一年级作文300字9篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的一年级作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
一年级作文300字 篇1
在动物学校里，有只小猴子很鲁莽，无论干什么都慌慌张张的。一天，他着急上厕所就跑得飞快，恰好大狗熊抱着一摞书迎面走来。小猴子跑的太快没停住，一下子把大狗熊的书都碰掉了。
小猴子很不好意思，连忙说：“大狗熊，对不起。”大狗熊一看是鲁莽的小猴子，就说：“没关系，下次注意就可以啦。”说着大狗熊弯腰去捡书。小猴子也抢着帮大狗熊捡书，并说：“我没撞疼你吧？刚才我不是故意的。”大狗熊说：“没有，以后你要小心一点，别那么莽撞了，谢谢你帮我捡书。”
小猴子听了大狗熊的话，感到很不好意思，心想自己以后一定要改变鲁莽的性格。做个乖孩子。
这篇看图写作语言流畅，小作者把自己在图上看到的东西描叙的十分详细。通过猴子与大狗熊的对话来告诫小朋友：我们做事不要鲁莽，要有礼貌，别人做错事情要原谅他人，做个乖孩子。
一年级作文300字 篇2
目标就是你是一位登山者，爬上自己梦想中的山峰。目标就是你是一位考古家，寻找自己心理中的化石。目标就是你是一位飞行员，飞到自己理想中的地点。
刚上一年级的时候，老师给我们每个人都发了一张纸，纸上写这“你的目标”。目标，看似挺简单，往上面写几个再简单不过的字。虽然谁都想郑重的写下自己最向往的目标，可就想仙鹤想喝道狐狸用碟子准备的汤。抬起头往四周一望，不是那几个切切私语，就是咬笔思考，还有的写了，又涂，总不满意。其实要你随便说一个，脱口而出。可当你静下心，发现这现在已不是了。我的目标太多了，今后考上一个好大学，今后找到一个好工作，好多好多。最后收纸时，我还没写，写也来不急了，交了一张白纸。
有目标当然是好的，但是当你爬到山腰时，又想到另一个山顶，那会一失二鸟的。寻找一个好的，实际，满意的目标，不要空想。
一年级作文300字 篇3
今天，倪老师让我们用“○、△、□”来画一幅画。我画的是一座房子和一只母鸡，还有一群小鸡，两棵树，两只小鸟。
我先用铅笔画一个三角形，三角形是屋顶；我再在下面画一个正方形，正方形是房的下一部分。我再在里面画四个小小的正方形，小小的正方形是房子的窗门。然后在下面画一个比那几个小小正方形大一点点的正方形，里面画一个小小的圆并涂黑，合起来就是房子的门。黑黑的圈是门的把手。
房子旁边有一只母鸡，那只母鸡正在孵蛋，旁边还有一群小鸡，小鸡们各有各的动作：有的在发呆、有的在捉虫、有的在吃米，还有的在挖坑，做自己的“土窝”，瞧，还有两只小鸡刚从蛋壳里出来。
房子旁边还有两棵苹果树，其中一棵树上有一个圆圆的，红红的苹果被小鸟吃掉了。又飞来一只小鸟，它本来准备吃苹果，可是被先到的小鸟抢走了。
用“○、△、□”画画真有意思啊。
一年级作文300字 篇4
今天上第一节课时，老师走进教室，手里提着一个音乐播放器，老师说：“今天放松一下，上一节音乐课”。我们都非常高兴。老师叫我们翻开课本，第一首歌曲是《拉萨谣》，老师用音乐播放器播放给我们听了几遍后，轮到我们试唱《拉萨谣》了，老师说：“唱的时候，速度要中等，声音要轻柔的”。我们认真的.唱完了，老师表扬我们说：“你们唱得非常好，真是超乎了我的想象，竟然第一次就唱得这么好。”听到老师这么说，我们的心暖暖的，立即就欢呼起来了!接着，我们就伴随着音乐一遍一遍的放声歌唱起来，我们唱出来的音符，是欢快的音符，全校都浸泡在我们的歌声中，叮当叮当……下课了。放学回到家，我反复的唱《拉萨谣》，终于把这首歌的感情唱出来了，这个学期的第一节音乐课使我们班非常高兴。音乐太美妙了!
一年级作文300字 篇5
期三上午，老师要教我们做一样东西，同学们都带了筷子、双面胶、剪刀、还有彩色卡纸，我幻想：老师这次肯定是请我们吃什么东西呢！
上课了，老师说：“今天我们来做一个相框贴上自己的照片。”我生气地想：看来是没有东西吃了呢！做相框开始了，我先把小筷子的衣服全部脱掉，就只剩下白白的、硬硬的身子了，再把它们摆放成一排，它们整整齐齐排列着，像一个小军人一样站在那，第二步，再把双筷子架在上面并摆放整齐，这时小筷子变得不听话，它们有的长，有的短，根本不听使唤了，像一个个调皮的孩子。我好不容易才完成了第一步，然后开始给相框美容了，我先在旁边加了一些美丽的色彩，我画了个大象，并在上面剪了一个灿烂的阳光，就差最后一步了，这时我才发现照片没有带，我心里乱糟糟的，像是在热锅上的蚂蚁一样，老师过来说：“照片可以回家贴呀！”听了这句话我才长长地舒了一口气。
过了一会儿我已经完成得非常漂亮，这节课真有趣！
一年级作文300字 篇6
假如我有一双隐形的翅膀，我要带着希望飞向远方：让那些盲人和重见光明；让贫困山区的孩子有一间洁白的教室。让那些流浪乞讨的人有一口饭吃；让失去亲人的孩子不再伤心哭泣。
假如我有一双隐形的翅膀，我要带着善良飞向远方：让那些小偷改邪归正；让每个人都乐于助人；让那些杀人犯“放下属刀，立地成佛”。
假如我有一双隐形的翅膀，我要让幸福永驻人间：让那些失去家园的孩子过上幸福的生活；让人们每天都笑逐颜开；让那些贫穷的孩子得到一个幸福、美好的家庭。
假如我有一双隐形的翅膀，我要让洁净永远留在我们身边：让臭水沟变得清澈见底；让家园洁净的如一幅美丽的图画；让青山更青，蓝天更蓝，白云更白……
假如我有一双隐形的翅膀，我要让和平永远留在我们身边：让罪恶的子弹不在威胁着“和平之花”；让战争双方握手言和；让兵工厂在地球上消失。
我要用尽所有的魔力，让地球充满希望，让善良永驻人间，让人们幸福生活，让家园洁净如画，让世界永远和平。
一年级作文300字 篇7
新年到了，大街上可热闹了。乐乐到爷爷奶奶家拜年。临走时，爷爷奶奶给了乐乐一个红包，乐乐可高兴了!
乐乐走在大街上，他闻到了鸡翅的香味。他抬头一看是肯德基，他想：要不就用爷爷奶奶给我的红包买个儿童套餐吧!
突然，乐乐看到了前面有一列长长的队伍，里面有白发苍苍的老人、有美丽的阿姨、有成熟稳重的叔叔、年轻的小伙子、还有和乐乐一样大的小孩。他好奇的过去探了个究竟，原来他们在那里捐款。他想：老师曾教育过我们让我们帮助那些贫困的儿童，让那些贫困的儿童能够安心的读书，学到更多的知识。于是，他加入了爱的行列。
回到家，乐乐把这件事一五一十地告诉了爸爸妈妈。爸爸高兴的说：”好儿子你长大了懂事了，爸爸为你感到自豪!“妈妈笑眯眯的说：”这是妈妈收到的最好的新年礼物!“
一年级作文300字 篇8
星期天早上，我和妈妈去菜场买菜，刚进门，就看见一位老爷爷在大声吆喝：“卖青蛙啦，好吃的青蛙，又香又嫩，快来买呀！”吆喝间，一位叔叔走上前去买了几只，只见老爷爷残忍地把青蛙杀了，还剥了皮，弄得满手是血，看到这惨不忍睹的一幕，真令我心痛。
青蛙是益虫，是庄家的“保护神”。它有着惊人的捕捉能力，一天能消灭上百只害虫，专吃田里的蛾子、稻飞虱，就连苍蝇、蚊子和水里的孑孓也不轻易放过，大大提高了农作物的产量。有了青蛙，农作物就不会被害虫所侵略，人们也不用经常往农田里打药水，同时，人们也避免了被残留在庄稼上的药水所带来的疾病。试想一下，如果没有了青蛙，那么害虫成群，庄家遭殃，受害的将是我们人类呀！
青蛙不仅是庄稼的“保护神”，还是人类的好朋友。让我们赶快行动起来吧！保护青蛙，就是保护我们人类自己！
一年级作文300字 篇9
我叫计芊含，从小我的记忆中有很多的第一次：第一次登台表演，第一次下水游泳，第一次上游乐场高架车等等，它们让我紧张和刺激。但今天的我感觉很不一样，昨晚就开始兴奋，一大早就起床，催着爸爸要去学校……
路上，我一直在问爸爸：“到了没？”到了学校后，我有些紧张，感觉学校陌生，同学陌生……坐在了座位也还有一丝的陌生感，就连爸爸什么时候走了也不知道。
老师亲切的声音开始让我放松，我感觉自己长大了：我没有了幼儿园的感觉，觉得老师的介绍很有趣。我记住了章老师，记得了蔡老师，记得了同学：叶心仪、罗佳乐，哈哈，我不一一介绍了。
下午，我决得有些累和困，但老师的讲课完全吸引了我。不一会儿，就要放学了。爸爸问我：“第一天上课的感觉如何？”我的第一反应就是：我长大了！现在的课堂不像幼儿园的感觉，不轻松，累，热。哈哈，我的座位是板凳，没靠背的！
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