关于勤奋的议论文高中
在社会的各个领域，大家都经常看到论文的身影吧，通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。那么一般论文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的关于勤奋的议论文高中，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于勤奋的议论文高中1
古往至今，很多的伟人，他们每一个都创下不朽的成就。可他们的为什么能创下成就，为什么能威名远播呢?答案很简洁，那便是他们几乎都信任天才是用名为“勤奋学习“的基石筑造起来的高楼。
学习需要勤奋，可想而知，一个不勤奋学习的`人能成为伟人吗?或许能，但这个可能性无限接近于零。就像买彩票一样中五百万一样，中奖的几率是有的，但这个几率无限接近于零，而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。所以学习需要勤奋，或许有了勤奋，你还是成不了伟人，可你还是有成为伟人的时机，但没有勤奋，你便连这个时机也失去了。
学习需要勤奋，将来我们所面对的大千世界，很多的挑战，很多的坎坷，时机与危机并存，假如我们不勤奋的学习，把握好技能，又怎样战胜这些挑战，跨越这些坎坷，抓住这些时机，挽救这些危机呢?就像《增广贤文》中写的一样，“学如逆水行舟，不进则退。“所以学习需要勤奋，只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。
学习需要勤奋，三国时代的诸葛孔明是一位上知天文，下晓地理的谋士。但就是这样才华横溢的伟人，在上学时，为了能够多上会课，利用教师听鸡鸣来推断下课时间的习惯，定点喂鸡，让鸡吃饱不叫，延迟了下课时间。不行谓是不勤奋了。古人尚且如此，现在的我们更应当勤奋学习，以求超越他们。就像毛主席说的一样，“俱往矣，数英雄人物，还看今朝。“经由我们的双手，勤奋学习，开创一个英才倍出的时代吧。
很多事实证明白一个平凡的真理“学习需要勤奋“。
关于勤奋的议论文高中2
在学校里，一提到爱迪生，陈景润等有着突出成就的人，便可以听到一阵阵根本不是天才的谓叹。有的同学甚至直言不讳地说：我要是天才，那该多好啊!其实，这种叹息是大可不必的。爱迪生，陈景润也并不是什么“天才”，“超人”，他们的胜利，完全来自于他们的坚持不懈，不达目的不罢休的勤奋。
爱迪生的成就的确了不起，他的一生中有一千多项创造。然而谁又能想到小学时候的爱迪生却曾被教师称作“智力低下的人”，只上了三个月的学便被迫离开学校，开头了凄惨的卖报生涯!由一个卖报童成为着名世界的“创造大王”，没有靠什么的指导，全凭他自己一身的拼劲。在通向创造的征途上，自然布满困难与挫折。他最初的试验室，是在他卖报的火车的`吸烟厢里，试验仪器也不过是一些从垃圾堆里捡来的瓶瓶罐罐;他的一只耳朵由因白磷翻倒在车厢内燃烧而被车长打聋了，在这种状况下，他不但没有灰心丧气，反而更加勤奋努力地学习和试验，才奇迹般地攻克了一个个创造工程。
数学家陈景润之所以能够完成哥德巴赫猜测的证明，摘取数学王冠上的宝石，也是与他通宵达旦地看书学习，演算讨论是分不开的。他的胜利之路是坎坷的，在被打成“牛鬼蛇神”，“白专”典型之后，他仍坚持白天参与劳动，晚上进展讨论，演算的稿纸竟有三个麻布袋之多，足见他是多么的勤奋!
“业精于勤，荒于嬉!”没有哪一个人的胜利不是建立在勤奋的根底上的。我们中学生崇拜那些成绩卓越的宏大人物，不该只艳羡人家是“超人”，而要从吸取他们胜利的真正阅历教训动身，勤奋刻苦，不懈努力，使自己也走向胜利。
同学们，岁月不待人，准时当鼓励，莫等闲，白了少年头，空悲切。我们要有恒心，努力拼搏，去开拓抱负之路，迎接光芒的明天!
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