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初一的我作文

时间:2022-02-04 16:25:38 初一 我要投稿

【精华】初一的我作文集合九篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的初一的我作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】初一的我作文集合九篇

初一的我作文 篇1

  爱能使久旱的大地降下甘霖,爱能使炎热、干旱的沙漠出现绿洲;爱能使伤心的人得到安慰;爱能使……

  世间因为有爱才美好,因为有爱才感动,因为有爱才改变。不必说高大的葱郁的树木,也不必说幸福得快乐的鸟儿,单是地上随处可见的碧绿小草,如果没有阳光对它温暖的爱,没有风雨对它严厉的爱,还有土地对它默默的爱。就不会有它的勃勃生机。正是因为这些点的爱,让世界万物拥有生命,充满生机。

  其实,不仅自然给予我们爱,人与人之间也有感人肺腑的伟大,纯真的爱。

  那件事情又像放电影一样放映在我的面前。每每想到那一件事,心中不禁激动、感动。泪珠总是在眼眶里打转儿。

  一个阳光明媚的早晨,朗朗的读书声传得很远很远,不禁使树上小鸟叽叽喳喳的附和。一位老师站讲台正与同学们讲课。同学们认真听讲,陶醉在知识海洋中,无法自拔。却不知随后将有一场天大的天灾降临在他们身上。突然,屋顶上灯棒剧烈地震动,墙上的石灰骤然落下,砸在书本上。此刻,老师才猛然发现地震来临了。她赶紧招呼同学们撤离教室。瞬间,惊慌的学生飞快地跑出教室。大部分学生都跑出去了。但是,又有两名学生被这突如其来的灾难吓呆了。这位伟大的老师看到这一幕,刹那间紧紧抱住那两个孩子,双膝猛跪在地上。又是一瞬间,房屋倒了。老师与那两个孩子被房子的废墟掩盖了……

  72小时后,救援人员扒开废墟,看了惊人的一幕;那位女老师紧紧地抱着孩子,用她的血肉之躯为孩子搭起了生命之桥。两位孩子只是受了轻伤,而那位伟大的老师却永远地离开我们。她离门口最近,她原本可以一步跨出去,脱离生命危险。她却没有那样做。她为了这两个孩子牺牲自己的生命,难道这无私、伟大的精神不值得我们赞颂、与敬佩吗

  其实,在现在的社会生活中也有许多伟大的人。如;‘最美的哥’,‘最美的护士’‘最美的警察’,他们就在我们的身边,只不过之前并没有发现,原来我们缺少发现美的眼。

  我眼中的爱随处可见。为了让世界充满爱,就让我们一起唤醒心灵中的爱心天使吧

初一的我作文 篇2

  我是一个爱幻想的女孩,总喜欢胡思乱想,想象力特别强,最爱写童话了,我写的童话还得过两次奖呢!除了完成学习任务,玩耍,其余的你想知道吗?想知道就跟我来吧!

  在老师,同学,长辈的眼中,我是一个“乖乖女”。觉得我很文静,对我抱有很大的希望而我呢,当然也在很努力的学习,不想辜负他们对我的希望,可总是因为一时的粗心而一次一次的辜负他们,唉!我多想改掉粗心这个习惯啊!瞧,这是粗心的我。

  在朋友的眼中,我是一个“母老虎”。记得有一次,我和朋友玩游戏,正玩得开心的时候,她居然说不玩了,我顿时火冒三丈,对她来了个50分贝的“狮子吼”:“你……你太扫兴了,玩到一半你竟然不玩了,你没听说过既然游戏开始了就要玩下去吗?”,“我…”没等她说完,我就骂得她狗血淋头了。她服了,说;“行了,行了,大小姐(母老虎)我怕了你了”。我得意的哈哈大笑起来。无奈,这是泼辣型的我。

  除了这些,本小姐的兴趣更是五花八门,我写完作业后,不能玩,我就随便拿起一本书津津有味地看起来,看完后,就呆呆地坐在沙发上,别看我傻呆呆的,其实我再想刚刚那本书的续写呢!你们可能会觉得无聊,可我觉得这是非常有趣的事情。我很奇怪,想好后,又“扑通”地忘记了,就如是失去记忆。

  接着,我便做起一件在别人眼中非常幼稚的,而我又不觉得的事情,那就是和布娃娃讲话,我家有很多布娃娃,姐姐床上有一只站起来能到我下巴的熊,我们把它叫做“大头”,我看书的时候,总是靠在它身上,还对它说:“大头乖,借姐姐靠靠。”我还经常抱起七仔,给它盖被子;坐在迪仔身上,当做骑马;把喜羊羊和美羊羊靠在一起,当做照全家福;拿起小狐,跟它一起玩,别人可能一看,就大吃一惊——哪有十一岁的女孩那么幼稚的?但我并不觉得很幼稚,我觉得没一样事物都有生命,我还经常跟花儿草儿和大树爷爷说话,倾诉我内心的烦恼;我还把纸卷起来,放在耳朵边,听着“呼呼呼”的声音,把这些声音当做是风对我说的悄悄话;摔了一下东西,我会马上捡起来,跟它说对不起,笑一笑。你们可能根本不会做这些事情,可是我认为这些事情是我童年里最最不能少的事情。

  我喜欢看书,但是我不喜欢看老师推荐的那些书,我比较喜欢看一些关于鬼的,八卦的,嘻嘻,虽然这样,有时候呢,我也会看一些童话书和书 ,我的朋友都笑我,这么大了还看童话书 ,幼稚。我不是这样想的,我觉得看童话书可以丰富我的想象力,所以我懒得理他们,我走自己的路,让别人说去吧。

初一的我作文 篇3

  又是一年的夏天,太阳散发着能穿透一切的阳光,炙烤着整个大地。月季花都合上了花瓣,垂下了头,小草也软绵绵的,趴在地上。只有那满池的荷花在池塘中亭亭玉立。

  这池荷花是白色的,白得如此纯洁,没有一丝污秽,偶尔也有几朵粉色的荷花在池中绽放,像羞涩的少女浅笑盈盈。小时我常常和奶奶来这里欣赏荷花,我坐在岸边,望着奶奶在池塘中采莲子。

  我飞跑着,拉着奶奶的手,来到池塘边。池塘的水浑浊不清,池底是满满的淤泥,但满池的荷花却丝毫不受影响,竞相开放,蜻蜓在荷花丛中飞来飞去。我忍不住吟诵起《爱莲说》中的名句:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

  我捥起裤腿,拉着奶奶跨进池塘,我的脚一下子陷入淤泥动弹不得。太阳照得人睁不开眼,空气那地闷热,我好不容易挪到岸边,想上去把恼人的淤泥清洗干净,转身看见那些挺立在淤泥中的荷花,不觉感到一丝丝羞愧。

  我咬了咬牙,重新回到奶奶身边。一个绿油油的莲蓬伫立在我的身边,虽然花瓣已经凋零,却孕育出了一个个小精灵般的莲子。我小心翼翼地摘下这个可爱的莲蓬,轻轻地把它放进奶奶带来的竹筐里。面对这高大而又纯洁的荷花,我觉得自己是那么渺小。一片片盛开的花瓣在微风中摇曳,仿佛落入凡间的仙子。

  我和奶奶上了岸,回到家中,我剥开了一个个莲蓬,绿油油的莲子在莲蓬的保护下完好无损。奶奶煮了一锅莲子汤,莲子有点苦苦的,但也有一丝丝甘甜,我想这应该是在淤泥中生长出来的特别的味道,是那样的独特。

  此时我的心中没有一丝杂念,好像和荷花一样纯洁。

初一的我作文 篇4

  垂下天幕,便是满天繁星;掀起门帘,便迎一野新绿。

  我的小屋面朝大海,背倚绿乡,海是风景,绿也是风景,小屋的出现点缀了风景,风景的存在亦呵护了小屋,好比在层层叠叠的碧波中望见一片白帆时的惊喜,好比在杨柳岸偶然侧身看见残月时的欣慰。

  小屋之前卧着水,之后铺着绿,小屋便在水与绿的交织中,虽是有水有草,似乎欠缺点什么,小屋周围应有树,这样才能现出小屋的威严。

  在曲曲折折的小路旁,挺立的时绿绿的树,树的枝干很高,像一个个威武的勇士手中持着的宝剑,层层的绿树之中,是我可爱的小屋,这便宛然有点像孟浩然“绿树村边合”的那番景致了,小屋的上面时层层的绿叶,阳光照过来,便留下了参差的斑驳的光影。这时候,轻风吹过,光影便随着轻风颤动起来,这便是另一番风韵了。

  曲折的小路连着水和绿,走着曲折的小路,踏上毛茸茸的荇草,到沙滩边看水。

  夕阳下,一层层的波浪被镀上了金边,仿佛时玉龙的鳞片在飞落时被画家染上了金色的颜料,披着一身金辉,我想到了坐着祠庙里的佛,他们似乎被金身禁锢了自由。我想我时幸福的,虽然无祠,无金,可我现在不是拥有金辉吗?原来无路便处处时路。

  这番极致的景色让我想到了另一番景色,层层的烟雾锁住了滩头,滩朦胧,雾朦胧,光亦朦胧,但现在似乎比那景致更明亮一些,于是心里便有了一点希望,一点信心。总有一天,我会挂起长帆,架上船舶,一鼓作气直击沧海。

  小屋依旧如前,在层层树影中静静伫立,阳光下播下了种子,让一朵朵鲜花拥有了阳光般的笑容,那些花在小屋的周围怒放着,开得很艳,艳得似乎要沉淀下来似的,花朵有了阳光,小屋有了花朵,小屋便充满了阳光,小屋周围是没有篱墙的,只要是阳光可以照到的地方,便是小屋的前庭后院,便可以在一起看庭前花开花落,欣赏天上云卷云舒。“域民不以封疆之界”,我不希望一堵墙束缚了我的自由。

  小屋之后,便是绿乡。虽不及江南岸的那番绿,但可以“绿”我的小屋,让屋内外充盈着生机,弥漫着绿意。于是星夜下,我便可以一人独望西江月,清酒金樽,对影三人;便可以一人坐席绿野,以星为烛,以月为灯,衔觞赋闲。于是,在对饮数杯之后,也可以学一学李太白的潇洒,王羲之的洒脱。取一张宣纸,蘸一笔饱满的浓墨,行云流水之后,便是一篇骈文散句。若无人赏识,我便自作收藏,说不定后人会把它当作《兰亭序》一样视为珍宝。

初一的我作文 篇5

  在我眼中童年是白色的,在这抹白色中让我的童年充满了欢乐与感动,而这抹白是在雪中出现。

  一个白色的世界呈现在眼前,二指深的雪将道路与校园的一砖一瓦都盖得严严实实,而雪还混着微风在空中飞舞,这时一个不大的雪球冲我飞来“啪”在我黑色的外衣上开出了一个白色的大花。阵阵笑声从远处同学回中传出,随天空中也出现了大小不一的雪球,在操场上飞来飞去,洁白的雪与通红的脸颊好似欢乐的标志。笑声接连不断,所有人的衣服都被雪浸湿,但这却是成了每个人可以炫耀的标志,笑容,每个人的脸上只有笑容,每个人的心中只有快乐,往日的压力随雪飘到九霄云外。太阳在云的掩盖下只能露出一点头,却将这纯白色的世界变得欢乐无比,我们让这彩色的世界添上了那纯白的一笔。

  这白色的记忆中,留给我的欢乐让我难以忘怀,而感动却让我刻骨铭心。

  “妈。明天老师让我们带一本教辅,你现在能帮我去买一下吗?”妈妈望望窗外,手挪了挪,微笑着说:“好啊,我马上就去。”然后就穿上了外套匆匆的下了楼。“嘭!”的一声门关上了,我立刻跑到窗旁,望着风雪中母亲的身影,担忧的心情涌上心头,随后的就是后悔了,这时妈妈的身影已消失在我的视线里,我还在凝视着那模糊不清的一串脚印。

  “咔”门被妈妈打开了,我心中终于放下了一块大石头立刻跑到门口帮妈妈接东西,而眼前的一幕又让我不仅担心起来,雪花半化半存的在妈妈的外套上留下片片痕迹,而手里抓紧了教辅,我的眼皮在快速地眨着,好似有什么东西要涌出来,我冲过去紧紧抱住母亲,母亲将教辅塞进我的手里,后轻轻的拍了拍我,脸上挂着幸福的笑。手中的教辅还有这母亲手心的余温,这余温透过手心传入我的心中,温暖我的心,那一抹白色正是在这风雪中温暖我的母爱。

  那一抹白是雪中嬉戏的欢乐,那一抹白是母亲无微不至的关怀。白,一个纯洁的颜色在我童年留下无限的欢乐与感动,让我在那白色中不断成长,让我懂得友谊、感恩,那一抹白我终生不能忘怀。

初一的我作文 篇6

  电视广告,成千上万;精彩的电视广告,处处皆有;而我喜爱的电视广告,却廖廖无几。

  有一种眼镜的广告,是我最喜欢的一个广告。我喜欢它,是因为它的广告词精彩;它的广告词精彩,是因为它巧妙地运用了一句至理名言。这句广告词是这样的:眼睛是心灵的窗户,为了保护眼睛,请给窗户按上玻璃吧!简单明了的一句话,初看没什么意思,更别提精彩之处了。但细细一品味,味道就来了:眼睛的确是心灵的窗户,它站在心灵前面,为心灵摭风挡雨,当然会受到损害,然而所谓的保护眼睛的玻璃,不正是眼镜吗?正是这巧妙的构思,精彩的广告词,给眼镜做了一个令人喜爱的广告。

  皮张之厚,无以复加;利润之薄,无可再减。天下第一厚皮!这是皮鞋店的广告,也是我喜欢的一个广告,我喜欢它,也是因为它用不了多少字而巧妙地夸自己的皮鞋价廉物美,像一块吸石般地吸引着络绎不绝的顾客。这最显眼的便是皮张之厚,利润之薄,看到这两句,又有谁能抵住诱惑,不进去瞧瞧呢!

  精彩、巧妙的广告,永远是我最喜欢的!

初一的我作文 篇7

  人是在变化中完善,在完善中成长。——题记

  小时侯,无知的我常常因玩泥巴不想回家,晚上托的腮帮看着星星胡思乱想直到脖根发麻,还时不时冒出一些怪念头、怪问题搂着爸爸的脖子问这问那:“爸爸,为什么月亮是白色的?小星星为什么会眨眼睛?天空的雨是从哪里来的……”结果爸爸被我的这些怪问题轰炸得不知怎么回答,就瞪着眼睛说:“小孩子,哪来这么多问题,长大了自然会明白!”于是我天天盼望长大!

  那是九月的一天,妈妈把我打扮得整整齐齐的,还给我买了花书包,我上学了。坐在明亮的教室里,听老师讲着各种各样新奇的知识,我被深深地吸引在知识的海洋里,从此,我知道了“小星星为什么会眨眼睛?北斗七星为什么是勺形的?天空的雨是从哪里来的......”就这样,我从一个无知的孩子变成了一个有知识有文化的学生,我在老师的辛勤培育下,不知不觉地长大了……

  又是九月的一天,我以优异的'成绩考入了初中,争强好胜的我在学习上丝毫不肯放松,转眼间,迎来了入学后的第一次月考,爸爸妈妈的期盼的目光使我又多了一份压力。考试结束了,感觉良好的我急切地盼望成绩和名次的揭晓。那天早自习,班主任老师微笑着走进教室,她和蔼地说:“同学们,考试结果出来了,咱班有的同学考得非常好,可有的同学却不尽人意,也许是刚上初中,对初中的学习还不太适应吧!”老师走下讲台,来到我班学习委员的身边,亲切地拍着她的肩膀说:“李诗书,请你站起来,你知道你考了多少名吗?”李诗书紧张地遥遥头,老师叹了一口气说:“你怎么考的?才考了班级22名呀!”同学们不约而同地“啊?”了一声,我也惊疑了:“怎么会这样,她可是班级的才子呀!”再看李诗书,她尴尬地涨红了脸,眼里含着晶莹的泪花,但她紧要嘴唇,强忍着没有哭出来,老师观察着她一会儿就让她坐下了,李诗书一坐下就扒在书桌上哭了起来,老师又来到我班班长的面前说:“刘丽丽,你知道你考得怎么样吗?”班长站了起来,微笑着遥遥头,老师生气了:“还笑呢,你考得也不怎样!才考了27名,看你怎么向父母交代!”我们又惊讶了,再看班长,他仍然面带微笑说:“老师,不可能吧,我觉得我答得很好呀!”老师笑着拍拍她的头说:“你太自信了,你可要知道人外有人,天外有天呀!”班长还是微笑着说:“老师,您放心,我这次没,但我下次一定会争取的!”老师赞许地看了他一会儿,就微笑着让她坐下了。老师又到了我面前,我的心紧张得快要跳出来了,只听老师严肃地对我说:“ 姜依,你也太让我失望了,你知道你考了多少名吗?”我的脑子“轰”的一声,我哆嗦地站起来不知所措,老师说:“你还不如她俩,你考得最糟,才考了30名!”我的眼泪刷的流了出来,还没等老师让我坐下,我就天昏地暗地哭出了声,感觉就像书中的“落难的王子”一样,这对我来说简直太可怕了,我无法接受这个现实!

  老师回到讲台上,她大声地说:“下面我正式公布这次考试的名次:第一名:李诗书,总分718分。第二名,姜依,总分708分,第三名,刘丽丽,总分,703分……”教室立即像开了锅,怎么回事?老师刚才在骗我们?我惊异地停止了痛哭,慢慢地抬起头看着老师,老师公布完名次后语重心长地对我们说:“同学们,一个合格的人才不能只有知识,更要有良好的心理素质,其实,刚才老师就在考咱班前三名同学的心理承受能力,也许这样的考试对你们来说过于残酷,但我想你们一定会从中受到教益的,现在我想请大家评一评,谁的答卷最令我们满意?”同学们异口同声地喊到:“刘丽丽——”老师最后说:“同学们,我们刚刚升入初中,以后的路更加艰苦漫长,竞争也将更加残酷,谁都有可能遇到挫折或不幸,但我希望大家都有一颗沉稳宁静的心,从此不再因外界的风声鹤唳而瑟瑟发抖,不再因世间的荣辱得失而锱铢必较,不再因身体的顿挫不适而万念惧灰……"

  是的,从那时起,我越发成熟了!

  教师评语:

  1、文章选材好,角度新,中间的“波澜”深深地吸引读者。

  2、对三位同学的细节描写更能突出中心。

  3、结尾巧用老师的话,自然而贴切地点题。

初一的我作文 篇8

  在“江湖”中,我班可以算是一个不小的“门派”了。这不,几位大侠刚走,又来了几位高人。

  那嘴里叼着一片落叶的是谁?那可是我们班的好玩宗师——陈荣鑫,上课的40分钟里,他几乎都是在玩中度过的:在别人眼里,一块普通的橡皮并不怎么稀奇,可对他而言那可是无价之宝!搓一搓,捏一捏,就连剩下的橡皮屑他也不肯放过,放在手里玩了又玩,玩得不亦乐乎,似乎他已经几百年没玩过玩具似的,如果桌面一片空白怎么办?他可有杀手锏——手指也是他形影不离的玩具。下课了,同学们都一起谈天说地,他呢?躲在墙角,玩着他的新玩具——粉末。不仅如此,一片花瓣,一片落叶,只要是人们想得到的,都是他的“掌上游戏机”。好玩宗师形容他已是不夸张。

  正向敌人投“鼻涕弹”的“相扑选手”是谁?这我也说不准,“鼻涕虫”、“猪八戒”……“江湖”上的称呼太多了。在班里他是人见人怕的“鼻涕虫”,就连老师见到了他也不由得皱起了眉头。他最后著名的“事迹”还是那次——“哎呀!鼻涕虫来啦!”只见黄国俊浑身“微波荡漾”(是肥肉在抖动),鼻孔里鼻涕“飞流直下三千尺”,时不时还吹起几个鼻涕泡泡。“呕……”招来旁边同学一片呕声,只有老师在讲台桌边站定,见黄国俊变身成“鼻涕侠”,赶忙拿出餐巾纸。“快拿去擦掉!”黄国俊如见到了救命稻草,抢过纸巾,教室才恢复往日的平静。不管谁见到他都会肯定他为恶心之最。

  提起慢,谁也无法与孔祥熙相提并论“淡定”已成为他的专属形容词,不管情况多么紧急,他永远是那么从容不迫,可由于他的慢往往出现一下一幕:“孔祥熙,快点,我要收试卷了!”小组长等不及的催促道。“快了!快了!”“不管了,我收了!”小组长无情地收回了试卷。孔祥熙没办法,只能在座位上发呆似乎在反省。可这一幕却不断地重复,他的慢功应该可以打败“奥特慢”了。

  听了我的再次介绍,我班的“高人”是否让你大跌眼镜?不要惊奇,瞧!又“飞”来了几名宗师——

初一的我作文 篇9

  “威威,帮妈妈打扫一下卫生,”“好!”我一边答应着,一边兴致勃勃地干了起来,可是我发现,地上的白头发比垃圾还多,难道是……我脑子里飞快的闪过几个画面。

  一个漆黑而寒冷的夜晚,天蒙蒙的下着小雨,我湿漉漉的回到家,一下子和妈妈吵了起来,“为什么不给我送雨伞来?没看见在下雨吗?却忽略了她的咳嗽和根根白发。

  又是一个晚上,我正在同学家打电子游戏却被妈妈突如其来的电话打断了,电话里满是妈妈焦急的声音,劝我少玩一会,早点回家,我听得不胜其烦,就“啪”的一下把电话挂了。回到家里,妈妈皱着的眉头立刻舒展开来,关心又焦急地说:“你终于回来了。”我却不理她,只管顾自走回房间里去,却忽略了妈妈那揪心的表情和半黑夹白的头发。

  就这样,几乎每天我都要与妈妈吵架,且总不停地抱怨妈妈,而她却总是不回答,默默地听着我的发泄,渐渐的,她原本乌黑发亮的头发开始掺白,我却忽略了……

  最容易被忽略的风景在路上,最容易被忽略的亲情就在身边,妈妈无时无刻不在我身边关心我,照顾我,我却忽略了她,更忽略了她对我的爱……

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