【必备】我的二年级作文汇编7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的我的二年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的二年级作文 篇1
每个人的心目中都有一个英雄，这个英雄或许轰轰烈烈，或许平平凡凡，但他们都有一段感人的经历，我的心目中就有这样一位英雄。
谭千秋——四川省德阳市东汽中学一位将进50岁的平凡教师，但这个平凡的教师却在地震的那一刻做出了一件不平凡的事——用身躯保护住了四个还未逃出教室的孩子，四个孩子活下来了，而谭老师却被埋在了瓦砾下，再也没有站起来。
谭老师走了，他走的那样突然而匆忙，来不及跟家人说一句心里话来不及跟同事告一声别，来不及对学生说一声再见。他张开双臂，向世人宣誓，向世人宣誓：我走了，别为我哭泣，别为我难过。因为用我一个人的生命换来四个孩子年轻的生命，值!如果真的要为我难过，就把悲伤化为力量吧!战胜困难，战胜这场灾难。帮助安好的生命，重建家园，我们继续走向辉煌。
谭老师，您一路走好。
我的二年级作文 篇2
每个人都有妈妈，每个人眼中的妈妈都是不一样的。如果，你问我，我眼中的妈妈是怎样？那么，我告诉你，我眼中的妈妈随着时间的变化，一直在变换着……
小时候，我眼中的妈妈是一颗糖。不知道是不是遗传的原因，我小时候特别喜欢吃糖，巧克力糖、山楂糖、彩虹糖等等都是我的最爱。每次我伤心了，哭鼻子的时候，妈妈总会变戏法似地拿出一颗糖来，而每次，我都会立马止住哭声，变得眉开眼笑起来。
上幼儿园后，我眼中的妈妈是一本故事书。刚刚学会认字的我成天嚷着要看童话故事，那上面花花绿绿的人物让我感到新鲜、好奇，慢慢地，我不再满足于看图片，而是喜欢上了故事，每天从幼儿园回家，就缠着妈妈，要她给我读那些童话故事，在众多的故事书里，我最喜欢的是《大灰狼和小红帽》、《三只小猪》、《一千零一夜》，总是百听不厌。
上小学后，我眼中的妈妈是牛奶。小学和幼儿园不同，需要一步一个脚印地夯实基础，学习任务变得繁重起来。每天放心后，妈妈总是陪着我做作业，作业做完后，总会给我端来一杯香甜可口的牛奶让我喝，她说我正在长身体，需要补钙，补充营养。
回顾走过的这八个春秋，其实，我的妈妈一直都没有变，变的人是我，不论妈妈在我眼中是一颗糖，一本故事书，还是一杯牛奶，她都深深地爱着我。
我的二年级作文 篇3
在我的办公桌上摆放着一个小闹钟，它是我考试得了双百爸爸奖励给我的。
小闹钟像一座黑色尖顶的小房子。它是用塑料做成的。钟的中央有个白色的表壳，表壳里有1——12个数字，表示12个时刻，跑得最快的是秒针，表示几秒，它告诉我们争分夺秒。它的弟弟分针表示几分。最短的是时针，别看它个子矮，表示的时间最长。最耀眼的黄色针是定时针，它是小闹钟里的专利针，我把它定到几点它就几点响，叫我起床，它真是个能干的小卫士。这四根针真像亲兄弟密切配合，全心全意地为我服务。
每天早上六点半，它准时扯着大嗓门催我起床：“小主人快起床吧，上学时间就要到了。”
傍晚，当我写作业遇到不会做的题时，这时，小闹钟用它特有的语调鼓励我：“怎么了，抓住要点，一个字一个字地细细琢磨，你肯定就能想出解题的好办法。”听了小闹钟的话我脑子忽然开窍了。
啊，小闹钟，你教育和帮助了我，使我懂得了应该珍惜时间，让我养成守时的好习惯，你真是我忠实的好伙伴！这就是我喜欢的小闹钟。
我的二年级作文 篇4
在我们身边，有许多值得我们敬佩的人，而我敬佩的人是交警叔叔。他们不畏寒暑，坚守着自己的岗位，为人们开辟了一条驶向幸福与和谐的道路。
每天早上，我背着书包去学校上课，都会看见交警们站在马路的各个地方。他们有的'吹着口哨，指挥着“千军万马”；有的挥舞着手臂，为司机们解决塞车的麻烦；还有的费尽口舌调解着车与车相碰之间的事故。经常等到我放学回家还看见交警叔叔们忙碌地在车流中穿梭。有时太阳毒辣，路上的行人纷纷躲在树荫底下，而交警叔叔依旧站在太阳下指挥车辆；还有时，天气寒冷，我穿着厚厚的棉袄往马路上望去，只见交警叔叔坚强地伸出僵硬的手调节车子。我不禁想到：要是人们都能遵守交通规则，做文明人，交警叔叔就不会这么辛苦了。
有些人，平平凡凡地站在马路上，不管多么疲惫，都会伸出双手调节车辆，为每个司机做出一份安全的保障。他们如同明亮的路灯，照亮了每个方向，坚毅而又温暖。为城市增添了无数份文明与安全，这就是我敬佩的人——交警叔叔。
我的二年级作文 篇5
我最喜欢的还是秦老师。她的身子瘦瘦的、眼睛大大的、鼻子小小的、嘴巴红红的、个子高高的。
她上课的时候，就像玩游戏一样，让我们这样有感情的读课文，让我们非常开心。所以我喜欢秦老师。我觉得秦老师上课真可爱，觉得像妈妈一样。而且我非常喜欢秦老师上课的样子。
我最想对她说：“老师，你辛苦了，谢谢你教我们这么多知识。”
我会好好表现三年级的进步，让您不为我们操心。我还想对秦老师说的是：“谢谢您。”
我的二年级作文 篇6
星期四早上，我像往常一样来到学校上课。上英语课了，同学们都拿出了英语书放在桌角上。可我找了好多遍都没有找到我的英语书，我这才发现我的英语书忘记带了。我非常着急，这可怎么办呢？这下我要被老师批评了。正在我为难的时候，同桌宋屠缘看见了，小声对我说：“你没有带书吗？”我红着脸说：“是的。”“那我们合看一本书吧。”于是，它把放在了桌子中间。老师看见了，说：“你们做得对，同学之间是应该互相帮助的。”就这样，我和同桌宋屠缘在英语课上合用了一本书。我在心里很感谢她帮助了我。
我的二年级作文 篇7
有人敬佩坚强不屈的边疆战士；有人敬佩无私奉献的清洁工人们；还有人敬佩认真工作的警察叔叔；而我则敬佩我的老师——张老师。
我的老师高高瘦瘦的，一头披肩长发贴在背上，每当她从我身边走过时，我总会闻到一股淡淡的香味儿，沁人心脾。
她是一位认真工作，对学生严厉，把自己全部心血凝聚在我们身上的好老师。
张老师对工作非常负责。记得前几周，张老师因为生活环境喧闹，造成左耳暂时性失聪。老师一直坚持给我们上课，最后不得已才住进了医院。在她静心休养的那段时间里，她仍然担心我们的学习，本该回家养病，又怕耽误课程，影响期中考试，最后带病又来给我们上课······ 这难道不是老师对工作认真，对学生的负责吗？
张老师不仅工作认真，而且对我们的学习十分负责。一次放学了，我的外套忘在了教室，便回教室去取，经过老师窗前时，看见老师疲惫不堪的面容，右手紧紧握着笔杆，头稍稍低下，眉头紧皱，似乎是哪位同学的作业引起了老师的烦恼。看到这一切我悄悄地离开，心里久久不能平静。天黑了，入静了，夜色弥漫。我不禁想起：“老师，天黑了，您回家了吗？”
老师！你是火烛，照亮了别人，却牺牲了自己；老师！您是园丁，修剪了枝叶，自己却一天天的衰老；老师！您像一位大师，在知识的旅途上，指引我们前进的方向······老师！我敬佩您，您的恩情我永远不会忘怀！
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