礼仪六年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的礼仪六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
礼仪六年级作文1
礼仪是中华民族五千年以来的优良传统，作为一个中学生，我们一定要遵守礼仪，让这种美德继续流传下去。
礼仪是无处不在的，学生要尊敬校内每一位老师与职工，在校园内见到认识或不认识的老师及校外的老师都要主动问好。
同学之间交往要互相尊重，团结互助，真诚相待。不给同学起羞辱性绰号，不欺负同学。
课堂中回答老师提问要起立，接递送物品要起立并用双手，给老师提意见要态度诚恳。
不随意打断别人的讲话，打扰别人学习，工作，休息，如果妨碍别人要道歉。
上课专心听讲，积极思考，不随便讲话，提出问题，发表见解都先举手，征得老师同意。
进入老师办公室时必须喊报告，经得任课老师同意后方可进入。
要尊敬体贴帮助父母及家中的长辈和兄弟姐妹，对于父母的教导要理解尊重。
礼仪是无处不在的，我们必须遵守以上每一条的常规，养成良好的行为习惯。
礼仪六年级作文2
文明行为是每个人的一小步，如果每一个人都能够文明，那就能让我们的社会迈出一大步。文明对于有些人看起来轻而易举，但做起来却是难上加难。有时文明就是一张纸的厚度，有时文明就是几厘米或几十厘米的距离，有时文明就是一个做手势的动作……
其实，有很多人都能够做到文明，比如：做公共车的时候看见有老弱病残孕让座，上车的时候主动购票；有些年轻人把吃的瓜子皮放在一个小方便袋里，吃完的时候把它扔进垃圾箱；有许多司机师傅不闯红灯，不超速，不酒后驾车……其实，文明就在我们身边。
有极少数的人不能够遵守文明，比如：在公共场所说脏话，打架；随意扔垃圾，吐痰，吐痰是特别严重的，一方面污染环境，一方面痰里含有某些病原体，是传播疾病的罪魁祸首。任意闯红灯，这样是很危险的，超速是众多的人因车祸而死亡，与其这样，不如好好的遵守交通规则。
让我们从日常的小事做起，从自我做起，从身边的每一个动作做起。同时也要提醒他人，文明就是这样的。
礼仪六年级作文3
中国素有礼仪之邦的美誉。礼可以说是中国文明的核心。所以在我们身边礼仪是无处不在的，无所不有。我们作为中华民族的子民，应更好的继承这一优良的`传统，争取每一个人都做个良好的公民。
礼仪在我们的生活当中就可以随处可见，像两个熟人见面是的相互打招呼问好，坐车时遇到符合让座条件的人给他让座等等。礼仪是体现在许多方面通过个人的礼仪，就可以看到这个人的道德水平及修养。所以一个人生活在社会当中没有良好的礼仪习惯是很难与别人交际的。我们我们都需要建立良好的个人礼仪，首先的从自己的仪容、仪表、仪态以及言谈举止等开始做起。
在礼仪方面我们应注重自己的个人细节，往往一个细小的动作或言语就能反映出这个人的道德水平的高低和修养。爱默生曾经说过：好的举止是由许多小的牺牲构成的，高雅的风度要靠经常的细微的奉献去养成。所以说是礼仪存在细节中，细节决定成败。
所以讲究礼仪，不能随心所欲，要有明确的要求与规范。礼仪最终体现的是我们大家的人格以及国家的国格！
礼仪六年级作文4
礼仪是从中国从古至今流传下来的传统。
文明礼仪我们一直在讨论的事，但是又没有一个人真正做到了，可是在古代就有了孔融让梨，陈门立雪，孟母三迁，高山流水等讲述礼仪的寓言故事，这些故事告诉我们对兄长，老师，晚辈和朋友的尊重。不仅如此，就是在学校里也要谨遵要求，文明有礼。
又一次，在下课的时候，学习委员开晚会正在讲话，而我们班的其他人都在说话，副班长在黑板上写了一个静字，打了一个圈，可是下面还是七嘴八舌的，更有人在静字身上打了一个斜杠。
在别人说话的时候，我们就应该很安静的听完再发言，如火吵吵闹闹的，所有人都听不见，那么礼仪何在，文明又何在！下课不喧哗，不追逐，不打闹，尊重他人，这些才是我们理应做到的文明礼仪。
如果每个人都文明礼让，那么这个世界又会变成怎么样。
礼仪六年级作文5
中国人有什么？中国人有野心，中国人有忠诚，中国人有智慧。
中国这个中庸之道的国家，日本人叫我们东亚病夫，我们却顽强！和他们打，他们还有资格叫我们东亚病夫吗？作为一名学生，毛泽东当着所有人的面剪掉了他长了将近18年的辫子，以示自己的突破。为了推翻清政府的腐败，解放劳动群众，他努力工作，做出了许多贡献。
早在2500年前，孔、孟等圣人就给我们留下了深刻的哲学思想。孔居安思危的精神深深震撼了我！他的心很单纯，他的心关心全世界人民的安全。他真的传道、授业、解惑。
同学！年轻人强而有力！我们应该竖起我们的脊梁，下定决心学习并为中国做出贡献。因为我们是中国少年，龙的传人，黄皮肤黑头发黑眼睛的中国人，我们以身为中国少年为荣。要加强中华文明礼仪之邦，做顶天立地的中国龙！
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