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一年级作文

时间:2024-01-02 08:35:37 一年级 我要投稿

(精品)一年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的一年级作文9篇,欢迎大家分享。

(精品)一年级作文

一年级作文 篇1

  劳动真辛苦,但辛苦中也有甜。总是令人一边感到疲倦,却一边为自己的劳动成果而感到高兴。回想起第一次包饺子的时候。

  一天中午,我们一家人都饿了,妈妈说:“不如我们包饺子吧!”“好啊!”我们准备好东西就开始动手了,妈妈右手拿这擀面杖,左手捏着小圆饼,只见擀面杖不停地在小圆饼上来回滚动。小圆饼随着妈妈手指不停的摆弄,不停地转动着。就这样的滚呀,转呀,一只厚厚的小圆饼渐渐变薄,变大,转瞬间就成了圆溜溜的饺子皮儿。再看看我和爸爸,我们把饺子皮儿摊在左手心,用筷子加一团饺子馅放上去,然后左手轻轻一捏,右手在重合边上一捏,一个饺子放在竹匾里,不一会儿就包了两竹匾。弟弟充当运输员,先把妈妈擀好的饺子皮儿运给我和爸爸,再把我们包的饺子一匾一匾地运进厨房,准备下锅。我们小心翼翼的把饺子放到锅里,不一会儿,饺子慢慢的往上涌,我们就知道了饺子熟了。我看到一个个热腾腾的饺子准备进入我的肚子十分高兴,我先咬了一口,味道十分美味,不知道为什么这一次比以前妈妈做的`好吃了许多,应该是我第一次的劳动成果吧!

  我在包饺子的过程中知道了:只要劳动,才会有最好的收获。

一年级作文 篇2

  兔子姐姐、鸭子妹妹、松鼠弟弟和公鸡是邻居。

  一天早上,兔子姐姐来公鸡家借东西,看见他在草地上捉虫,兔子连忙跑过去说:公鸡,我要去买一些东西,请把你的篮子借我用一下可以吗?公鸡说:不借,我还要用呢,借别人的吧。过了一会儿,鸭子妹妹又来了,她说:公鸡,帮我把头上的蝴蝶结解下来行吗?公鸡说:不行,我还要吃饭呢。又过了一会,松鼠弟弟也来了,他对公鸡说:我明天要到山下去砍柴,你明天早上起早点,叫我起床。公鸡说:不叫,我还要睡懒觉呢。过了几天的晚上,刮了一阵大风,又下了一阵大雨,公鸡的房顶被掀掉了,公鸡又喊又叫,兔子、鸭子、松鼠都赶去帮他修房顶。

  一会儿,雨停了,房顶也修好了,公鸡脸一下子红了,他想:我不帮他们,他们却一心来帮助我,我真惭愧呀! 如果我家有个多功能机器人那该有多功能机器人那该有多好啊!它的`本领很好,只要有陌生人到我家,它那一对闪光的眼睛,扫描一下这个人,如果这个人是坏人的话,它身的警报器就响起来,警察会把坏人抓起来。它还是一位厨师,每当我早晨起来时,它就拿出一杯热牛奶和几块面包,这些食物都含有蛋白质。

  多工能机器人还有许多特点,我就不多说了,希望大家看一看这个多功能机器人。

一年级作文 篇3

  每个人都有自己的理想,有人想当为人师表的老师,有人想当救死扶伤的医生,也有人想当神圣威严的军人。我也有我的理想,我想当一名为国争光的羽毛球运动员。

  我相信,当大家看到林丹、傅海峰等世界羽毛球冠军站在最高领奖台的时候,全中国人民的.心都已经沸腾起来了吧。就在那一瞬间,他们已经成为全中国人民的骄傲,成为了中国展现强大的又一次成功。

  我想当羽毛球运动员,是因为我也想像他们那样,赢得比赛,夺得冠军,接受全中国人民的喝彩,成为祖国的骄傲。但重要的理由是我从小就酷爱羽毛球,那是在我三年级的时候,我跟着爸爸一起看体育节目,那是一场羽毛球比赛,我看到中国运动员在赛场上打的如此惊心动魄,表现的如此英姿飒爽。从那时起:我就喜欢上了羽毛球,并萌生了当羽毛球运动员的念头,向全世界展示我们中国人的风采。以后,只要电视上有羽毛球比赛,我就头一个冲到电视机前,全神贯注的看比赛。爸爸妈妈看我这么喜爱羽毛球,特别支持我,给我报了羽毛球训练班,从此,我离我的理想实现进了一步,我可以为此而努力了。

  有了理想,不去想办法实现,那就是空想。自从我去了羽毛球训练班之后,我就把羽毛球教练当成了我的理想启蒙人,每次老师给我们讲解动作的时候,我总是认真的去听,并跟着老师做,课下我再刻苦练习。在老师讲解打球打比赛的技巧时,我总是采取“打破沙锅问到底的”的手段,把技巧的每一个要点都要问清楚,并铭记于心。就这样边学边打,训练馆条件也不好,没有空调没有暖气,冬天吧还好点,练练就不冷了,夏天是越打越热,妈妈给我准备了两个水壶的水都不够我喝,但我从来都不觉得苦,每次都是我催着爸爸送我去训练。慢慢的,我的羽毛球水平有了很大提高,特别是老师表扬我,说我是单打的好苗子,听了老师的话,我欣喜若狂,觉得离理想实现又进了一步。

  我现在正在一步一步走向实现理想的道路上,虽然我知道前方的路有多崎岖,有多坎坷,但我决不回头,因为我深知每一个站在最高领奖台上的人的背后抛洒多少汗水,付出多少艰辛,没有哪一个人会随随便便成功。我正在为我的理想而努力着,你呢?

一年级作文 篇4

  今天中午,爸爸带我到外面吃饭。

  服务员姐姐端上来一盘菜,说:“这是耳朵。”

  “这是谁的耳朵,我的吗?”我好奇的问。

  爸爸笑了,说:“傻孩子,你的.耳朵不是长的好好的吗?这是猪耳朵。”

  我不好意思的脸红了。

一年级作文 篇5

  小朋友们,你们一定猜不出我的两只鹦鹉是怎么来到我家的!买的吗?当然不是!别人送的吗?也不是!还是我来给你们讲讲吧!

  一天傍晚,我和爷爷刚回到家,就看到窗外落了两只鹦鹉,可漂亮了!一只鹦鹉是黄色的,另一只肚皮上的羽毛是绿色的,其余部位羽毛有蓝色、绿色、黑色,总之非常华丽,非常漂亮!我真想有两只这样的鹦鹉啊!这时爸爸下班回来了,我急忙告诉爸爸:“窗外有两只漂亮的鹦鹉!”爸爸就轻轻地走到阳台上,打开了一小扇窗户。那只黄色的鹦鹉就飞了进来,可是另一只蓝色的却飞走了。爸爸说:“也许明天早上那只鹦鹉会回来找这只鹦鹉呢!”我们就先把家里的这只鹦鹉装进了鸟笼里。结果爸爸说得一点儿也没错,第二天一早,我们都还没有起床,就听到窗外叽叽喳喳的鸟叫声,爸爸连忙过去一看,那只蓝色的`鹦鹉真的来了!它是来找家里那只鹦鹉的,因为它们是小鸟恋人!爸爸说:“一只鸟孤单,有两只作伴最好!”于是爸爸又把窗户开了一点儿缝,那只蓝色的鹦鹉就飞了进来,飞到另一只鹦鹉的旁边。就这样我们收养了这两只鹦鹉。

  它们在外面找不到吃的东西,每天如果我看到鹦鹉没有食了,我就给它们小米,为了给鹦鹉增加营养,我还给它们采摘新鲜的菜叶,它们非常喜欢吃。每次我摘来菜叶,还没用手塞进笼子里的时候,它们就开始从我手中一点点地啄着吃了,你们一定没有见过,它们吃菜的样子非常可爱。如果水喝光了,我马上就会给它们加水,水一定要是干干净净的,因为鹦鹉爱干净。

  对了,还没有给它们起名字呢!就叫它们小蓝和小黄吧,我有一本最爱的绘本书就叫《小蓝和小黄》。如果小朋友们想看看小蓝和小黄的话,欢迎来我家哦!可以看我的鹦鹉也可以看我的绘本噢!

一年级作文 篇6

  放假了,放假了,妈妈带我去中城书店去买书,我一进中城书店,就看到了一本书,名叫《一看就会的学生餐三百例》。我叫妈妈买。

  回到家,我把这本书拿来看,里面的`菜可真多啊!妈妈叫我选一道菜,我选了一道菜。名叫“可乐鸡翅”。

  第二天,妈妈从菜市场里买来了鸡翅中十个,可乐一瓶,我问妈妈:“可以烧了吗?”妈妈说:“可以啦。”

  我问妈妈:“烧好了吗?”妈妈说:“好了,好了。”我们还没等爸爸回来吃饭,就你一个,我一个地吃了起来。味道真美呀!

  暑假给我们带来了无穷的乐趣。我真想再过一次暑假啊!

一年级作文 篇7

  清明节,是中国自古以来的节日 ,在每个中国人心中都是打过深深的烙印的,是不可磨灭的。而,愚人 节,只不过是个国外的、无关紧要的节日,这个节日最多给人们带来一声笑声,但,在笑声之后深层次的是人们之间的`的猜测,撒谎与欺骗!有几个人会让别人嘲笑自己 愚蠢呢!表面上一笑而过,内心 的伤痛又有几个人看到了呢?

  而在三月初三 的则是对死去的先人的尊敬,表现了我 们中华民族的孝心,这是很难得到 的机会 。

  让我们去留下我们的仅存的节日,不要让清明节重蹈端午 节的覆辙!

一年级作文 篇8

  下课期间,我把头伸出窗外,瞭望着远方,那美丽的秋景。抬起头看着天空,只见碧蓝的天空中飘着几朵白云,不时的有几只小鸟,在天空中互相嬉戏着,三人一队,五人一群,为天空缀上了几分色彩。那是,火红的太阳渐渐地落了下去,光照在路两旁的树上,瞬间满树的叶子金黄一片,光彩夺目,使人睁不开眼睛树下的行人来来往往,时不时被落下的`树叶砸到。阳光照在云层里,变成了美丽的晚霞,映红了整片天空。

一年级作文 篇9

  一个星期六的上午,天气格外晴朗。青青、冬冬和平平三人约好出去踢足球。

  他们走着、说着、笑着,不知不觉地来到了公园里。忽然,他们听到了‘滴答、滴答’的水滴声,他们随着声音走了过去,看见墙角边的水龙头没有关紧。青青指着上边的警示牌‘节约用水’说:“我们赶快把它关上吧!”平平说:“老师说过,水是我们大自然里最宝贵的资源,可不能让它就这样白白浪费掉呀!”于是,他们就把水龙头关紧了。看着不再流泪的'水龙头,他们才放心地离开了。

  今天,他们玩的非常高兴,因为他们做了一件很有意义的事情。

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