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构建和谐校园得从小事做起的议论文（精选5篇）
相信大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是在作文中占有重要地位的议论文，议论文通常要求具备三要素：论点、论据、论证。那么你有了解过议论文吗？以下是小编精心整理的构建和谐校园得从小事做起的议论文，仅供参考，大家一起来看看吧。
构建和谐校园得从小事做起的议论文 1
学校，是培育人才的地方，要是这儿都不和谐，人与人之间关系紧张，彼此同仇敌忾，那怎么能培育出优秀人才呢？构建和谐社会岂不成了一句空话？所以，我呼吁：构建和谐校园，得从小事做起。
构建和谐校园，得从小事做起，得讲民主。师生之间相互尊重，教学相长。比如选个班干部、队干部什么的，来个群众提名，或报名竞选，投票表决，不再是老师说了算，这就是件好事。这事看起来小，却是学校班级管理的一个良好的举措。这是对我们学生的极大尊重。自己的领导自己要满意，要是一帮手下不服自己上司的队伍，怎么团结得起来呢？所以，“民主”是好办法。但是“民主”也要公平，要是谁因为种种关系得到了“优惠”，那“人民”就不服了，不支持领导，那还是一帮散队。所以真正民生选出来的干部在同学中肯定能建立威望。教师管理起来也自然轻松。
构建和谐校园，得从小事做起，得讲诚信和友爱。讲诚信就是师生之间要待人诚恳，说话算数。比如借了钱要还，不无理取闹；损坏东西敢于负责，要照价赔偿；作业上午忘了带，下午必须带来。这些都是让人与人之间更加信任的'前提。讲友爱，那就是做件事情，大家一起来帮忙；有人受伤了，大家都来关心他；两个同学有矛盾了，大家一起来劝解……只要师生具备了这些，大家在诚信和友爱中，教与学的效率肯定提高。
构建和谐校园，得从小事做起，得讲安定有序。讲安定有序就是要求师校生在校期间要自觉遵守学校的规章制度，相互安定团结。同学之间不要以大欺小；不要一不小心把那位碰了，那位就要“打击报复”；不要人家不注意把你东西弄掉了就非要人家怎么样；不要一下课或放学就横冲直撞……如果一个学校不安定有序，学生连安全感都没有了，还谈什么构建和谐校园呢？所以，大家应互相关心一下，少打一拳，少骂一句，或许就多一份友谊，多一个好朋友，何乐而不为呢？
要构建一个和谐校园，就要从小事做起，让学生自由，老师领导行事公平正义，人与人之间讲求诚信，大家团结友爱，人人充满活力，学校安定有序。大家少一点抱怨，少一点敌意，少一个忌恨。构建和谐校园就不是梦想！
构建和谐校园得从小事做起的议论文 2
我们的学校，它幽雅的环境——郁郁葱葱的树木，争奇斗艳的花朵，繁密的吉祥草，校园内处处弥漫着清香，随风一直飘到心里，我们在这里学习，决心成为时代的弄潮儿。可是，我们好像忽略了些什么？不错！我们忽略了自己的行为举止，忽略了对校园的关心！
要做一名合格的小学生，首先就要注意自己的行为举止，我们经常说要“保护环境，保护地球。”
其实这些只不过是纸上谈兵，因为我们连保护校园的环境都没做到！
当你随手扔下纸屑，扬长而去时，你心里毫无愧疚吗？当你踩在光洁的瓷砖上时，是否有一丝自责？当你践踏挺立的小草时，即使它们无法呻吟，可你是否一点也不在意呢？为什么你要在草坪碧绿的
衬衫上打上难看的补丁，为什么你要成为不和协的.音符。
先别说我们校园，就连我们自己的教室也满目疮痍——在自己的课桌上乱图乱画，你可知你那尖硬的笔和刀弄得它们好痛，你的确抒发了自己的情感，可又多了一份无言的控拆；墙壁上的球印成为了一
道奇怪的“风景线”。它是那样不协调，但也无可奈何，也许你会说：“我没那样做过，不关我的事！”真的不关你的事吗？当你看见有人对乱图乱画的同学不住摇头时，你欣然自得吗？不是吧！
校园是我们半个家，它教育我们，让我们认知，好学，成才，我们需要给她回报，也许很大的功绩我们做不来，但小事我们一定可以做到！只要控制好自己，始终牢记：自己是中心小学一份子，我们有责任，有义务保护它的环境，维持它的和协。俗话说“勿以善小而不为，勿以恶心而为之，同学们，校园的环境需要我们共同来保护。从身边的小事开始做起，我相信，假以时日，学校会再度干净，清幽起
来，试想一下，在这样的环境下学习该是多么美妙呀！
同学们，赶快行动起来吧！
构建和谐校园得从小事做起的议论文 3
站在楼上,看到这样一幕：三年级的小学生正在清扫卫生区。同学们姿势正确，分工明确，你看他们，那份认真劲，让人不由得竖起大拇指。学校现在正在粉刷围墙，铲下许多漆皮，这样给这片卫生区的清扫带来的小麻烦。但是这些可爱的小同学，注意到了自己的安全，又在不影响工人师傅施工的情况下，对于那些漆皮进行了清扫：真是随落随扫，工人师傅们铲完一块，孩子们清完一地：那份眼力价，那份麻利劲，那份执着劲……多好的孩子呀！从九月一日开学典礼上，提出了我们的校训：学做事、学做人。做好身边的小事，其实就是在学习做人呀！对于值日这件小事，孩子们不是做得很好了吗！我们说：孩子们努力做好值日，把卫生区扫干净，把完成这件事当成了自己的责任。其实就是在慢慢学做人。
可是，紧接着发生了这样的一幕：虽然垃圾桶和这里相距不到10米，但是孩子们把清理刚刚收拾好的垃圾（树叶、碎纸、漆皮）填进了卫生区的一处排水井，只见小树叶从铁篦子填进去了，没影了；漆皮从铁篦子缝钻进去了，没影了，那些小垃圾真听孩子们的指挥，一股脑全进去了。孩子们看到面前消失的垃圾，自己觉得找到了清理垃圾的方法，那份高兴劲就别提了。接着，他们遇到了困难：大块的纸，大块的落叶就是不听话，怎么都不钻进去。孩子们和他们较上了劲：我塞，我填，我一定把你们杵进去。当然孩子们胜利了，望着干净的卫生区，孩子们高高兴兴回班了。因为他们觉得，今天的事干得太巧妙了：自己找到了好方法，事情做得很漂亮。孩子们不晓得这样的“巧”做事情，带来的安全隐患：他们填垃圾的地方是用来排水的，一旦这些排水口的铁篦子被杂物堵住的话，积水几乎是排不出去的。那学校的排水系统就失去了用武之地。还记得北京那成大雨吧，就是在考验城市的排水系统，就是在考验那些排水口是否通畅。
孩子们,你们知道吗？我们在学校内会看到许多小圆井盖，它们叫做市政基础设施。它们遍布城市地上及其地下，包括电信、雨污水、给水、中水、热力、煤气、电力等管线和设施。我们的生活离不开它们。同学们，我们是不是应该爱护它们才对呀！想一想，怎么爱护我们的朋友，出个好主意！
值日就是一件小事，在这件小事中反映出的问题就是如何做人。小孩子在学习做事的时候，可能不会做，可能做不好，更有可能做错。我们不能把孩子们等同于大人，如果大人这么做了，那就是明明知道严重的'后果，还要去做，那就是破坏，那就是思想有问题了。孩子呢，在学习做事的过程中，这些都是正常的情况，如何去教，如何去引导。所以成人（老师和家长）如何看待孩子们的行为，并进行行之有效的干预，这个很重要。我们不能一刀切地认为这就是一种思想问题，把它上升到道德品质的高度。孩子就是在做事情的时候，在学习如何做人的。做事情靠我们去教，而做人靠我们去引导。
回首校训的制定，“学做事，学做人”六个字简约不简单。一屋不扫何以扫天下，小事做不好，如何做大事。从做事抓起，从做小事抓起，当学生自觉地做好每一件小事的时候，相信走出xx的学生，可以做好一个人。
构建和谐校园得从小事做起的议论文 4
尊敬的各位老师，亲爱的同学们大家好，我是来自708班的朱敏，今天我要演讲的题目是校园文明从小事做起。
在一个阳光明媚的中午，我从寝室去教室，途经1～～3楼道楼梯，突然被眼前的发亮东西怔住了，弯下腰才发现是一个大包装的香铛铛牌的手撕牛肉麻辣袋和一个百真汇牌的手撕豆肉干垃圾袋，而且都平躺在楼梯中央睡的正香，难道前面的'过路学生没看到吗？怎么会没有捡起来呢？带着疑惑我捡起了垃圾袋，其实仔细想想并不是同学们没看见，而是看见了并没有捡起来，这些事，在我们身边经常发生，只要你弯下要，捡一下，楼梯就干净了.只要人人都有弯腰精神，我相信我们的学校将会更加洁净！
这其实就是一个文明之举，别忘了文明举止一小步，道德成长一大步。
每当踏着朝阳迈进学校，我们是否见到了纸屑、果皮、食品袋，捡一捡呢？课间十分钟，我们是否做到了不追逐打闹，轻声慢步过走廊，上下楼道靠右行呢？我们做到爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、认真听讲了吗？
同学们，让我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格；时时刻刻与文明交谈，把文明放在心里的一个重要位置，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从每个细节做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不说脏话；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的行为，不做有损自身形象的事。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
相信文明不仅能给他人带来愉快和谐，更能给自己带来温暖快乐！
所以今天在借此机会在这里，我倡议大家，从小事做起，从点滴做起，让文明与我们同行！
我的讲话完毕，谢谢大家！
构建和谐校园得从小事做起的议论文 5
我的校园座落在长沙市·雨花区·左家塘的一条巷子内，美丽、精致、幽静。在这里，我们不仅学到了知识，更懂得了做人。走到校门口，首先看到的是身着整齐校服的值日生正欢快地迎接学生，当老师经过时，你还会听到“Ｇｏｏｄ ｍｏｒｎｉｎｇ ｔｅａｃｈｅｒ！”的声音。走进校园，你会发现同学们健步走向教室，自觉地进入早读，没有打闹和追逐，到处听到是郎朗的读书声；如果是星期一，你一定会看到壮观的 “升国旗”仪式，整齐划一的`队伍，面向国旗，肃立致敬，青少年爱国主义在这里得到升华。学校内你还会体会到，团结友爱，尊敬师长，爱护环境……。文明之花在我们美丽的校园绽放。
但是，校园里也存在一些 “小”事与文明格格不入。有的同学不爱护公共卫生，乱扔垃圾、随地吐痰。有的同学不遵守课堂纪律，上课迟到、课堂上交头接耳，不仅自己没有听课，还影响了周围的同学。听到下课铃响时，尽管老师还没有宣布下课，有的同学就忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响。有的学生不懂得尊重老师和同学，给老师取外号，对同学的相貌、体态、衣着评头论足，甚至还嘲笑同学。还有的同学不爱护学校的环境，对“请爱护花草”的警告语视若无睹，为了少走几步路，随意践踏草坪，竟深深踩出一条路来。
作为新一代中学生的我们，承载着中华文明传承的使命，必须从小事做起，谨记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的观念，做好文明传递。我们应该立即行动起来，伸出自己的双手，从我做起，遵守纪律，爱护校园，尊重老师，关爱同学，注重礼仪。当你上课交头接耳时，请你想想老师晚上还在加班备课，应尊重老师辛勤的劳动成果。当你扔出手中的垃圾时，请你多走几步，把它放入垃圾箱；当你随意践踏草坪、随手折断小花时，请你想想我们的美丽环境，花草也是有生命的；当你随地吐痰时，请你为他人想想，别人会因为我的错误而生病。如果我们每一位同学都能这样做、这样想，那么，我们的校园一定会更加美好。
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