【热门】一年级作文5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的一年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
我的爸爸的家乡在洛阳的一个小村庄，马瑶。
爸爸小时候很穷，没有钱买东西，连饭都吃不上，整天吃红薯。有时实在着急了，得靠逮蝎子卖钱熬过来。爸爸说有一次，蝎子蛰住了他的手指肿得很高。在冬天，天还没亮，他就出门上学了，得走十几里的路。很不容易啊！在那个时代，穷人的孩子早当家，爸爸在四岁的.时候就得挑水,砍柴，喂猪，割草，得自己穿衣服，自己去走山路上学。
爸爸那时候是多么的艰难，所以我就想，要向爸爸学习，要珍惜现在的生活，要好好学习天天向上。
一年级作文 篇2
一天上午，小明去公园玩，突然，听到了一阵声音。
小明随着玩转优美的歌声来到一棵树前，小明抬头一看，一只可爱美丽的小鸟在树上歌唱。那声音又没有动听，简直让小明入了迷。突然，小明出现了一个念头：如果我把小鸟打下来的话，抓回去，那不是天天能听到这声音了。想着，拿起了弹弓，瞄准小鸟，正要打时，在这千钧一发之间，小刚看见了，拿着一张只跑了过去。连连阻止小明，小鸟被吓飞了。小明说：“你为什么吓着我的小鸟？”小刚说：“我们要爱护益鸟，他能帮农民伯伯捉害虫。”
小刚跑过去，但小明还在责骂小刚。小刚连忙说：“益鸟除了能帮农民伯伯捉害虫，还能帮树木捉害虫。”小明听了惭愧地低下了头，便扔掉了弹弓。小刚也贴上了告示：爱护益鸟。
我们应该爱护益鸟，为地球出一份力。
一年级作文 篇3
我是一棵小树，别的树很羡慕我，他们认为我很幸福，因为我是一棵长在高山怀里的树，不用经历风霜雪雨。是的，我很幸福。哪棵树不希望过安逸的生活。但是我不快乐，别的树能茁壮成长，我却永远长不大。
我想长成一棵参天大树，我脚下有涓涓细流，我可以汲取水分，别的树也是汲取水分长大的，我有取之不竭的水，我比他们有优势，我一定能长的比他们壮。我这样想。于是我拼命吸水，溪水慈爱的看着我，她也希望我长大的。可我错了，我怎么忘了，我头顶的高山坚硬的骨骼，以我凡木之躯，怎么抵得过？（有天然的成长推力，但也有与生俱来的阻力，小树很愤慨。）
我不敢正视高山，因为他的挺拔，他的雄伟。夏天，总有凉爽的风围绕在我周围，我看到别的树都在大汗淋漓的站在太阳下，我有点高兴，因为我是幸运的，本来树的世界有春夏秋冬，我也是一棵树，我的世界却是四季如春，繁花似锦。（得天独厚的优势，有人遮风挡雨，小树很幸运）
别的树都不搭理我，一开始我认为他们是嫉妒，后来发现是我的地理优势让人不敢逼近。在自然界中，大家都认为我是一棵幸福的树，可我说，我是一棵孤独的树。（点题，小树最大的烦恼，原来是孤独！） (一棵备受呵护的小树，拥有得天独厚又引人羡慕的优势，却也少不了烦恼。
一年级作文 篇4
星期日的早晨，我做完作业在家闲着无聊，邀请了几个同学到家里玩捉迷藏的游戏。我们猜拳来决定谁先找，第一轮我输了，于是大家都纷纷躲了起来。
我闭上眼睛数了五十声，然后去找他们。他们藏的可真隐蔽啊！我找啊找，找了好久都没有找到。你们在哪儿啊？我有点沮丧。噗，角落里突然传来谁的笑声，我顺着声音寻找过去，果然找到了躲在床下的同学。
找到了第一个，我立刻信心倍增，精神也一下子好了起来。我耐着性子继续寻找下去，终于把他们一个个都找了出来。
通过这次捉迷藏的游戏，我懂得了无论做什么事情只要我能坚持到底，就一定能圆满完成。
一年级作文 篇5
我有一个坏毛病，那就是丢三落事，经常忘拿东西，比如，有时脱了外衣，放在教室，当放学下楼，走到半路时，或是快要走到队伍跟前时，才想起有东西放在教室，又急急忙忙回教室取。
这不，今天我这毛病又犯了，事情是这样的：今天晚上的数学作业有一份报纸，老师刚发到一半时，说：“叫语文老师布置作业去。”我和同学急忙去叫严老师，严老师让我们发下日记本，我们三人报了一大摞回到了教室，我发完日记本，回到了座位，可是，我发现报纸不见了，当我正想找时，恰巧严老师从地上搬来一大包书，我急匆匆跑过去，原来严老师要给我们发书，我赶紧从拥挤的人群中要了一本书，这时，我早把没有数学报的事抛在了脑后，坐在接送车上也没想起，直到做数学报时才想起。
唉，没办法，只好明天向王老师说明情况，都是坏毛病惹的祸，我以后一定要改正。
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