精选一年级作文汇编四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的一年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文 篇1
妈妈说水就是生命，我们的生活离不开水。
早上起床后，我们洗脸、刷牙的时候需要水。
妈妈给我们做好吃的饭菜时需要水。
池塘里的小鱼需要水，没有水，小鱼就会死亡。
天热时，我们可以到游泳池里游泳，那样大家就不会感到热。
衣服脏了时，我们要用水来洗干净。
我们渴了的时候需要喝水来解渴。
水对我们很重要，所以我们一定要珍惜水，节约用水，因为珍惜水就是珍惜我们的生命。
一年级作文 篇2
可以说，孩子的成长，每一步都见证着家长的付出与努力。孩子的成长就是家长生活的写照。无疑孩子身上的缺点也是家长在无意中一步步“培养”起来的。
小时候，为了培养孩子的爱读书的兴趣，我常常在看见书的时候有意无意作惊喜状：“哇，太好看了！”孩子就是这样一步步被我吸引过来，养成了爱看书的好习惯。但是，每当看见好书的时候，孩子都不忘说上一句：“哇塞，太好看了。”而且，双胞胎有时候会“抢”书看，这本是我的，这本是你的，“热闹非凡”。起初，我不认为这是多大的毛病，反而为孩子看书的积极性而欣慰。可是，放假后的一件事却彻底改变了我的看法，使我认识到自己原先的做法是多么的欠考虑。
那天，孩子在老师家画画，十一点结束的时候，孩子给我打电话说画画结束了，他们想去老师家旁边的新华书店看书，让我到新华书店去接他们。
放下电话，我就出门接他们去。本想他们在书店里看书，没想到，孩子却都在外边太阳底下站着等我，问孩子为什么不去看书，孩子说书店的工作人员不让他们进去。我一想，不对啊，平常总是有孩子在看书，为什么不让我的孩子看呢？问孩子，孩子嗫嚅这说不上来。
一边的老公插话说：“是不是他们俩在看书的时候一直说话，像刘姥姥进大观园似的。”孩子脸上现出惭愧的表情，看来就是这样了。
真的有种哀其不幸、怒其不争的感觉。心里多少对书店工作人员有意见，也为自己孩子的习惯不好而生气。痛定思痛，我对孩子说：“孩子，书店的工作人员不让你们进去看书，是他们的错，但是，据我所知，有些孩子进去看书，书店的'工作人员还是很欢迎的，为什么就不欢迎你们去呢？能不能在自己身上找找原因呢？”
孩子思考片刻，说：“自己在看书的时候一直乱翻书，还一直说话，很吵，所以阿姨不欢迎自己。”
看来孩子找到原因了，我继续问孩子，今后想让书店的阿姨欢迎自己去看书，该怎样做呢？
孩子说：“不再说话了，也不再乱翻书了。”
我说：“不光不再说话，不再乱翻书了，还应该顺手把别人翻乱的书整理好，这样，既方便自己也方便别人，书店的阿姨当然也欢迎了。”
孩子认真地点点头。
今天中午，孩子一直到十一点四十多才打电话，原来他们画画结束后就直接去了书店，我惊异地问他们，书店的阿姨不赶他们走了吗？孩子说：“不赶了，昨天下午去看书的时候就不赶了。”
放下电话，心下较些，到书店看看，孩子坐在地上，拿着一本书认真地翻看着，我走到跟前半天他们都没发现，看来是真的看进去了！
心里喜不自禁！
一年级作文 篇3
"呜呜呜,"船开动了.
两岸是高大的建筑和冒着浓烟的工厂,连接两岸的是略显宽广的河流.顺着河流的方向望去,没看到我的家乡.只见到河流上有来来往往的船只.突然我发现了一只小艇.那艇一共有四个座位，乌黑色的船身，完全是开放式的，没有任何的遮盖，不是修长的，也不是肥大的。
啊,那是家乡的艇,是那熟识的艇，是运行在杏坛河面上的艇。那只艇紧紧的把我的心扣住了，我的心也随只那只小艇漂浮到那条熟识的河，那方熟识的土地。
儿时家乡的那条河，名字是没有的。但它那里的水很清澈，有时可以看到一些妇女三五成群地在河级上洗衣服，都是有说有笑;有时可以看到成群的小孩在那里游泳，嬉戏；有时可以看到一些老人在河边洗黑色的锅底；有时还会看到有人在岸边悠闲地钓鱼......
在家乡的龙眼树下‘河面的边上总能看到那排得整整齐齐的艇。人们早上六点钟左右就会撑着船出去，然后到中午又会撑着满船的食物回来，船上或许是一捆黄黄碌碌的大蕉，或许是一些青菜，或许是一筐红通通的地瓜，更或许是几条肥美的草鱼.......
看着大人们早出晚归这么威风，我们小孩也想尝尝那滋味。于是我们在这么多船中挑了一只，陆续走上去，坐好，然后拿紧船桨，用力一划。船出去了，划到河边上，我们一边喊着“一二一”，一边使劲地划，尽管拿着的是和我们一样高的船桨。要转弯了，本来是一件很简单的事，但我们当中没有一个人会，只是乱划一通，弄得船不但不前移，而且在不停地打圈’不时撞到墙。最后被路过的人见到，才救了我们，那个人好像是一位老人。
我们家乡的老人喜欢在悠闲时一起打打“天九”，玩的都是很小的，只是一两角钱。她们都是在夏天或秋天出来打“天九”的,就是在那一排船的傍边，在那棵大龙眼树的下面，在那石凳子和石桌子的上面，老人们有了自己娱乐的天地。
而每当夏天，那颗龙眼树都结满了果，我们这些小孩都会一个个爬上去摘那又不甜但多计的龙眼。那时的我们就象小候那样穿越在粗大的树枝之间，而那时树下的老人们就象热锅上的蚂蚁，喊着：“你们小心点啊，跌死你们啊。”而我们总是不以为然，只觉得老人们都很好笑。
老人们最重视的节日，除了春节，就是清明节了，而我们小孩子都很喜欢清明节的，因为在那天，我们又有吃的又有玩的。
每年清明节，我们村里的潘氏都会从百忙中抽出时间来一起拜制祖先。祖先的坟是在“基塘”，所以我们都是划船去的，在船上我们看着周围的一草一木，都像小鸟般唧唧喳喳地叫个不停，到了目的地又会玩个不停。但在拜祖先的时候，我们都会严肃起来，一个个诚心地许愿，真地希望太公爷爷能听到我们的心声。
回来的时候，船上面吃的和喝的都是我们的了。于是我们就在船上开始了大食会，小孩子们都尽情地吃啊喝啊。每当这时，大人们看着我们狼狈的食相，都会笑我们一顿，而我们才不管他们呢!
现在，那条河不再象以前那样的清澈了，变得混浊了’脏了，而人们也很少在这周围出没了。但老人们依旧在那龙眼树下打“天九”，却少了小孩子们在树上活跃的身影和笑声，有的只是老人们的叹息声。就是连老人们重视的清明节，我们也好像随着年龄的增长日益淡化了，不再稀罕那些廉价的食物，不再许那童真的愿望，不再回到.......
我似乎脱离了自己本身的根，心里十分不踏实，想鋫补。我要再划多一次那珍贵的家乡船，我要再到那棵龙眼树去,看我们村那些慈爱的老人们，我要再在太公爷爷面前许我新的愿望，我要.......
这一切一切，都是源于我对家乡的爱，我对杏坛的喜欢。
一年级作文 篇4
我的爸爸是个爱上网的人，他经常在网上看新闻，尤其喜欢听音乐。
他个子高高的，眉毛黑黑的高高的鼻梁上架着一副透明眼睛，他的嘴巴上有许多胡子，要是往我脸上一扎，准把我晾扎得痒痒的。
每到周末，他早上就起得很早，就是要上网，而且还要放音乐，音乐声很大，妈妈想睡懒觉，都被他吵得睡不着。
这就是我的爸爸，他是不是爱上网啊？
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