【必备】六年级收获作文19篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的六年级收获作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级收获作文 1
这个暑期，我参加了学校组织的科技劳动教育实践活动，收获可大了!
早晨，我们迎着暖和的晨风，兴高采烈地来到我们美丽的校园。瞧，校园仅过了几个星期，植物更加茂盛了，花儿开得还是那样有精神。我来到我们班亲手栽培的花筒边，深深地吸着花儿吐出的芬芳，陶醉其中。
不久，参加本次活动的同学都到齐了，管老师来给我们讲了本次活动的内容，我们一听可高兴了。
首先，管老师带我们来到学校东边的绿荫长廊下。一片片绿油油、比手掌还大的桑叶沿着铁棚，慢慢地向前攀爬。我们用黑色的短绳把离开棚架的`枝条绑回棚架。我左手拿着黑色的短绳，右手扶着梯架，小心翼翼地走到最上层，将一根往下长的枝条用手轻轻地把它压回棚架上，再把绳子绕几圈打了一个死结，这样这簇枝条就不会长歪了。
接着，我们又来到北广场，管老师准备了两个红色水桶和两个舀水的盆子。只见管老师分别往桶中抓了三把灰色的、圆圆的复合肥，再盛满了一桶水，肥料慢慢地在水里消失了，水也变成了灰色。管老师一边说，一边示范：“每个花筒舀两勺肥水，慢慢地浇……”我们被分成两个组去给植物施肥。我们大多数是初次给植物施肥，兴趣特别浓。组员们作了协商，轮岗工作，你抬桶来，我施肥，你施肥时，我抬桶。我深情地对花儿说：“花儿啊，你喝吧，喝饱我给你施肥;花儿啊，你好好地长吧，长得更加迷人，开得更加艳丽……”
施完肥，我们又在管老师的指导下，开摘了长豆，喷施了农药。
活动结束了，我们收获可不少。我掌握绑枝的技术，习得了施肥的方法，更重要的是感受到科技劳动的付出，懂得劳动的意义。
六年级收获作文 2
面对挫折，我曾经想过哭，但成功不相信眼泪。经过那一次以后，当我再面对挫折时，我的心已变得坦然。
我独自坐在小区的花坛边，回想着五子棋比赛的情景，付出了那么多，结果比哪次都惨，“落榜”对于我来说既尴尬又想不通。自上学参加比赛以来，年年都榜上有名的我，本想经过努力，为自己的小学比赛史画上一个圆满的句号，然而却出乎意料，竟然名落孙山。意想不到的挫折使我从内心失去了平衡，顿觉满腹委屈。
“哐哐”的敲击声打断了我的沉思初中，抬起头，我看见一个与我年龄相仿的女孩正向我走来。那声音来自她手中的探路棍。只见她在离我不远的地方坐下了，打开手中的一个大本，十只修长的手指在上面飞快的摸索着……她在干什么？好奇心一下子抓住了我，起身凑了过去，我有些吃惊的看着她的'双眼——那是怎样的一双眼睛啊！黑黑的眼眸里闪着智慧的光。天呀，她怎么会是位盲人呢？这么美的眼睛。我有些惋惜的叹了口气，心想：倒霉的并非我一个。“谁？”那个女孩很敏感，有些紧张地问。“哦，对不起，我吓着你了。”“没关系”她松了口气，笑着说。我几乎又认为她是一个正常的人。但那盲人书和探路棍，又使我不得不相信现实。可能是缘分吧，我俩竟闲聊起来。“别这样想吧“听了我叙述比赛的经过后，她微笑道：“其实命运有时的确是不公平的，但一切都要靠自己去争取。这次没获奖没关系，将来升入中学，有的是机会，相信只要你继续努力，抱定自己的目标不放弃，就肯定会成功！”如果不是亲眼所见，我真不相信这充满乐观与自信的话语是出自一位盲人之口。
是的，我要以这次挫折为教训，以荣誉为新的起点，成功不骄傲，失败不气馁，才能经得住考验。我久久的坐在那回味着……
每个人都曾经遇到过挫折，因为挫折是每个人必须经历的。失败与挫折并不是人生的绊脚石，反之，它们会是我们前进中的里程碑。面对挫折，逃避者只能被淘汰，恐惧者只能更懦弱，只有正视者，才能获得最后的成功！我要用温馨的笑脸迎接人生的挫折，用百倍的勇气去战胜一切的不幸。
六年级收获作文 3
有付出才有收获。有句古训说得好：世上无难事，只怕有心人。的确，世上并没有什么困难可以难倒一个人，就看自己是否有过付出和努力。爸爸妈妈说过：“在学习、生活中，要想有收获，就要懂得付出。”曾看到过这样一句话：含泪播种的人必定会含笑收获。告诉我们：一份耕耘才有一份收获。
记得小时候，我钢琴一直都学不好。老师下课找我谈话，爸妈回家私下教导我。爷爷给我讲了一个故事——《鲁迅嚼辣驱寒》。鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，一学期下来——成绩优异，学校奖了他一块金质的奖章。他拿到后立即拿到街头卖掉，换了钱，就去买了几本书，还买了一串辣椒。每当冬天的夜晚，鲁迅先生便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼，直到辣得额头冒汗，让身体变热后，他就开始孜孜不倦地读起了书。鲁迅就是用这种办法驱寒读书。由于鲁迅先生刻苦读书，后来终于成为了我国著名的文学家。听了爷爷讲的故事，我若有所悟。
从那时候起，我开始减少我的休息时间，增加我的`钢琴时间。我知道，我要努力、努力、再努力！终于，付出有了回报！钢琴比赛顺利通过，还得了一等奖的好成绩，真是功夫不负有心人啊！我终于明白了：做一件事情，不是要别人压着自己去做，而是要别人没有叫自己做，自己也去争着做。这样，才能收获！
付出吧！汗水能浇灌七彩的花朵；付出能点缀收获的喜悦！
六年级收获作文 4
今天是星期天，大部分同学都乘这一个机会休息了，好放松一下经过几天紧张学习已经给累坏了的大脑。有的邀了几个小伙伴去野外玩耍，有的同学拖着妈妈去公园玩，有的拖着爸爸去看电影，还有的叫父母陪着到外地游玩……我没有去玩耍，而是跟母亲说了一声就去一个清静的地方——新华书店看书。
那个地方非常清静，星期天去那里看书的人也不多。除了我在那里看书，别的人非常少。我先沿着书架走了一会儿。呀，《哈利．波特与混血王子》这一本书正安详地躺在书架上面。我立刻轻轻地将那熟睡的书本拿起来，将它唤醒。然后，我找了一个舒服的地方看了起来。看着看着，我觉得自己仿佛来到了一个充满神奇色彩的世界里。我在那里穿梭游弋，看到那里的.人们都在忙碌着干着自己的事情。在那一个世界里好像充满了魔力。我看到了那里的人们的言行举止，神情姿态，简直难于用语言来形容。
可是，就在我如痴如醉看书入迷的时候，妈妈来叫我了。妈妈说：“我已经叫了你好几次，你怎么没有听见？”“怎么没有听见？你也刚刚来吧！妈妈，请你再等我一会儿，让我再看一会儿！”我把那个故事看完才跟着妈妈依依不舍地走出了新华书店。
今天对我来说这一个星期天真是大有收获！
六年级收获作文 5
人们都说：每一丛枝繁叶茂的绿植后面，总有一个每天坚持为它们浇水、施肥的养护者。但，我并不这样认为！
那是去年夏天，舞蹈班老师送我几粒薄荷种子。我小心翼翼地连忙接住，高兴的手舞足蹈。一到家，我就赶紧叫妈妈帮忙，可她却对我的热情爱答不理，急促地催我赶紧写作业！面对这样没有情趣的妈妈，看来只能本小姐亲自出马了。
快马加鞭写完作业，我就拿着铲子、种子，飞一般地向门外的花池走去。可到花池边一看，原来可以种好多花草植物的花池里，现在几乎都是大葱、韭菜、蒜苗，我的眼瞪得如铜铃一般。好不容易找到了一个合适的位置，我便迫不及待地开始铲土挖坑，挖了大概有几厘米深，好像有什么东西，呀！这是什么呀？一个白白嫩嫩的大萝卜跳入我的眼帘。没办法，我只好另外又挖了一个坑，这才把薄荷种子倒进去，再铲土一点一点盖上，填平，接下来就是静候佳音了。
因为自己没经验，当时竟然忘了给种子浇水。后来，也就慢慢的忘了种子还没浇水这件事儿，更别说那我亲手种下的种子了，它们在我健忘的大脑里也被一并忘记了。
大概过了几周，下了一场淅淅沥沥的小雨，花池里的'蔬菜似乎还没品尝雨水的甜润，雨就小气地停了。
雨后的一天，我在花池边逮蚂蚁，发现花池里多出来几株小嫩芽，嫩绿的小叶子，像是在和我招手。我心里十分疑惑，就去问妈妈。她轻轻地敲着我的小脑袋说：“当然是薄荷了，你这个健忘的小傻瓜呀，瞧你这记性！”
我不禁惊叹起来，这株小薄荷几周都没浇水，只是在那天下雨时喝了几口雨水，竟然能长得这样茁壮、可爱，我不由对它们肃然起敬。
接下来的日子，我小心地呵护着这些薄荷苗，眼看着它们由小嫩芽长出茂密的枝干和绿叶，心里是说不出的激动。过了一段时间，我和妈妈将长大的薄荷叶子摘下来，晒干，用来冲水喝，从未有过的清凉在我心里荡漾，使我收获了一丝成功的喜悦。
在生活中，也有许多像小薄荷一样的人，他们在逆境中成长，面对挫折和困难，他们没有放弃努力，而是不断地奋斗着，拼搏着，以自己顽强的生命力迎接着一次又一次的考验，终于使自己变得强大、勇敢。
这些薄荷，将会在我心里越长越强壮，陪伴我成长，激励我不断前行。
六年级收获作文 6
今天我要参加一个关于河北省小学生专注力的训练营，天蒙蒙亮的时候，我就醒了，在床上辗转反侧。早晨我穿着整齐的衣服，来到集合的地点，很多小同学都已经到了，我无比激动。
老师先带我们去参观了木工坊。一路上欢声笑语。我挥手和新朋友打招呼。天空是蔚蓝色的.，白云飘飘，不时地飞过几只小鸟。
到了木工坊，老师给我们介绍了一些木工工具的使用方法，有锯子，刨子，凿子。然后我们分组进行了体验，有的拉磨，有的磨豆浆，有的推刨子……
下午，我们的专注力体验课开始了。我们的宣誓声震耳欲聋。同学门第一次感受到了首席讲师李老师课堂的魅力。他耐心的讲解，我们聚精会神地听，正确的回答问题。每一个同学回答正确了，雷鸣般的掌声就会响起来。也许是老师讲的很生动，也许是我们听的很专心，也许是安排的课程很有趣，不知不觉我们已经学习到了灯火通明。
我渴望学到更多的先进的记忆方法，我渴望明天的学习内容更加的丰富多彩，我渴望明天的学习时间早一点到来，我渴望以后美好的每一天……
六年级收获作文 7
星期六下午，我和妈妈、爸爸去逛庙会，走进庙会，来到一个小店口，里面人很多而且我还听见人们不时的从嘴里发出赞叹声：好！不错啊！我的好奇心上来了，想进去看看到底有什么好玩的东西。于是，我费了九牛二虎之力，终于挤进去了。我看见柜子上有蜻蜓、小昆虫、大蚂蚁等玩具。我很喜欢大蚂蚁，因为它的英姿，它的体型，它的身躯，在蚂蚁群中可算是王中王了。于是，我对卖东西的阿姨说：“阿姨，我买大蚂蚁，多少钱一只？”“８元”她说。于是我买了。买好大蚂蚁，我又看见一个人手里拿着一条假蛇在玩耍，就问那个人：“请问你的蛇在哪里买的？”他指了指离我们不远的一个小店，说：“就在那里。”于是，我们就走到那个小店门口，那儿十分拥挤，我看不容易进，就头一低，身子一扭，像“泥鳅”似的.钻了进去，我刚想买蛇，谁知妈妈拉了我一下，说：“这蛇不像真的，不买。”爸爸说：“买，我同意。”我们买了以后，就接过蛇，一看：蛇的舌头能伸能缩，两眼发出宝石般的光亮，煞是好看，从脖子到尾巴一共有７个“关节”，蛇就能随意摆动，使人一眼看上去他好像活了一样，狠好看。
来庙会之前，妈妈就说今天要给我买几只活的金丝熊。来到买小动物的摊前，我们看到了小金丝熊。它们两只眼睛警惕地望着前方，它们那圆圆的眼珠闪闪发亮，鼻子一动一动的，好像在找吃的，小嘴巴里经常露出尖尖的牙齿，好像在说：“别看我身躯小，可你要敢侵犯我，我也不饶你，嬉嬉！”我们把金丝熊买下，还没有到家它们竟然睡着了：把头、四肢缩到身子底下，像一座小山，真是太有意思啦！
今年逛庙会，我的收获算是最多的！
六年级收获作文 8
二十一个昼夜也不过就在转眼间逝去，蓦然回首，却发现二十一个昼夜也并不是平淡无奇。寒假中的收获也是不少的，让我最为记忆犹新的，那还是在寒假中养成的一个好习惯。
寒假开始了，作文班却布置几项作业，如：阅读、练字打卡、春联收集等。当我看到后，心中不禁涌起了一个想法：这几项作业也太多了，干脆不写了吧！但当我把这个想法告诉妈妈后，就被妈妈一口否决了，就这样，寒假就从写作业开始了……
刚开始的时候，当我拿起放在书柜许久的书时，感觉就好像正在进行什么隆重的`仪式似的，心中无比激动，仿佛有一种说不出的喜悦。翻开了第一页，看到了作者简介，随后又找寻起了目录，渐渐地，书好像有魔力似的吸引着我去阅读，我又用荧光笔画出一些优美语段，并记在了本子上。
就这样，坚持了大概五六天，我渐渐开始觉得烦躁了，书里的一些内容看得也不耐烦了。有一天，我正在读书，我家邻居就来找我去玩，我犹豫不决地说：“我今天的阅读任务还没完成呢！”王紫怡（我家邻居）说：“没事的，就出去玩一会儿，应该不会耽误你完成任务的。”我听了，虽然犹豫了一会儿，但依然答应了。
我们玩得不亦乐乎，玩着玩着，竟也忘记了时间。等我回到家时，马马虎虎地完成了任务。妈妈回到家检查时，狠狠地批评了我一顿，说我阅读不认真，做事不坚持。听了妈妈的批评，我惭愧地低下了头。
在那一天，我反省了自己，觉得自己做的确实有错，做事不踏实，只想着玩耍。从那天起，我每天都认认真真地完成任务，不再想着玩，想着应付作业。
寒假结束后，我也收获满满。在寒假里，我阅读了《骆驼王子》、《斑羚飞渡》等。我也培养了热爱阅读的兴趣，也使我的作文水平提高了，词库不再贫乏了。
寒假虽然去得匆匆，但是很充实。在以后的学习中，我一定要脚踏实地，多多阅读，多多积累，争取做个最好的自己！
六年级收获作文 9
“今天是个好日子啊，是我们儿童的好日子。”在来校的路上，我不停地唱着由自己改编而成的“好日子”。知道我为什么那么开心吗，不仅仅是因为今天是儿童节，还因为今天我们要举行“红领巾”书市活动。
大约将近两点三十时，活动开始了，首先是谢校长宣读活动规则，接着大家就分散开来交易了。瞧，一分散，大家就东走走，西瞧瞧。校园里立刻炸开了锅，有“小摊”的叫卖声，有讨价还价声，还有议论声……
我带的两本书是《家有儿女》与《漫画大王》，准备推销给喜欢它的新主人。我在书摊边等了足足有十分钟，书还是无人问津，我没办法，只好扯着嗓子喊“卖《家有儿女》喽，很便宜哦。”
我的`叫卖声大概是起了作用，已经有好几位同学围了过来，最后看中这本书的是刘润雨，她小声的问我“你的书多少钱一本，“九元五”，我脱口而出，看她面露难色，我知道她对这个价格有点不满意，犹豫了一会，难得她也喜欢看，这样想着，就咬着牙说：“最低价9元，你要吗？她点了点头。“我卖出去了，卖出去了……”我兴奋的在心里欢呼道。之后，我对自己的下一本书的推销充满了信心。果然，不到半小时，这本书也找到了深爱它的主人。
“恩，我的书卖出去了，它会有更多的知音了。我也要去寻找新的朋友了，该买什么书呢？对，我的作文水平还有待提高，我应该买一本作文书。”走遍了整个校园，我终于买到了一本我自认为对我有益的作文书。
回到家后，我无比高兴，因为我通过努力的汗水为我的两个好朋友找到了新主人，还得到了一本对我有益的书。“今天的收获可真大。”我在心里暗暗说道。
六年级收获作文 10
五一节劳动节很快就过完了，回到学校上课的第一天，老师问我有什么收获我努力的想了下，我到底获得了什么呢?
我好像真的是什么都没有获得，没有收获，至少我是这样觉得的。老师让我写一篇作文，就让我写五一的收获。这可难到我了，我一个长假，同一个星期天一样，无聊的过完了。为了完成老师给的任务，我努力回忆，想想一个五一长假中的收获。收获应该是从做过的事情总获取的吧!我五一又做过些什么事呢?做作业，玩游戏。一个五一我就这样单调的过完了，这能有什么收获呢?
为了完成任务，说什么我都得说两个收获吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中写到“一个五一我做了很多作业，认识了很多题型，为中考打下基础。”说了一堆毫无意义的话。当我写完那篇作文的时候，我又突然醒悟了，我的收获不正是如此吗?收获总能在做过的事情中找到的。想到这，我又想想五一做的另外一件事情——玩游戏。游戏我从小完到大，在五一中玩游戏，我又获得了什么东西呢?我完游戏已经玩得无聊了，还能有什么呢?“为什么你老玩游戏，不出去郊游什么的'，本想带你出去耍，你还不去。”妈妈对我这样说。对了!正是一天到晚玩游戏让我如此的无聊，觉得生活无意义，没有什么可做的，人生没有乐趣。原因我的课外生实在是太单调了。游戏让我没有办法在一个假期中找到我的收获。对了!这就是我五一玩游戏的收获。
果然做的每件事总会有它的意义价值，我们做事情要多想想我们获得了什么，这样才能有吩咐的生活，那么，你的五一节收获是什么呢?
六年级收获作文 11
时光飞逝，转眼间，一年一度的三跳比赛又到了。我们五年级的跳大绳比赛也在今天拉开了序幕。
下午第三节课刚开始，我就兴奋不已，我们排着队来到了比赛场地，只见操场上人山人海。有的在跳短绳，有的在拔河，还有的在为自己班上的.同学呐喊助威。操场上一派热闹非凡的情景。
跳大绳比赛开始了。当裁判员发下命令后，长绳开始甩动了，我的心像揣了一只兔子似地“咚咚”直跳。同学们像一道道闪电冲向绳子，左脚往前一跨，右脚轻轻一抬，绳子像长了眼睛似的，乖乖从他脚下一闪而过。绳子像风车一样，飞快地旋转着，队员们像一只只灵巧的袋鼠在“彩环”下钻进钻……
哦，终于轮到我了。我瞪大眼睛，瞄准绳子，在前一个同学跳过去的一刹那间，赶紧往前冲去，飞快地纵身一跃，绳子“呼”的一声，从我脚下飞过去了。噢。过了，过了，我高兴极了！
我在后面几次都反复的重复第一次的动作，好景不长，在第5次跳的时候，我一不小心被绳子绊倒了，同学们急得像热锅上的蚂蚁。我连忙站起身来，走到队伍中，脸上露出了惭愧的表情。这时，杨海涛走过来，关心地说：“王嘉杰，没关系，你只要注意跳大绳的几个要点，就不会绊倒了。平时你跳得这么好，今天一定能顺利通过的。要相信自己！”听了他的鼓励，心中又充满了信心，我左脚往前一跨，右脚轻轻一抬，向上一跳，再次成功跃过。
当老师宣布停下时，我们已经跳了307个了。同学们一起欢呼着，拥抱着，脸上露出了喜悦的表情。
今年的跳大绳比赛真精彩，我不但收获了快乐，更加明白，成功源于自信，源于平时的练习与积累。
六年级收获作文 12
生活，最初本是一片荒原。
人们到了后，划分出一块块井字形的田地，责任承包，一人一田，永不退换。
于是便有了耕种。
最初的时候，每个人心中都充满了憧憬，他们小心翼翼地撒下叫“愿”的种子，梦想便和这块土地融为一体了。
耕种的日子是艰辛的，但很少有人会在最初便放弃。
变化产生在种子出苗之后。
自己地里仍是“这里的黎明静悄悄”，临近的别人的那块地里却分明露了“尖尖角”，同样付出了辛勤的努力，用满手的伤口与老茧滋养的土地，怎么就会比别人贫瘠呢？
他们的目光由羡慕变为嫉妒，由嫉妒变为愤恨，再将这股愤恨当做从此可以放松耕种、好逸恶劳的借口。渐渐地，他们的土地充斥着荒烟蔓草，从此了无生机。
剩下的人们继续耕种自己的土地。
耕种的日子是漫长而又无聊的。于是偶尔飞落在田间的一只小麻雀或是天空中一朵奇形怪状的浮云总能轻而易举地吸引一些人的视线。我们管它叫做诱惑。
每个人心里都有困兽，每个人都有神魂颠倒被诱惑的.经历、都有想入非非的冲动、都有半推半就的假正经、都有东冲西突的挣扎。一些人看到地里差不多成形的庄稼，再看看土地外五光十色的诱惑，努力说服自己：就出去一小会儿、就一小会儿。可到了外面，哪还由得了自己。五分钟变成了一小时，一小时变成了一整天，一整天变成了半个月……等他们重新回到地里时，只剩干枯低垂的秸梗，他们欲哭却无泪。
待到来年秋天，那些收获的人便是笑到最后的人。
人生在这里，大概没有本质的区别，自古至今，不管是豪门富贵子，还是穷困潦倒徒，到头来走南闯北，居东隐西，哪个不是自己决定了自己的命运和归宿？
耕好土地，只能靠自己。
六年级收获作文 13
这个假期我当起了家里的钟点工了，还和爸爸妈妈签订了一份假期像模像样的劳动合同。我这钟点工可是有报酬的哦！二百元，不少吧！除此之外我还有些额外收获，可谓是酸甜苦辣样样尝尽了！ 这钟点工可不好当呀！洗碗、扫地、擦桌子、整理杂务……哪一样我没有做过？洗碗要洗得干净，还不能太慢，也不能太浪费水。这什么 规定嘛！还有扫地，要扫得很干净，不能扬起灰尘……哎呀，这不是折腾人嘛！没办法，合同上白纸黑字写在那儿呢！想赖也赖不掉，只能忍气吞声，真把我憋死了。
做了好几天之后，我实在憋不住了，心想：天天这么干着，像我这么烈性子的.人是绝对再也忍不住的。我思前想后，决定罢工！什么钱不钱的，现在是命最重要，要是我哪天吃不消了，一命呜呼了那还成？罢工！可谁知老爸老妈却不吃我这套，张口就一句话：“爱做不做，不做就没饭吃！”啊？跟我来硬的？天啊！不公平啊！可再怎么抱怨，还是得做，也就一句话：“人是铁，饭是钢啊！” “什么！你说要扣我三天的‘饷银’？”“对，你昨儿没洗碗，今天又干得不塌实，还没扣你三个星期的劳务费就不错了！”听见没？扣我三天的工资整整15元呢。我的心像被火烤一样，快要炸了！昨天没洗碗，因为我去了同学家，帮他辅导作业了。
可你猜我妈说什么？“没请假！”我倒！ 有苦必有甜。这不，一个暑假下来，我终于脱离了苦海。不仅拿到了我应有的工资，还去吃了一顿肯德基大餐，得到了新衣服。妈妈说，能坚持这么长时间，不容易呀！更何况一个小孩子呢！我终于苦尽甘来了！ 经暑假这么一折腾，我也确实比以前有耐性了，也体验到了父母的艰难，收获真不少！
六年级收获作文 14
"坚持不懈，成功就在眼前"，这是我多年来经历和努力中得到的最重要的一句名言。回顾我的人生，我深刻体会到了这句话的真实含义。
年少时，我立下追求梦想的志向，但很快发现事与愿违，背负重重压力的现实使我陷入困境，丧失动力。然而，正是这句名言给了我无尽的.勇气和力量。我明白成功并非一蹴而就，而是经过一步一步的努力和坚持才能够取得。
我用这句名言来鼓励自己，每天告诫自己不要轻易放弃。无论面对多大的挑战和困难，我都坚信只要我付出努力、保持耐心，成功就在不远处等待着我。
每当我遇到困难时，我都会回想起名言中的"坚持不懈"。这个鼓励自己的短语成为了我克服各种艰难险阻的动力源泉。我知道只有坚持下去，才能够超越自己的极限，迈向成功的顶峰。
在事业上，一次次的失败和挫折曾经使我产生想要放弃的念头。然而，最终我都选择了坚持。正是这份坚持，让我越来越接近成功。每当我突破一个障碍或取得一项成就时，我感受到的欣喜与满足感早已超越了所有的辛苦和付出。
在人际交往中，我也根据这句名言做出改变。以前，我常常在遇到困难后选择退缩和逃避。但现在，我陆续认识到：与人相处不可能没有矛盾，只有坚持不懈地沟通和解决问题，才能保持关系的稳定和良好。
总的来说，"坚持不懈，成功就在眼前"这句名言深深地刻在我的心中。它是我奋斗的方向标，给我希望和动力。无论遇到什么困难，我都会怀揣着这句名言，坚持奋斗，直到成功到来。
六年级收获作文 15
当你打开努力的大门，收获会在不远处等你。
题记
天空灰蒙蒙的，乌云堆积在高楼上方，偶尔定睛看时，乌云还在飘动。我是喜欢下雨的，淅淅沥沥，带有诗情画意。
我无聊地坐在桌前，摆弄着笔，还在寻思着，有什么可以打发时间的，期末考过去两天了，我也待在家里浑浑噩噩度过了两天，再这样下去，我迟早得懒死。我眼前的世界一瞬间变得黑白。
我瘫坐在椅子上，咚”啊！”我疼得叫了一声，好像踢到什么了。我伸手一碰，才发现是美术工具。美术课说要买的水粉颜料到现在还没开封呢！可以拿来玩玩。
一想到有东西可以耍，我眼前的世界又变回五颜六色，浑身一震，开始疯狂地找工具。几分钟后，工具整齐地摆放在桌子上，我兴奋地搓搓手，满心期待一幅佳作的出现。
在纸上刷上一层水，然后从最深的色涂到最浅的色。”我一边画一边念念有词，嘴角不自觉的扬起一抹笑，完全没注意到时间在慢慢流逝。念得口干舌燥，干脆也不念了。
准备收尾了，一幅星空画也缓缓呈现在我的.眼前，星空，鹿，草地，我也不清楚应该叫它什么，终于，完成了。”我伸了个懒腰，随后扶着腰，轻轻动了一下脖子，一种前所未有的疼痛感在我的身体蔓延开来。
天色渐渐暗了，我起身在房间里踱步，注意了一下我的手，天哪！我的手变成了另一副样子，没有一处干净的，我连忙冲进卫生间，洗干净后，猛地想起，衣服！幸好没有沾到。我望了一眼窗户，汗水也从额头流了下来，画了一天哪！
因为一个下午的努力，画出的成果甚是令我满意，我知道这对别人来说，是很简单的，但对于我来说，这是努力后的成果，是收获。
雨最后没有下，太阳也下山了，乌云也散了，但我心里清楚，今天是收获颇丰的一天。
六年级收获作文 16
时间像飞剑如梭，转眼间我已经是二年级的学生啦！回首我进入西宿小学的一年间，我学到了许许多多新的知识，从一个父母眼中萌萌哒的娃娃成长为一个爱上学、会作业、会做家务的小男子汉了！
我的语文知识有了很大的收获，学会了上千个个生字、积累了优美的词语和句子，学会了写日记。学校每一处的标语我都背的溜：“子不学，非所宜，幼不学老何为？”这是教我们要从小认真读书写字，长大才能有所作为。“一粥一饭，当思来处不易”，我们每天都努力光盘，珍惜粮食。校园处处都让我收获满满。每当看到三年级哥哥姐姐写的作文还能得奖拿红包，我好激动啊，我梦想着有一天站在讲台上，校长爷爷也能给我颁奖发个大红包哩！
我知道光想是不行的`，一定要行动起来。要想有收获，必须要付出努力，还要坚持不懈！我要加油利用课余时间多读书，摘抄好词好句，提高作文水平。
一年的时间，我最大的收获是作业上有了很大的进步，而且字也写得好看了许多，在课堂上，我也会积极的举手发言，我勇敢的战胜了胆怯，心里快乐极了。
在学校，我还交到了很多好朋友，他们都很善良，和他们一起玩，我学会了很多与人相处的道理，知道了如果别人需要帮助就要尽可能地去帮助他。我学会了“赠人玫瑰，手有余香”。
在生活上，我也有很多收获了很多，我会帮妈妈做一些简单的家务。比如：擦桌子。
下半年，我就要升三年级了，我要改掉一些坏习惯，做个爱学习、爱劳动、爱思考、尊敬长辈、懂礼貌的好学生。我要努力学习，争取更大的收获！
六年级收获作文 17
“啊！噢”一声声刺耳的尖叫在“勇者大转盘”的上空盘旋着。
叮叮咚坐在了一个绿色的位置上，嘴里含着两粒“七彩梦幻糖”。头发随着空气的流动往后飞扬。突然，一不留神，他被“大转盘”一把甩上了天空，像流星一般飞向远方。
在天上的滋味也挺舒服的，柔顺的风滑过脸边――润润的。不一会儿，叮叮咚便被一朵青翠色的云送回了地面。他站了起来，擦了擦眼镜上的露水。茫然地向四周一望：绿色的山，绿色的水，绿色的天。绿色的人？哦，不！是隐在庄稼地里的山里娃。
娃儿中7岁的阿翠用着稚嫩的声音对叮叮咚说：“哥哥，你是从城里来的吧？走，我们一起去放牛，尝尝牛背上看风景的'滋味。”话音刚落，山娃们牵起他的手，带着他向前跑。
在一片苍翠的草地上，一头墨绿色的老牛正低着头，默默地吃着草。看厌了城市里大红大紫的叮叮咚面对眼前的一派绿景，欣喜万分。歪着脑袋，痴痴地望了好一会儿。直到一只青蚂蚱跳上了他的裤脚，才回过了神来，和大家一起唱起了《牛儿歌》：青青的草儿……。
太阳释放出所有的热情，照射在了绿色的小村上，没有火辣，只有神秘。阿歌带着叮叮咚来到了自己家，让他尝尝俺（阿歌）妈的手艺。一只只农家小菜上了桌：青青的芦蒿、绿绿的青菜……热气腾腾的。对于这位已吃腻了盐水鸡，尝烦了老鸭煲的小客人，这些绿色食品是再鲜美不过的了！
小河钓虾儿，池塘摸螺丝爬上虎头山打麻栎子，钻进乱草蓬躲猫猫古儿……叮叮咚哪里还记得城里的玫瑰花园3幢101，他挥动双手如疯了般地喊道：“绿色的农家，我爱你！”
六年级收获作文 18
清晨的阳光，是多么的柔和、舒适。今天才是军训的正式开始，我们穿着整齐，迈着稳健的步伐，心中满是期待和斗志，然而军训并不是我们所想的那样舒适。
吃完了早餐，到了集合点，军官们的眼神犀利，用着充满“爱意”的双眼打量着我们，他们的声音洪如钟，站姿稳如松，原来这就是军人，虽然还是早上，但温度却很给力，才一会儿，我们早已汗流不止，叫苦连连，疏不知，更严峻的考验才刚刚开始。
“稍息，立正！以右排为基准，向右看齐！”个头的我当了排头，“啪”，教官的脚突然踢了上来，让我站好了不要动，我盯着他看，但他的眼睛里象有雷电，让人畏惧，让人胆怯。
烈日炎炎，仅仅一个下课的工夫，我们已是汗流浃背，挥汗如雨，但是仍要保持军姿：“抬头挺胸，五指并拢，前脚掌用力，正视前方，双臂夹紧身体……”教官说，站军姿是入门的'基础，穿上了军装，就是个军人，军人不能懒散，不能有小心思，要有家园情怀。
下午，进行了消防演习，地面上都是水洼站在前排，已经变成了落汤鸡，两只鞋已经湿透了，下装已湿了一大半，教官仍在加大训练的难度，我们早已“奄奄一息”，叫苦连连。
这两天的军训，我学会了很多，也认识了更多。唱军歌时，我知道了军人的智慧，在保家卫国的同时，不忘振奋斗志，战士们的娱乐方式，或许就是少不了唱歌吧。
我懂得了要不吃苦，不怕累，做到流汗流血不流泪，掉皮掉肉不掉泪，这样才能成为一名优秀的接班人，我们更要吃苦耐劳，不畏艰辛，努力跨步向前。
六年级收获作文 19
这是一条长长的通道，难闻的药味萦绕在我们身边。我们的脚步声显得格外响亮，却又那么地沉闷，邬焱，你在哪里？我用低低的嗓音一遍又一遍地轻声呼唤着邬焱，终于，我们在第八个无菌病房找到了邬焱。
此时此刻，邬焱就在我们的眼前。然而一堵厚厚的墙壁却无情地将我们分隔了开来，她的脖子上、手上都挂着盐水。多么坚强的女孩！邬焱整天过着这样安静、枯燥的生活，该是多么地寂寞！看见我们，她立刻笑了起来，冲我们招招手，可见她是多么地想念我们，想念我们二班。
通过对讲机，我将同学录上充满爱的每一个字大声念了出来——“邬焱，祝你早日康复！”“邬焱，一定要回校园来和我们团聚哦！”……话虽然不多，语言虽然不华丽，但这都是同学们对邬焱最真挚的友谊！我们的话语渗透了每一个角落，邬焱静静地听着这些话语，她一直在点头，眼中的泪水在打转。读着读着，我的眼眶也不禁湿润了，还记得吗，邬焱？以往我们相处的`点点滴滴历历在目，它们一一呈现在我的眼前——与邬焱一起学习，一起玩耍，一起沐浴下课后的阳光，一起在期末考试中较量……昔日你高大的身影深深印刻在每一个人的心中，快些回来吧，我们大家都等着能与你再次相逢！
临行前邬焱的话仿佛余音绕梁一般一直在我的耳边回响——“在这个病房里，空气是那么地沉闷，没有了在校园里的生气磅礴。感谢大家在复习阶段还能这么关心我，谢谢！”是啊，这一次我们探望邬焱，感受到的、收获到的最多的便是同学们之间最真挚的友谊！邬焱期待这一天已经好久了，在一方困难的时候大家伸出爱的手臂扶一把，也许这就是最好的良药，它所带来的，更是在心灵上的鼓励！
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