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三年级风筝作文

时间:2022-01-30 20:34:14 三年级 我要投稿

【实用】三年级风筝作文9篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的三年级风筝作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】三年级风筝作文9篇

三年级风筝作文 篇1

  春天到了,这是一个放风筝的季节。周日下午,我和小红去公园广场放风筝。

  我们拿着自己喜欢的风筝来到公园广场。走到那里,一眼望去,鲜花都开放了,有黄的赛金的迎春花,有粉的似霞的桃花,有白的如雪的玉兰花,有红的像火的碧桃花……许多树发出了嫩嫩的新芽,小草绿油油的,占了一大块的地,都成了绿色的啦,整个公园生机勃勃。一只可爱的小狗快乐地在草地上奔跑。天空上也有许多的风筝,有蟒蛇风筝,有机器猫风筝,有动漫人物的风筝,有光头强风筝……我们非常兴奋,最后我们迫不及待地加入了放风筝的队伍。

  我的左手拿线轴,右手拿着风筝,迎着风奔跑,慢慢的,一阵强大的风迎面吹来,我把手中的风筝放开,一边跑一边放线,并不断地扯着线调整风筝的方向,慢慢的跟着我把风筝放了起来。望着蓝天上飞舞的风筝,我开心的笑了。

三年级风筝作文 篇2

  过了春分,春天的气息就越来越浓了。小草变得茂盛了,花儿绽开了笑脸。在一个阳光明媚的周末,我和爸爸、妈妈来到中央公园放风筝。

  人们不约而同地来到绿草如茵的阳光大草坪放风筝。我们到的时候,天上已经飘着各种各样的风筝了,有五彩缤纷的蝴蝶,威武的齐天大圣,巨型的蜈蚣……将天空妆点得美丽极了。

  我迫不及待地取出风筝,放在地上,手拿轴线,迎着风的方向飞快地奔跑起来。等感觉到风筝向上飞的时候,我开始慢慢放线。可就在这时,风筝却摇摇摆摆地落了下来。我又尝试了几次,都没有成功。此时,我已经满头大汗,筋疲力尽,心里十分沮丧。正当我准备放弃的时候,爸爸走过来鼓励我说:“不要灰心,放线的时候要一收一放,注意保持风筝的平衡。”于是,我按照爸爸的指导又试了几次,终于将我的“鹰王”风筝成功送上了湛蓝的天空。

  望着自由飞翔的.鹰王,我的心里似灌了蜜一样甜。

三年级风筝作文 篇3

  星期天,爸爸妈妈带我去广场上放风筝。

  这天的天气真好,蔚蓝的天空万里无云,阳光明媚。阳光照在我身上暖暖的。真是阳春三月好天气呀!

  广场上放风筝的人真多,风筝也具有特色,造型不同。有展翅欲飞的雄鹰,有金光闪闪的金龙,还有高傲美丽的凤凰,我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

  开始放风筝了,爸爸说要做给我看,它左手举着风筝,右手拿着风筝轴,把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,还没跑一会,风筝就栽下来了。我在旁边哈哈大笑,一把抢过风筝,自信的说:“我来”!说着,便学着爸爸的样子:左手举着风筝,右手拿着风筝轴,把风筝往上一抛,赶紧往前跑。哎——,风筝好像粘了胶一样粘在地上,飞也飞不起来。这时,妈妈在一旁鼓励我:“失败是成功之母,不要放弃,坚持就是胜利”!听了妈妈的话,我精神大振,抓起风筝拼命地往前跑,风爷爷也助我一臂之力,把风筝吹的老高老高,10米,15米,20米哇!我的风筝飞得最高,“蝴蝶”在阳光的照耀下显得格外美丽,好像天边的霞光那么耀眼,好像高空的彩虹那么绚烂。爸爸露出了惊讶的神情。

  阳春三月,正是放风筝的好时节,我们尽情的享受着幸福的童年。

三年级风筝作文 篇4

  今天,我和哥哥一起去做风筝、放风筝。

  我们先去招商银行,一进门,就看见一个穿红色毛衣的阿姨,她就是我们的老师,老师一看见我们,就拿了两个风筝给我们,我们拆开包装纸,看见一个白色的风筝,我看看我的,又看看哥哥的,都一样,我很奇怪,便忍不住问了一下老师:“老师,为什么我们的风筝是白色的?”话音刚落,老师便回答我说:“你看看其他小朋友在干嘛?”我想了想,说:“他们,他们……在画风筝!”“对了”老师说,“这节课不仅放风筝,还要画风筝,让你们带彩笔,就是为了这个呀!”我一下子开心的一蹦三千尺,便回到了座位上,开始画,老师突然说:“你们得快一点儿,别人都画好啦!”我和哥哥听老师这么一说,就加快速度,和时间赛跑,不过一会儿,就画好了。我画了两个世界,一个是下雪天的场景,一个是雨后出现彩虹的场景。哥哥画了一只好大的老鹰。

  风筝画好了,应该放风筝了。我和哥哥到招商银行的停车场去放风筝,一开始,我们的风筝像一只小狗,很听话,可是,不知从哪儿开来一辆车,差点儿是要把我的风筝压到了,妈妈只好带我们去世纪广场放风筝。世纪广场放风筝的人可真多呀!一张张风筝像一群五颜六色的鸟儿,在天空中飞翔。我和哥哥比谁的风筝飞的高,才过了一分钟多,我的风筝就落到了地上,哥哥的风筝还一直在天空中飞翔……

  放风筝真有趣!

三年级风筝作文 篇5

  今天,我一个人去绿城广场放风筝。

  到了绿城广场以后,我从风筝袋里拿出风筝,把一根黑色的棍子叉到两边,再把风筝线系好,就正式开始放风筝了。

  一开始,我先跑了几步,快速放线,然后用手拉住线,一紧一松,不一会儿,就把风筝放起来了,可是不幸的是我的见筝刚放起来,就被别的风筝缠住了,别提我有多恼火了,我赶紧收线,生怕风筝落到了树上。收线以后,我小心翼翼地把缠住的线解开,到喷泉边去放,可是任凭我怎么努力地放,也放不起来,我垂头丧气地坐在台阶上。

  

三年级风筝作文 篇6

  “航天飞行器从中国的风筝和火药开始。”这句话在美国航天博物馆的一只巨大风筝上写着。

  那天,我有幸参加了“放飞希望”的活动。带着心爱的老鹰风筝来到西津渡的大广场上,只见湛蓝的天空上,五光十色的风筝遨游蓝天,真是“江北江南低鹞齐,线长线短回高低”呀!大人们在拽线,小孩子们在拉着风筝跑。我禁不住拿起了风筝,一阵小跑,只见风筝顺着风势摇摇晃晃地飞了上去,我不停着放着线,只见风筝越飞越高,我定睛一看,哇!我的风筝比放得最高的小蜜蜂风筝低一点,我是一个不服输的人,利用风力和放线的技巧让我的风筝超过了小蜜蜂,我不禁欢呼起来。

  放风筝可以让人心情舒畅,陶冶情操。让我们一起在春天里来放飞风筝吧!

三年级风筝作文 篇7

  今天风和日丽,我们一起来到草地放风筝。

  我看见了一个小女孩穿着粉色的裙子,穿着白色的鞋子,扎着小小的辫子,手里紧紧抱着一个五彩缤纷的蝴蝶样式风筝。小女孩笑着说:“小绿你的风筝真漂亮,你也来看看我的吧。”

  草地上的一个穿绿衣服的小绿,一个穿着紫色衣服的小紫他们在一起合作放风筝。小紫把手抬起来,手上拿着五颜六色的燕子风筝。小绿一手拿着线,一手拿着线轴。小绿说:“小紫我让你放手时,你就放手。”小紫说:“我早就准备好了,你可以喊了。”小绿跑着说道:“你可以放手啦。”美丽的风筝摇摇摆摆的升上天空。小绿说:“我们成功了。”

  在远处我看见了一家三口在放风筝,儿子已经把风筝放在天空中了,爸爸妈妈看见这一切,他欣慰地说:“我们的孩子会放风筝了,说明已经长大了。”

  空中有小鱼风争、有蜈蚣风筝,还有三角形风筝等等。这些风筝可真美呀!空中飘着朵朵白云好像安闲地散步呢!

  像这样的天气,真适合放风筝呀!我不禁想起一首诗句:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

三年级风筝作文 篇8

  春天,万物复苏,小草从泥土里探出了脑袋,而我也特别想去沐浴春天的阳光,于是,今天我和爸爸、妈妈来到钱塘江边放风筝。

  一开始,我没有掌握方法,一次也没有放成功,反而累得气喘吁吁、汗流浃背。这时,爸爸出马了,只见,他先拉着风筝慢跑了几小步,这时风筝已经有5米多高了,接着,他一步一步慢慢地往后退,边退边拉绳子,咦?爸爸这是在干什么?哦!原来风小了,这样拉绳子能保持风筝不掉下来,看来放风筝也是有学问的。我也想试一下,就抢过风筝线,可是,我觉得放得还不够高,便拼命地跑起来,不料,风筝不听使唤,和柳树妈妈“玩”起游戏,越飞越低、越飞越低,结果落在了柳树妈妈身上。我垂头丧气地坐在了草坪上,露出了失望的表情,这时,风伯伯看见了,就打算再给我一次机会,它吹了满满一口气,把风筝给吹了下来。这次,我学着爸爸的样子,根据风的大小,调节线的长短与所用力气,果真越放越高,我高兴地手舞足蹈起来。

  这就是我春天里的快乐周末,我的心情也随着风筝越飞越高而放飞高空。

三年级风筝作文 篇9

  说出来真是惭愧,我长这么大还没有放过风筝,听金老师说星期五下午的班队课带我们去放风筝,我一听喜不自禁,我可以借此机会学习放风筝了。

  盼望中的放风筝活动终于来临了,我开心极了。金老师一宣布放风筝活动开始,我就学着大家的样子,不紧不慢地放线,耐心等待风吹来。风来了,我蹬起腿一阵快跑,可是,风筝根本不配合我,怎么也不肯飞上去。我没有灰心,又牵着风筝继续跑动。

  这时,金老师走过来对我说:“放风筝讲究的是技巧,而不是跑的速度是快还是慢。”说完还叫我观察别人的动作,我点了点头,照着老师说的去做。果然,不久风筝飞了起来。我别提有多高兴了!但是,看看史景峰,他的风筝比我飞得还要高,我心想:“我一定要比过史景峰。”这时候,风突然停止了,史景峰的风筝还在飘荡,而我的风筝却无力地从空中落了下来。

  回到教室,我意犹未尽,心想:“下次我一定要赛过史景峰。”

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