蜗牛三年级作文15篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的蜗牛三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
蜗牛三年级作文1
这几天，我养了几只蜗牛。
蜗牛的壳是土黄色的，有点螺旋形的。它的头上有两对触角，眼睛很小，只有一个黑点那么大。更有趣的就是蜗牛的嘴巴啦！它的嘴巴是三角形的，而且很小，要是不仔细看，还以为它没有嘴巴呢！
早上，我往盒子里投入一些大白菜叶，想看看它们有什么动静。可是，过了一会儿，蜗牛一点儿动静也没有，好像对菜叶无动于衷。我只好耐着性子又等了一会儿，蜗牛终于探出了一对细长的触角，东张西望地“巡视“一番。直到觉得四周没有一点儿危险了，才慢慢地伸出头来，津津有味地享用起了美食。蜗牛吃东西的速度真快，几分钟就吃掉了一小片叶子。
吃完“饭”后，这几只蜗牛悠闲地在盒子里“散步”。只见它们背着重重的“小房子”，一会儿爬到东，一会儿爬到西。在它们身后留下一条弯弯曲曲的爬痕。
这些蜗牛特可爱，我用竹签逗逗正在吃菜叶的蜗牛，刚碰到它的触角，你猜接下来会发生什么呢？一定是把头缩进壳里去了？哈，错了！蜗牛把头完全伸出来了，好像在说“小主人，还有什么好吃的吗？”
这些小蜗牛真好玩，它们真是我的开心果。
蜗牛三年级作文2
观察蜗牛科学课上，老师让我们捉蜗牛来观察。我在学校的花坛里捉到了两只小蜗牛，按照老师说的方法，我找来一个小纸盒，把湿的泥土放在盒子里，在房顶上摘几片菜叶放在盒子里给蜗牛做食物，才把蜗牛放进盒子里。我每天都要摘新鲜的菜叶给它们吃，然后仔细地观察它们。
“开饭”的时候，有一只蜗牛很挑食，只伸出头来看一看、闻一闻就把头缩进了它的“小房子”里，我心里想：哼，好心当了驴肝肺，不吃算了，反正你不吃又饿不着我。第二天下午，科学课上，通过老师讲解，我知道蜗牛很胆小，只要轻轻一碰它的身体，它就会立刻缩进自己的“小房子”里。蜗牛最喜欢吃小白菜的叶子，别看它的嘴非常小，但是它们是世界上牙齿最多的动物，最多的能有一万多颗呢！
蜗牛的两只触角上有两颗黑色的小点，那就是它的眼睛，蜗牛喜欢在潮湿的地方生活，它爬过的地方就会有类似鼻涕的粘液，粘液干后，会变得非常粘，因此它还有一个名字叫作：鼻涕虫。通过这次观察，我知道了蜗牛的许多特征，收获了许多知识。
蜗牛三年级作文3
妈妈从花鸟市场给我买了一只又白又胖的蜗牛。这种蜗牛叫白玉蜗牛，法国人可喜欢吃了，每人每年要吃掉2130只左右呢！
它有一个褐色的壳，大大的壳上面有一些橙色的条纹。它的身体又白又胖，而且滑溜溜的，底下还长着腹足。它有两对触角，一对长，一对短。长的'触角上还长着两个黑的小圆点，那是它的眼睛。
妈妈给蜗牛准备了个大“豪宅”，是一个透明的大金鱼盒。它来到我们给的“豪宅”后，马不停蹄地把整个盒子爬了个遍，好像是在参观它的新家，到处都留下了它那粘乎乎的粘液，又好像是在占领它的领土。妈妈很嫌弃它的粘液，说好恶心，劝了好几次不要养，我都不同意。我给小蜗牛放了几片包心菜的叶子，可它好像都没有在意的样子。只是每到第二天，叶子就会少一点，我都没有看到它怎么吃饭的呢！
几天以后，它一动不动，把头、触角、身体都缩进了它的大壳里，像睡着了一样。妈妈说：“它是死了，还是睡着了呀？”担心它死掉时间长了，会有臭味，所以我同意把它“请”进了垃圾桶。过了一会儿，我大声叫起来：“妈妈，快来看，它快爬出垃圾桶了！没死！没死！”妈妈听我的话，立刻走过来，说：“快，用东西把它给挑下去。”我马上说：“不要把它挑下去了，把它给捡上来吧。”可还是太晚了，妈妈已经把蜗牛挑下去了，并把垃圾袋的口给扎紧了。就这样，我的蜗牛“壮烈牺牲”啦！
哎，我可怜的小蜗牛呀！
蜗牛三年级作文4
有一只小蜗牛叫快快，可它一点也不快，连乌龟都比它快，大家都笑话它。它也无能为力，只好默默无闻。
快快总是对动物们说：“我总有一天会健步如飞的！”
一年一度的跑步比赛开始了，参赛选手有两个：第一个是小兔子，第二个是小蜗牛快快。大家都嘲笑快快是飞蛾扑火，自取灭亡。
狮子大王喊道：“预备，跑！”只见小兔子像离弦的箭一样冲了出去，快快还是老样子。正当小兔子要跑到终点时，快快加速得像高速列车一样快，居然超越了小兔子，获得了冠军。
还有一次，狮子大王对全体动物说：“今天是一年一度的“幸福日出”，所以大家要把握这一次的好机会。”所有动物都很赞同。
狮子大王带动物们来到了山脚下，大家便开始讨论起谁先上去，快快自告奋勇地说：“我先上！”全体动物反对，只有狮子大王说：“就让他试一下吧。”
快快晃晃自己的壳，在原地摩擦了一下自己的触角，就一溜烟地钻进了山路两旁的丛林中。只听见从林中传来“嗖嗖”的声音，好像子弹擦过耳际，又像火箭蹿入云层。一眨眼的功夫，快快竟然就来到了半山腰。尽管山路上乱石嶙峋，快快却像一辆加足马力的赛车一样，一阵风似的掠过，把石子刮得到处乱飞，好像是在下“石子雨”。等动物们回过神来，快快已经在山顶等待日出了。
从此以后，动物们再也不敢嘲笑快快了。
蜗牛三年级作文5
有一只蜗牛，它走起路来比别人跑步还快，那它跑起来就更别提了，像飞一样！好多动物都称赞它的速度快，因此它当上了一名快递员。
一天，小白兔买了一袋胡萝卜，它打电话让蜗牛快递给它，刚挂断电话没几秒钟，就听见了“咚咚咚”的敲门声，它跑过去开门，门外站着的竟然是快递员蜗牛！它惊讶地说：“这也太快了吧！”蜗牛得意的说：“我和别人可不一样！要知道我是一只健步如飞的蜗牛！”
一只猫听说了蜗牛快递员的事，心想：一只蜗牛哪能跑这么快？就更别提当快递员了。于是，它找到蜗牛快递员，非得跟它赛跑不可，蜗牛只好答应。猫喊：预备——跑！便飞快地向前冲去，蜗牛也跑了起来。猫想：我赢定了！一只蜗牛绝对跑不赢我。它边跑边得意着，也没注意到身边有个影子飞驰而过！
几分钟后猫得意洋洋地来到了终点，没想到蜗牛早早地就在这等着猫了。猫惊讶地叫嚷着：“这绝不可能！你怎么能跑得比我还快！”蜗牛不紧不慢的说：“我和别人可不一样！要知道我是一只健步如飞的蜗牛！”
蜗牛三年级作文6
一天雨后，我和妹妹到花园里玩，看到几只小蜗牛在地上慢慢地爬。我先大声喊：“小蜗牛，你好吗？”它们一点反应也没有。“我们可能不够大声，它们没听见。”妹妹说完和我一起再次大声喊：“小蜗牛！”它们还是像没听见一样。我生气了，真没礼貌啊！要惩罚一下！我蹲下来想拍拍它们，手指向其中一只伸过去，它就像没看到一样，一点都不躲避，但是我一碰到它软绵绵的触角，它就以迅雷不及掩耳的速度缩回了硬壳。过了一会儿，它感到危险解除了，又慢慢探出了头。我又点，它又缩，就这样，我们玩起了打地鼠的游戏。
我对蜗牛的反应产生了疑问：它有耳朵吗？有眼睛吗？为什么听不到我的声音？我伸手时，它看不到，我碰到它，它才缩回去？我跑去问爸爸，他说，蜗牛果然没有耳朵，但是蜗牛有眼睛，长在它最长的触角上，但视力不佳，只能看见环境的光线变化，而我的手指太小，很难引起光线的变化。尽管蜗牛看不见我，它的触觉还是很灵敏的，我一碰它，它就缩回壳来保护自己。
多么有趣的小蜗牛啊！从此，蜗牛成为了我喜欢的软体动物。
蜗牛三年级作文7
小蜗牛的眼睛很小，如果你不仔细看，看不见。嘴巴也看不见。它的壳是圆的，硬硬的，这有可能就是它的房子。
一天，我在园子里抓了一些蜗牛，把它放进瓶子里，仔细地观察它的头。它那两个长长的触角，真像两根天线，轻轻地触摸一下，它的身子就会很快地缩进壳里，真有趣！我们又观察它吃草，轻轻地把它放在叶子上，我们用放大镜看清楚了，它是大口大口地吃起来……
我睡了一会，刚醒来，就向放蜗牛的地方跑去。一看，啊！怎么蜗牛不见了？我东张西望，一看，它已经爬到墙上睡大觉了。我生气地说：“你快点给我起来！否则，我就把你踩扁！起不起来？”突然，蜗牛慢慢地伸出了头，好像是说：“听见了，我马上就起来。”真有意思。
还有一次，我在家外捉了一些蜗牛。我一踩，是空的，我又拿了一个蜗牛，还是空的；我又拿了一个，又是空的……我生气了，把土里的蜗牛都踩了一遍，竟然都是空的。我又把水浇在了土里，等了一会儿，所有的蜗牛才慢慢地爬出来，它们爬过的地方还有一道粘液，我一把就抓住了蜗牛。原来，蜗牛喜欢潮湿的地方啊！
这就是我经常观察的蜗牛，虽然它是害虫，但我也喜欢蜗牛！
蜗牛三年级作文8
一年一度的森林运动会又即将开始了，大家都蠢蠢欲动，激动得不得了，只有小蜗牛可可很不开心！
可可想：“我跑得那么慢，今年恐怕又是倒数第一了。哎！我真想自己能跑得飞快呀！”
一位漂亮善良的仙子听到了可可的心声，在比赛的前一晚，悄悄地给可可施了魔法。第二天一大早，可可打起精神，穿上运动衣，准备出门。这时，魔法见效了，可可刚迈出步子，一下就到了比赛现场。可可被吓蒙了，难以置信自己竟然像闪电一样飞到了赛场。不等可可弄明白是怎么一回事，一旁的兔子呆呆忍不住了。
他嘲讽地说：“哟，这不是年年跑得最慢的可可吗？怎么，你今年又来拿倒数第一来了？”
可可不理他，心想：希望刚才的奇迹能再次发生，这样，自己就能扬眉吐气，用事实狠狠地打他们的脸。
比赛开始了，可可鼓足劲头，一下飞奔到了终点。
所有动物都惊呆了，包括刚刚还在嘲笑可可的呆呆。
比赛结束了，可可兴高采烈地捧着金牌回家了。到了家门口，呆呆默默地在门口站着，见了可可，不好意思地说：“对不起，可可，我不应该嘲笑你，请你原谅我吧！”
可可说：“没关系的，这事我压根没放在心上。”
为了发挥自己健步如飞的特长，从此，可可成为了一名森林快递员。凡是他接到的订单，那可是火箭般的速度，嗖得一下就给动物们送到了家门口……
可可成了森林最优秀的快递员，获得大家一致称赞。
蜗牛三年级作文9
蜗牛是害虫还是益虫？我采取用各种食物品实验乌龟的方法来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛。
分别编了号，把它们放在这些食物面前，大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，面对别的食物却闻也不闻，不大会儿，白菜叶便给吃光了，这下可断定，蜗牛是大害虫。接着，我又进行第二个实验：蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。我首先把它抓上高处，等它的头伸出壳来时，去摸它的大盘，可是我的手还没摸着它，它又缩回去了，心想，这蜗牛真是胆小鬼！我弄了几次，都没有成功，真有点泄气了。这时爸爸走过来说：事情还没做成就灰心，长大了还想当科学家呢！我被爸爸这么一激，又来劲了。
忽然一个办法从我的脑海中闪过。有了，有了！我高兴得手舞足蹈，用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出那块肉，用手摸了摸它的下面，只见下面粘糊糊的，隐约还有小粒的东西是它的脚，那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。
蜗牛三年级作文10
森林运动会就要开始，小动物们都很期待这一天，只有小蜗牛慢慢不开心，他回到家里叹口气，心想：我要是能跑得很快就好了。
第二天，他走在路上捡到了一个神奇的果子，就把它吃了。没有想到，刚吃完，身体就变得很轻松，他一跑起来就像骑了滑板车一样快，他高兴极了！立即去报名参加运动会。
到了比赛那天，森林里的动物们都来了。豹子看见小蜗牛也来了，就用傲慢的语气说：“小蜗牛，你怎么也来了？你和乌龟一样爬得那么慢，就别来丢人现眼啦！”小蜗牛听了也不和它争论，心里想：你不要得意，我一定会赢得这场比赛，让你成为我的手下败将。比赛开始了。只见豹子第一个冲了出去，接着，狮子、马等其他跑得快的动物们都飞快地跑了起来。这时，小蜗牛用尽全力，就像箭一样冲了出来，使这些动物全都落在了他的后面，获得了第一名。
小蜗牛成为“健步如飞”的名声传遍了整个森林，但是他没有骄傲，而是用他的本领常常帮助其他动物。从此，他得到了大家的喜爱！
蜗牛三年级作文11
星期六下过雨之后，我从园里捉了一对小蜗牛。我把它们放进了一个没有盖子的小盆子里，开始了我的观察和实验。
一开始，两只小蜗牛只在盆子里仇恨的盯着我，边动都不动。我伸手去摸它们的壳，它们连忙把身体缩到壳里，看也不看我。
可是，过了一会儿。我发现它们慢慢地爬了起来，两对小眼睛还朝我望望。“啊，终于动了”我兴奋不已，马上跑去拿了一些白菜送到它们面前，它们开始大口地吃了起来。这时，我故意把白菜叶拿于，换成一片树叶，只见这两个小家伙各伸出一对触碰了一个，就扭头离开了。等我再把白菜叶换回来，它们又回头吃了起来。嗨，它们的“鼻子”还真灵呢！
又过了一段时间，它们的胆子变大了，敢从盆子里爬出来看看外面的世界了。咦，奇怪，怎么在它们爬过的地方总会留一条长长的线？黏糊糊的！那是什么呢？我问了爸爸才知道：“原来那是蜗牛的分泌物，据说那黏糊糊的东西有利于它的蠕动着身体向前爬行。”
养蜗牛，真是让我长了不少见识呢！
蜗牛三年级作文12
一天下午，我在小区的草丛中玩耍，忽然发现了一只缩着头的小蜗牛，便拿了起来，放进了塑料袋里。开始时，小蜗牛的整个身体都缩在硬壳里，过了一段时间，感觉四周没有动静了，它才探出头来瞧瞧。小蜗牛的脑袋上长着两个触角，好像是一对眼睛。
咦，蜗牛为什么行动那么慢呢？我一直在纠结这个问题。现在，这正是个观察的好机会。后来仔细观察，又结合上网查资料，终于明白了蜗牛行动慢的原因——蜗牛腹面有长而扁平的足，借肌肉收缩而前进，前进时分泌粘液，以帮助行走降低摩擦力，干后闪闪发亮，所以行动缓慢。
我和小蜗牛在一块，无忧无虑地晒着太阳。美丽的蓝天，像一块巨大的蓝宝石，亮晶晶地陪伴我们；鸟儿在天空中自由自在地飞翔；白云在天空中飘动，像一团团棉花糖，让我的口水都快流下来了。
后来有一天，小蜗牛一动不动了，我以为它死掉了。爸爸笑了笑说：“蜗牛并没有死，只是放它们在盒子里呀，太干燥了，所以才一动不动的。”于是，我把小蜗牛放到了沙发上，一会儿，它小心翼翼地把头探了出来，这下我才放心。
我又和小蜗牛玩捉迷藏。唉，我刚数完数，怎么它的影子就没有了呀？我非常担心，便把家里翻了个遍，终于在一个袋子上找到了它。
时间一天一天地过去了，小蜗牛大概也想念自己的家了，我把它放生了，因为小蜗牛的家是美丽的大自然。我不能这样自私地把它留在身边，而应该赶快放它“回家”！
蜗牛三年级作文13
阳光明媚的一天，小蜗牛笨笨在操场上散步。突然看到一个黄色的身影“嗖”地一下飞了过去。笨笨对着黄色的身影惊叹道：“跑得好快呀！”于是下定决心的对自己说：“我一定会好好练习跑步，争取超过那个黄色身影！”
笨笨回到家，换上运动鞋，戴上一顶帽子，然后出去练习跑步了。
笨笨每天都在练习跑步，尽管天气多么恶劣，他也坚持练习。还有一次，笨笨差一点儿就被闪电劈到了！即使这样笨笨也没有放弃。
天上的天使看到了这一幕，她趁着小蜗牛笨笨去跑步到时候，偷偷地放了一粒吃了就可以跑得很快的红色药丸在笨笨的水杯里，药丸在水里慢慢溶解了。这样，笨笨喝下这杯水之后就可以跑得很快了。
笨笨跑完步回来，那时已经到晚上了。他拿起桌子上的小水杯，咕咚一口就把水杯里的水喝了下去，然后走到床边，因为太累了，刚躺下就睡着了。
第二天，笨笨一醒过来发现身体轻了许多，翻身下床，到走廊里跑了两圈，发现自己一秒就跑完了。笨笨利用跑步快这个优势开了一家邮局，为森林里的居民送信送快递，这样大家的包裹都可以准时送达。大家都夸笨笨是一只健步如飞的蜗牛！
蜗牛三年级作文14
科学老师教我们观察蜗牛。于是我回家叫爸爸帮我捉了一只蜗牛。
这只蜗牛好可爱，我找了一个透明罐子把蜗牛放在里面。我开始仔细观察蜗牛，发现蜗牛的壳是螺旋状的，上面有黑色的斑点。蜗牛长着两对奇怪的触角，一长一短的。当我用手指碰它的触角时，它的触角就会马上缩回去。过了一会儿，可能是它觉得没危险了，又伸出来了。
我很奇怪的是，蜗牛的嘴巴长在哪儿呢？我找来一个放大镜仔细看，发现它的头部有一个小圆点，那应该就是它的嘴吧！我想蜗牛一定吃得很慢。
可是蜗牛喜欢吃什么食物呢？于是我做了一个实验。我拿来了妈妈为我准备好的一些食物，有面包、白饭、苹果、香蕉、生肉、白菜叶，我把这些食物都切了一小块放在铺好的白纸上，把蜗牛捉了过来放在这食物堆里。我等了好久也不见蜗牛去吃。我就把罐子盖上，去看书做作业了。等我做好作业去看它时，我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。我再仔细一看，白纸上有许多黑色的小颗粒，一定是蜗牛拉出来的大便。
观察蜗牛让我明白了很多东西，以后我要留心观察身边的每一样事物。
蜗牛三年级作文15
蜗牛的头上长着一长一短的两对触角，长的触角上长着一双小巧的眼睛，短的触角下长这一张樱桃小嘴，小小的蜗牛背着一座重重的“小房子”，小房子的侧面长着一个排泄孔。
我拿出蜗牛“冰儿”向李俊熙的蜗牛发起了进攻，我的“冰儿”摇了摇了身子，好像在说：“别看我小，我样样都好！”李俊熙的蜗牛是黑色的，似乎是高贵的夫人一样，很瞧不起“冰儿”的样子。
比赛开始了，一黑一白两只蜗牛伸出长长的脖子，又背着沉重的小房子。两只蜗牛刚开始都爬得好好的，不知怎么的，我的“冰儿”爬到了黑蜗牛的背上，不让它走，又好像喜欢它似的！“冰儿”在黑蜗牛的背上纹丝不动，在这样亲密的接触下，黑蜗牛又爬了几步，抖动着它的小房子，把“冰儿”从背上抖了下来，直接爬到终点站吃起了菜叶。比赛结束了，黑蜗牛获胜了，我有点生气，觉得有点可惜，就一场比赛，“冰儿”你好好好珍惜呀！可是你呢，把它白白浪费了。
下课了，我垂头丧气地走出了教室，万万没想到“冰儿”输给了黑蜗牛，看来“冰儿”不经常锻炼是不行的呀！
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