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描写春天的一年级作文300字

时间:2021-02-24 14:55:12 一年级 我要投稿

【必备】描写春天的一年级作文300字四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的描写春天的一年级作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】描写春天的一年级作文300字四篇

描写春天的一年级作文300字 篇1

  一抹阳光从窗帘之外穿透进来,迷迷糊糊中睁眼眼睛,耳中传来一阵阵欢快的鸟鸣声,仔细一听,似在庆祝,似在欢歌……揉揉眼睛,抬头间看向床头的闹钟,不由的大呼一声,‘啊!’该起床了啊,今天可是新学期的第一天呢,可不能迟到了,心里想着问题,一下从床上坐起来,手脚齐动,分分钟之后,已经穿戴整洁。

  “唔!还有些困呢!”嘴上喃喃自语,走到窗户边,猛的把窗帘拉开,而后,轻轻的把窗户向两边一拉,一股清新的暧意扑面而来,让自己一下就清醒了很多,眼睛看向远处的树木,脸上露出了淡淡的笑容,心里想,‘树又发芽了,看来,春天真的来了!

  “叽叽叽!”几声清脆的鸟鸣声传来,才发现不远处的树上站着一群穿着花衣的鸟儿,细听之下,轻快的鸟鸣声似组成了一首春天的旋律!“呃,不能再耽误时间了!”心里的念头一起,飞快的下楼洗漱,然后从桌子上拿起一个馒头,一个鸡蛋,匆匆的向屋外跑去。

  “嘻嘻,嘻嘻!”一声轻笑,迈着轻快的步子走在田间的小路上,看着已经长出嫩芽的草儿,还有风中轻轻颤动的野花儿,池塘里轻轻鸣叫的青蛙,所有的一切都预示着春天来了!

  看着周围的美景,感受着轻轻拂面而过的暧暧春风,心里不由的发出感叹,“原来世界如此的美好!”

描写春天的一年级作文300字 篇2

  春天,我到公园去玩。一进门,一阵让人陶醉的清香扑鼻而来,有花的香气,混合着青草的味道。抬眼望去,树上的绿叶挨挨挤挤,一团团,一簇簇,真是绿满枝头呀!低头细看,嫩绿的小草像一个个淘气的小宝宝,歪着小脑袋在风中扭动摇摆,可爱极啦!

  无意间,我发现树下有两个小朋友正低着脑袋聚精会神津津有味地看着什么。我走过去一瞧,哦!原来他们是在看一对独角蝎在打架呢!红褐色的独角蝎身穿着铠甲,像两个武士正在决斗,触角就是它们的剑。打得可真激烈,怪不得他们看得那么入迷,就连我看得也舍不得走。

  我漫步在充满阳光的小河边,河面波光粼粼,一闪一闪的。河水清澈见底,我发现游来游去的鱼儿长得特别奇怪,但颜色却很艳丽,它们在水里互相追逐,玩得可开心啦!我猛然间又发现河中间的几块大石头上,躺着一只小乌龟,不仔细看,还以为它是石头呢!它四肢肥胖,头一晃一晃的,好像在打瞌睡,晒着太阳,看它那慵懒的样子,好像很享受耶!

描写春天的一年级作文300字 篇3

  有一天,田野里发生了一次争吵……小鸟说:“田野里如果没有了我,就等于没有了音乐,如果没有了音乐,田野里哪来的的热闹呀?还是我的本领最大。”“呸!”小蜜蜂嗡嗡地叫着说,“我的本领才是最大的.,我能为花儿传播花粉,没有我果树就不能结成果子,我还能为人们酿蜜,我为人们做出了最大的贡献,所以,我的本领者最大的。”“我的本领者最大的。”春风呼呼地说,“我能将花儿吹开,草儿吹绿,树木发芽……与你们相比,我的本领不是最大的吗?”春雷轰隆隆的说:“我的本领才是最大的,我能叫天上下雨,如果天上不下雨,这些花儿、树儿所有植物动物都会枯死、渴死,所以我的本领才是最大的。”“我的本领才是最大的。”

  春雨沙沙地说,如果没有我,就等于没有水,如果没有水,恐怕地球早就变成废虚了。”说完,就下起了大雨,地球咕咚咕咚地把水喝了饱,鼓着肚皮说:“你们的本领都是最大的,没有你们,我将是一个毫无生命的星球。”鸟儿、蜜蜂、春风、春雷、春雨都不好意思地区笑了。

描写春天的一年级作文300字 篇4

  春天来了,大地苏醒、万物复苏,到处散发着春天柔和的气息。小草“哎哟……哎哟……”慢慢地从黑黝黝的泥土里钻出来,春风一吹,如同一群群可爱的小女孩跳着优美的舞蹈。河边的柳树早已长出嫩嫩的枝条,远看仿佛柳树绿色的头发一样随风飘逸。迎春花、杏花、桃花……争先恐后地投出花骨朵儿准备开放,尤其是田野间那大片大片黄灿灿的油菜花,犹如金色的海洋连绵起伏,还不时散发出淡淡的阵阵清香,让人瞬间就陶醉了。

  “轰隆隆!”春雷一声响。小动物们被惊醒了。青蛙跳出洞穴,赶紧出来伸伸懒腰,活动活动筋骨,准备迎接春天的到来。小鸟们一早就飞到树枝上“叽叽……喳喳……”七嘴八舌地唱着悦耳的歌声,好像在提醒大家春天来了!小昆虫家族们也急忙从土壤里跑出来,想感受一下春天气息。在夜里都不忘休息,还“唧唧……”哼着催眠曲,伴随大家好好地睡上一觉。

  “一年之计在于春,一日之计在于晨”又是新的一年开始了,大家都在不停地忙碌着。我也要做好新年计划,不断的努力、不断的进步,争做一名优秀的小学生。

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