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暑假五年级作文

时间:2022-01-17 09:14:38 五年级 我要投稿

【实用】暑假五年级作文汇总八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的暑假五年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】暑假五年级作文汇总八篇

暑假五年级作文 篇1

  这个暑假我并没有出去旅游,而是呆在家里看伦敦奥运会的比赛,我看的比赛几乎每一场都惊心动魄,让我最难忘的是中国女排对战日本进入四强的那一场,每一轮的比分都很接近,可是最后中国2:3输给了日本,虽然很遗憾,很可惜,可是比赛就是比赛,是残酷的。

  这个暑假中,奥运会带给我许多感受,有高兴同样也有失望,可是我们每个人都没有失去信心,虽然我没有去现场加油助威,可是我相信每一个运动员都会尽力为中国队曾添奖牌,尽管有些运动没有拿到奖牌,但我相信他们是最棒的。

  因为天气很热,所以这个暑假我并不怎么出门,除了看比赛、写作业外,有时也去我的一个姐姐家或者她来我家看她刚生出来六个月大的儿子,因此我还学会了怎样抱孩子,也算是有些收获吧。

  虽然这个暑假是在家里过的,可是我觉得还是很有趣的,而且不会受外面太阳的暴晒,总之各有各的乐趣,当然我还是希望等天凉快些时,还是出去吸吸新鲜空气,毕竟外面的空气比屋里的好阔的大海,我向往着无垠的草原。我渴望能得到一点自由。

  我的暑假生活就是这样,很boring,difficult。

暑假五年级作文 篇2

  热情的暑假来临,大地换上了清凉的服装,夏天,大地像热腾腾的烤盘,把人们烤熟了;夏天,太阳像闪亮的钻石,让人们睁不开眼睛;夏天,太阳像LED灯,在天空散发出五颜六色的光芒,美丽的夏天,多令人喜欢呀!

  趁着暑假,妈妈让我去打篮球,打篮球不但可以健身也可以让我长高,上课时,教练让我们练习投球、运球、传球,有时候我们也会分组比赛,女生只有我和姐姐,原本其它人都觉得我们很废,但是在我们一攻一守下,一分两分三分被我们夺走了,这时他们才对我们另眼相看呢!我觉得篮球很有趣,每次下课,我都汗流浃背,真畅快呀!

  炎热的夏天来临,我们全家人一起去惠州玩,到了惠州,我们先去开吉普车兜兜风,一路上,我坐在后面欣赏风景,吉普车开在陡峭的山路上,忽快忽慢,我的心跳跟着忽快忽慢,真是刺激!兜完风之后,当然要去玩水啦!我们先挑战惊险的香蕉船,原本我以为可以舒缓一下紧张的情绪,没想到,司机轻轻一个甩尾,竟然让我甩出去了,“噗通!”我投向大海的怀抱,享受夏天专属的沁凉、享受夏天专属的乐趣,泡在冰冰凉凉的海水里,我觉得自己好像变成小美人鱼呢!

  暑假真有趣,游山玩水好开心,打篮球让我锻炼了体力,流汗的感觉真好!这么有趣又刺激的暑假,希望可以永远存在,不要结束才好呢!

暑假五年级作文 篇3

  暑假的某一天吃过晚饭后,我和老爸、老妈一起带上我的溜冰鞋去了东门的金凤广场。

  黄昏下的金凤广场人还不是很多,放眼望去,广场中间被太阳狂晒了一天的金凤凰依旧挺立在那里,绿茵茵的草坪上三三两两地坐着一些人,护城河上偶尔吹来一阵凉风,让人感觉十分凉快。我还是来到了每天练习的滑冰区,换上溜冰鞋,开始了快乐的“滑行之旅”。

  渐渐地,广场上的人多了起来,大人、小孩陆续结伴而来。孩子们有的在教练的安排下认真的练习,有的在自由自在的追逐嬉戏。瞧,我前面的一个小女孩在练习“单脚S”,她来去自如,往返如飞,像猴子一样向广场上照顾孩子们溜冰的家长们“炫耀”着她无比娴熟的滑冰技艺。广场的`另一侧,有一群老人们在跳着健身舞。护城河边,许多小贩在叫卖着三岁小孩玩的一些玩具。音乐声、叫卖声和人们的欢声笑语,汇合成了一曲欢快的交响乐……

  不知不觉,夜色深了,人们依依不舍的消失在融融的夜色中。尽管我在滑冰,但金凤广场的美景却让我感慨万千。我想:再不好的心情面对眼前这美好的夜色,心情也会变的好起来!相信明天一定会更好!

暑假五年级作文 篇4

  暑假里,我做了许许多多有趣好玩的事:爬山、漂流、包饺子……其中最好玩的就是去采梨了!

  那天,我和爸爸拿了四个泡沫塑料纸箱子,一同去乡下的梨园采梨。到了梨园里,金黄金黄的梨如一个个小灯笼挂在枝头,向我微笑着。爸爸告诉我,采梨要注意技巧,不能使用蛮力……我兴奋地听,看到一个大梨,不假思索地伸手去采。我使劲儿地拉,可怎么用力都拉不下来。我有点儿生气了,继续用力拉、拽,梨只是同树枝一同向我倾斜,并没有丝毫要离开树的迹象。我又用九牛二虎之力去拽梨。接着只听“啪”的一声,梨和树枝一同被我拽掉了。一时间,我重心没稳,只感觉身体正快速地向后倾,慌乱中,我一蹬脚,想支撑身体,不料脚一滑,蹬进了一条沟里。

  爸爸看见我这狼狈的模样,赶忙跑过来,一边扶我一边说:“摘梨不能生拉硬拽,要一握,向反方向一拧,就好了,你再看看我是怎么摘梨的。”只见爸爸按照他刚才所说的方法,果然轻松地摘下一个大梨来。“明白了吗?”爸爸问我。我点点头,然后重新开始摘梨,果然,一会儿时间就摘到了很多梨。

  爸爸把我们的梨整理好,然后在我摘的梨中削了一个梨给我。我一尝,真甜!不愧是家乡的蜜梨,但更重要的是,这是我的劳动果实,是我亲手摘的。

  我们把梨装好,欢天喜地地回家了。

暑假五年级作文 篇5

  暑假期间,我和爸爸种豆芽,我迫不及待地拿出黄豆,清洗干净后,把它们整齐地放在碟子里,盖上一层白布,稍稍撒上一些水后,我就盼望着白胖胖的豆芽赶紧发芽。

  第一天、第二天,我每天都去观察豆芽的变化,可是它们安安静静地躺在碟子里,好像睡着了。从此,我一日看三回,盼望早发芽。到了第三天,一个豆粒终于拱出了尖尖的小角,嫩嫩的、黄黄的,我高兴极了,豆宝宝终于发芽了。很快,所有的豆宝宝都发芽了。我带着满心的惊喜,每天都去看望豆宝宝,希望他们快快长大。到了第六天,豆芽的苗已经长出四厘米了,爸爸说:“赶快炒了吃,要不然就要长老了。”想把我精心培育的成果吃掉,我是一千个不答应!在我的密切关注下,豆芽们一个个都长高了,但出乎意外的是他们全都长出了长长的根,像老爷爷的胡须。爸爸告诉我:“豆子只有种在土壤里,才能长大结出豆子的,现在掐掉根须做菜吃还来得及。”哎,真没办法,只好按爸爸的办法做了。我做了葱花炒豆芽,真香啊!我一下就想到了一句名言:一份耕耘,一份收获。

  通过观察豆芽的生长过程,使我明白了一个道理,要想有收获就必须付出辛勤的劳动。

暑假五年级作文 篇6

  楼下的桂花树开了,夜晚风的歌声像大提琴演奏的乐曲,阵阵的花香也勾起了我的回忆,那是一次相反气味的旅行。

  去年暑假时,我去了许多地方:武夷山、桂林……但让我最难忘的一件事武夷山一线天那发生的。

  到了景点入口,我就听到了蝙蝠的叫声“吱吱吱”,就闻到了蝙蝠屎的味道,就看到了蝙蝠一只一只地飞了出来。我又嫌弃又抱怨:“妈妈,这里怎么这么臭呀!”

  我捂住口、鼻喊道:“进了里面再说吧!”妈妈激动的说道。到了里面,就更臭了,我用以前学过的憋气,装做闻不到“女儿,这么臭,你也忍得住啊,你不刚才还在外面抱怨吗?难道你这鼻炎说来就来?说走就走?”妈妈的五官简直挤到了一起!哈,我都快笑出声来了,太搞笑了。

  “啪!”什么东西掉到了我的头上?我的五官也被挤在了一起。跟刚才的妈妈一样——原来,有一只蝙蝠把它的屎拉我头上啦!我手忙脚乱,蹦来蹦去:“呀!妈呀!”妈妈连忙把她随身带的纸巾从包里掏出来,把我头上的屎给拿了下来,“今天回酒店晚上再洗头哈!”妈妈笑眯眯的说,“我也无能为力。”我的心还是平静不下来,欢笑声也由此飞走了。我们一路踩着蝙蝠屎走到了尽头……

  每当再想起这件事,我都想再洗一次头。

暑假五年级作文 篇7

  这几天,天气炎热,总是让人满头大汗,透不过气来,于是就想去游游泳,也是不错的。于是我就去求爸爸带我去游泳,爸爸很爽快的决定带上我和表哥去“金阳光”游泳馆去游泳了。

  走进游泳馆,哇!那里的人可真多呀!多得像锅里煮饺子一样,我们好不容易找了个空位坐到水边,还没坐稳,爸爸和哥哥就“卟通”跳进水里不见了,一会爸爸从水里钻出来,大叫到:“好舒服呀!快下来,下来就不热了!”

  “哎呀呀!我还没适应一下水温了!”还没说完,便被爸爸拖进水里了,冻得我牙齿上下“打架”,我赶快随便游动了一会,就逐渐好些了,便和爸爸、哥哥们玩起了水球。爸爸在深水区的那一面,我和哥哥在水浅的一面,爸爸把球发过来,我就和哥哥一起抢,抢到后就扔给爸爸。我们你一球我一球的玩的正高兴,发现后面的人开始和我们一起抢球玩,我们也大声的叫喊着:“把球给我,给我!”,随着球的高高抛向空中,一群人往球的方向游去,可是一会发现球不知道到了谁的手里,水里的人们都不知道球去哪里了,都在互相张望着,看看球被谁藏了起来!这时哥哥游过来说,球被两个小女孩给抢了,我抬头一看,发现有两个小女孩,拿着我们的球跑向女澡堂,这时爸爸游过来问怎么回事,我们把事情经过一说,爸爸说:“柳!看你的了,看你能不能把我们的球给要回来!”我顿时怒火万丈:“我们玩的正高兴,你们却偷我们的球,哼!”我跳上岸追了上去,跑进女更衣室,发现她们正准备把我的球锁进她们的柜子里。我气冲冲的走上去,说:“你拿我的球干什么?”她们说:“不知道是谁的球?”我说:“那也不应该随便拿别人的东西呀!”这时澡堂里所有的人都看向她们,她脸红了,红得像熟透的西红柿。她把球还给我了,便哭着跑了出去。我拿着球回到泳池里,爸爸赞赏着说:“恩!不错!我还以为我们家的小宝贝不敢要呢!没想到能要回来,真是长大了,表现真好!”于是,我和爸爸、哥哥又高兴的玩了起来!

暑假五年级作文 篇8

  这次去欧洲旅游,我收获很多,其中有一点就是让我对学习英语的体会又深了一层。

  去欧洲之前,我学英语时基本都是哑巴英语,从来不去大声读,发音总是不标准,而且学习过程中没有兴趣,所以虽然反复学但是效果不好,学习效率很低,浪费了很多时间。

  在欧洲,我发现熟练掌握英语非常重要,无论是在旅游景点还是购物商场,英语总是通用的语音,在很多情况下,由于英语不好,不能准确地表达出自己的想法,而产生很多遗憾。在卢浮宫参观时,虽然有英文的讲解器,但因为听不懂,就不能更好的欣赏这个艺术宝库。在意大利,就连最简单的买冰激凌,由于不会用英语说“香草”这个词,也无法品尝更多地口味。这样的事情,几乎每天都会发生。所以在国外时,我就暗暗下了决心,今后一定要认真学习外语,熟练掌握好外语。还有一点,我看到外国人说英语时口型都是非常夸张的,有时嘴巴张得很大,有时嘴巴撅得很厉害。我回想了一下自己的发音,说英语时口型和汉语发音差不多,口型不到位,发音自然也不会标准了。

  有了这两点体会,我对英语的学习有了更多的动力和认识。回国后在假期里学习音标时,我开始大声地练习,丢掉了以前的不好意思,尽量的把口型做到位,发音慢慢地纠正过来。当然,今后我还要继续持久的练习,期待下次出国游时,我可以说的更多,听得更多!

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