三年级环保作文

时间：2022-02-20 09:58:18 三年级我要投稿

精选三年级环保作文四篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的三年级环保作文4篇，欢迎大家分享。

精选三年级环保作文四篇

三年级环保作文篇1

　　放学了，我走在回家的小路上，看见路边有许多高大挺拔的树木、绿油油的小草，美丽的小花。我走上进去正想欣赏，发现长满小草小花的田野里有许多垃圾。我想：这些垃圾堆在这里可会影响这美好的环境啊。

　　回家后，我约了几个小伙伴一起去清理那片垃圾。我在家里找了一个垃圾袋、几个钳子和手套。我们来到目的地，我开始分工了：“小夕拿袋子，小明拿钳捡比较脏的垃圾，我带手套捡果皮、纸屑、烟头……”。开始行动了，我们弯着腰，认真仔细捡起每一片垃圾，“小夕，快点把袋子拿过来。”“小夕，这里。”……小夕拿着袋子跑前跑后收集垃圾，最后我们把所有垃圾放进垃圾筒里。大家干得热火朝天，每个人脸累得红红的，手上脏兮兮的，但没有人在意。

　　一天过去了，我们把田野里的垃圾捡得一点都没有了。我想：怎么才能让别人不再往这里乱丢垃圾了呢！我跑回家，让爸爸帮我做了一个牌子，我带着牌子来到小路上，把它插在土里。我在上面写上：还给小草小花一个干净的家，请不乱丢垃圾。

　　我是环保小卫士，今天我为保护大自然出了一份力，我感到非常自豪。

三年级环保作文篇2

　　礼貌出游，呵护环境

　　炎炎暑假来临，当听到要去石狮黄金海岸避暑时，我很高兴得一蹦三尺高，赶紧收拾泳裤、泳镜、泳帽……妈妈笑着说：“黄金海岸以沙细、海蓝、空气清新才得名。”一听这话，我的心儿早已飞到无边无际的大海。

　　一下车，我立刻换上泳裤、泳镜、投入大海的怀抱，和清凉的海水，来个亲密接触。正玩得起劲，“哎呀”脚底被扎到，我痛得抱起脚直叫唤。妈妈闻声赶来，抱起我一看，脚底被玻璃片扎到。

　　妈妈立刻抱着我到景区医务室，医生一见鲜血直流的伤口，叹了口气说：“不少游客不讲礼貌，乱扔垃圾，使沙滩上布满玻璃片、瓶子、袋子……成了一个个安全‘暗礁’。”医生三五下包扎好伤口说：“你是今日第五个脚底被扎的游客，期望不要再有第六个。”

　　妈妈抱着我坐在岸边，唉，只能和大海的怀抱说再见了。看着蔚蓝的大海，洁白的云朵，远方的船帆……我遗憾地想：唉，都怪那些不礼貌的游客。

　　这时，我看见不远处的沙滩上一位小男孩，正朝海里扔石块。我连忙大声喊：“小弟弟，不要再扔了，会破坏环境。”小男孩生气地说：“要你管。”我抬起受伤的脚说：“你看，这是刚刚被海里的玻璃片扎的，你说，不讲礼貌，随意乱扔立即的行为，我能不管吗?”

　　小弟弟听了，低头沉思一会，放下手中的石块，转身跑开了……

　　看来，外出旅游时，要做一个礼貌的游客：爱护文物古迹、珍爱公共设施，保护环境卫生……仅有这样，礼貌之花才能在景区灿烂绽放，带来美丽的景色，带来舒畅的心境，带来银铃般的笑声……

　　评语：文章前后呼应，结构完整。事例的描述能充分运用语言、动作、心理描述，来表现出“礼貌出游”的主题。难能可贵的是，小作者的.语言朴实自然，但“银铃般的笑声”、“亲密接触”等词语的运用，又让我们看到了一丝生动与趣味。

三年级环保作文篇3

　　作为一名青少年，在学习生活中，都会注意到这个问题，在普通化学生物实验中，一节废电池破碎后，毒性巨大，作实验时往往用清水稀释2-3天才可使用，而我国是世界电池消费大国，每年用掉无数电池，回收率却很低。大量的电池被人弃于各处，其中含有汞、银、镉等重金属，在电池销蚀的过程中，会随雨水渗漏到土壤中，污染土壤，并随着土壤水分的移动污染水源，通过各种途径进入生物或人体内，如日本于20世纪50年代发生的水俣病，就是食用含汞的鱼虾造成的，患者手脚麻木，成癫痫状态，由此可见环境的污染对人自身带来多大伤害。

　　对我们人类来说，以上每一种破坏生态环境的事件，所造成的后果，都是一声振聋发聩的警钟，为了人类千千万万的子孙后代，每一个人都要行动起来，对我们中学生来说，环境保护都应是我们的自觉行为。

　　朋友们，为了我们那个美丽的世界，为了我们应尽的职责，让我们一起呼唤环保，保护生态环境吧!