、潘怡佳。第一场比赛开始了,我和“小霸王”陈勇攀比赛,只见陈勇攀,跃跃欲试的样子,和我握了握手,此时的他眯起眼睛,咬紧牙关,皱起眉头,自信满满地向我压来,周围的同学大喊:“加油!加油!加油......”而我在想:我一定要赢过这小子,要不,我得多没面子啊。想到这,我使出了吃奶的劲头,虽然他也一次又一次地抵抗着,终于他看起来,有些累了,“呵呵,看来机会来了,看我......”我深吸一口气,猛得一个用力,他的.手被我压了下去,“我赢了,我赢了......”我欢呼起来,其他同学也欢呼着庆祝我,这轮我夺下了胜利的金牌!

  第二场比赛:陈勇攀和潘怡佳。当老师叫到:“开始!”潘怡佳还没来得及用力,就被“小霸王”陈勇攀一把压住,赢得了比赛,潘怡佳很不高兴的耷拉着脑袋,说:“你是不是在上场游戏中被激怒了呀?怎么这么大的力气啊?”陈勇攀不服气地说:“我本来就是大力士好不好,上场是失误,失误,失误......”

  陈勇攀对于第一次的失败很是不服气,要求重新跟我“决斗”,重来就重来,我舍命陪君子,来就来,谁怕谁。第三场游戏就这样开始了,没想到,陈勇攀,一开始就拼命地用力,脸色一下子由白色瞬间变成了红色,眼睛里充满了杀气,手上青筋暴露,看来这次是要赢我喽!我正准备用力时,可是他此时见机行事,“呀”的一声,一下把我压下了,教室里再次沸腾了起来,我输了,就怪我刚刚走神了,不过我并不难过,友谊第一,比赛第二嘛!

  这场比赛在一片欢声笑语中结束了,真是一堂有趣的写作课,真是一场激烈的扳手腕比赛!

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