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四年级故事作文

时间:2022-01-08 10:38:50 四年级 我要投稿

【必备】四年级故事作文8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的四年级故事作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】四年级故事作文8篇

四年级故事作文 篇1

  动物园里,大人指着笼子里的猴子,对小孩说:“你知道这种动物叫什么名字吗?”

  “不知道。”小孩看着上蹿下跳的猴子回答。

  “记住,孩子,”大人说,“这种动物叫猴,是专门供咱们人类开心的。”

  “何以见得呢?”小孩问。

  “不信你瞧——”大人说着,从提包中摸出一颗花生,朝笼子里的大猴背后扔去,只见大猴急转身,略一迟疑,却用嘴接住,然后再用爪子从嘴里取出来,剥开吃掉,显得很滑稽。

  小孩笑起来,说:“真有意思!”

  大人也被大猴的举动逗得很开心,便来了兴致,又将另一颗花生扔进去,还是扔向大猴身后的地方,大猴故

  技重演,转身,跳起来用嘴接住,用爪子取出剥开,放进嘴里。

  大人受了鼓舞,便不断地扔,大猴便不断地这样接,接住吃掉,或给身边的小猴。

  直到一大包花生全部扔完了,大人和小孩才恋恋不舍地离开。

  路上,小孩问大人:“你为什么将花生扔到大猴的背后呢?”

  大人得意地笑了,说:“猴子翻来覆去地来回折腾才有意思啊?”

  小孩信服地说:“爸爸你真行!”

  大人又说:“猴子这种动物自以为挺聪明,其实被咱们耍了,它还不知道呢,真可悲!”

  动物园里,大猴指着笼子外的人,对小猴说:“你知道这种动物叫什么名字吗?

  “不知道。”小猴望着指手画脚的人回答。

  “记住,孩子,”大猴说,“这种动物叫人,是专门供咱们猴子开心的。”

  “何以见得呢?”小猴问。

  “不信你瞧——”这时,适逢有个大人往笼子里扔花生,扔向大猴背后,大猴急转身,略一思忖,用嘴去接住,然后再用爪子从嘴里取出,剥开吃掉,显得很滑稽。终于,那大人的一大包花生全部扔给了猴子。

  他们走后,小猴问大猴:“你为什么用嘴去接扔进来的花生?”

  大猴得意地笑了,说:“如果我用爪子去接,他们还会继续扔吗?”

  小猴信服地说:“妈妈你真行。”

  大猴又说:“人这种动物自以为挺聪明,其实被咱耍了,他们还不知道呢,真可悲!”

四年级故事作文 篇2

  “创卫大家一起来,美丽江城幸福家。请君牢记十个不,要把陋习洗刷刷:不随地吐痰,不乱放乱挂,不乱扔垃圾,不乱建乱搭,不买路边摊物品,互相监督你我他……”这首创卫歌大家都铭记在心了吧。接下来我给大家讲讲我的创卫故事。

  有一天,我和妹妹、妈妈一起早早来到西山公园。准备捡垃圾,也提倡更多人参加这个创卫活动。

  我们先进攻大门,我们分工行动,我和妹妹捡垃圾,妈妈拿垃圾袋,开始行动。妹妹看到垃圾就捡,一点也不肯放过,五岁小孩就像个真正的创卫者。我看到一个塑料袋,突然起了风,袋子随风飘了起来,好像是故意不想让我捡到。风停了,我赶紧去捡起来。时间一点一分地流走,垃圾袋里的垃圾也越来越多。转眼几个小时就过去了,我们要去花海宣传,提倡更多人参加到创卫中来。

  到了花海。我发现有位叔叔在公共场地吸烟,便走过去对叔叔说:“您会唱《创卫十不歌》吗?”“会呀,怎么了?”叔叔疑惑的问到。“那您怎么还在公共场地吸烟呢,而且随地乱扔呢?”我问到。叔叔不好意思地说:“真惭愧,我以后一定不会了,我会加入到创卫中,做个江山好市民。”紧接着,有位哥哥随地吐痰,我跑过去说:“哥哥,我们不能随地吐痰,应该讲卫生,也应该遵守创卫歌里的十个不,做江山好市民。”“是呀,是呀,应该遵守,亏我还是个初中生呢!”哥哥说到。

  时间渐渐跑走,周围乱扔垃圾的人不扔了,乱吐痰的人不吐了,抽烟的人不抽了……大家都遵守了那十个不,做了江山好市民。

  我们要再接再厉,从小事做起,为城市多一份清新空气,让蓝天更蓝!

四年级故事作文 篇3

  五一节,我和爸爸去东风悦达起亚4s店给汽车做保养。在等待期间,爸爸带我到展厅参观。一进展厅,我被现场惊呆了:我第一次看到这么多款式的起亚汽车。爸爸拉着我的手,逐辆给我介绍,从智跑、狮跑、秀尔,到k5、k3、k2,再到福瑞迪、赛拉图等等,还不时拉开车门让我坐在里面感受一下。后来爸爸告诉我,这些车都是在我们盐城生产的,这让我倍感骄傲。

  也许是白天玩得太兴奋,夜里我竟做起了梦,梦见自己进入到了一个起亚汽车的王国,这个王国里全都是悦达起亚的汽车。大街小巷里,各式各样的汽车来回穿梭,这里的建筑也很特别,都是汽车的外形,十分可爱。

  我走着走着,突然觉得一切都变了,这里的空气香香甜甜的,充满着糖果的气息,我放眼一望,原来我来到了起亚汽车王国孩子们的世界。这里的孩子都会开汽车,并不需要驾驶执照,他们开着自己的糖果汽车在大马路上行驶,无忧无虑。

  这里的人们都会自觉遵守交通秩序,从来不闯红灯,不超速。起亚汽车王国里看不到加油站或加气站,因为这里的汽车都是用太阳能和风能驱动,这样会很环保,用之不绝,取之不竭;既不污染空气,也不浪费能源。

  我又参观了起亚汽车王国大人的世界,这里就令人更加好奇了,大人的车居然有越野、飞行、游泳等功能。越野时,它像脱缰的野马一样,穿越泥地,越过激流,在高低不平的山丘上如履平地;飞行时,汽车的四个轮子会变成四个旋翼,只需一会儿,汽车就飞上蓝天,自由飞翔;游泳时,四个轮子会变成螺旋桨,不停的转动,推着新型汽车高速行进,甚至能潜到水下游览湖底美丽的风光。这些车还可以自动驾驶,说自己想要去哪里,就能自动开过去,这样,人们就不用担心过度驾驶而疲劳了。

  “滴滴”,马路上汽车的喇叭声吵醒了正在睡梦中的我。我有点失落---原来刚刚的汽车王国之旅都是梦呀!回想起这个有趣的梦,我在想,如果爸爸能拥有一辆我梦中的汽车,那他每天下班后都可以从上海回来陪我和妈妈了那该多好啊!

四年级故事作文 篇4

  人们常说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过:“书籍是全世界的营养品。”所以我知道我的人生中得吃不少的营养品了!

  记得去年春节,妈妈带着我去乐东玩,快回家时,妈妈就带着我去新华书店买书。到了书店,我便上了二楼看我最喜欢的童话书。从最里面的一排,我找到了《安徒生童话》,我就迫不及待地拿着“营养品”如醉如痴地看着。看了第一篇,我发现我爱上了这本书,所以我急切地问妈妈可以买这本书吗?妈妈见我非常喜欢这本书,就毫不犹豫地答应了。

  坐上了汽车,我们很快到了家。利用放假的时间,我又拿出“营养品”来看。看了一篇有一篇,每篇故事都有不同的味道,比如:《野天鹅》让我觉得不可思议,《丑小鸭》令我伤感,《卖火柴的小女孩》让我无比同情……

  我爱书,我爱我的“营养品”!

四年级故事作文 篇5

  妹妹和哥哥带我去小河边玩耍。河水真清啊!哥哥还在河岸边的草丛里捉了几只活泼乱蹦的小青蛙,在小青蛙们“呱、呱”的苦苦哀求下,哥哥只好放了它们。我们开始玩水。我摸了摸河水,不放心地问:“能站进去吗?”哥哥甩甩头发:“相信我,没错!”他的这个幽默动作把我给逗笑了。我们都站在水中。能干的妹妹用竹编的小篓子抓了几条小鱼放在里面。哥哥把衣服脱得只剩一条内裤,本来是要表演什么“神龙摆尾”的,结果,因为脂肪的浮力太大,他那肉乎乎的身体浮在水面上,活像一只大青蛙。轮到我来给大家“露一手”了,我却感到渴了。“那我们不如去摘桃子吧!”哥哥这个建议得到了妹妹热烈的支持,我好奇地疑问:“哪来的桃子?”“跟着我们准没错。”哥哥和妹妹回答。

  哥哥他们把我带进一个院子后面的桃树林。“桃子呢?在哪儿?”我迫不及待地问。“睁开你的大眼睛!”哥哥不耐烦地说。我凑近他细看了又看,只看到桃树上长满了茂密的树叶,也没看见什么桃子,还是妹妹把碧绿的树叶弄开:“喏,这呢!”真的,一个个青中带红的小桃子展现在我眼前!小的有板粟那么小,大的有桔子那么大……“准备木棍,必须是又长又粗又结实的!”哥哥说道。我见妹妹在桃树上找,哥哥在别的大树下找,我则在落叶下面找,不一会儿,大家都找到了合适的木棍。我打了几个小青桃,用清水把它们洗干净,尝了一口:“还不错嘛!”“哦,你们知道这片桃树林是哪家的吗?”我把心中的疑惑说了出来。“这……这……”哥哥结巴了。最后,还是妹妹说了实话,用手指指:“前面那家院子的。”刚说完,就有人冲出来:“抓小偷啊,抓小偷!”我急中生智,赶紧领着妹妹逃走了,哥哥还没反应过来,那人一把抓住他的衣领,哥哥才反映过来,猛地把那人手一甩,逃走了。我们跑到小河边,没有路了。只见那人已经追来,我对哥哥妹妹说:“我们游过去,快!”我帮妹妹把裤腿弄上去,就慌忙地游过去,让我们想不到的'是,那人居然不会游泳!我和妹妹笑疼了肚子:“哈哈,抓不到我们了吧!”

  童年的生活真是乐趣多多呀!

四年级故事作文 篇6

  每一个人的生活中,都离不开书。书是人的生命,也是人的希望。正如弥尔顿所说“好书是伟大心灵的富贵血脉。”

  在我的生活中,我无时无刻不在与书相伴。睡前总要读书,连上厕所时也捧着书。从看图识字到童话书,从作文类到科幻书籍,从古诗词到一本本小说。有《海底两万里》、《汉化吧!喷火龙》、《末日之翼》等书,这些好书,都在伴我成长,但我最喜欢的还是《少儿科普大全》,这里面有自然界的奇妙,动物之间的神奇,还有人的生活习惯……

  记的我有一次和爸爸去看书,我一进书店门就看到了一本《水浒传》,当我拿下书时,我就感觉到了这本书的深沉的内涵,它深深地吸引着我,当我翻开这本书时,我马上被这本书的情节所感染,我感到的自己正在和书中的梁山好汉们大块吃肉,大口喝酒,行侠仗义,除恶扬善。我正沉醉于这幻想的世界里时,一个声音把我从中拉了出来,我抬头一看,原来是老爸叫我,他见我非常喜欢这本书,便问我要不要买,我说:“要!”爸爸便给我买下了。在回家的路上,我拿着这本厚书,一点也不觉得沉。这本好书伴我度过了两个学期,虽然这本书被我翻的有点破旧了,我也不会舍弃它的,因为它是我最好的一位朋友。

  高尔基说:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”我喜欢书,我要永远遨游在书的海洋中。

四年级故事作文 篇7

  蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情后,小木偶高兴极了,他神气地走在大街上。

  小红狐知道这个消息后,心里大叫不妙,它火急火燎地跑来,见到小木偶一脸歉意地说:“对不起,小木偶,是我不好,拿了你的红背包。”“知错能改是件好事。”小木偶笑容满面。小红狐见了,心里便打起如意算盘:哟,小木偶原来还是只会笑,看我不把你的小红帽给骗过来。小红狐故意走近小木偶,把小木偶的小红帽碰到地上,还没等小木偶反应过来,捡起小红帽就跑,小木偶愣住了,等反应过来,小红狐已经跑出去好远。小木偶有两条飞毛腿,一下子就赶上了小红狐,小木偶刚想夺回自己的小红帽,小红狐便出手打了小木偶的脸,小木偶抓住小红狐的大尾巴死死不放,你打我,我打你,扭成一团。熊警官大步走过来,一手抓住小木偶,一手抓住小红狐,粗声问道:“怎么又是你们?你们又出什么事了?” 小红狐撒谎不脸红,它愤怒地指着小木偶说:“他又抢我的小红帽!”小木偶露出又愤怒又委屈的表情,难过地说:“熊警官,您误会我了,是小红狐抢了我的小红帽。它是个小骗子。”熊警官有点为难,他再次仔细地观察了一下小红狐和小木偶,他发现小木偶气得脸红红的,小红狐却在脸上露出一丝不怀好意的坏笑。熊警官心里明白了事情的真相。这次,他把小红狐扔了出去,把小红帽还给了小木偶。

  小木偶心想:有表情真好啊!

四年级故事作文 篇8

  我家院里飞来了一对象鸽子一样的大鸟,它们整天在高大的海棠树上忙来忙去,穿梭不停。不久,我发现树上筑了一个鸟巢。

  看来,它们要在海棠树上安家了。我查了很多资料,知道了这种鸟叫斑鸠,也叫野鸽子。从这以后,每天放学我都来看它们。鸟巢建的差不多了,其中的一只就趴进去不再出来。我想:它应该是野鸽子妈妈要孵小鸟了吧。野鸽子爸爸每天仍然勤劳的飞进飞出,一会儿叼一棵草杆加固鸟巢,一会儿叼一只虫子给野鸽子妈妈送食物。日子一天天过去,大概到了二十来天,我听到鸟巢里传来异样的声音,不会是小鸟孵出来了吧?我折了几根海棠树枝把自己武装起来,从海棠树的另一端爬上去,躲在一支大树枝后面向着鸟巢张望,哇塞!小鸟果然出生了,从野鸽子妈妈的身下伸出了三个光光的小脑袋,真丑啊!头上没有一根毛,眼睛特别大,嘴巴大大的张开着,伸长了脖子好像在等吃的呢。

  忽然,野鸽子妈妈好像发现了我,羽毛一下子蓬松起来,摆出一付决一死战的架势。我冲它摆摆手,赶紧溜下了树。昨天,我到后院一间闲屋里找书。一进门窗户上传来仆仆愣愣的声音,吓了我一大跳,哎!这不是野鸽子爸爸吗?它怎么在这里呢?一看地上,我明白了,他是来偷吃奶奶晾的麦仁。可是,它不知道窗子上是有玻璃的,就在那儿使劲的扑棱,我悄悄的走过去,一把捉住了它。我终于可以近距离的观察它了:油光光的脑袋,嘴巴是黑色的,又尖又长,红红的眼圈里是乌黑的小眼珠,看起来非常犀利,脖子上有一圈白珍珠一般的花点,身上的羽毛是青灰色的,长长的尾巴掺杂着几根白色的羽毛,漂亮极了。在我脚下就有一个大鸟笼,要不要把它装进里面?野鸽子爸爸伸长了脖子挣扎着,发出急切的“咕咕”声。

  我想到了树上的鸟妈妈和鸟宝宝们,离开了鸟爸爸它们能活下去吗?我捧着野鸽子爸爸,来到海棠树下,轻轻地对它说:“飞吧,野鸽子,飞回你的家吧!”手一松,鸟爸爸张开翅膀扑棱棱飞上了树顶,不一会树上传来“咕咕,咕咕”的叫声,好像在对我说:“谢谢,谢谢”。

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