蚂蚁二年级作文（通用37篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的蚂蚁二年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蚂蚁二年级作文 1
今天，我在楼下的大树旁，发现了一个蚂蚁洞，里面有无数的大蚂蚁和小蚂蚁进进出出的。
这些蚂蚁长得可真有趣!大大的脑袋，圆圆的屁股，细细的.腰，两边各伸出三条腿。它们嘴就是那对夹子，还有一对触角，见面时互相碰一碰。
我把一个平吃剩下的喂给它们，引来了许多蚂蚁，有些大口大口地吃着，有些蚂蚁把食物搬到树洞里去，一个接一个真是齐心协力啊!
蚂蚁们可真团结啊，我们也要向蚂蚁学习!
蚂蚁二年级作文 2
今天看着蚂蚁把食物搬到楼下。
一开始，我看到一只蚂蚁在一粒米上爬行。当它闻到它的时候，它发现它是食物，所以它用它的'头盖住它。谷物没有移动。蚂蚁又转过头，嘴巴动了动，好像在说：“伙计们，我找到食物了！”过了一会儿，两只蚂蚁过来帮忙。三只蚂蚁用力压着触须，食物慢慢向前移动。他们一起来到墙边的洞口，钻进去，再也没有出来。
我看着这些蚂蚁心想：不如联合起来。
蚂蚁二年级作文 3
我是一只小蚂蚁，我有两根长长的须，一对长长的牙齿。别看我个子小，我可有四只手、二只脚，我是纯黑色的`，我非常小，只有人的无数分之无数分那么大。
别看我的个小，我的力气却很大，你知道吗？我比人和大象的力气都大，这是平均比，我的力气现实比一个钉子的力气还小。
但有一些小孩子经常破坏我们家族，我们也不知道怎么了，我只想求求你们，不要再破坏了。
蚂蚁二年级作文 4
有只小蚂蚁非常调皮。有一天，妈妈批评了它，小蚂蚁一气之下离家出走了。
小蚂蚁走了很久到了一个非常漂亮的`地方，满地都是紫色薰衣草。突然天空变黑下起了大雨来，小蚂蚁只能躲在石头下面，又冷又饿渐渐失去了知觉。当它醒来的时候已经在自己床上了，原来是家人救它回来。听了大家关怀的话语，小蚂蚁忍不住哭了，它想：以后我再也不调皮了！
蚂蚁二年级作文 5
蚂蚁是怎么生活的'呢？我来给你们讲讲吧。
每巢蚂蚁国都有许多工蚁，工蚁都是雌性的，它们的腿很长，上面有爪，所以跑得很快，善于攀爬。工蚁收集食物并反刍出来喂其它蚂蚁。它们负责照顾蚁蛋、小蚂蚁及清洗蚁巢，它们不生蛋。
你们说说蚂蚁是不是好的，我觉得蚂蚁是好的。
蚂蚁二年级作文 6
一天，空气清新，阳光明媚，小蚂蚁哥哥带着其他许多蚂蚁到外面觅食。
它们看见一只巨大的毛毛虫，就不停地流口水，它们决定杀死它，不费吹灰之力，小蚂蚁们就赢得胜利。还有的蚂蚁找了些苹果，杏仁，做为“胜利的`果实”，他们搬着“胜利的果实”高高兴兴地抗着巨大的毛毛虫东倒西歪地爬了回家。
蚂蚁二年级作文 7
一天清晨，爸爸妈妈带我去爬北干山，路上，我们看到一大群蚂蚁排着整齐的队伍往前走。我觉得很奇怪，跟在蚂蚁们的后面，看它们去干什么？突然，我看见地上有一块饼干，一群蚂蚁围在饼干的旁边，正要搬回家，它们抬的抬、拉的'拉、扛的扛、推的推、顶的顶，正忙得热火朝天。终于，蚂蚁们把饼干推到了洞口。
小蚂蚁真历害！
蚂蚁二年级作文 8
今天，我去观察了蚂蚁，蚂蚁是一个团结合作的集体。
蚂蚁有各种各样的颜色，有白的，红的，黑的，我观察过的`蚂蚁只有红色和黑色，蚂蚁见过白色的蚂蚁，听说被蚂蚁咬一口很疼，会长出来一个小包。
今天我观察了蚂蚁，它们正在搬运一只蝴蝶的尸体，准备回家吃一顿蝴蝶大餐呢！
蚂蚁还可以入酒，酒香扑鼻。哇！原来蚂蚁还有这样的用处啊！
蚂蚁二年级作文 9
一天，我穿鞋的时候，发现地上有一只小蚂蚁，正飞快地爬着。它黑黑的，小小的'，只有一粒芝麻那么大，又像是一粒灰尘。
我赶紧凑近仔细看，蚂蚁也看见了我，就假装是一粒灰尘，趴在原地一动不动。当我走开时，它又飞快地爬走了。
我觉得蚂蚁真像人，那么聪明！
蚂蚁二年级作文 10
有一天，两只小蚂蚁去寻找食物。走着走着，一条小河拦住了它们的去路，这该怎么办呢？小蚂蚁眼睛一亮，它们各自找来一片树叶当小船过河。刚过了一半的'时候，突然下起了雨，为了不把自己淋湿，两只小蚂蚁跳到同一片叶子上，再用另一片叶子当作伞。就这样，它们顺利的过了河，找到了食物。
小蚂蚁真是太聪明了。
蚂蚁二年级作文 11
一天，小蚂蚁去散步。它在草丛中发现了一根又大又长的.骨头，它高兴地大叫：哇！我们家这骨头能吃好多天。他赶紧跑回去给家人打电话，小蚂蚁一家人都去了，大家都喊着：“加油，加油！大家动作快点，今晚有大餐！”蚂蚁很快就把骨头搬回家了。晚上，他们终于吃到了美味的骨头。
大家团结是真的。骨头搬回家！
蚂蚁二年级作文 12
在一个天气晴朗，风和日丽的秋天，一群蚂蚁正在搬运食物，准备冬天吃。
有的蚂蚁负责摘“甜浆果”，它们分工合做，有的用钩子钩果子，有的用手摘果子。
有的蚂蚁负责拔“脆脆萝”，它们一只蚂蚁抓住萝卜的叶子，另一只蚂蚁抓住它的.衣服，然后一起用力往后拉。有的蚂蚁负责搬食物进它们的家。一棵大树里，有的蚂蚁把食物驮着放进洞里，有的蚂蚁把食物传着放进洞里。
好美味的样子，我也想吃。
蚂蚁二年级作文 13
秋天到了，蚂蚁们会出去搬运食物。
所以他们去草地找食物。突然，他们看到了一只绿色的虫子，一只蚂蚁找到了一辆小车，但是小车太小了，不能把绿色的虫子放在上面。
一只蚂蚁坐下来说：“我累坏了。”另一只蚂蚁也很累，另一只蚂蚁低下头，好像在想办法。
一只蚂蚁拿着角喊：“我们找到食物了，快来帮忙抬！”
就在这时，成千上万的`蚂蚁冲了过来，把绿色的虫子带回家美美地吃了一顿。
蚂蚁二年级作文 14
今天，我在看蚂蚁，我看见五只蚂蚁像怎么搬死苍蝇，一只蚂蚁说：‘就我们几只蚂蚁怎么搬呢？’一只蚂蚁用胡须碰碰另一只蚂蚁，好像在说：‘我去多叫几只同伴。’蚂蚁赶快回到洞里，不一会儿，一只蚂蚁领着一群蚂蚁过来了，它们齐心协力，终于把苍蝇搬回了洞里。还看见几只小蚂蚁搬一些食物，也是累的满头大汗，终于把食物搬回了家。
通过蚂蚁搬食物着件事情，我明白了以个道理，只要齐心协力，总能办好每一件事情。
蚂蚁二年级作文 15
我经常观察蚂蚁，不过呢我今天还照相了，请观赏。
看呀！一只蚂蚁在爬对他来说像小河一样的`东西，再来看看这只，好像受伤了，看起来很痛苦的样子，蚂蚁好多呀，1、2、3、4、5……数都数不清！
第二天下雨了我从学校回来，看到一群蚂蚁还在忙忙碌碌的，他们在干什么呢？原来他们在找食物！他们在存储冬天的粮食。爸爸说，雨点对他们说是水，看来蚂蚁不怕水，他们真勇敢！
蚂蚁二年级作文 16
一天，一只小蚂蚁去河对岸采蘑菇。他一边走，一边唱着自己的`歌：爸爸妈妈工作很辛苦。我要去帮他们采蘑菇.
他快乐地走着走着，突然一条小河挡住了他的路。河上没有船和桥。我们能做什么？小蚂蚁想啊想，怎么才能过河？一阵风吹来，一片落叶飘落，漂浮在河上。小蚂蚁想出了一个好主意：他从地上捡起一根树枝，站在河边的树叶上划船。这时已是黄昏。
看，大叔和白云姐都在看他笑！好像在说：“小蚂蚁，你真聪明！”
蚂蚁二年级作文 17
今天下午，我在楼下的花园里跳绳。我跳得满头大汗，便找了块石头坐下来休息。
突然，我发现石头旁边有一个蚂蚁窝，有许多蚂蚁正在从洞里爬出来。这些蚂蚁的头尖尖的，上面长着一对又细又短的.触角。
他们的身体圆溜溜的，长者三对腹足。蚂蚁是往草地里爬的，看样子他们正在寻找食物。我发现有一只小蚂蚁正在用触角碰另一只小蚂蚁，想：“它们一定是在用触角交流信息吧！”
蚂蚁二年级作文 18
今天，我们学了《上天的蚂蚁》。这个故事讲的'是：有一棵通天的大树，只要从树干往上爬，就能爬到天去。巨人想上天去看看，可是看到树那么高，他退缩了。一只很小很小的蚂蚁，却要爬上天去。
小蚂蚁能爬上去吗？小蚂蚁能爬到天上去。因为他意志坚定，不怕艰苦，而且充满自信，所以它一定能爬到天上去。
这个故事告诉我们：只要我们有坚定的信念，不怕艰难困苦，就一定能到胜利的彼岸。
蚂蚁二年级作文 19
在一个炎热的`夏天里，蚂蚁不小心掉进了河里直喊救命，救命……一只鸽子看见了就爬到叶子上，叶子并把它送到了河岸上，蚂蚁记住了各自的救命之恩，决定一定报答鸽子。
过来很久，一位猎人来了，用枪瞄准着打鸽子，可是鸽子一点也不知道，蚂蚁就狠狠的咬了一口。猎人直喊：好痛好痛啊！子弹打歪了。鸽子逃走了，蚂蚁报答了鸽子的救命之恩。
蚂蚁二年级作文 20
星期天，妈妈带我去公园玩，我看见几只小蚂蚁在搬粮食。
这些小蚂蚁用了九牛二虎之力，那块饼干还是纹丝不动，那只小蚂蚁摇了摇触角，好像在说：“朋友们，这里有几块香甜可口的粮食，你们快来帮忙啊！”不一会儿，一群蚂蚁争先恐后地钻了 出来。
蚂蚁们热火朝天地搬了起来，有的扛在了背上，有的大粮食就三个蚂蚁一起扛，还有的'做了一个小推车拉着，不一会就搬到了洞里。
我觉得这些小蚂蚁真了不起。
蚂蚁二年级作文 21
夏夜，公园里静悄悄的。小蚂蚁搬家了，它们把粮食装在袋子里，扛起袋子，排着整整齐齐的.队伍，一步一步向前走去。走啊走啊，累得满头大汗，可是仍然不肯休息。它们走到一棵大树底下，实在筋疲力尽了，正准备休息片刻，忽然发现大树上有一个大洞，它们欣喜若狂，立刻把袋子扛了进去，这里成了它们的新家。
第二天清晨，下起了倾盆大雨，小蚂蚁心里想：“幸亏我们搬了家，否则就要遭殃了。”
蚂蚁二年级作文 22
一天，我准备观察蚂蚁。
首先，我把吃剩下的饼干渣放在了离巢边不远的地方，耐心的等待着，一分钟、两分钟、三分钟、五分钟、十分钟，只见一只蚂蚁从巢中出来，它好像看见了饼干，就立刻回到了巢中，不一会，我便看到了蚂蚁大军，它们便朝饼干前去，有的'站在饼干渣上面，有的在抬饼干，不一会，它们便把饼干抬到了巢中。
我明白了一个道理，人心齐，移泰山。
蚂蚁二年级作文 23
“嘟，嘟，嘟”“起来！”“去找吃的！”“别偷懒！”局长说。“我知道！”我回答，懒洋洋地起身。寻找食物。
突然看到好多米粒，好像发现了新大陆。我欣喜若狂，立刻跑回家，把这个好消息告诉了大家。他们听说有很多食物，就和刘翔比赛。我也立刻跑过去。
但好事之后，必有坏事。
我赶紧招呼大家，躲进了一片森林。最后食蚁兽离开了。
我的一天就要结束了。
蚂蚁二年级作文 24
早上，我在奶奶家的院子里发现了一个蚂蚁洞，看见许多蚂蚁正团在一起。我蹲下来仔细瞧瞧，喔，原来它们正在搬一只死苍蝇哩！蚂蚁们推的推，扛的扛，刚到洞口，那只苍蝇把洞口堵住了，抬不进去了。于是，蚂蚁们便在一起商量，碰碰触角，好像在说：“兄弟们，我们还是把这只苍蝇弄碎，再一块一块抬回去吧！”这时，洞里又来了许多蚂蚁，一起把苍蝇咬碎，抬了进去……
我真敬佩蚂蚁那不怕困难，团结友爱的`精神！
蚂蚁二年级作文 25
今天的天气格外晴朗，小蚂蚁想去河对岸找姥姥，可是，小河里的.水很深流的很急，怎么办呢？
正在小蚂蚁着急的时候，吹来了一阵风，风把几片树叶刮到了小河里，突然，小蚂蚁灵机一动，想到了一个好办法，小蚂蚁先折了一根树枝，然后跳到一片被风吹落的树叶上，用树枝当船桨，不一会儿小蚂蚁就划到了岸边。
到了姥姥家小蚂蚁把这过河的事都给姥姥讲了一遍，姥姥高兴的说：“我们的小蚂蚁长大了”。
蚂蚁二年级作文 26
今天上自然课的时候，老师要我们到花园去捉蚂蚁，大家一听高兴极了，拿着瓶子就往外冲。因为蚂蚁很小，又爬来爬去的`，我怎么捉也捉不到，可我没放弃，很耐心地捉，一捉就是一只，最后我捉了十几只呢！我们回到教室，我看了看同学肖铮晟的蚂蚁，他的蚂蚁和蜘蛛一样大，我们都叫它“蚂蚁之王”。
我给小蚂蚁喂了一点面包，可是蚂蚁们把面包当成小山，在上面爬来爬去，根本都不吃。
唉，照顾小蚂蚁真麻烦！
蚂蚁二年级作文 27
我是一只蚂蚁，一只勤劳的蚂蚁，我长得小巧玲珑，头上有两只触角，长着一个圆圆的小脑袋，六条腿，颜色是黑色的。
每天早上，我们都要出去找食物，当我找到食物时，如果搬不动的话，我就回去搬“救兵”，这样，我的'伙伴就会来帮我。经过我们齐心协力、团结一致，终于把食物搬回家了。
别看我们的样子显得很弱小，其实我们可以搬动比自己重好多倍的东西。这就是我，一只勤劳又快乐的小蚂蚁！
蚂蚁二年级作文 28
我很喜欢昆虫。有一天，爸爸帮我买了一个蚂蚁窝。
蚂蚁窝里许多大小不一的洞，还有弯弯曲曲的'小路连接着小洞。里住着许多小蚂蚁。它们全身都是黑的，小小的脑袋两侧长着两只触角，身体上有三对足，肚子大大的。这些蚂蚁中有一只个头最大的是 “蚁后”，它比其它蚂蚁大了许多，它走到哪里，小蚂蚁就跟到哪里，这些小蚂蚁真是可爱。
蚂蚁二年级作文 29
一天，我准备观察蚂蚁。
首先，我把吃剩下的饼干渣放在了离巢边不远的.地方，耐心的等待着，一分钟、两分钟、三分钟、五分钟、十分钟，只见一只蚂蚁从巢中出来，它好像看见了饼干，就立刻回到了巢中。
不一会，我便看到了蚂蚁大军，它们便朝饼干前去，有的站在饼干渣上面，有的在抬饼干，不一会，它们便把饼干抬到了巢中。
我明白了一个道理，人心齐，移泰山。
蚂蚁二年级作文 30
蚂蚁的力量是微不足道的`，只要一踩，它的生命就没了，可是，有一次，我在龙泉湖公园看到了一群蚂蚁，它们正在搬面包屑，一只蚂蚁来了，它搬不动，就找来了许多伙伴，它们齐心协力面包屑一一搬到了巢里，看着它们团结的样子，我心里很高兴。
四年过去了，我每次遇到与同学合作的情形，我都会想起在公园里的蚂蚁：它们团结一心。让我明白了：人心齐，泰山移。就这样，我和同学度过了一次次难关。
蚂蚁二年级作文 31
我辛勤的搬运食物；来往的`路上只见蚯蚓小姐和马陆先生缓慢的穿梭在泥土阵中。
螳螂伸出镰刀手，准备大快朵颐美味的猎物，蚱蜢则是愉悦的跳着轻快的街舞。蜜蜂嗡嗡，来去匆匆，忙着采花蜜准备过冬。蝴蝶张开花翅膀，自在又逍遥的飞舞着。蜗牛背着房子朝着目标前进，毛毛虫也迈开步伐，往佳的方向行进。
我搬着食物，归心似箭的要和家人共进温馨的晚餐。
蚂蚁二年级作文 32
我家养了一群蚂蚁，我不用喂它，因为它们自己有食物，那就是它们每天踩着的胶状物体。
它们在我家呆了两三天就开始挖洞了，现在已经挖出一个U型了，自从它们挖出一个U型后，它们好像就再也不工作了，每天都在研究它们挖出的'U型洞穴，我用放大镜观察过它们大大的牙齿，好像蜈蚣的牙齿一般锋利，我希望它们能继续挖洞，就可以继续看它们怎么建造自己伟大的宫殿了。
蚂蚁二年级作文 33
雨过天晴，我看见一些蚂蚁在搬一个很小很小的螺。
我想：蚂蚁不是很喜欢吃甜的吗？于是我把手中的糖果放在了一只小蚂蚁的.面前。
只见那只蚂蚁用触角闻了闻，就跑进了洞中。过了一会儿，我看见它带来了许许多多的伙伴，有几只特别大的工蚁用它们有力的大鄂咬住糖果。其它蚂蚁纷纷使出浑身力气终于把糖果拖回洞中。
蚂蚁二年级作文 34
今天我去观察蚂蚁，发现蚂蚁长的很奇怪。
早上我去给蚂蚁送食物的时候发现它的身体一共有三个部分：头，胸腹。头上长着两个触角就像盲人的拐杖，如果前方有障碍，它就会立即转头向别的方向走。蚂蚁的`足全部常在胸上，那六只细小的脚左边三个，右边三个，这样走起路来就不会倒了。
蚂蚁的样子真奇怪。
蚂蚁二年级作文 35
今天我看到一个蚂蚁洞，就在洞口扔了一些食物。不一会，就见一只蚂蚁嗅了嗅，好像嗅到了香味，不知怎回事却走了。只见它见到许多蚂蚁都用触角触一触，好像在交谈转告：有好吃的了。不久，洞口就围来一群蚂蚁。他们有的拉，有的.抬。渐渐比他们身体好几倍的食物就被它们运回洞里了。
蚂蚁真厉害呀!不过它们一起的力量才大，看来团结起来力量才大。我以后也要和哥哥团结，不打架。
蚂蚁二年级作文 36
一天下午，特别闷热，连我家门口那条的蚂蚁也从洞里出来乘凉了。
它们成群结队，好像一条长龙。妈妈说：“蚂蚁出洞是天要下了。”我很好奇，蚂蚁真的有这么神奇吗？于是，我蹲下来，仔细的`观看蚂蚁要干什么，原来它们在搬家呢。
过了不久，果然下起了大。我这才相信妈妈说的那句话，蚂蚁真的能预测呢！
蚂蚁二年级作文 37
中午，小蚂蚁要到公园里去野餐。走着走着走到了一个小河边，小河把小蚂蚁的路挡住了，河又宽又长，小蚂蚁过不去。
小蚂蚁很着急，小蚂蚁看见小河旁边有一棵大树，小蚂蚁想到可以让小树枝当船桨，让树叶当小船呀！小蚂蚁试一试，结果真的到了小河边。小蚂蚁高兴极了，自言自语地说：“终于可以到公园里野餐了！”
我们要是有困难的.时候，要像小蚂蚁一样仔细思考问题，找到解决的方法。
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