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六年级写景的作文

时间:2022-01-04 20:46:52 六年级 我要投稿

有关六年级写景的作文合集9篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级写景的作文9篇,欢迎大家分享。

有关六年级写景的作文合集9篇

六年级写景的作文 篇1

  国庆、中秋“双节”期间,我和爸爸妈妈回到了我的老家——林州的一个小山村。投入田野的怀抱,满眼都是秋收的痕迹。

  奶奶站在田边迎接我们,手里拿着刚摘下的谷穗。我从奶奶手里接过金黄的谷穗,放在鼻子下面闻了闻,一股芳香沁人心脾。向四周环看,玉米秆在秋风徐徐吹拂下,叶子“哗啦啦”响着,好一幅美丽的秋景。新翻的泥土潮湿发黑,捧在手里,凉凉的。

  乡间的小道上,满地金黄色。是什么呢?睁大眼睛再仔细看,原来是玉米粒!金黄的玉米粒铺在地上,在小树林的衬托下,尽显田园的幽静、和谐之美。

  走进老家的宅院,满是秋的颜色,满是秋的气息。墙头上的丝瓜一个挨着一个,像调皮的小猴子;佛手瓜的藤上硕果累累;苹果和石榴,散发着阵阵清香;院子西边的白菜还没有把“衣服”穿严实,依然生机一片。

  午后,躺在成堆的玉米棒上,躺在苹果树下,抬头看看天,格外高,格外蓝;头上的苹果,顺手摘了一个,嗅了嗅,是那么清香。就在出神的时候,“咩咩”叫声,把我的注意力吸引走了。原来是家里的绵羊,他们正吃着干燥的花生秧。看它们有滋有味吃着,我想:羊也在品味秋天呢!

  伸了伸懒腰,我又陷入了秋的思绪中。我想,在别人的眼里,我是不是也是秋天的一景呢?

  好一派秋的风光!

六年级写景的作文 篇2

  到了晚上,我走出家门散步,望着四周房子星星点点的灯光;看着黑暗中暗暗生长的花草;倾听知了叽呀叽呀地鸣叫;呼吸着清爽新鲜的空气——啊,这就是我们的嵊州,养育我们成长的故乡!

  穿过一条条马路,来到凉爽的江边。这里走去,一阵阵风迎面吹来,让人感到一丝惬意;坝下的江水是我们的伙伴:微波粼粼泛着亮光。路边一排大树是我们的朋友:白天为我们遮阳挡雨,夜晚为我们制造氧气;脚下可爱的砖头是我们的兄弟:它们默默奉献,宁愿“俯首甘为孺子牛”;路边的垃圾桶也是我们的助手,垃圾都将进入它的腹中,我们的嵊州将会更加洁净;还有绿草、青山,它们都是我们的好朋友,我们的嵊州少不了它们。

  来到天桥,这其实是一座跨度不长的小木桥罢了,上面乘凉的人却不少。人们有的拿着扇子,优哉游哉的逛着;有的坐在石凳上,笑呵呵地和旁人聊着天,捧着杯茶,时不时喝上几口,还有的人独自趴在那里,呆呆望着来来往往的车辆,似乎想着些什么。天桥上做运动的人也不少,一群一群的,一趟一趟来回走,一趟一趟来回跑,看着好像个个有急事似的;跑得出汗了,坐下乘乘凉;休息完了又继续“赶急事”。

  走过天桥,来到十字路口。路灯照亮大地;红绿灯有节奏地一闪一闪,指挥车辆的行驶;监控摄像虎视眈眈地盯着,准备拍下违规的车辆。路上的汽车也是井然有序,听从红绿灯的指令。走过大街,人们无时不在忙碌之中,开车的开车、开店的开店、卖瓜的卖瓜、施工的施工、散步的散步。走过公园,花草树木都在争先恐后地努力生长着。人们、花草、甚至没有生命的东西都在忙碌着,各自做自己的事情,各自履行自己的职责。

  我们的嵊州是绿色的,是和谐、乐观的,是勤劳、忙碌,充满生机的。我们嵊州人用自己的双手创造了这美好的家园。嵊州——这个美丽的城市,还将养育我度过整个人生。我们也应该好好做嵊州人,为嵊州作出贡献,报答这个美丽的城市给我们的养育之恩!

六年级写景的作文 篇3

  秋,是一首诗,秋,是一幅画,秋,是一个梦;秋,一个让人念怀和期待的季节。“秋风秋雨秋意浓,夜凉如水清风冷。赏花扶花花不语,梦落瑶池叹秋零。”秋带着哀婉的脚步,带着落叶的声音来了,挂在枝头上的叶子,一片一片缠绵着不忍别离,犹如一捧秋念,渴望在手心里延续最后的缠绵……

  走进秋天的深处,寻找曾经的记忆,记忆依然,心思依然,无论历史走多远……唯一改变的是秋将渐远,岁月悄悄的给生命刻上年轮。被秋雨清洗过后的叶子是如此这般的美丽,清晰的脉络是一种饱经沧桑之后的宁静。淡定的心情在落日的余辉中,显得如此缤纷与温柔。那一刻,我忘记了所有的悲伤。把秋景的美升华到了极致。

  树上的叶儿已经落光了,而有些花朵还迟迟不肯退出生命的舞台,任凭秋风一点点吞噬着,却依然固守着生命的颜色。那近似于残缺的美,依然让人心动和爱恋。冶艳的春,奢华的夏都已从人们的视野中渐远,并逝去。世间万物,一切瞬生瞬逝的绚丽,一切有生有死的生命,终将在默默地被埋葬着……

  一个不经意的回眸,一枚青杨的叶子落在了我的身旁,一个成熟而又极富动感的生命。我弯腰拾起,捧在手上,细细地端详,好特别的一片叶子呀!它还没来得急完全褪去绿色,仍散发着一股葱绿的气息。难道这就是亿万片中我要找的那片吗?生命是那样的离奇,一片叶子,能让你在忽然间心生感动,心存温柔,心怀感激。

  透过旋舞的落叶、透过冰寒的大地、透过冰冷的河流,悲伤的眸子里,依然看到了最最美丽的,秋。

  六年级:梦魇蔷薇

六年级写景的作文 篇4

  在城南东路42号,有一所美丽的学校,名叫车站南路小学,这就是我读书的地方。

  学校的大门非常漂亮,在阳光的照耀下,闪闪发光。校门旁边的一面墙壁上,刻着几六个大字――车站南路小学。走进校门,你一定会看到一个长长的斜坡,斜坡两边种了几棵高大而苍翠的松树。松树下面,摆放了许多盆栽,盆栽里的花儿竞相开放,散发出阵阵迷人的清香,许多蜜蜂、蝴蝶闻香飞来,采集香甜可口的花蜜,这些花儿,红的绿的都有,全被围在一个迷你的小围栏里,美丽极了!沿着斜坡往上走,就来到了同心楼的面前,不过童心楼前还有十八级台阶,每一级台阶的两旁,都有几棵用花盆种的小树。走过十八级台阶,你就来到了童心楼的大厅门口,同心楼的两侧有一副对联,上联是“笔书鸿志四海栋梁材”,下联是“墨润新苗满桃李秀”。

  走进同心楼的大厅,你可以看到:左边的墙上贴满了教师的书法作品,右边的墙上是学校老师的个人简介。走入大厅深处一点,就来到了一条直廊,直廊的左边有一块黑板,黑板上写满了各个班级昨天加分扣分的情况;右边是各个班级贴流动红旗的地方,每当一些班级得了流动红旗,他们相应的格子里面就会贴上一个红旗小贴纸。

  穿过大厅,印入眼帘的就是粉红色的教学楼。教学楼有三层,每一层有两个年级,一个年级有两个班。我的教室在第三层,我每天都在这个宽敞明亮的教室里学习。站在我们班的教室门口往下看,你一定会感叹:“哇!好美的花园啊!”,因为楼下有一个非常美丽的花园。花园里的花朵千姿百态,颜色也五彩缤纷,在花园的中心,有一座近两米高的假山,假山顶部装了一根小管子,这根小管子会喷出水花来,好不壮观!

  从教学楼下来,绕过一条回廊,就来到了我们下课最喜欢的地方――操场。每当下课的时候,我们都会一窝蜂地挤出教室门,跑到操场上去玩耍、嬉戏。这里回荡着我们欢乐的笑声,它是同学们课间的游乐场。

  这就是我美丽的校园,希望你有机会来我们的校园细细观赏!

六年级写景的作文 篇5

  当天空的一片祥紫深化为灰色时,夜幕就降临了!

  在头顶,出现了一颗星星,小小的、闪动着光角。但就在这时,那星星周围又出现了几颗星星。一颗、两颗……不对,五颗、六颗……也不对,十颗、二十颗……就是那么一瞬间,几乎不容察觉,就明亮的出现了。一时间,天空像陡然打开的百宝箱,灿灿的、灼灼的,目不暇接。这些星星又像是无数的孩子,蓦地睁开了光彩的眼睛。

  过了一会,月亮从东边的山上升了上来。渐渐的,夜色笼上了一层淡淡的白雾。

  月亮如镜,月圆如盘。满天的星星像一个个鬼精灵,窥视着人间的甜蜜。

  不时翘首仰望天空:瞧,月儿是那样皎洁,那样明亮,散发出的光又是那样柔和,那样的清幽,使人感到格外舒畅。夜阑更深了,风自大门跨步进了来,又从窗口跨步出了去,只留下一脸迷疑的清凉和一串银铃般的呼啸声。

  从窗口望去,城市是如此的灯火辉煌。前方的光五光十色,与热闹的夜空交相辉映。

  夜,如水墨画一般朦胧,也如青樱桃一般柔美、苦涩。

  已入三更,整个城市便裹在一片宁静、祥和之中。故乡,也进入了梦乡,我,也陶醉的睡了……

六年级写景的作文 篇6

  在我的家乡——哈尔滨,有一座至今让我难忘的山,它的名字叫做帽儿山,它坐落在哈尔滨南部,帽儿山村。它不但山形奇特而且到处鸟语花香,让人流连忘返。

  走进帽儿山,最先映入眼帘的就是那一棵棵杨树,它们是如此的茂盛,不但树上的叶子多,而且也是那绿油油的,好像一位头戴绿帽的勇士。那些叶子像一个羽毛形,树皮上到处都一圈一圈的花纹,好看极了!风一吹一树的绿叶颤动起来,哗哗的声音犹如仙女的歌声一般动听。这些树木绿油油的,它们为帽儿山增添了一片绿色。帽儿山的树木不但茂盛而且非常多,路旁的树绿油油的,有些生机盎然,一片绿色,山上的树就更成熟了,早已长成参天大树,草地上的树枝繁叶茂,它们和花草站在一起,显得更加茂盛了,山腰上绿油油的像给帽儿山穿上了一件绿色的外衣,远眺那一颗颗昂首东望,傲然挺立的大树,真像一位位勇士。帽儿山在树木的保护下显得更加美丽了。

  走进帽儿山内部,只见大大小小的亭子,分配在这里,有红的,黄的,白的,五颜六色。草地上的亭子被花草包围,显得更加崭新,而山上的亭子在树木的掩映下显得更加古老了,每个亭子的屋檐都刻着花纹,美丽极了!平均来算每个亭子约5米高,它们在郊外的掩映下,显得更加静了,亭子里鸦雀无声,在阳光的照耀下,亭子显得更加幽静了。看着这样的景色,我真有点舍不得这些亭子。

  来到顶端,只见浮云漂浮在我身边,顿时,我觉得自己仿佛来到了世外桃源,真美啊!往下俯视,只见群山滚动,所有事物都变小了,它们和天空构成了一幅美丽的.油画。漂亮极了!这时我注意到自己脚下并不是那种尖峰,而是平平的。果然,帽儿山真是一顶帽子,它的山形从上到下,简直和帽子没有任何区别。

  帽儿山不仅美的风景如画,还把所有美丽都奉献给人们,我难以忘掉它。

六年级写景的作文 篇7

  当夕阳把最后几缕金色的光辉洒向大地时,我们都知道夜晚就要来了。

  路灯一盏盏地点亮,好像填充了无星的夜空。马路上汽车的呼啸声此起彼伏。现在的你或许正进入宁静的梦乡,但大自然所创造的夜晚协奏曲却悄然拉开帷幕。

  当几声蝉鸣迎来了夏天的夜,蟋蟀便拉起了琴曲,飞蛾灵巧地翻飞在悠扬的“夏之曲”中,貓头鹰奏着低沉的小夜曲,从一棵树上俯冲到田野里……这“动物之曲”便是我喜欢夜晚的原因之一。

  停顿几秒,夜来香悄悄打开羞涩的小花苞,一抹紫色在夜中似乎格外耀眼。当你沉醉其中时,九点到了,那一小时昙花可精心打扮,不管有无人观看,它要将自已最好的一面展现,只为那含笑怒放的一会儿。这缤纷花之曲就是原因之二。

  足音“哒哒”之余,人们坐在露天广场的餐位上尽情吃着烧烤、猪蹄,喝着冒气泡的啤酒,眼睛盯着正播放电影或足球赛的大屏幕,尽情说笑。这“人类欢庆之曲”是原因之三。

  拂晓来了,短短的安静后又将是忙碌的一天。

六年级写景的作文 篇8

  我的家乡——夹江。这里天美,水美,田野更美。

  秋天,我漫步在乡间小路上,小路旁全是高大的梧桐树,它们个个都穿着黄金甲,多么威武呀!枝头上的叶子都黄得差不多了,一阵微风拂过,几片叶子不由自主地在空中跳起了“芭蕾舞”这舞姿使人陶醉。“芭蕾小天使”们落在地上后,天然形成了一条黄地毯,走在上面软软的,不停地“沙沙”作响,周围不时地传出几声鸟叫,为这幅“梧桐画”添上了一丝色彩。

  穿过乡间小路,是一望无际的稻谷,金灿灿的一片,美极了。阳光一照,谷子发出耀眼的光芒,像遍地黄金,捡也捡不尽,用也用不完。秋风一吹,稻谷犹如海上的波浪,有高有低,有起有伏,谷穗密而饱满,像一串串铃铛,正在通知人们收割的时间到啦!

  走过稻田,来到了果园,这里果香扑鼻,沁人心脾。茂密的树上结着大大小小的桔子,有的桔子爱炫耀自己,把自己长在最引人注目的地方;有的桔子很害羞,用茂密的叶子把自己裹得严严实实,生怕被别人看见;还有的桔子黄澄澄的,让人看了心里就有种亲切、舒服的感觉。

  果园旁边是玉米地,玉米一小粒一小粒的,像一颗颗黄色的珍珠,绿黄绿黄玉米杆是珍珠的陪衬。玉米在风中摆呀摆呀,像一个个穿着金黄衣裳的仙女,在向大家问好。天上的喜鹊一边飞一边“叽叽喳喳”地叫着,好像在演奏一首动听的乐曲。

  啊!家乡的田野,诗情画意,使人心旷神怡;家乡的田野,硕果累累,令人流连往返。家乡的秋啊,真是比春还富有生机。

六年级写景的作文 篇9

  我心中最美的风景不过于春节时夫子庙的花灯展。

  刚进入寒假时就看见报纸上的几个大字“夫子庙花灯展”,看到这几个大字时,我心想:今年是虎年,这次的花灯展会不会有关于老虎的花灯呢?除了老虎还会有什么新奇的花灯呢?

  为了解开我心中的疑惑,我决定寒假去亲自看一看,买一些精美、好看的花灯。

  走进夫子庙的花灯展就仿佛来到了花灯的海洋,在那里前来游玩、观赏花灯的人络绎不绝,根本就没有地方能让人容身。可是我转念一想:如果我走了的话,那我不就是看不到、买不到美丽的花灯了吗?于是我转过身去,向“花灯海洋”里面走去。

  我走进去之后左看看右看看,夫子庙的花灯又多又奇又新。多就在于夫子庙的花灯展不仅铺子多而且花灯也多,有兔子灯、虎灯、马灯、鱼灯……品种多得数不胜数。奇就在于今年多了老虎灯,不仅如此许多的荷花灯和兔灯的“品种改良”了,而新在于今年的灯展不再像以前那样多一个铺子、西一个铺子了。

  可能是我这个人对各种事物非常挑剔,虽然有老虎灯、新荷花灯等等,但我看了半天一个也没有看上。正在我准备回家时,看见许多大人在围观一个铺子,我顿时对这个铺子有了兴趣,当我挤进去一看时,我被眼前的这一个个花灯所震憾了!这一个铺子花灯真可以用“精美”二字形容,有的人很奇怪这家到底卖的什么灯让我如此赞叹。这家做的花灯在别的地方即看不到也卖不到。这家买的是“龙灯”,因为做龙灯的工作很难,所以没人敢做。

  这几个龙灯非常精美!这几条龙活似真的“双龙戏珠”.两条龙为一个花灯。两条龙脚踩红云相互追逐它们头底上的那颗珍珠,它们一边追逐一边玩耍,眼看一条青龙快追上了,可后面那条黄龙不甘示弱竟超越了青龙……

  看着这一组龙灯我无不为之惊叹这做龙灯人的巧夺天工的技艺和那份敢于创新的魄力所折服,后来我问过卖家,这龙身上的鳞片都是用丝绸加上铁丝圈做成的,这让我更加佩服那作者。

  也许在我心中这就是最美的景色!你呢?

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