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四年级上册作文

时间:2022-01-22 20:54:37 四年级 我要投稿

【精品】四年级上册作文汇编10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的四年级上册作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】四年级上册作文汇编10篇

四年级上册作文 篇1

  前两天,我的阿姨送给我一只小乌龟,看上去有点凶,其实是非常温驯,我蛮喜欢它的。

  小乌龟的脑袋呈三角形,很像蛇的头,一双凸出的眼睛,比芝麻还小,滴溜溜地转,似乎在看周围的一切事物,它警惕性极高,若是遇到一点儿动静,它就把脑袋,四肢和尾巴都缩在壳里一动不动,不仔细看,根本不知道头和四肢在哪里。它的壳美丽而坚硬,像一块盾牌用来保护着自己的身体。它的脖子上有黄色的斑纹。它的四只小脚虽然很短,但是很粗壮,每个脚趾上都长着璞,并且有锋利的爪子,这样才能在水里划过来,划过去,慢慢地向前移动,这是有趣极了。

  有时甚至能爬上小土坡,那细小的尾巴像一条细线,又像一个锥子的头尖尖的。有一次,我去逗乌龟玩,把乌龟倒过来放在地上,这时乌龟四脚朝天了,我故意走开了,远远地看着它。只见它伸出小脑袋,眼睛朝四处看,见没有危险了,就用头抵着地面,用力一顶,可能力气不够大,怎么翻也翻不过来。这下可急了,它把头缩在壳里,像是在像办法。想啊!想啊!它歇足了力气,突然它把头伸了出来,四只脚伸直,头猛地往地上一顶。果然,它的身子翻了过来。我想:它的脑袋不大,却挺聪明的。

  每当一空闲,我就会找来一些食物:有素的,也有荤的,放在它的眼前,它伸长脖子,专拣那些荤的来吃。它吃东西的姿势真是太有趣了。

四年级上册作文 篇2

  这个假期,家人带我去桂林旅游了,由于爸爸工作比较忙没能参加,不过在爷爷、奶奶和妈妈的陪同下,我的桂林之旅还是玩的挺开心的。

  第一天,我们家人坐上了开往桂林的火车,我们在火车上住了一天一夜才到达桂林。我们参观的第一个景点是靖江王城里最高的山是独秀峰。第二个景点是

  虞山公园,在那里我们每人拍了一张照片,等我们参观好出来时,在门口取了照片。再去参观了古东瀑布,那里可好玩了能爬瀑布,我爬了4个瀑布,玩的可开心了。

  第二天,我们四人来到了漓江。我们坐上了船开始游漓江,漓江的水真清啊,清的可以看到水中的鹅卵石和水草。我们去了九马画山,那有一座山,那座山能数出九头马,所以叫他是九马画山。我们还再那里拍了一张全家福,还拾了好多好多的鹅卵石带回了家。

四年级上册作文 篇3

  我家养着一对有趣的小鹦鹉,它们长得可漂亮啦!一对蓝色的小翅膀,张开时像两片蓝色的小叶子。橙红色的头上镶嵌着两只乌溜溜的小眼珠。它们爱站在笼里的横梁上,远远望去,真像两朵含苞欲放的牡丹,难怪叫它们“牡丹鹦鹉”。

  小鹦鹉刚来我家时,胆子非常小。它们见了人就躲,等到人走了才肯探出头来。要是你在笼边不走,它们呀,就用屁股对着你。你在东,它们就躲到西;你在南,它们就躲到北。要是你给它们喂食,它们也要等到人走了才肯吃。

  几个月后,它们的胆子大起来了。我只要到鸟笼旁边,它们就挨着笼子欢叫着。如果我拿出一根小木棍逗它们,它们就飞一般跳过来,张开尖尖带钩的小嘴来啄,真有趣。如果我把手指头伸到笼里去,它们就迅速地飞过来,低头去啄我的手,还真有点疼呢!

  小鹦鹉有的时候非常可爱,有的时候却很淘气。有一次,我正在给小鹦鹉喂食,突然电话响了,我急忙去接电话,忘了关笼门,小鹦鹉趁机抖动翅膀,“啊,我终于自由了!再见了,小主人!”随即便飞了出来。等我回来一看,小鹦鹉早已逃之夭夭,一场人鸟大战拉开了序幕。

  小鹦鹉在客厅里飞来飞去,好像在向我示*。我拿来一个板凳,站在上面用塑料脸盆一扣,可是不鹦鹉也“鬼”极了,一看到我用塑料脸盆扣它,它就往后一闪,飞到了阳台上,继续一会儿高一会儿低地飞着。我一会儿把板凳挪到这儿,一会儿把板凳挪到那儿,就是怎么也扣不中它。小鹦鹉更加得意了,在空中竟然作起了飞行表演,一会儿下滑,一会儿上冲,一会儿拐个弯,一会儿再来个筋斗。看它那得意的样子,我的肺都快气炸了,心想:今天我捉不住你,我就不罢休。又过了一会儿,小鹦鹉好像飞累了,落在了阳台的衣架上,荡起了秋千,黑溜溜的眼睛不住地东望望,西看看,好像在说:“这是什么地方呀?”

  我趁着小鹦鹉好奇的时候,悄悄地来到了它身后,举起塑料脸盆用力一扣,哈哈,这回我总算把小鹦鹉扣住了。小鹦鹉在脸盆里大声地叫着,好像在说:“小主人,放我出去,好吗?”我好不容易才捉到鹦鹉,哪肯轻易放它出去。我把小鹦鹉放进笼子里,小鹦鹉马上不哭不闹,和另一只小鹦鹉快乐地玩起来。

  我爱我的小鹦鹉,爱它的可爱,爱它的漂亮,更爱它的淘气。

四年级上册作文 篇4

  你们知道我喜爱的动物是什么吗?猜对了,是小白兔,它是一种非常可爱的动物。

  我想要一只小白兔很久了,今天妈妈终于给我买了一只小白兔,我万分激动,想:我梦寐以求的小白兔终于到手了,一定要把它养好了。我连忙把小兔子放在窝里,轻轻抚摸着它。它的毛白白的,身体像个大绒球,软绵绵的。它圆溜溜的眼睛下面有一张小小的嘴巴。它的手脚短短的,尾巴也短短的。我一摸它的尾巴,它一下子躲开了,像在和我在玩捉迷藏,我又摸了摸它的头,慢慢地,它安静了下来,便睡着了,我就走开了。傍晚,妈妈对我说:“小白兔应该饿了,你去喂一下它吧!”我回答说:“好的,马上去!”我把它最喜欢吃的胡萝卜和大白菜给它吃,它一看见自己最喜欢吃的东西,像运动员一样跑了过去,津津有味的吃了起来,看着小白兔吃萝卜,我似乎也成了一只小兔子在吃胡萝卜和大白菜。过了一会儿,我才想起了我自己不是一只小白兔,我是在看小白兔吃东西呢!

  从此以后,我就更喜欢小白兔了,恨不得整天抱着它睡觉。

四年级上册作文 篇5

  我的校园在一座山脚下,门前有小河流过,四周是宽阔的田野,远处是高高的山峰,景色十分迷人。

  清晨,远处的山被云雾笼罩着,若隐若现,真是好一幅“雾锁山头山锁雾”的景象啊!太阳出来了,阳光穿过大雾,照耀着我们的校园,给校园镀上了一层金色的光,树木花草变成金色的了,河水变成金色的了,教学楼也变成金色的了,连小朋友们的头发,都变成金色的了呢!在阳光的照耀下,我们开始了一天的学习。

  “叮铃铃铃——”下课了,午休的时间到了,校园里变得安静了。天空蓝蓝的,几朵白云飘在天上,像棉花糖一样,真想尝尝看是不是很甜!大青树下坐满了乘凉的小朋友,他们有的在玩游戏,有的在猜谜语。早晨还忙忙碌碌的小蜜蜂和小蝴蝶也像是怕热似的,不知道躲哪里去了,到了傍晚,它们又出来还小朋友们嬉戏了。

  傍晚的校园真是美丽极了。新种的凤尾竹在微风中轻轻摆动,仿佛一个曼妙的绿衣姑娘在翩翩起舞。大哥哥在篮球场上打篮球,不时传来一阵喝彩声。日落西山,染红了大半边天空,那天空像是着了火似的`,艳丽多彩。那云也不时的变换着形状,一会儿变成了长着两只长耳朵的兔子,一会儿变成了一只昂首挺胸的大公鸡,一会儿又变成了一只毛毛虫......真是瞬息万变啊!

  这就是我美丽的校园,她不仅让我学到知识,也给我带来了快乐!

四年级上册作文 篇6

  每个人都有自己与众不同的天地,你想知道我的小天地吗?

  我有三个小天地呢!

  我的其中一个小天地是我的卧室:房间的当中是一张长2米、宽1.5米的大床;床上有两只“小黄猪”和“小红猪”,胖乎乎的,可爱极了,它们每天晚上都陪伴着我美美地睡上一觉,我很喜欢它们!大床的旁边有床头柜和衣橱,里面整整齐齐地摆放着妈妈给我整理好的四季衣服。

  我的另一个小天地是我的书房:书房靠墙是一个四层的大书架,上面整齐地放着《十万个为什么》、《三国演义》、《绿野仙踪》许多中外名著,还有辞海、地球仪等;书架的旁边是一台电脑,平常我用它来查资料,有时累了还可以用来放音乐,来消除自己一天的疲倦;书房的墙上还挂着一幅写着“自强不息”的书法作品,它在今年的《语文报》小学生书法比赛中还获得了二等奖呢!

  我还有一个小天地呢,那就是在客厅的大书桌:在书桌上整齐地摆着台灯、米老鼠钟、卷笔刀、笔筒、工具书、参考书等物品;书桌子上还摆放着一张我和妈妈在北京人民大会堂的合影照片呢。我每天放学后都在柔和的灯光下看书、写作业,在知识的海洋里快乐地遨游,真是其乐无穷呀!

  这就是我的三个小天地,欢迎小朋友来我家做客呀!

四年级上册作文 篇7

  我的小妹妹是个活泼开朗的小孩子,什么事都更我抢着做,好像不做就会少了一块肉似的。

  {一}吃饭和我抢

  有一次中午开饭了,我和妹妹争先恐后地抢座位。我们拿着碗迫不及待地叫道:“快一点,我们饿了!”要知道,我和妹妹可是大胃王,所有的食物都一扫而光,一滴也不剩。我们也为此抢食物。奶奶经常笑道:“你们两个,我看你们那么吃都不长胖,真是奇迹啊!”这时,我便和妹妹相视而笑。

  {二}干活跟我抢

  吃过饭当然就得运动喽!于是,妈妈便叫我和妹妹打扫房间,妹妹每一次都做得邋里邋遢,做到一边就跟我抢扫帚。于是,她便把我的活干完了,我就没得干了。我就灵机一动,干起妹妹的活,这样就扯平了!妈妈见了,总是耸耸肩,无可奈何……

  {三}起床和我比

  她最爱和我比的,莫过于和我比谁早起床。她是8:00上学,而我是6:30上学,相比之下,肯定是我早喽!可是,我周末喜欢睡懒觉,因此,常常被妹妹笑成猪。此刻,我就开始反驳了:“我是猪,还不知道谁属猪呢!不知道谁明天早上8:00才起床,真是太丢人了!诶!”妹妹听了,也说道:“我属猪怎么了?碍你事了吗?我怎么知道你这匹汗血宝马周末那么懒啊!啊?”我顿时欲言又止。

  这就是我的小妹妹一个爱和我攀比的人!

四年级上册作文 篇8

  你知道甚么叫爱吗?那末就让我来告知你吧。

  在公交车上一位已有六十多岁的老爷爷拿着拐杖站在中间,忽然一个年轻的小男孩站出来,走向老爷爷,并对他说:老爷爷你来坐我的位置吧!老爷爷说:谢谢你呀!小朋友。说着就坐到了小男孩的位置。这叫作关爱。

  在家里我有一只小狗是博美,它长得机灵可爱,天天我去看它,都给它洗脸。而且我要给它检查一下有无脏东西在身上,假如有的话就马一洗掉,然后再给小狗洗脸,这也叫作关爱。 父爱就像山一样坚固、高大,不想让孩子遭到一点伤害和委屈。记得我去年我的眼睛受伤了,爸爸开车飞奔的速度把我送到医院。我做完手术,爸爸、妈妈一天一夜守着我,都没有合过眼,医生交代不能吸烟,不能让烟熏到我。在病房我爸看见一位老伯陪人在吸烟,居然和他吵起来了。这就是父爱。

四年级上册作文 篇9

  我们教学楼前有两棵高大挺拔的雪松。远远望去,既像一把大绒伞,又像一座雄壮的青塔。

  松树有顽强的生命力,不论是风吹雨打,还是下着大雪,它都昂首挺胸。它站在花坛里,它的叶子很细,像针一样,它的身躯就像两个高大的巨人,守卫着我们美丽的校园。

  雪松无论是在盛夏酷暑,还是严寒的腊月,它那细细的叶子,还是那样的青翠欲滴。夏天,松树就像一个“好心人”,为人们遮住太阳公公的曝晒。冬天,它不畏严寒,勇敢地与寒风搏斗,不像其它树木一到冬天都只剩下光秃秃的树枝了。下鹅毛大雪时,雪松会披上一层厚厚的“被子”,变成了一座白色的塔,在阳光的照耀下发出银白色的光芒,格外娇艳。

  雪松没有月季那样淡淡的清香,但它有着不屈不挠的坚强意志,任凭眼前的困难再大,都敢于与困难作争斗。这种品格,不真是我们每一个小学生应具有的吗?

四年级上册作文 篇10

  今年,我已经是四年级的小学生了。四年级是繁忙的,四年级是困难的,四年级也是全新的。下面就由我来给大家讲一讲四年级吧。

  四年级,作业比平常多。还记得三年级时,同学们自由自在的在校园里嬉戏打闹。但是四年级时大概所有的同学都坐在教室里,没有一个想出去玩,只想一心一意把作业写完。现在在操场上。只能看到和听到一二年级的新生的身影和声音,有一些靠窗的同学把脸紧紧的靠在窗子上,说“多么怀念以前的时光啊。”

  是呀,正所谓光阴似箭,时光像箭一样。一分一秒永不停歇。就像对待学习也要跟上学习的脚步,继续自己的学习之旅。

  四年级,用的设备比以前好。之前,只有一台投影仪,现在一到门口就会有一台可以用学生卡打卡的机器。进门以后那更是目不暇接有3D投影仪,可以直接投到黑板上,虚拟的影像,真实的声音,构成了一个新的世界。有电话机,不用电话手表就可以跟家长对话,将学校和家庭组成了家校群,使沟通更加方便,简洁。更让人惊叹的是老师专用的大头扩音器,可以让整个教室都听见,以前的小型扩音器不仅全班听不到,而且老师背在身上很重,现在只要一个小型智能夹就能将声音扩大千倍,万倍。老师只需要夹在衣服上就行了。

  愿在新的学期里,继续努力,好好学习。

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