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八年级的梦想作文

时间:2022-01-17 14:40:43 初二 我要投稿

关于八年级的梦想作文汇编六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的八年级的梦想作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于八年级的梦想作文汇编六篇

八年级的梦想作文 篇1

  心远之,而梦伟之。威尔逊曾经说过:“我们因梦想而伟大,所有成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育,维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。”每个人都有一个深埋在心底深处的一个远方的梦想。虽然这个梦想很遥远,但是我们也要拥有梦想。我坚信,心怀梦想并坚持到底的人一定能实现梦想。

  “一个人可以非常清贫,困顿,低微,但是不可以没有梦想。只要梦想存在一天就可以改变自己的处境。”一一奥普拉。你心怀多大的梦想,一直坚守这个信念,尽自己最大的努力去挑战它,那么你不单实现了你的梦想,还让这个梦想提高了本身原有的价值,让这个梦想变得更伟大,也让自己变得更伟大。

  在我们当中,也有许多伟人给我们做了榜样,实现了远方的梦想。

  当中,我最佩服的就是海伦?凯勒。在海伦?凯勒还是小婴儿时,一场大病夺走了她那美丽的眼睛和敏锐的耳朵,导致她不能看东西也不能说话,彻彻底底、完完全全变成了一个残疾人。想想看,如果是我们自己看不见了,听不见了,也说不了话了,会有多难过。更何况,海伦?凯勒当时还是一个婴儿。她也崩溃过,但她最终还是没有放弃,通过沙利文老师的循循善诱,海伦?凯勒终于从残疾的阴影当中走了出来,投入正常人的学习生活。但和正常人一样,这对她来说简直就是滴水穿石般困难啊!但海伦?凯勒没有因此放弃,而是比其他正常人更加加倍地努力学习,最终取得了成功!你可能会问:为什么海伦?凯勒是残疾人还能像我们正常人一样学习生活,并且取得巨大的成功?我会告诉你:是因为她有梦想,是因为她有一个远方的梦想,是因为她心怀一个对她自己来说遥不可及的梦想!但是,她做到了!她坚持下来了,她实现了!这不仅改变了海伦?凯勒的命运,也改变了所有残疾孩子的命运。告诉所有人,虽然是残疾人,但也有梦想,也有权利实现我们的梦想!

  海伦?凯勒的梦想和远方的梦想不是一样的吗?当然不是。梦想和远方的梦想虽然只相差三个字,但是能改变一个人终生的命运。梦想只是你长大后想做什么工作,轻轻松松就能达到,达到就算实现梦想了;而远方的梦想是去实现你所想达到的,之间却隔着十万八千里的距离,而你要做的,是把这十万八千里的距离慢慢地一点一点缩短,直到你最终到达梦想的彼岸。

  远方的梦想是那么富有魅力,吸引着我们勇敢地向那理想幸福的彼岸驶进。远方的理想是海天相吻的弧线,可望而不可及,但你只要心怀梦想,并执着地去追求,你就成功了一半。

  相信自己,勇敢向前,把追寻远方的梦想看作一种挑战,让我们一起挑战新的自我吧!

八年级的梦想作文 篇2

  大家的梦想不可能相同,有的想当像唐白虎那样的大画家、有的想当像巴金那样著名的作家,有的想当像爱迪生那样伟大的发明家,有的想当像孔子那样的教育家......而我想当一名小发明家!

  我首先要发明一个多功能书包,是绿色的圆圆的,很方便。

  因为普通的书包背着很重,多功能书包不管拿多少重东西都很轻;普通书包背着可能会丢书、丢铅笔、丢橡皮,但我发明的书包什么都不会丢,万无一失。

  它的功能很多,能听音乐、上网、录音、录视频、看电视......

  如果你烦闷的时候,就把音乐打开,想听什么就听什么,这样音乐给你解闷。 他还能上网,如果你遇到难题,不会做,就可以上网查找资料,老师在线讲解,我敢保证你一听就会做。

  如果你生病在家,不能去学,就把多功能书包放在课桌上,启动录音设备,它就能把老师所讲的内容全部录下来,快到考试的时候就把录音打开,然后听课复习。

  如果你东西丢了,你把录视频的功能打开,就可以看录的视频,看是谁偷的,这样就可以找到偷东西的人要东西了,要是他不承认,你就让他看录的视频,看他还有什么话可说!

  以后我还要发明更多的生活用品,让人民有优质的生活条件,但科学并不是万能的。

八年级的梦想作文 篇3

  希望就是梦想,就是愿望,是激发我们去现实去努力的原动力。新学期的开始,每个人往往都有都很的新希望,这学期之中,我决定要努力实现自己的希望,不要再白白浪费宝贵的时间了。

  我的心愿就是希望能考前三名,将奖状高高兴兴的双手呈上给爸妈看,我想看到他们脸上露出得意的笑容,我想要他们以我为荣。所以我下定决心要好好的努力,不会放弃一丝一毫念书的时间。

  我第二个希望就是希望我的绘画能力能提升,我喜欢画画,在白白的画纸上画出我的梦想,当作画时,我好像是只自由自在的鸟儿,不受任何的约束,海阔天空任我遨游,想画什么就画什么,多么快乐啊!但我很重视我画画的成绩,毕竟画画是我的心血杰作。所以我会好好欣赏其它同学的画画,取其优点,作为日后仿效的对象,如果别人犯的过错,我也会牢牢的记住,希望以后在作画时,能避免同样的过错。

  我第三个希望是全家人身体健康。爸妈每天都要加班到晚上,有时甚至加班到凌晨,因为爸妈并没有高学历,所以只能从事劳力的工作,不仅劳累,薪水又低,逼得他们终日工作,夜以继日,辛苦极了。我每天放学回到家中,爸妈都不在家,家中都是空荡荡的,天地之间彷佛是我独自一人的世界,非常的孤独,所以我希望我们 全家有机会共进晚餐,一边吃着热腾腾的晚餐,一边聊着日常话题,看着爸爸开怀大笑,看着妈妈愉快神情。晚餐之后,我们也可以一起看电视或是聊聊天,我很喜欢这种气氛。

  我第四个愿望是于大学毕业之后,能和亲朋好友到各国去玩,例如美国和日本,了解各国的风俗民情,开扩我的视野,读万卷书,行万里路才不会成为“书呆子”, 当然这需要一些钱,所以我平常就要存点钱,不然是不会有旅费的。虽然我每次存的钱不多,但是我会有恒心,点点滴滴,日积月累,积少成多,聚沙成塔,一定有足够的钱去别的国家旅游的。

  “人生有梦,筑梦踏实;有梦最美,希望相随。”有了梦想,就有了希望,就有了生活的方向,有人说看不到未来的方向,但我知道我将来的方向,因为我怀有很多的希望。

八年级的梦想作文 篇4

  梦想的翅膀,带我们飞翔到世界的各个地方;梦想的翅膀,让我们感受阳光的温暖;梦想的翅膀,带我们去感受春天降临时飘来的阵阵花香;梦想的翅膀,带我们去看天空绽放出的蔚蓝。让我们把自己的梦想写在纸飞机上,让它带着我们的梦想一起飞向天空。

  今天上午的作文课上,老师说要做一个游戏。那个游戏是让我们每个人叠一架纸飞机。记得在幼儿园的时候,老师教过我们怎么叠纸飞机,不过具体的步骤我已经忘了,按照零零碎碎的记忆,我拿纸折了半天终于折好了一架飞机。抬头看看组里的其他同学都已经折完了,有的把“飞机”飞出去了。老师看看同学们都折得差不多了,让我们在“飞机”的机翼上写下自己的名字和梦想。

  老师让我们来一个纸飞机大赛,看看谁的飞机飞得远。先从小组里选出冠军,然后从那些“冠军”里再评选出一个“冠军”作为这次纸飞机大赛的“终极冠军”。说完游戏规则后,第一组马上开始了比赛,站到了讲桌那里,随着老师的一声开始,各种各样的飞机马上从各自的主人手里“飞”了出去,赢家诞生了,是马东山。第一组结束,轮到我们第二组了。“一、二、三”还没等老师说完,杨泽和刘龙浩的飞机就已经飞出去了。两个人是有点儿过于激动了吧!很可惜,两个人因为犯规所以取消了这次比赛的资格,就剩下我们4个人了,每个人的获胜机会大大增加。“一、二、三开始”我手向前一投,就看见“飞机”已经脱离了我的手掌心,带着我的梦想的飞机虽然已经降落,但我的梦想却一直在我的心里。我虽然不是第一名,但也是很开心!差一点儿就赶上“冠军”田宇的飞机了,没关系,下次继续努力吧!不一会儿,各组的冠军都已经选出来了,一共有八、九个人。在教室里比赛的'话,会感觉有点儿小,所以我们去了礼堂观看“冠军们”与“冠军们”的比赛。各组的人都在给组内的冠军加油。老师喊完开始的那一刹那,参赛者手里的“飞机”都已经离开了各自的主人,向远方飞去,最后的冠军是马东山。我要把飞机好好地保留下来,因为它带着我的梦想,我在心里这样对自己说。

  当飞机再一次敞开翅膀飞翔的时候,也是我梦想开始的时候。

八年级的梦想作文 篇5

  我们每个人都有一个梦想,有的人想成为一名建筑师,有的人想成为一名运动员,有的人想成为一名作家……我小时候也有一个梦想,就是成为一名老师,教书育人,桃李满天下。可是当我上初中的时候,我却不这么想了,我想成为一名警察。

  当我上初中时,我听说了一件事情:有一名好心人在路边看见了一位老奶奶摔倒在地上,便上前去扶,谁知那位老奶奶拉住他的手不放,硬说是他撞倒的,要他赔医药费。好心人扶受伤的老人反被诬蔑,这件事在社会上引起了极大的反响,有的人替好心人打抱不平:“现在的人,太不厚道了 !有好心人好心去扶她,她还反诬陷好心人!这个世道还没天理了!”也有的人替老奶奶抱不平:“谁知道是不是他撞倒的,也许是猫哭耗子假慈悲也说不定!”当事人也各执一词,好心人的好友当时跟他在一起,称好心人没撞倒老奶奶。老奶奶则以生命发毒誓,证明自己没说谎,她的家人也说老人不会说谎。这件事情我不知道谁是谁非,听后心情很沉重,所以我梦想当一名警察,在碰上这样的事情时,能查明真相,不冤枉一个好人,也不放过一个坏人,传播正能量,让雷锋精神得到延续,这就是我的梦想。

  目前,我的主要任务是好好学习,多储备知识,为实现我的梦想而努力。将来,我也许不会成为一名警察,可能成为一名建筑师,或者一名教师……可是不管未来怎么样,我一定会努力做好,因为我有梦……

八年级的梦想作文 篇6

  第一句话:付出就是获得,汗水也是快乐,希望在这里唱合!

  第二句话:成功就在我眼前,我们的舞台自己建造,要让你们全都看到!

  第三句话:最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航?

  切入正题:当我们在沮丧和无助的边缘徘徊的时候,孤独的重量似乎比泰山还难以转移,挫败使我们抬不起头,他人不屑的目光,他人鄙夷的眼神,比刀子还锋利,比原子弹还有爆炸力,将我们最初的信心和梦想刺得看不出摸样,炸得看不出原型……

  世界的另一端是否还有一个和现在相反的我们呢?当我们在沮丧时,世界另一端的他/她或许正重拾自信!当我们痛哭流涕时,说不定世界另一端的他(她)正在和伙伴欢愉!……青春路上踏青前行的我们,“永不言败”的誓言总有变质的时候,挫折和不安让我们陷入无出无入的巨大陷阱中,怀疑自己,动摇“军心”,幼小的刚刚萌芽的种子,享受着日光浴,曾几何时想过还有远离呵护的一天呢?而这一天中就要到来的,当我们慢慢长大,“不懂事”开始渐渐消逝,“对台戏”开始渐渐退场,岁月不会放过任何一个“轨道”中行进的人,你停止,它却依然用另一种方式推着你前行!

  岁月,是时间走过的牵引……

  冬天来了,春天还会远吗?换句话说,冬天来了,春天就不回来了吗?答案是否定的!

  初三生活已经在规定的“岁月航程”中上路了!把往日的“碎片”缝缝补补,天衣无缝不敢奢望,看不出漏洞还是可以做到的,初三了,是一个新的开始吗?或许是吧,也或许不是,人生的每一个阶段都是一个开始,一个或者破碎,或者完美的开始!

  如果梦想不曾遗忘,千钧一发,就会懂得执着的人会拥有一对无暇的隐形翅膀!把眼泪装在心上,浇灌在心底的花盆里,就会开出勇敢的花,可以在疲惫的时光,闭上眼睛闻到一种芬芳,轻轻乘着风,青春的梦想,手中紧握……

  最后一句:张开翅膀,天地任我疯涌,穿越绝望,坚定的翱翔,绽放无限的笑容,青春梦想,属于你和我!

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