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观察三年级作文

时间:2022-02-08 13:49:53 三年级 我要投稿

【推荐】观察三年级作文汇总6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的观察三年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】观察三年级作文汇总6篇

观察三年级作文 篇1

  我母校里的喷水池可是最显眼的。

  喷水池在教学楼旁,喷水池分上下三层。第一层和第二层上面长满了青苔,像穿着绿色的外衣,只有第三层最特殊。第三层不仅没有青苔而且第三层有着一块像雨伞的石头,夏天这块石头为喷水池起着太阳伞的作用,喷水池里的荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷花从这些大圆盘之间冒出来,五彩缤纷的小鱼在里面游来游去,有穿着白婚纱的小鱼,有穿着粉色公主裙的小鱼,还有穿着紫色披风的小鱼。在喷水池最下面的石壁上有一位老人在钓鱼,我仿佛走进了披着一层面纱的山,里面也有一位白发苍苍的老人在钓鱼。还有穿着绿色衣服的大地和绽开笑脸的野花和连绵不断的山峰。六一儿童节的喷水池还会有续的喷出水花,让鱼儿活泼地游来游去,让我们有了欢快的心情,把烦恼都抛到了九霄云外。喷水池远看像一座闪闪发亮的水晶城堡,近看像一座假山,简直漂亮极了!

  我喜欢母校里的喷水池,但我更喜欢我的母校。

  只有拥有一双发现美的眼睛,才会看到生活中的美景。

观察三年级作文 篇2

  今天是星期天,我想出去到外面散散步。我跟妈妈说了一声,妈妈同意了。于是,我便到屋子里去拿了几颗糖果,就出发了。

  走出门,我向北面走。走了一会儿,我突然闻到了一股香味。我仔细辨别,高兴起来。那就是菊花的香味呀!啊,我找到了菊花。我立刻快步走上前去。我很快就看到了菊花。我忍不住菊花对我的诱惑,就摘了一朵看了起来。我看到菊花边上的花瓣是白色的,里面是黄色的。白色的花瓣又粗又短,黄色的花瓣又细又长。这时,吹来了一阵风。啊,一阵阵菊花的香味直往我的鼻子里面钻。我忍不住又想去摘几朵来玩玩。可是,我想到那是要给大家看的呀,于是,我就忍住不摘了。这时,我想这花怎么没有花芯呢?一定是花瓣把它挡住了。我就把菊花的花瓣扳开。咦,怎么里面是一些圆圆的东西?那花芯到那里去了呢?

  于是,我就跑回家去问妈妈。妈妈说:“那个圆圆的东西就是花芯。”哦,原来那圆圆的东西就是花芯呀!

  看来想知道更多植物的秘密就一定要多观察。

观察三年级作文 篇3

  蜗牛的头上长着一长一短的两对触角,长的触角上长着一双小巧的眼睛,短的触角下长这一张樱桃小嘴,小小的蜗牛背着一座重重的“小房子”,小房子的侧面长着一个排泄孔。

  我拿出蜗牛“冰儿”向李俊熙的蜗牛发起了进攻,我的“冰儿”摇了摇了身子,好像在说:“别看我小,我样样都好!”李俊熙的蜗牛是黑色的,似乎是高贵的夫人一样,很瞧不起“冰儿”的样子。

  比赛开始了,一黑一白两只蜗牛伸出长长的脖子,又背着沉重的小房子。两只蜗牛刚开始都爬得好好的,不知怎么的,我的“冰儿”爬到了黑蜗牛的背上,不让它走,又好像喜欢它似的!“冰儿”在黑蜗牛的背上纹丝不动,在这样亲密的接触下,黑蜗牛又爬了几步,抖动着它的小房子,把“冰儿”从背上抖了下来,直接爬到终点站吃起了菜叶。比赛结束了,黑蜗牛获胜了,我有点生气,觉得有点可惜,就一场比赛,“冰儿”你好好好珍惜呀!可是你呢,把它白白浪费了。

  下课了,我垂头丧气地走出了教室,万万没想到“冰儿”输给了黑蜗牛,看来“冰儿”不经常锻炼是不行的呀!

观察三年级作文 篇4

  一天,我要妈妈跟我买一个金鱼,妈妈答应了,金鱼长得很漂亮,一双大大的眼睛,金黄色的`皮肤……

  那是晚上十点多,我起来喝水,经过客厅时,忽然看见那只金鱼还睁着那双大大的眼睛,却一动不动。我在那观察了一会儿,觉得有点困,眼皮几乎要打架了,于是就去睡了……第二天早晨,我又去观察,发现金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去,我觉得很奇怪。当天我特意很晚才睡,因为我想继续观察那只金鱼。在12点左右,我又发现那只金鱼睁着眼睛却一动不动。我跑到书房,找《十万个为什么》。我找呀找,终于找到了。我跑到客厅,坐到沙发上,查找目录,“快,快……找到了!一百三十六页……这!”……

  最后,我终于明白金鱼为什么睁着眼睛睡了——原来,金鱼不和人一样,金鱼是没有眼皮的!所以,金鱼就算很困了,它也不会眼皮打架……

  今天,我在家里的院子里拍球。拍着拍着,忽然,我看到了一个蜘蛛网,上面有一只大蜘蛛。

  这只大蜘蛛有点吓人——个头有一个核桃那么大,它的每条腿都有三厘米那么长,伸直了比它的身子还要长。我看到这只蜘蛛好象在睡觉,但仔细一看,它在一动一动的,并没有睡着。过了一会儿,它开始在自己的网上走来走去,好象在散步。

  我觉得很有意思,就捉了一只蚂蚁丢到它的网上。我看到这只大蜘蛛像子弹一样,一秒钟就窜到了那只蚂蚁的身旁。这只大蜘蛛把头伸向蚂蚁,一口咬住蚂蚁的身子,把它咬成了两半,接着,这只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。

  吃完美餐以后,它又待在网上一动不动的等着。忽然,又有一只苍蝇飞到了它的网上。可是,这次大蜘蛛不像上次吃蚂蚁那样吃这只苍蝇了。它的手好象会施法术一样,在苍蝇身上一绕一绕的,过了一会儿,苍蝇就变成了白乎乎的一团了。最后,大蜘蛛就把这只苍蝇慢慢地拉回自已的窝里。

  我又拿了一只很小很小的小虫,丢到蜘蛛的网上。那只小虫和大蜘蛛相比,就好比葡萄和西瓜,只见“西瓜”张开血盆大口,一口就把这只“葡萄”吞下肚。

  我回到房间里翻了翻百科全书,查到:这种蜘蛛叫圆蛛,这只蜘蛛应该是雄的,因为书上说,它的身长约20毫米,它在黄昏的时候结的网会成圆形,所以叫圆蛛。

  春天,我在校园里散步,不知不觉来到了花坛边。

  我惊喜地发现桃树抽出了嫩绿的枝条,长出了一个个花苞,花苞象是一个个害羞的小姑娘,把半个脸蛋藏起来。瞧,那边的山茶开得多旺,红的象火,白的象雪,我摘下一片花瓣,摸一摸,软软的,象绒布一样,闻一闻,有淡淡的清香。花坛里一丛一丛的小草似乎刚从大地妈妈的怀抱里苏醒过来,它们偷偷地探出小脑蛋,揉着惺忪的眼睛,打量着这个陌生而又美丽的世界!这些小草有的是深绿色的,有的是淡绿色的,还有的是浅绿色的,一阵微风吹来,小草便跳起了摇摆舞,还不时发出“沙沙沙”的声音,好象在伴奏呢!

  我拨开小草,咦,西瓜虫!只见它头上顶着两根短短的须,全身乌黑,好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙脚有很多,数一数左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜虫放手心里,没想到它居然立刻绻成一团,活象个褐色的西瓜,哦,怪不得人们称它“西瓜虫”,过了一会儿,见没有动静,它马上又恢复了原形,不停地在我手心里爬呀爬,弄得我痒痒的,我只好一边“咯咯咯”地笑着,一边无可奈何地把它放回花坛,哈,好调皮好厉害的小东西!

  啊!春天,你给校园带来了万紫千红,你给校园披上了神奇色彩!我爱春天,更爱春天迷人的校园!

观察三年级作文 篇5

  由于科学暑假作业上有一项作业是要去观察蚂蚁怎么搬食物的,因此今天下午我和爸爸一起到小区寻找蚂蚁窝。我们东找找,西找找,终于在一棵大树脚下找到一个蚂蚁窝。

  我和爸爸先拿出事先准备好的白糖,刚开始只有二、三只,后来十来只,再后来这些蚂蚁像赶集似的聚拢来把白糖一颗一颗地搬回去,如果遇到较大颗粒的白糖,它们会很自觉的三、四只蚂蚁一起抬回去。等它们白糖搬得差不多了,我们又拿出饼干放在附近,刚开始也是二、三只,后来十来只,再后来就是上百只、上千只……看来比刚才搬白糖时的蚂蚁要多得多了,因为饼干要比白糖大的多,因此它们抬得比较吃力,但是它们非常的团结,每个蚂蚁都在拼命的抬。最后,我们又在旁边放了一些食盐,结果没有一只蚂蚁过来搬。

  从这个实验中,让我懂得了蚂蚁不喜欢吃食盐的知识,还懂得了团结就是力量的道理。

观察三年级作文 篇6

  科学课上,老师给我们布置了一个作业——种绿豆种子。

  放学后,我急匆匆地回到家里。我拿出两个塑料盒子,把餐巾纸揉成团,分别放入两个盒子里面。在其中一个盒子里加入水,使餐巾纸变得湿润。另一个盒子里加入少量的水,再从袋子里拿出几粒种子,小心翼翼地各放在两个塑料盒子里。做完这些。我就静静地看着绿豆种子,希望它们快快长大,嘴巴里还悄悄地和它们说:“绿豆种子们,你们要比赛谁先发芽,加油啊!快快长大吧!”

  第二天一大早,我就迫不及待地跑到客厅,看着绿豆种子们有什么变化。我发现湿润环境下的绿豆种子已经变胖,有些种子已经脱掉了它们绿色的外衣,冒出了一个个细小的、嫩黄的芽儿,像一个个的小逗号。另一个盒子的种子还没动静,好像还在沉睡中。

  又过了几天,我惊喜地又一次发现,湿润环境下的种子已经长出了细细的茎和绿绿的叶。好像一个亭亭玉立的小女孩。叶子尖尖的,像一把把明亮的剪刀。在“剪刀”下面,有两瓣被一分为二的豆子。另一个盒子种子也脱掉绿衣服,冒出小牙。我看着心里美滋滋的。

  做完这个实验,我得出一个结论:绿豆种子发芽必须要水,有了水才长得快。

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