【精品】动物园三年级作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的动物园三年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
动物园三年级作文 篇1
星期天，爸爸妈妈带我去野生动物园玩。
我们到了动物园，这里的动物真多呀！我第一眼看见的是两个小山峰，在哪里摇摇晃晃的，啊！山峰怎么会动呢？然后我仔细往下看，原来它有四条腿，我惊奇地问：“妈妈，妈妈，这是什么动物呀？”妈妈说：“这是骆驼。”我接着又问妈妈：“那它背上的小山峰是怎么回事呀？”妈妈告诉我：“那就是驼峰，有了它，就是有了粮仓一样，它在食物多的时候，可以吃很多很多，然后把它们存放在两个驼峰里面，等它们到了沙漠里，千里远行的时候，可以几个星期不吃不喝也不会死。”哦，原来骆驼是这么神奇的动物啊！接着我还看了许多许多的动物，有美丽的孔雀，凶猛的老虎，有趣的猴子，可爱的小袋鼠……真让我大开眼界！
动物园三年级作文 篇2
昨天，我跟着妈妈单位去济南野生动物园玩了一天。下了车，我们几个小伙伴一蹦三尺高，争先恐后冲进动物园。动物园分为五大区域：有步行区、森林休闲区、食草动物区、世界风情区、猛兽区，一共有150多种动物。
给我印象最深的就是猛兽区了。我们坐在一个像笼子一样的汽车里，经过一道道大铁门，进入了惊险刺激的猛兽区。首先向我们冲来的是两只雪狼。当它们来到我眼前一尺左右时，吓得我头发都要竖起来了。它一定是看见了我手里那肥美的肉了，我可不想给它们，因为我还想留给大白虎呢！很快，我就看见了我期盼已久的大白虎了，它把两个前爪搭在我们车身上，一口就把肉给吞咽了下去，差点把我手中串肉的铁棒给拉走呢。
可爱的动物太多了，说也说不完，我给它们照了许多漂亮的照片，有空我给你们详细解说一下啊！
动物园三年级作文 篇3
星期四下午，我们四年级全体师生井然有序的乘坐**辆大巴去长沙生态动物园游玩。
来到长沙生态动物园，我们坐着专座的大巴来观赏园里的`动物。这边有森林之王老虎，看它的眼神和动作，好像在和我们打招呼。那边还有熊，瞧那两头熊，在那玩耍嬉戏着呢！更忘不了的当然是长颈鹿了，它伸着长长的脖子，吃着树上的叶子，一直在盯着我们远道而来的客人，看那可爱的模样，弄得同学们哈哈大笑。
接着，我们徒步游览动物园了。这里有凶猛的狼，帅气的金钱豹，调皮的长臂猿，笨重的狗熊，实在都说不完。我们期盼已久的动物演出开始了。场上来了几个驯兽师和四只小猴子，它们都穿着合身的小衣服，帅呆了！小猴子们先来骑单车比赛，它们骑上各自的小单车，慢慢的骑了起来，动作滑稽可笑。我在心想：“一只小猴子也会骑单车？”突然一只小猴子从单车上摔了下来，它干脆推着单车跑，逗得我们在场下哈哈大笑。接着出场的是“熊兄弟”“熊大”和“熊二”，它们踩着钢丝摇摇晃晃的朝我们走来，一个劲的给我们打招呼。轮到笨重的大象表演踢足球了，只见它走到球场中央，瞄了一下球门，看准位置后，抬起笨重的腿，将球踢向球门里。可是皮球擦门而过，同学们一阵叹息声。可爱的狗熊不放弃，一次，二次……直到第四次，终于把皮球踢进了球门里，同学们好开心！为动物的精彩表演鼓掌喝彩！
最后，我们在老师的带领下，依依不舍的走出了动物园。再见了！可爱的动物们，谢谢你们给我们带来了开心！我们下次一定再来看你们的！
动物园三年级作文 篇4
正月初二，我和妈妈还有爸爸去野生动物游玩。
到了动物园门口，我先看到了一个大大的地球，上面写着我们共有一个地球，表明我们要爱护动物。
走到里面我先看见了许多鹦鹉，有红的、蓝的、还有白的，非常漂亮。接着我看见了一只白色的袋鼠，我先以为它是一只兔子，因为它的头很小。我还看见了很像斑马的东北虎。
我们看到了丹顶鹤。爸爸说：“你看，天鹅”。我说：“天鹅应该都是全身白色的吗”？我们看见一块牌子，上面写着丹顶鹤三个字，哈哈！爸爸猜错了。然后我们去车行区，坐上车，车启动了，一路上，我看见了黑山羊、豹、狮子、黑熊、驴还有很多，因为天气好，有些动物都在睡懒觉。下了车我看见了几头犀牛，爸爸又说：“这是河马？”我说：“如果是河马的话，那就应该有水的呀，这里又没有水。”爸爸又猜错了。
野生动物园让我开阔了眼界！又让我增长了知识！
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