【热门】三年级叙事作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的三年级叙事作文3篇，希望对大家有所帮助。
三年级叙事作文 篇1
一天， 小朋友们在小区的凉亭下吹泡泡。他们玩得可开心了呢! 日记日记500字
大家先在家里把泡泡水配好，步骤是这样的：先准备材料，比如水、洗洁精等;再把水和洗洁精混在一起，泡泡水就做成啦!
小朋友们还自己用铁丝做成各种各样形状的泡泡圈，有的做成了心形，有的做成了星形，还有的做成了双圈的正方形……都挺漂亮的。不过结果大家发现吹出来的却都是圆形的泡泡，真有点扫兴!不过没关系，大家也都不在乎，只要有泡泡吹就好了。
大家都想吹好大的泡泡，他们用力地吹啊，吹啊，可是泡泡都被吹破了。于是，小朋友们这次又轻轻地吹啊，吹啊，可是泡泡刚刚把半截身子露出铁环，又立即缩了回去。经过两三次试验后，大家终于知道了力度要适中，还要慢慢地吹。
吹出了泡泡，小朋友们仔细地观察，发现泡泡在太阳底下是彩色的。其实再仔细看看，泡泡原来是无色的，随后变成了红色，再变成蓝色，然后变成黄色，可能还会变成透明的，而且看起来很薄，最后爆掉。泡泡保持的时间差不多是5到15秒左右，也不错哦!
大家吹了好久，直到泡泡水没了为止。大家一起拍手叫道：“吹泡泡真好玩!”
三年级叙事作文 篇2
星期天上午，我看见小伙伴们自由自在地骑自行车，很羡慕。回到家里，我对爸爸说：“我想骑自行车，你给我买一辆吧！”爸爸笑着说：“好的。”自行车买回来了，我兴致勃勃地推着它，跟爸爸来到了公园的一块空地上。
我迫不及待地骑上自行车，双手紧握车把，两脚踏着脚蹬，显得十分紧张。爸爸在后面扶着车架，对我说：“不要害怕，眼睛看前方，身子要直……”我边听边歪歪扭扭地骑，差点儿就要摔倒了。过了一会儿，爸爸又说：“车子往边上倒，但身子不能跟着往边上倒。”我照爸爸的`话又继续骑，骑了一段路，我回头一看，爸爸没有扶着车架，心里一慌，车子又摇晃起来了，也忘了刹车，车扭了几下摔倒在地上。幸好没有摔伤，我害怕极了。这时，爸爸走过来鼓励我：“不要灰心，坚持下去，一定能学会！”我点点头，又接着骑，渐渐地掌握了平衡，越来越熟练。最后，我还学会了自己上下车。
我高兴地对爸爸说：“爸爸，太好了！我学会骑自行车了！”爸爸一本正经地说：“有志者，事竟成。功夫不负有心人！“说完，爸爸笑了，我也笑了。
三年级叙事作文 篇3
“叮叮叮”下课铃响了!我们拿着毽子，兴奋地冲向操场。你看：原本有点冷清的操场，瞬间就被我们这些三五成群、边踢边闹的同学们掀起了热潮!到处都能看到五彩纷呈、绚丽夺目的毽子，像一朵朵绽开的菊花，在空中飞舞、起落，为我们可爱的校园增添了一道靓丽美景!
眼前这热闹开心的场景，我迫不及待地加入其中!可是，真到自己踢的时候，我感到有些失落——唉，毽子真难踢!我把毽子抛向空中，那毽子就像一只不听话的麻雀满场乱飞!尽管我左追右赶、汗如雨下，一个回合也只能踢到一、二个。看到有的同学一次能踢十几个，我觉得自己真笨，差点就要失去信心……，但是，想起班主任老师的教导和同学们的鼓励，我觉得不能泄气!我一定行!
我仔细观察那些踢得好的同学的动作，回家又向妈妈请教，琢磨动作诀窍。发现毽子“不听话”，是因为自己脚部动作有误!踢毽子应用脚窝踢，才能控制毽子的方向，同时也要将它踢高些，好有足够的时间来踢下一个，小毽子便自然而然的像个乖宝宝一般听话喽!
找到了问题，我又认真练习起来。很快，我踢毽子水平有了明显提高，小毽子就像一道道跳跃的彩虹一样，上下来回，忽左忽右，有时我竟然能破纪录踢十几个啦!真是“功夫不负有心人”，哈哈，我也尝到了踢毽子的乐趣!
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