【必备】雪三年级作文合集九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的雪三年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雪三年级作文 篇1
在冬天的时候，不用说你们都知道，我最喜欢干的事情就是堆雪人了！
虽然冬天非常的冷，但是只要我一堆起雪人来，就什么也不管它的了。
去年的冬天下了很大的雪，房子上、树上、草地上都铺上了满满的雪。记得那天，我一放学，回到家把书包一丢，就奔向小区的草坪里，准备堆雪人。首先，我先揉一网球那么大的雪球，再到草坪上去滚，虽然这样滚着非常的热，但是为了完成我的雪人我坚持不懈，不肯认输。滚了大约40分钟，雪人的身子终于滚出来了。下一步就是滚学人的头了，雪人的头要比身子小一些，我按照刚才的方法，滚了十几分钟，雪人的头也滚出来，我费了很大的劲才把头包到身子上。我看着雪人，自言自语到：“学人没有手和鼻子行，但总不能没有眼睛吧。”说到这儿，我马上就回去取了两颗跳珠，给雪人安上，终于大功告成了。我就回到家，安安心心的做作业去了。
第二天一放学，就去看我的雪人，但看到眼前的一切，我的眼睛都有点湿润了，因为我看到我用1个小时完成的雪人被别人破坏了！
雪三年级作文 篇2
“20xx年的第一场雪，比以往来的更晚一些……”我走在夜晚的小路上，唱着自己编的歌。雪花纷纷扬扬的落在身边，一个熟悉的身影出现在我的眼前，呀！是雪人！
大雪在天空飞舞，晶莹剔透的雪花慢慢地落在地上，慢慢的，地面白了，大树白了，整个世界都白了，世界银装素裹。我用舌头接雪花，雪花掉在舌头上，凉凉的，还有一点甜似的，顿时雪花融化，我高兴极了，和朋友们一起跳进了雪堆，我拿起滑雪板，跑到了河堤上，坐在滑雪板上，闭上了眼睛，滑雪板下滑，地上的积雪好像被惊吓了，都跳了起来，跳到了我的衣服上，风刺过我的脸，滑雪板一下子速度加快了，过了一会儿，滑雪板又慢了，我睁开眼睛，滑雪板到了干地上，我惊喜着，真好玩，真刺激！
玩了几次滑雪，我和朋友们打雪仗，躲开，反攻，朋友们你追我打，热闹极了，呀！我中弹了，一阵猛攻，敌人打退了，我队赢了，我满身是雪，活像一个雪人。
停战了，我和晁钰萱一起滚雪球，从一个小小的雪球，一直滚到巨大的雪球。小小的洁白的雪球在雪地里滚动，越滚越大，就这样雪球变的奇大无比，在雪球的身后也露出一条“路”，那是躲在雪被下，睡觉的小草呢！有时甚至把草和泥土一起粘起，我的雪球太大了，推都推不走，我飞起一脚，雪球竟然没被踢碎，还纹丝不动，我又踢了一脚，猛的一撞，雪球动了，就这样滚到了目的地。我的雪球好像一个大蛋卷，晁钰萱的雪球滚进了树坑，在我的帮助下，终于滚出了树坑，我们又费了九牛二虎之力，把她的雪球也滚到了目的地，她把她的雪球做成了一个可爱的雪娃娃，我把我的雪球做成了蛋卷，上边写了个福字，大功告成，我高兴的上蹦下跳。
我喜欢雪，雪花给我带来了快乐！
雪三年级作文 篇3
雪儿是我儿时养过的一只狗，她是大妈捡来的。只可惜我们命中注定要分离。但她留给我的却是最珍贵的东西——回忆。
“雪儿，恭喜恭喜。”我手拿一根香肠，一边说，一边摇晃着手中的那根诱人的香肠。雪儿一见那根香肠就两眼发光，可无奈，够不着呀！于是，聪明的雪儿便想到了一个办法——讨好。只见：她把两只前爪并拢，然后竖立起来，吧全身的重心都移到两只后腿上，做这样的动作来讨好我们。“好，真乖，给你。”
我把火腿肠放到他的嘴边，用手摸摸她的头表示赞许。每当有客人来，我都会让雪儿表演给他们看，而雪儿也总是极力配合。每次领到的奖品吃完，雪儿总会满意的舔舔嘴，好像在说：“有东西吃，谁不干？！”雪儿最喜欢干的事就是睡觉和洗澡。“我们家的雪儿可爱干净了，每天都洗澡。”这是我常对别人说的话。的确，雪儿真的很爱干净。暑假去爷爷奶奶家度假，每天必干的活儿就是帮雪儿洗澡。“雪儿，不要再乱拍了，水会溅出来的。”我苦口婆心的劝着，可这就是对“狗”弹琴嘛！根本不管用。于是我干脆就和雪儿一起嬉闹起来，弄得身上全是水和沐浴露。可脸上洋溢的却是比阳光还灿烂的笑容。
阳光下，漫天的泡泡，嬉闹的小女孩，可爱的.小狗，不正是一幅温暖的画吗。就像孩童那般天真、烂漫。雪儿，如果不是那次我的粗心，你是不会离开我的，对吧。可我知道，你并没有走，因为，你活在我的心中。
雪儿，是你吗？我看见你了，在梦中……
雪三年级作文 篇4
冬天到了，每逢睡觉前我都会坐在暖暖的被窝里，打开相册，看看去年美丽的雪景，重温去年打雪仗的快乐。
去年，我们江南绍兴下了一场五十年才一遇的大雪。看到外面的雪下得都快到我的膝盖了，我建议妈妈："咱们去打雪仗吧！"妈妈欣然同意。
来到小区的空地上，我随手就捏了一个雪球，向妈妈扔去。妈妈一侧身子，雪球飞出去了，妈妈没打中，却打中了刚下楼的邻居阿姨，羞得我直向邻居阿姨说对不起。
正趁我不备，一个雪球却不偏不倚地打在了我的头上，原来是妈妈向我发起了反攻。妈妈看着我"花白"的头发，还站在花坛对面直笑呢！我气坏了，捡起一个雪球，不管三七二十一就向妈妈扔去，这一次又让妈妈跑了。
看着漫天飞舞的大雪，我心生一计：我躲在墙角里，来个出其不意吧！果然，妈妈见不到我了，就跑过来，大叫我的名字，我"呼"一下，一个雪球飞过去，刚好砸在了妈妈的嘴巴上。
"哦，给妈妈吃雪了！"我高兴得欢呼起来，笑声一直回荡在我们小区的上空。
雪三年级作文 篇5
“啦啦啦，下雪了，啦啦啦啦啦啦啦啦，下雪了！”刚过完立冬，冬姑娘就迫不及待的撒下了雪花，带来了冬的信息。
雪下了一夜，地面上就铺了一层厚厚的白色地毯。学校那一条路上，有许多大树，他们都穿上了雪白雪白的衣服，从远处看，就好象自己掉进了粉妆玉砌的童话世界。
下雪了，我们院子的小朋友就开始愉快的玩耍了，有的打雪仗，有的堆雪人，有的竟然还捧一些雪，放在嘴边，尝尝它是什么味道的……我也不例外，和朋友们在院子里堆雪人：我们先用手搓一个小的雪球，把它放在雪地里，滚成一个较大的雪球，就这样，雪人的头就做好了，然后用在地上的雪，堆成一座“小山”，就相当于是雪人的身体，再把雪人的小脑袋放上去，最后在雪人的头上做一些装饰，添上用纽扣做的眼睛，加上用徽章做的嘴巴，还给他围了围巾呢。ok！雪人就大功告成啦！看着这自己做的雪人，我的心里美滋滋的。
雪，你给我们带来了无穷的乐趣，我期待着下一场雪。
雪三年级作文 篇6
今天早晨，我刚走出家门就被细细的雪打在脸上，凉泌泌的，给人一种舒适的感觉。渐渐地，雪越下越大，像飞舞的花瓣，一簇簇地从空中落下来。落在了身上、脸上，偶尔钻到脖子里，真是舒服极了。
眼前的路是一片洁白。我走在雪地上，好像在一块松软的白色的地毯上，脚下还发出“咯吱”，“咯吱”的响声，可好玩了！街道、房屋，都笼罩上了一层白茫茫的厚雪，路旁那些落光了叶子的树木，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条，整个大安城简直成了一个粉妆玉砌的世界，真是美极了。
走进校园，哇！整个操场盖上了一层厚厚的被子，看上去真是洁白无瑕的羽绒被。真不忍心踩上去破坏它。偶尔飞来几只麻雀，在“被子”上留下它们如花的脚印，一串串，一排排，像是精心绘制的艺术画。
这就是我心中的雪景，洁白美丽的雪景！
雪三年级作文 篇7
一提起春天，人们脑海中总会出现一幅桃红柳绿、生机勃勃的景象，然而北国的春天却是另有一番特色的。
孟春时节，江南大概早己是鹅黄嫩绿，姹紫嫣红，一片春意盎然了；又有谁会想到，在这塞外小镇，北国江南的初春，还完全在这皑皑的白雪统治之下呢！
又是一场大雪过后，天空像海一样蔚蓝，并且比海蓝得更晶莹剔透。千峰万岭，极目一望，尽是白色，闪耀着一片连接不断的银光。山顶上积雪未融，如白银官叫；向阳的山头上冒着乳白色的烟雾，缭绕、蒸腾，汇集成云朵；淡淡的几朵白云，一半镶在天空中，一半粘在山峰卜，似乎是个安琪儿，展开了一幅冰峭，要替这山加冕。啊！多美呀！多么洁白素雅的美呀！我情不自禁地步入了这粉雕玉琢的冈峦。举目一看，四周连绵的山脉好似银铸玉塑一般……满山的树木在寒风中挺立着，粗的、细的、高的、矮的、密密匝匝，好像人的头发一般。其中常绿树的树叶上所堆着的雪和枯树上躲着的雪很有差别。前者因为有叶子衬托着的缘故，雪片堆得块儿大点儿，远远望去如开满了白色的山茶花，后者则只有小块的雪片能够在上面不坠落下来，与刚开花的梅李相似。
雪三年级作文 篇8
昨天下了一夜的大雪。今天我就和同学们约好到学校打雪仗。
吃完早饭后，我背着书包兴冲冲地往学校跑去。我一进校门就看见了叶鹏和刘海涵正在打雪仗。他们雪球你来我往打得激烈极了。我悄悄地弯下腰，轻轻的捏出了一个最大的雪球朝叶鹏出其不意的扔去。只听见“啪”的一声打中了！雪球在他的脸上开了花，叶鹏发现了我，于是将他手中的雪球扔向了我，我灵巧的躲开了，这时刘海涵也发现了我，快速的向我发起了攻击，我也毫不事弱的还击，我们高兴地哈哈大笑。我们象一只只快乐的小鹿在雪地上奔跑、跳跃……
雪三年级作文 篇9
我最喜欢下雪天。下雪天最好玩的莫过于和妈妈学校里的那群学生打雪仗了。
“叮铃铃”下课了，底楼教室里的学生，不管是男还是女，都像疯了一样，飞快地跑到室外有雪的地方，迅速抓起一团雪，向自己的好朋友扔去。我站在办公室门边开心地看着外面你追我赶的热闹场面。突然，一个雪球朝我的左肩飞来，快要砸到我了，我赶紧往右躲，那个雪球与我擦肩而过，砸在了门框上。我心想：是谁在打我？我绝对不会饶过你的！你给我等着！我环顾四周，发现唯独一个男生站在几米开外的地方看着我，一脸坏笑。我猜，向我扔雪球的人肯定是他。我飞奔出去，抓起灌林丛上的一团雪向那个男生冲去。等靠近时用力把雪球向他扔去，雪球径直向他的脑袋飞去，最后打在了他的脑袋上。“耶，黄金爆头！”我高兴的喊道。
回办公室的路上，我看见几个男生在向一个女生扔雪球。以多欺少算什么英雄好汉……路见不平自然应拔刀相助。我急忙抓起一把雪，向那几个男生扔去。这下可好，我立马成为了他们的攻击目标，雪球流星般地向我飞来。我左躲右闪，虽然躲过了不少，但还是躲不过挨雪球打的命运。
“叮铃铃”上课了，学生们恋恋不舍地放下手中的雪球，鸣金收兵。教室外面又恢复了宁静。
虽然“战争”只持续了短短的几分钟，但它却是我成长过程中留下的永恒记忆。
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