神奇的教室一年级作文

时间：2025-02-08 15:04:46 登绮一年级我要投稿

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神奇的教室一年级作文（精选24篇）

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的神奇的教室一年级作文500字，欢迎大家分享。

神奇的教室一年级作文（精选24篇）

　　神奇的教室一年级作文 1

　　转眼间，快乐的暑假结束了。明天就要开学了，我做好了准备，上床睡觉了。

　　早晨，我的机器人管家把我叫醒了是，我穿上校服，洗漱完后，吃了它为我准备的营养早餐，便出发了。

　　我坐着飞船来到学校，因为雾霾，学校在校园上方设计了一个可以透光的.保护罩，每个班还配有空气净化器。

　　到了班里，同学们正在交作业，那里有一个专门收作业的机器，把作业放进去后，绿灯亮起时，说明作业过关了，它就把作业“咽”了进去；红灯亮起时，说明作业不过关，它就把作业“吐”了出来。

　　开始上课，老师让我们做测试。一会儿，b同学的课桌，突然响了：“b同学作弊，零分。”原来，课桌上的防学生作弊系统开启了，我们要诚信考试！

　　开始讲课，老师准备的教案会在黑板上浮现。如果老师身体不适，黑板可以换幻灯片的形式播放。老师准备的教案并会在重要的板书出现时停顿提醒我们记录。如果上科学课教师会变成3d影院，你仿佛在大自然里听老师讲课；上语文课时教室还会营造出当时的意境让同学们在意境中体会作者的心声。

　　下课了，操场热闹起来这时就是饮水机器人的表演时间了它会走进教室，为同学的空杯子注水如果他它“体内”没有水了，它还会自动到供水处接水，以便让每个人得到充分的水分。

　　开学第一天就这样结束了……

　　“叮铃铃！叮铃铃！”闹钟响了，哦，原来是一场梦啊！不过，我多希望这是真的，我会在未来让它实现！

　　神奇的教室一年级作文 2

　　很久以后，会出现一种神奇的教室。

　　在那里，老师戴着高科技红外线的眼镜，有了这眼镜，老师就可以轻松看见学生的小动作小抄之类的；还戴着特别的耳机，这个耳机可以听到很小的.声音，比如同学们在下面说的悄悄话。

　　在那里黑板可以自动书写，还可以自动擦掉。墙上挂的画也会根据不同的课而改变，语文课时，画会变成汉字或古诗词；数学课时，画会变数字或公式；美术课时，画会变成漂亮的图片；英语课时，画会变成英文字母；音乐课时，画会直接唱歌，自习课时，画就变成图书，随便取下来看……

　　在那里，地板也很神奇，如果某一位老师长时间拖课堂，那么地板会打开，老师会掉下去，强行停课。如果一个学生在下面乱讲话，扔东西、玩玩具，不认真听讲，地板上就会冒出一个水枪，来喷他一下。

　　在那里，温度可以自动调节，无论春夏秋冬，只要走进教室，都会像春天一样舒服，教室的空气味道也随花开时间而改变，比如春天槐花开的季节，教室里就会有槐花那甜甜的香味。比如秋天桂花开的季节，教室里就会有桂花那浓郁芬芳的香味。教室的光线也会根据自然光线进行自动调整，眼睛很舒服，还可以节约用光。

　　哈哈，神奇的教室还有其它很多神奇的地方，希望它早日建成，让我们在里面神奇而快乐的学习！

　　神奇的教室一年级作文 3

　　神奇教室当然是神奇的哩，那里一定会有很多高科技，会有机器人辅导我们写作业，还有机器人老师、写字机器人、作弊眼镜、像钢铁侠盔甲那样的科学实验服、改卷机器……

　　下课的时候，我们不会的题目可以直接问机器人，因为机器人的数据库能存储数以万计的知识，所以我们有不会的问题问机器人就可以解决问题了。如果你不想写作业又害怕老师吵，那你就可以用写字机器人，只要你把要写的内容和要求给它说一遍，它就会自动帮你完成作业。如果真有这样的写字机器人，你们想不想要呀？接下来就是这篇文章的另一个主角“作弊眼镜”了，只要把小抄通过电脑传输到作弊眼镜里，用的时候只需按一下旁边的按钮，镜片上会自动出现相应的答案，这可是最新高科技哦！我们上科学课的时候经常会做实验，如果操作不当就会受伤，但是我们穿上钢铁侠盔甲就不怕了，因为这种盔甲是由很坚韧的材料组成的，除了不怕水、火之外也不怕大力撞击，即使实验中出现意外状况人体也不会受伤。平时老师经常需要批改学生的`作业和考试卷，工作量大就容易出错，这时候就要用到改卷机器了，只需要选好单元或内容，再放入需要批改的作业或考试卷就可以了，这可是智能型的改卷机器噢！当然在我们无聊的时候，也可以设置桌面背景，看一看外面精彩的世界。

　　真希望这些都是真的呀，如果这些都变成真的，那你们会喜欢吗？

　　神奇的教室一年级作文 4

　　在遥远的太平洋西岸有一个未名小岛，这里生活着一群神奇的人类，我就是其中的一员，我们想象非常丰富，这与我们的学习的教室密不可分，它非常神奇！让我来给你们讲述一下吧。

　　神奇的'教室，它可以帮助你学习。每一次只要你有不会或不懂得题，它就会在讲台前放出老师的虚拟人物投影、把记忆芯片中的题型重述一遍，还可以听懂你的心声，直接帮你分析和解答。无所不能！

　　神奇的教室，里有一面神奇的黑板。在这个黑板上写出：“鸟”“山”“水”，神奇的黑板上面就会呈现出一幅美丽的山水画，小河流水，鸟语花香，让人向往，你能记住这么美的画面，当然也能认识这些字了。噢，那是什么，像一个个音符，原来是一个个数字宝宝在跳舞。真有趣！

　　最有趣的是神奇的桌子，桌面上是蓝色的屏幕，就像电脑显示屏，可以显示各种学习的资料，我们上课不用带任何学习资料和教学课本了，里面有你想要的一切。当放学了，它还可以自动缩成一个小魔方，随时随地开发你的智力，让你更聪明。

　　神奇是的教室里有很多神奇的东西。怎么样？听了我的讲述，是不是很想转到这个班级来？你肯定想！神奇的教室欢迎你的加入。

　　神奇的教室一年级作文 5

　　在我的心里一直有个神奇的地方。这个地方是我接受新知识的地方；这个地方是我懂得人生道理的地方；这个地方是我挥洒汗水的地方；这个地方是我结交朋友的地方；这个地方更是伴随我成长的地方，这个神奇的地方就是我们的教室。

　　在教室里我几乎要度过二十多个春秋，而且还要尝遍各种酸甜苦辣咸。

　　其实在人生中，人往往会被大家误解，而我也不例外。常常被同学、老师误解，这感觉就像是打翻了五味瓶，个中滋味不尽相同。

　　甜，不管遇到什么困难，或者是考试成绩达到了自己的理想，都有老师和同学们的陪伴和鼓励！苦，在学习过程中，也会犯一些马虎和错误，那些心情不顺懊恼的日子苦不堪言啊！辣，有时候上学着急，会忘带一些学习用具，这时我就像热锅上的蚂蚁急得团团转，就差再撒些辣椒拌拌就可以吃了！咸，学习生活多姿多彩，而“咸”就精彩突出。正是这样的酸甜苦辣咸，正是这样神奇的教室里我学会了许多的技能，觉得非常有意义！

　　而这些与众不同的体验，我认为在神奇的教室里，经历过的所有事情都像五彩石一样色彩斑斓；也像一部电影，把那一幅幅精彩的.画面，深深地印在了我的脑海里。

　　我爱这神奇的教室，是它把迷失的我牵到了光明的大道，是它将我引入到了知识的殿堂！

　　神奇的教室一年级作文 6

　　等我长大了，我要当一名科学家，要发明好多东西方便人们的生活。那么，就先把我要发明的未来的教室蓝图给你们介绍一下吧！

　　同学们有没有与我相同的感觉呢，那就是每天教室里固定的位置上学习太无趣了呢？我发明的.教室就解决了你们这一烦恼，课桌和椅子可以按照主人的想法随时升高升低、如果你愿意的话还可以飞起来呢，在空中观察老师做实验，是不是会特别清晰呢？当我们打扫卫生的时候，只要说声：“起！”教室里所有的桌子和椅子，全都会飘浮在空中，同学们扫地拖地真是一点都不受影响，有了这一功能打扫卫生的时候真可以做到又快又好了，是不是很神奇呀？

　　钢笔是同学们学习必不可少的工具，我还要发明一种钢笔，只要你带上控制它的手环，他就可以按照你的思想来写字。而且他还可以随意变化，你只要心里想什么笔，它就会变成什么笔，你只要心里想的什么颜色，它就会变成什么颜色。而黑板只要你念出咒语，它就会自动把黑板上的字都消灭。

　　教室里还有许多花，每种花都有一朵不同的能量。比如这里有一个会唱歌的向日葵，你只要给它浇水，它就会播放你最喜欢听的歌。有的还能散发出迷人的香气呢！

　　另外教室里还有一个神奇的箱子，如果你的书烂了，把它放进去，过一会儿，你再把书拿出来，书就会像新的一样。

　　怎么样？听了我的介绍，你是不是很心动呀？我从现在做起，努力学习，长大一定要让这样的教室出现在我们的生活中。

　　神奇的教室一年级作文 7

　　教室，学习的地方，都是一样的，为何不增一些创新呢？我在睡觉前想。过了一会儿，我睡着了。你别说，还真做了一个不同教室的梦。

　　一进教室，熟练的拿出课本，打了一个长长的哈欠，一股学习的压力朝我铺面而来。谁知，老师说了一句话，“同学们，把手机拿出来。”我脑袋“噌”，吓得眼珠子都快出来了，我不会是在做梦吧？“额……好像就是在做梦”，我居然在梦中产生了自我意识，真可怕。这种好梦，不做白不做，不打脸了。我手上忽然闪现出我的手机。那速度就像“尤塞思··博尔特”迅雷不及掩耳的跑过来给我手机。

　　第一节课《吃鸡》，老师先考我们一个抢答题。游戏中伤害最高的枪是什么？大部分同学：“AWM”，我及小部分同学：“S686”。正确答案S686,。我们高兴的欢呼起来。接下来，老师说：“今天的'任务，要把段位从黄金、优秀生达到铂金，同学们开始吧！”我举手说：“我呢？”老师问：“你段位什么？”我说：“我铂金I”，老师很惊讶，说：“你是铂金I了，段位这么高？”我笑了，大家才白银、黄金。好吧！其实我的段位也不算高，跟星钻大佬比，我菜多了。这一天，我肆无忌惮的跟精神病患者似的玩。熟悉的闹钟响了，想想天天求老妈要玩手机，还真是可笑呢！如今，在梦中都玩儿吐了，头晕眼花。

　　好吧！我以后再也不想玩儿了。吃了早饭，我背上书包开心的上学去了。

　　神奇的教室一年级作文 8

　　昨天晚上，我做了一个梦，梦见自己来到了3018年。这时，我正在学校里上课，不过，学校里的设备与现在的设备大不相同。

　　我来到教室里，发现有点不对劲，仔细地想了一想，原来班里的设备都变了。桌子和椅子都变成磁悬浮的了，就像一块木板漂浮起来了。可是，黑板呢？原来，黑板变成了玻璃的，都不用粉笔写字了，直接可以用手来写字了。两块黑板的中间还有一台电脑，而这台电脑不需要投影仪来投放，而是直接显示在玻璃上，并且还可以触摸。

　　该上微机课了，我们坐着电梯，来到了第34层，只见老师对着门看了看，上锁的门就开了，原来，这扇门是人脸识别锁。一进门，我大吃一惊，我们是不是走错了？为什么一台电脑也没有？老师把手放在教师机的屏幕上，我们的电脑就全亮了，哦，原来桌子上的这些玻璃就是电脑，老师的'电脑是指纹识别锁，刚才是在为我们开机。这电脑真是风驰电掣，刚按完开机键就开完机了。我们全学样的电脑都是一块玻璃，并且都是触摸屏。

　　放学了，老师对着门说了一句话，门便锁住了，原来这是声音密码锁。我们走到校门口，保安叔叔挥了挥手，校门就开了，这是一把手势控制锁，地下还有感应系统，我们一出门，屏幕上就显示出了“四一班已离校“几个字。

　　哇！真是太神奇了，相信在科技发达的今天，在不久的将来，我们的梦都能梦想成真。

　　神奇的教室一年级作文 9

　　未来2999年人们各方面都有了很大的进步，甚至那时的教室也将是数字信息化高科技。

　　当我们每天走到教室时会产生瞬间传送通道，以一秒钟的速度就能到达教室。来到教室后有着超级采光器，可以让阳光撒满整间教室，即使夜晚也能吸收月光进行照明，那时的你根本不需要背书包，课桌上会自动显示电子书，只要你使用语音说出想要看的书名，显示屏上会立刻显示出你想看的书；在这里更不会担心肚子会饿，因为教室会把食物转化为光线射入你的体内，并且不会对人体造成任何辐射；当我们需要回答问题时，就可以按课桌上的回答按钮，这时接收器会自动响起，老师就根据先后依次让我们作答，不会忽略任何一个同学的作答；在这间神奇教室里更不会担心空气不流通，因为在教室的四个角落都分别种上了迷你超级净化树木；每当我们需要上历史课时会直接穿越到古代，并让自己始终保持隐形状态；习作时你如果不想用手写字，便会出现自动代替笔，把想写的.内容只要说出来，它会自动帮助完成，每次作业完成后，课桌会自动帮你检查作业，课桌会自动为我们准备用来写作业的专用手机。

　　虽然现在没有这种高科技教室，但我相信等我长大以后，一定会把今天的想象变成现实。我现在需要做的是要好好学习，才能为将来的梦想打下更好的基础。

　　神奇的教室一年级作文 10

　　我有一间想象出来的神奇教室，它是用未来的科技建造出来的，可以让我们更好地学习，让我来带大家一起来看看这间教室有什么神奇之处吧？

　　这间教室里的门窗、黑板、桌椅和墙面都有神奇的功能，它们像被施了魔法，门窗可以自动隔绝噪音，让我们能安静的上课，黑板可以把老师说的'重点自动记上去，让我们一目了然，如果你答错了题目，座椅就会提醒你并给你纠正，而墙面呢，它可以把课文的主题变成立体的画面，让我们感觉身临其境。怎么样？现在和我一起去上一节课吧？

　　这一节是语文课，讲的是《长城与运河》，随着老师的读书声，墙面就变成了长城与运河的立体画面，我们仿佛站在长城上的烽火台上，看到长城像巨龙一样穿行在大地，画面变换了，我们就像站在运河的桥上，看到河水像绸带一样飘落在大地，黑板上出现了长城与运河的资料和老师讲的重点，一页一页地翻着就像我们在翻着课本，老师向一位同学提问，这位同学回答错了，桌椅发出声音给他提醒和纠正，这时外面传来了体育课上惊天动地的加油声，门和窗就自动封闭了，隔离了所有的噪音，我们又可以安静的上课了。

　　虽然现在的科技还不能实现这样的功能，但是我希望科学家们努力把这些东西造出来，未来的小朋友就可以在这样的神奇教室里学习了。

　　神奇的教室一年级作文 11

　　我骑着“穿越扫帚”来到23世纪的众意路小学四（二）班的教室里，高科技让教室发生了翻天覆地的变化，从一个侧面让我看到了23世纪崭新的面貌。

　　我静悄悄地走进教室，只见老师戴上那耳机似的连接器，手中拿着智能笔，黑板被超大屏幕代替，老师指挥着智能笔并不需要接触，就能把自己的想法呈现在屏幕上，并通过连接，快速把这个信息传递到每个同学桌上的屏幕中，这样即节约了上课时间，每个同学也都看得很清晰，真是一举两得呀！

　　教室的墙壁也很神奇，可以根据老师讲课的内容进行投影，假如老师讲的是《桂林山水》这一课，通过10D技术，墙壁四周都呈现出漓江山水的'绚丽景色，同学们就仿佛置身于其中，只见两旁山林兀立，天空中云雾缭绕，隐隐约约地可以望见一位渔夫划着渔船，满载而归。一篇课文就是一次神奇的旅行，这样的课堂、这样的教室有谁不爱呢？

　　23世纪的班级，多了位任劳任怨的机器人班级“管家”，它负责同学们平时的一切杂务，同时它也陪伴同学们玩耍，有时同学们碰到什么不开心的事情了，也可以找它倾诉，它也会耐心地开导你，有了它的陪伴，同学们都舍不得离开学校了呢！

　　傍晚我又骑着“穿越扫帚”飞快地驶回21世纪的现在，此刻我心中暗暗地想，23世纪的教室真是一个充满科技感的神奇的教室，我希望有机会能再回来游览一番！

　　神奇的教室一年级作文 12

　　你想知道未来的教室是怎么样的吗？那就认真的看完这篇文章。

　　这是一个穿越时空的时刻，如果你想知道未来是什么样，那就和我一起穿越时空吧！

　　我们来到未来的H学校，看到每一间教室都有不同的风格，这些风格都是按照学生年龄来区分创造的。每个班上的风格又都不一样，那是怎样上课呢？我们抱着问题找答案，发现了一个神奇的事情，原来在未来，同学们上课都不需要老师在讲台，老师们都是在网上和同学们面对面聊天就可以了，每个课桌上都有一台电脑。那有的人会问：“如果有的学生上课偷偷玩游戏怎么办？”原来，这些问题都是有办法的，如果学生上课偷偷玩游戏，电脑会自动报警，老师会在电脑系统里进行课堂点评。

　　我们还发现每个教室都有空调，每天早晨6：30会自动开启，系统会随着天气温度自动调控，保持恒温，让孩子们无论是在炎热的夏天还是寒冷的冬天，都感觉一样舒适！

　　有的`家长会问：“那学校没有老师，如果有坏人进来了怎么办？”这个问题我也了解了，原来在进校的门口每个学生都有人脸面部识别，如果是陌生人入侵，系统会直接把人送警察局，这样家长可就放心了！

　　还有的家长又问了：“如果学生放学在外面遇到危险怎么办呢？”其实，还没出校门就会有电梯进入地下通道，地铁直接把你安全送到自己家门口。

　　神奇的未来，还有神奇的教室，都是那样先进，相信凭人类的智慧，未来的世界会更神奇！

　　神奇的教室一年级作文 13

　　未来的教室和现在的教室比起来那简直是天壤之别：差距太大了，不相信？好，咱们一起来看看吧！

　　未来的教室特别宽敞，足足有一个篮球场大呢。教室的电灯都是护眼型电灯，而且用的是阳光、风、水这三种清洁能源发的电。因此既明亮又护眼，还很环保，也不会污染环境。

　　未来的教室没有黑板，相信许多人都会问：“那么老师上课时写在哪儿呢？”其实，大家压根就不用担心，讲台上有一块特别大的“瓷片”，也是一块触摸屏，只要用手在“瓷片”上轻轻写几下，便能写出字了。还有“瓷片”可以根据老师讲课的进度调出不同的软件，以便让老师更生动有趣的上完每一节课。

　　教室的'桌椅也是根据学生身高不同来自动调节长度和高度的。

　　每个人的课桌上都有一个微型电脑，上课时，还能用微型电脑参与智能答题，此时大家都成了答题小能手！椅子下面也有一个微信小电脑，如果你做了一些违反课堂纪律的事，他会第一时间提醒你。

　　而包裹着教室的是一种即轻巧又坚固的瓷片，而教室的内部却是装了许多气囊，但这些气囊都不会轻易地被扎破。最开心的时候当然还是在下课时，气囊放气，教室就变成了一个小操场，此时这里便变成了孩子们世界。

　　怎么样？未来的教室不错吧！我坚信，在未来的某一天，它会变成现实！

　　神奇的教室一年级作文 14

　　我们班是一个神奇的地方，里面有许多不可思议的事情。是我们学习的乐园，是知识的源泉，更是一个阳光明媚的花园。

　　我们班有着高科技的门，当你跨入叫事后，们就会放射出让学生消疲劳的微型光波，自动进行脸部识别，用于考勤记录。上课前一分钟，门就会发生一种脑电波，提醒你回到教室上课，们还会在上课时，显示出你的名字，得分，以及你的发言字数，让老师方便认识你方便提问你。

　　同学们上了一节课甚至半天的课，眼睛会很疲劳，现在不怕了，因为我们教室有神奇的墙，下课后他会变成柔和的绿色，会出现高山流水，森林草原，让我们身临其境，无比放风，成为一个天然氧吧，上课时，他就又会变成淡淡的安静的蓝色，为我们提供良好的学习环境。

　　还有我们的黑板同志，他乐于助人，只要老师愿意他就会把老师所想的板书，重难点等显现出来。他也被老师称为“园丁的剪刀”或者是“烛台的火柴”。他是一套什么样的原理来工作的呢？他做身上有一个无线接收器，老师在想什么，只要老师愿意发送，他就能接收到并转发到黑板上。大大减轻老师写板书的'工作。怪不得老师喜欢他呢！同学们，请问你们背的书包沉吗？当然沉了。然而现在，我只用拿着一个专属IC卡，磁卡内有我们所学的所有功课。往桌子上的凹槽内插入IC卡，桌子瞬间弹出一个电子卷轴，它带有知识解答功能，作业布置功能，翻译功能等。

　　这个神奇的地方是一个理想化的教师，更是一个老师和学生都向往的教室！

　　神奇的教室一年级作文 15

　　2035年的一个夜晚，一个“外星人”来到我们班，把班里所有的东西都施了魔力，会动了。

　　有一天，我来上学的时候，看见地上很脏，就自言自语

　　地说：“要是这些垃圾能自己飞到垃圾桶就好了。”我的话音刚落，只见垃圾真的自己飞到了垃圾桶里。在那一刻，我和同学们惊呆了，难道这间教室是一件有魔力的教室吗？为了再次验证，我又说：“如果有一支笔自动帮老师改作业，那该多好！”我的话还没说完，真的有一支笔在为老师改作业呢，看来这间教室真的'充满了魔力，同学们和我都高兴得一蹦三尺高，以后再也不用自己动手去拿作业了。

　　第一节下课，我懒得去擦黑板，就对黑板擦说：“你能帮我擦黑板吗？”他没有回答，只是飞到黑板前面，飞快地擦起来，不到一分钟就把黑板擦完了，擦得干干净净的，我好高兴。

　　有一天上数学课，老师写字时不小心把粉笔弄断了，老师自言自语地说：“要是粉笔永远都不会断，那该多好！”就在这时，断掉的粉笔头自己又把自己接到了粉笔上。从此以后，同学们都很开心的在这个教室里学习，没有谁不愿意上学的。

　　在后来上学的日子里，老师只要一提起放假，同学们的成绩就会下降，只要一提起上学，同学们的成绩就会像小树苗一样，用最快的速度向上蹿。

　　神奇教室，我希望你永远陪伴我快乐学习的日子。

　　神奇的教室一年级作文 16

　　你好。大家好，我是当当网的小导游。现在让我们展示我的魔法教室。你肯定会说：停，停，教室里有什么稀罕的？切，你也瞧不起我们的教室。如果你想知道这个教室有多棒，跟我来！

　　让我们先谈谈教室。全身涂满了金色的`油漆。它看起来金色耀眼。从外面看，教室像一辆电车。只要有空间，你可以随意停车。也像拼图一样，随机放置；而且，整个空间都被整个网络覆盖了，这不是很新奇吗？

　　再谈谈这个教室的功能！例如，当一位中国老师讲课时，你看到她按下了演讲台上的红色按钮，你会发现教室马上变得和老师讲课的班级一模一样，你会立刻投入到课文的学习中。更令人惊讶的是，如果地震来了，你一定不要惊慌。只要老师按下蓝色按钮，保护罩就会出现在我们的教室里。有了这个保护罩，你可以安全地在教室上课。

　　我们的黑板也很新颖，它是声控的！只要老师告诉屏幕他想搜索什么，它就会出现在大屏幕上。有时候，学生需要做笔记。只要按黄色按钮，告诉它是哪一课。那堂课的重点将会显示在黑板上。老师不必写，学生可以看得很清楚。

　　最后，谈谈神奇的书桌！如果你上课不认真听讲，你会受到伤害：桌子会感觉到它，它会给你电击，你会立刻变得严肃起来。桌子的右侧还有一个升降装置。你只要按下按钮，它就会升起，但是不要用力，否则它会弹出来。它还有一个功能——，帮助你准备上课。只要你写下下一堂课的主题，它就会对你有好处。

　　这是我的魔法教室！怎么，眼花缭乱？

　　神奇的教室一年级作文 17

　　哇！时间飞快转流，高科技让世界日新月异，学校里也发生了很大的变化。“教”和“学”都变得更轻松、更快乐。老师上课不用站讲台，学生也不用发愁，考不完的试，而且学习成绩都很好。到底有什么秘密呢？

　　原来，秘密就是这个神奇的教室。

　　你可不要小看这个教室，它可是小孩子们愉快学习的良好圣地。一走进教室门口，一扇隐形门就自动打开了。放学后，这扇隐形门就会变成一扇不容易被看见的玻璃门。玻璃门是采用夹丝网防盗玻璃，来坏人时还会自动报警。教室的椅子会根据人的身高、体重，自动调节高度。如果精力不集中，椅子还会抖动提醒。

　　这个教室是会变颜色的，它还会随着颜色调温度呢！夏天，墙壁会变成清爽的蓝色，温度也会变得很清爽，让人们变得不再燥热，不再疲劳；冬天，墙壁会变成温暖的粉色，让你伴着温馨学习。

　　教室的黑板是由讲桌上的液晶电脑控制的，所以这个黑板，就相当于一台80寸的液晶大电视。在教室里看黑板时，就好像坐在电影院里看电影。讲桌上还有一台微型电脑，每个同学的课桌上都有一台液晶显示器。老师可以把今天所学的东西用微型电脑，传到每一个同学的显示器上，这样，上课时就不需要带课本了。每位同学进入显示器电脑时，必须要用独一无二的密码登录。

　　打扫卫生是一件麻烦的`事，可是在这个神奇的教室里，没有一点灰尘。原来，这个神奇的教室里，有一个机器人，它负责给我们打扫卫生。

　　怎么样看了我的介绍，你想拥有这件神奇的教室吗？

　　神奇的教室一年级作文 18

　　一看到作文的题目，我都在设想，我未来的教室应该是非常独特的，不信我来给你们介绍一下。

　　我梦想中的未来的教室要比现在大一倍，它非常宽敞，墙壁是隔音的`材料做成，窗台上摆放各种各样的鲜花，我们每天置身于舒适的学习环境中。教室的门是声控的，听到我们的脚步声就自动开启。

　　未来的教室还要在设计一个房间作为我们的图书室，里面藏书丰富，书架上摆满我们喜欢看的书，有最新的画报和杂志，有安徒生童话和格林兄弟写的童话故事，以及四大名著等。课余时间我们在美丽的地毯上席地而坐，津津有味的看书。

　　现在是一个网络科技时代，也可以让网络走进我们的课堂，每个学生都有一台电脑，我们再也不用担心让沉重的书包压弯脊背，因为课本都存到电脑里，书包里只有一些常用的文具和记事本，我们可以在电脑里起草作文，修改及保存，最后传给老师去批阅。优秀的作文还可以被老师粘贴在网上供大家欣赏，让我们家长也能看到优秀的作文。电教平台有一台电子监控系统，上课谁做小动作或者窃窃私语，老师马上就知道了，因为电子监控器会发光，显示在那个位置。下课了，电脑自动折叠收起变成木地板，让我们自由出入，不用担心碰到桌椅撞伤了。

　　这就是我设想中的未来神奇的教室，但我相信不久的将来，一定会变成现实！

　　神奇的教室一年级作文 19

　　在我心目中隐藏着一个神奇的教室，想知道它的神奇之处吗？那就随我来吧！

　　它有很多神奇之处，首先能容纳我们七十多个同学，南北长着许多的眼睛，拥有无数条腿提供我们可以坐着和写字用，有时它也需要我们的帮助，我们会分成不同的时间段、不同的人员来给它打扫卫生，当然遇到重大的节日是它最神气的时候，因为我们会群策群力的对它进行策划，装扮成我们最理想的模样，然后大家在隆重的氛围中尽情的展现自己最拿手的节目。

　　它还留出一块土地供我耕耘，我们会把好的文章和图画帖在上面，让所有人都来欣赏我们的杰作。它还长着一张能说会道的嘴巴，我们都叫它班班通，每当上课的时候它就张开大嘴，在老师的带领下开始不停地给我们发送新知识，下课的时候它就关闭了智慧的大门开始休息。神奇的教室里还有一双响亮的喇叭，每次上课都会提醒我们大家做好课前准备，每学期散学典礼时，我都能感受到来自它的'温暖，它用它特有的声音亲切的为我们送行。我喜欢教室里一切神奇的东西，包括我的朋友们。

　　从神奇的教室里，我获得过让我欣喜若狂的徽章、也获得过珍贵的友谊，最重要有我可敬可爱老师们的伴随，所以我下决心要在神奇的教室里，听从老师的教导，天天向上、好好学习，争取各科成绩得优秀，长大为社会和国家做贡献。

　　神奇的教室一年级作文 20

　　昨天晚上，我做了一个很神奇的梦。

　　我们的教室变成了一个很大很大的帐篷，在帐篷的正前方挂着一个大液晶电视，电视里播放着我最喜欢看的光头强与熊大熊二。帐篷内摆放着一张张餐桌，有的餐桌上放着各种各样的蔬菜，有深绿色的黄瓜，有红彤彤的西红柿，还有像绿色小辫子的豆角……还有的餐桌上放着许多又新鲜又好吃的瓜果，有又大又圆、果肉鲜红、味道甜甜的.西瓜，有弯月一样、外皮黄色、香甜可口的香蕉，有张牙舞爪的火龙果，有像小红灯笼一样酸酸的桔子，还有一串串像玻璃弹珠一样的紫葡萄与青葡萄，等等。每张餐桌周围都坐满了我的同学，他们有说有笑，正吃个不停。我也拿起筷子，夹了一根黄瓜，蘸了一些甜面酱，放到碗里，津津有味地吃了起来。

　　正吃着，老师走进了帐篷，紧跟着帐篷变了样。帐篷又变回了教室，大液晶电视变回了大黑板，上面书写着一行行算式。一张张餐桌变成了一张张课桌，蔬菜与瓜果也变成课本与作业本。可爱的小碗不见了，变成了文具盒，筷子也变成了铅笔与钢笔，甜面酱变成了墨水瓶。最奇怪的是刚才擦桌子的抹布变成了橡皮擦。

　　老师站在讲台上，开始讲课。我心里挺纳闷呢，怎么回事呀，好吃的怎么没有了？“刘宜桐，你来回答这个问题！”，老师叫到我的名字，我一下子慌了，正在着急该怎么回答这个问题，突然，梦醒了，原来我做了一个梦！

　　还好，是个梦，要不丢人丢大了。不过，我挺希望能有一个这样神奇的教室，既能学习知识，又能吃喝玩乐。

　　神奇的教室一年级作文 21

　　说起教室想必大家都知道吧？不就是同学们上课学习的地方吗。每个同学上课学习的地方都是不一样的，给你讲下我们的神奇教室吧！我们每天都会不约而同的来到这个教室，我们的教室像一个知识的海洋，我们每天都在海洋里汲取知识、在海洋里快乐的玩耍。我们每个孩子在家有不开心的事情或烦心的事情，同学们只要一来到这个神奇教室。所有不开心的事情都会消失，来到教室之后呢，我们会自觉地走到自己的位置，拿出自己的书本开始读书。我们的教室摆放了很多绿萝，绿萝仙子每天都会把空气净化的特别清新。这样我们才能有一个清晰舒适的学习环境，我们教室的后排摆放了很多我们喜欢的儿童读物······

　　每天上课的时候，老师手里的粉笔就像是一根“魔法棒”，每天都会在黑板上写出不同的知识符号。说来也奇怪老师好像有魔法一样，上课时能控制住我们，我们上课的`时候都聚精会神地听老师讲课，大家听老师讲课都特别开心。我们跟老师之间没有隔阂，有什么不开心的事情都会给老师说，老师会帮助我们，还会讲一些小故事来鼓励我们。我认为这个教室不光是一个教室，而且还是一个大家庭，我们每一个孩子都是家庭成员的一员，老师就像是我们的家长妈妈，我们每一个孩子在这个教室里过的都很充实，这就是我们的神奇教室。

　　神奇教室吸引着我们每一个人，同时也欢迎大家的加入！

　　神奇的教室一年级作文 22

　　清朗又迷人的夜空，美丽又温馨的月亮。令人如痴如醉。在这一瞬间，一大片一大片的乌云从四面八方奔来。瞬间，美丽的月亮就消失了。周围好寂静，静让人毛骨耸然。突然，一道道刺眼的闪电照亮了天空。紧接着就下起了倾盆大雨，大雨划破了周围的寂静。

　　远远望去，前边有一盏灯在发光。是什么在发光呢？原来是我们的教室呀！这么晚了，教室里怎么会开灯呢？我顺着灯光一步步走进它。像探个究竟。

　　原来这是一间与众不同的教室。它有很多的功能。天花板的周围镶着许多花边，漂亮极了。中间有个很圆的圆圈，它是由两个大的半圆组成的，他不仅可以自动伸缩，而且具有语音功能。比如：今天要上美术课，需要用水彩笔和彩纸。只用对着天花板说：‘水彩笔和彩纸。’那么天空中会出现一个大洞，用的东西就会从那里掉出来。地板是软的`，摔不坏。

　　我们有时玩儿的很累，不想回家睡觉，那么只要给家长打电话说一声就可以了。晚上如果要睡觉，那么只用对桌子和椅子说一声：“床。”桌子和椅子就会聚拢在一起，一叠，一拼装，就变成了一张张床。教师的气候还是冬暖夏凉的呢！

　　这间教室可以移动，还是水路两用的。比如我们今天要去海边玩，我们的教室就会变成一个很大很大的船！然后就驶向大海，好玩儿极了。

　　就是我的神奇教室！

　　神奇的教室一年级作文 23

　　在我的脑海中一直有个神奇的教室。每当上课时桌子上就会出现神奇的按钮，每当按它时便会穿越到课文所在的地方进行快乐学习；课文中的知识乐趣将会变活，由它们为我们讲解，而老师成了导游带领我们到下一个再下一个的自然段那里遨游。

　　当下课铃声响起时，桌子上的按钮就会神奇消失。而班里的墙上出现了许许多多的板块，在板块上写上你想去时空年代、地点、世界，你便会穿越到那里。我选择了未来城市，随机我便穿越了，但是我没想到的是我竟神奇的穿越到了未来机器人的战争世界。当我大脑意识重新聚拢时我看到了我班的一名同学，便想上去打个招呼，谁知道他直接转身就是一炮，“救命啊”幸亏我闪躲及时，后来发现他竟是我的敌方，晕怎么办呢？时间每一秒对我来说在这一刻仿佛再跟齿轮赛跑，千钧一发时刻我忽然想到：“未来世界中的一个小时其实其实就是现实世界的十分钟。”这下心中警醒瞬间转换空间回到了现实世界，回到了我们神奇的教室。

　　每天放学后我们不约而同的.都没有出教室，而是打开椅子上的键盘制作出3D版的各种各样神奇地交通工具，把我们大家秒速送回到各位同学家中再神奇飞回到教室里。

　　怎么样？我脑海中的神奇教室是否也同样把大家带到了未来神奇世界！