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老师我想对您说的五年级作文

时间:2025-01-16 16:09:58 志华 五年级 我要投稿

老师我想对您说的五年级作文(精选20篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的老师我想对您说的五年级作文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

老师我想对您说的五年级作文(精选20篇)

  老师我想对您说的五年级作文 1

  徐老师,您像妈妈一样,细心地呵护着我们。更像一艘扬起风帆的船,带领着我们在知识的海洋中遨游。徐老师,我想对您说?

  还记得,我刚上小学一年级的时候,那时的我还是一个非常胆小的小姑娘,不敢跟您大声的说话。直到开学的第二个月正是我的生日,那天放学,您让我去办公室找您,当时我非常害怕,心想:是不是我哪里做错了?是不是我上课没有认真听讲?是不是……当我带着忐忑的心情走进您的办公室,我就看见您的桌子上放着一套书,您慈爱地对我说:“菲尔,今天是你的生日,我送你一套书,希望你能喜欢上阅读,能够从书中学到更多的知识。”当时我欣喜若狂,有种受宠若惊的感觉。因为您是除了家人以外第一个送我礼物的人,我一出校门,就跑到妈妈的身边,自豪地说:“今天是我生日,徐老师送我的一套书!”“是吗!”妈妈微笑着对我说。从此,我一有空就会看您送给我的书,是您让我感受到了阅读的快乐。

  您不仅对我如此,而且对班里的所有同学都是这样。不管是谁的生日,您都会用自己的'钱给我们买礼物。转眼间,我们已经五年级了,马上就要离开您,进入一个新的环境了,我是多么的不舍,您说的每一句话,每一个眼神都让我永远远难以忘怀。

  徐老师,我想对您说:“谢谢您这五年以来对我的关怀和教导。也许,我不是您教过的学生中最优秀的一个,但我肯定是最爱你的一个。”

  老师我想对您说的五年级作文 2

  我们一生当中,要感谢的人有很多,其中有个陪伴我们成长,用毕生心血来教育我们的,正是您——老师!

  就在我上学的第一天,您便成了启蒙,教育我成长的恩人。

  您就像那辛勤的园丁,一直默默付出,一直都不停歇着工作。

  上课,您把全部的精力都放在教我们上。不知道现在,您已经写了多少粉笔字,叮嘱了多少话,批改了多少作业!可是,您不会抱怨,一直为我们着想!有时候,您有电话打进来了,可是,您为了不耽误学习的进程,不违反学校的校规,常常会把电话挂了,不停歇地给我们讲课;最近,您感冒了,但是,一张张擦鼻涕的纸,一声声撕心裂肺的咳嗽声,都不会让您休息!您要调高嗓音给我们上课,要为一些不听话的学生操心而让喉咙更加难受,您是多么辛苦,多么不易!

  下课,您也不能停歇,要批改学生的作业,碰到做得不好的学生,您还要把他叫来,细心体贴地给他讲解,希望他能够更懂;晚上,您还要为明天上的内容而准备教材,那课本中鲜红的字迹,说明了您是多么认真,多么辛苦!

  您也像慈母般关心着同学。有时,调皮的同学受伤了,您会关心他,让他休息,自己却还在为他操劳;放学时,一些还在焦急等待的同学,您会慰问他,让他能早些回家;一些活动时,您也会把亲自烹饪的`饼干分给大家,能让大家一饱口福。

  老师感谢您对我们的悉心照顾,我们会用自己的努力来回报您对我们的操劳!您的谆谆教诲我永生难忘!

  老师我想对您说的五年级作文 3

  我想对妈妈说,我已经长大了,别再把我当孩子看;对邻居阿姨说,谢谢多年来对我们家真诚的帮助;对小伙伴说,我们不要在互相起外号了。但是我最想对老师您说。

  老师,您为了我们的成长,操碎了心。记得一次上课,您教我做人的道理,让我学会以诚待人,可是我却忘记了您说的话。在同学们做眼保健操的时候,葛钲昊没做。于是,我正想拿书本打他的`脑袋,是您拦住了我,轻轻地对我说:“要以诚待人,尊重别人,别人才会尊重自己。在期末评三好学生时,别人才会投我。”于是,我放下了手中的本子,靠着墙,不知道该对葛钲昊说什么。我天天与您相处在一起,天天看着您皱着眉头仔细地翻着我们的作业本,您知道我对么想帮您多分担一些操心,跟您多分享一些快乐,那该有此 多好呀!终于有一次您给予了我一次机会——让我改家校联系本。我总觉得自己很笨,第二天就把这件事给忘记了。多亏了老师的提醒,我才知道。老师,虽然您上课的时候有时严肃,有时幽默,但是一到下课,您就变得像小孩子一样,跟我们一起玩耍。

  老师,我十分佩服您,虽然您是语文老师,但是您数学、英语、科学都会一点儿,真的是太牛了。老师,您上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,您的课具有磁铁一般的吸引力。

  老师,在您的辛勤培育下,我们正一天天成长,一天天懂事,已经能自己照顾自己了,有时候甚至还可以照顾别人。我相信您会越来越轻松,不用为我们操那么多心了。

  老师我想对您说的五年级作文 4

  如果黑板是浩淼的大海,那么您就是海上的水手,教棒就是您手中的船桨,划动那停泊在港口的小船。而我就是那只小船,被您一点点地划动,划向那胜利的港湾。

  记得那是我第一次主持学校的合唱比赛。我十分激动但又十分紧张。比赛开始了,马上我就要上台主持了,这时我的`心像怀揣一只小兔子似的,心扑通扑通跳个不停。这时,舞台上方的闪光灯聚焦在我身上,我一时竟不知该说什么了,用紧张的目光注视着您,您那张妈妈般慈祥的脸,仿佛告诉我﹕“加油,你一定能行的!”我顿时信心倍增,举起话筒,面带微笑地说﹕“尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们,大家好!”我流利地说了开场白。此时,台下响起了热烈的掌声,听到阵阵掌声,我顿时感到轻松了很多。休息的时候,您把我叫到身边,和颜悦色地对我说:“你在舞台上表现得很不错,很有当主持人的天赋。”我像中了五百万一样高兴,真恨不得告诉全世界的人。听了您的话后,接下来几次上场,我变得更加自信、大方了。主持结束后,您用一个信任的微笑对我点了点头,那个微笑使我现在还铭记在心。

  “小时候,我觉得你很神奇,带着一群小鸟飞来飞去……”这首歌时常在我耳边回荡。老师是明亮的蜡烛,点亮了我对学习的热爱,老师是勤劳的园丁,哺育我成长,现在我只想对您说:“谢谢您,杨老师。”

  老师我想对您说的五年级作文 5

  陈老师这是我第一次在作文中发表我的真情实感,也是第一次把我想说的话写成文章,我好激动,内心有千万万语对您的感激、敬佩的语言。因为考场时间的限制,怕不能尽情的全部表达出来,又显得非常紧张。

  自从你给我们上第一节课开始,就给我留下了难以忘怀的印象。您慈祥的`面容,温柔的语言会说话的眼睛,循循善诱的教导,使我的心里亮堂了。我悄悄地看同学们的表情,没有一个同学不流露出满意的神色。陈老师你是我们生活学习中的一盏明塔。

  陈老师您严教有方,你从没有打骂我们,也没有体罚我们任何一位同学,但我们都敬畏你。你还记得我们班从不做作业的吴迪吗?多少老师在他的身上五可奈何,而你接到我们班不到两个周,您发现他“懒”,您不仅不批评他,反而找到他作业中闪光的地方——写字认真,本子整洁等在班上表扬了他,我看到吴迪有一种满足的神情,而您接着指出,如果吴迪能及时完成作业会更好。老师您的话真有魔力,吴迪从这以后作业完成的非常及时。我们班就这样的事例很多。

  陈老师我爱好音乐,美术 ,爱读书,这一切的一切您对我引导激励的语言时常回荡在我的耳旁。老师,我爱您。这也肯定是全班五十二个同学的共同心声。

  陈老师,因时间关系,我以后再对您说好吗?

  老师我想对您说的五年级作文 6

  老师,我想对您说,您有着一颗爱我们的心,您用行动表达着对我们的爱。可我们却不懂您的心意,常常令您生气!老师您对我们的恩情我们无以为报,您对我们的宽容我们铭记在心!

  老师,您是辛勤的园丁,而我们就是园中的花朵,您竭尽全力让我们茁壮成长;老师,您如果是一阵倾盆大雨,那么我们就是干枯许久的土地,等待着您的到来,滋润我们的心。老师您永远如此为我们着想,您用汗水为我们铺平了一条开满鲜花的道路!

  但是,您对我们的好我们不明白,总惹您生气,让您那甜美的微笑不见踪影。从前我总以为做老师真好,不用上学、不用考试、不用做作业,但是我错了!其实您比我们更辛苦、更累。因为,每天上课都要消耗您大量的'体力,我们全班六十二位同学的作业您都要一一批改。每天深夜,家家户户都入睡了,只有您还在灯光下写教案,制作课件准备明天的上课用。

  您的辛苦我们从不理解,我们还在上课时做小动作,不认真听讲,就连一丁点儿的作业也不愿意去完成,您是一而再,再而三的容忍我们,可我们还得寸进尺,您在很无奈的情况下惩罚我们,可您也是看在眼里,疼在心里啊!

  老师,我想对您说,您是黑暗中的一盏明灯,指引我人生的方向;您是一条船,带着我们在知识的海洋里尽情地遨游;老师,您是水,您对我们的爱如细水长流,说不尽,道不完。

  老师我想对您说的五年级作文 7

  老师,我想对您说,老师,我想对您说。您是辛勤的园丁;您是燃烧的蜡烛;您是保护着小草小花的大树;您是……

  老师,我想对您说。你就像辛勤的园丁。浇灌着我们这些祖国的花朵。您看着我们一天一天成长,带着我们一步一步走向成功,如果我们是红花,那您就一定是绿叶,因为红花只有在绿叶的衬托下才会美丽。您不知疲倦的教育我们,从来不说一个“累”字。您看您是多么的执着啊!为祖国的教育事业是多么尽责啊!

  老师,我想对您说。您就像那燃烧的.蜡烛。您为了培育我们这些祖国的花朵,而牺牲自己的青春,中学生作文《老师,我想对您说》。每当夜深人静的时候,大多数人都已经进入了甜蜜的梦乡,而您却牺牲自己睡眠的时间,来为我们批改作业。您总是给别人很多,但是留给自己的却很少。您的这种精神是多么高贵啊!

  老师,我想对你说。您就像保护着小草小花的大树。无论是刮风或下雨,您总是和我们一起度过,陪伴着我们,照顾这我们,甚至是把我们当作自己的儿女一样,疼爱着我们……不论遇到什么难题,我们都一起面对,一起度过,使我们倍感幸福……

  老师,我想对您说。您就像那辛勤的园丁,浇灌着我们这些祖国的花朵。您就像那燃烧的蜡烛,燃烧自己,照亮我们。老师,我想对您说。您就像那保护着小草小花的大树,使我们免受大风大雨的摧残,太阳的暴晒……老师,我想对您说:“老师,您辛苦了!”

  老师我想对您说的五年级作文 8

  蓦然回首,那个站在三尺讲台后的身影,让我想起了许多美好的回忆。

  “老师”,多么伟大,多么高尚,令人崇敬的职务,如蜡烛,燃烧自己照亮他人,如灯塔,指引我们不断向前。

  时光飞逝,岁月匆匆。老师,我们已经在一起学习、相处,一起度过了半年之久的时间。您为我们付出的点滴汗水,你还记得吗?

  我深深的记得,那一次,雪花洒满了校园,学校让大家打扫校园,而我们班主任老师却不在学校,是您组织了同学们分工打扫,在校园里,我们用笤帚扫不起来时,是您带着男生们手拿铁锹,一点一点的仔细的铲,然后,让我们用笤帚扫余下的如粉状的雪花,不知不觉间,原来是一大片雪地的地方,被我们扫过以后,成为了露着实地的'地面了。

  站在教室门口,只见教室里面所有的椅子全都在桌子上,地面非常的干净,但水管中没有一滴水,正在我奇怪之时,只见某同学有铁锹铲了许多雪,这时我才恍然大悟,原来是您,运用了您那聪明的脑袋,想到了用雪水来拖地,我刚才讲的事情,你还记得吗?

  老师,您的谆谆教导,使我懂得了许多,“谢谢您,老师”。我会更加尊重您的劳动和汗水,我会更加认真的聆听您的每一堂课。

  “老师”,这两个光荣的字眼,会让我产生深深的崇敬感,我会认真对待每一位老师的劳动,我会深深记得每一位老师的每一堂课,我会让老师们强调的每一个重点,都深深地记在我的脑海里。

  老师我想对您说的五年级作文 9

  老师,您是否知道您的所作所为伤害了我门的自尊,和对我门的不信任。

  默默一个人坐在教室的一个不引人注目的位置用一颗平常心准备迎接物理期中考试。物理老师来了做出的事,彻彻底底伤害了我门差生的幼小的心灵。老师,把我门班学习好的同学都抽出去到别班考试,只留下我门这些学习一毛不拔的差生。老师出去了,可彵是否知道彵的言行伤害了我门差生的自尊、老师您是否想过我门差生的感受。老师走了,我门这些差生伤心欲绝。本已已剩无几的自信都烟飞云散了。老师对我门的不信任让我门跌入了人生的.又一个谷底,陷入了人生的一个黑暗。虽然我门成绩学习不怎么样。可我门也不会作弊,老师您这样做无非怕我门去照好生的试卷,看不起我门。可老师您错了,我门也有人格的尊严。

  在您眼中这不过是芝麻大小的事情罢啦。却给我门心灵沉重的一击。

  您的不信任,让我门的自尊推入了崩溃的边缘。这个晚上,我门无心考试,更多的是无可奈何和伤心。虽然我门外表很坚强,但我门内心却在流泪。我门越是伪装心就越痛。下课铃响了,考试结束了,我含泪冲出了教室,来到了久违的草坪上。大声喊出自己的苦衷,我想问问夜空,难道差生就没有自尊心吗?任凭东南西北风,吹打着我的脸庞,用眼泪向星星倾诉。希望星星能把差生的独白寄托给老师。请老师尊重差生。

  老师,您是否知道您伤害了我 门,的自尊。失去了自尊的差生就一无所有了。这一点自尊就是差生最回的财富。

  难道,老师,差生在您门眼中就没有自尊吗?差生的自尊就可以随随便便的伤害吗?难道差生就不能与好生平等吗?

  老师我想对您说的五年级作文 10

  我已经上五年级了,当我学语文书上第一课《师恩难忘》时,我不由自主地想起幼儿园您对我的教诲,今天我要感谢您——生命中我的第一位恩师:何老师。

  我的第一堂“学会做人”的课时您教我的,叫做:“不能撒谎”。可我上中班时明知故犯,撒谎了,您并没打我,并没批评我,却耐心地指点我教育我,且又给我上了一节做人课。并且我的“撒谎”的坏朋友也被我赶走了,只是有时会冒出来“撒谎”的亲戚:“善意的谎言”来“拜访”我,而我时而拒绝时而接受。“善意的.谎言”见我有时“拜访”,有时拒绝也就不来了。从此,“撒谎”风暴也就烟消云散了。

  还不止这些,您让我们自己玩的时候,我太累了,就睡着了。到了放学的时候,您那温暖的手放在我的肩上,轻轻地拍了拍我,还说:“丁丁,快起来走吧,同学们都走了,爸爸也来接了!”您那温柔的声音就像春风吹拂绿草,园丁培育百花那样那样柔和,我醒了之后,对老师说了声再见,那是我大班时第一次说再见。

  何老师,我要对您说一声:“老师,我爱您,您辛苦了!”

  老师我想对您说的五年级作文 11

  老师,您不是演员,却吸引着大家饥渴的目光;您不是歌唱家,却让常识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;在这里,我有很多话要对您说。

  有时,我感觉您是神奇的。上课的时候,您神态严肃,语言铿锵有力。您的身影在教室里,您独特的授课方法吸引着我,您清脆而又甜蜜的声音陶醉着我。从您口里吐出的每一个字就像一个个音符,在我的心弦上激动的跳响,任何美妙的音乐都没办法和它相比。您常识渊博,古今中外,上至天文,下至地理,您都能侃侃而谈。从孔子到巴尔扎克,从鲁迅到莫泊桑,其至列宁和马克思,您都能讲的头头是道,让我真佩服您独树一帜的口才。您能和男同学一块畅言金庸、古龙,也可和女同学一块讨论琼瑶、度娟。有时,您真的像大家的好朋友一般。老师,我想对您说:谢谢您,谢谢您那温顺的话语和渊博的.常识,它使我一生受益,从此将来,我会以您为榜样,鼓起勇气的风帆,朝着我们的目的奋斗。有时,我感觉您是漂亮的,尤其是那双会说话的双眼。

  在进步时,您的双眼给予我鼓励;在气馁时,您的双眼给予我力量;我爱您那双漂亮的双眼,那双如一汪清水般的双眼,老师,我想对您说:谢谢您,谢谢您那双双会说话的双眼,它会时时伴我前进,伴我成长,教会我成为一个新世纪的好学生。老师,我想对您说:“谢谢您,我永远深爱着老师您。

  老师我想对您说的五年级作文 12

  老师,您是园丁,您为大家付出很多代价。

  您白天要为大家上课,给予大家常识;夜晚,您要把全班47位同学的作业本批改好,还要备课。然而您还是一位教会主任,除去这部分,还有很多很多的任务。可是,您没叫过一声苦,没叫过一声累,大家的语文课您还上得有声有色,我怎能不佩服您呢?

  老师,我想对您说,您是一位辛勤的耕耘者,您在大家这部分小树苗身上花了多少心思,给大家锄草,施肥,浇水。您为的是什么?为的只是大家能长成参天大树!古语有云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您就是春蚕,您就是蜡烛。没您们这部分为教育事业作出贡献的人,大家如何能成才呢?

  老师,您只是给予,没索取。为何我会如此说呢?由于,当今社会中成才的人没一个会感谢他们的.老师。他们偏偏忘记了给予他们机会,常识的人。而您们也没向他们要过一点酬劳。老师,我向您保证,当我有了收获后,我肯定回记得您这位恩师,肯定会感谢你。我会把您对我的教会,您对我的关怀,深深地印在心底里,把这份心意埋藏在心灵深处,直至永远永远。

  我想借此机会向您说一声:老师,感谢您!

  老师我想对您说的五年级作文 13

  老师,对不起,您可能会感觉莫明奇妙,但那件事,每每想起它,我都会感到内疚。它一直埋藏在我的心底。我没做到讲诚信。

  那是一个冬天,您帮我们默写英语,由于昨天没有复习,有许多单词我都不太会,好不容易跌跌撞撞默写完了,我已经大汗淋漓,组长一收本子,我就翻开英语书校对。完了!我写错了两个单词,我心里一团乱麻,真后悔没好好复习。

  到了下午,您捧着一摞作业本走进教室,我的'心一下子悬了起来,心里如小鹿乱撞,正当我已经做好心里准备时,您的声音在耳边响起:“魏雨霏,全对。”嗯?我没听错吧?我明明已经错了两个了呀。

  作业本一到手,我翻开一看,那两个写错的单词不仅没有被改出来,还被打了一个大勾勾,我心头一怔:要不要告诉您呢?可妈妈答应过我,倘若我这次默写全对,妈妈就我买一本书,可是如果我不告诉您,我不就违背了“二十四字”里的诚信吗?我又想自己把默写本收起来,这事或许就过去了,可是我告诉您的话,不仅作业本上会有两个刺目的红叉叉,还要订正四遍……我左思右想,最终抵不住一本书的诱惑,趁同学不注意,我偷偷把错误的改了一下。

  新书到手以后,它就像一道烙印,时刻提醒我要讲诚信,我一直没好意思告诉您,这时告诉您,不知迟不迟?当时那个想法叫我一直很后悔,请问您可以原谅我吗?

  老师我想对您说的五年级作文 14

  老师我想对您说,当成绩单发下来时我一看心中感动及了有许多话想对您说可是我不敢当面说,只好写下此文交给您看。

  老师我们这学期上学时间很短六月3号就期末考试了,考试五天后成绩发下来了,我迫不急待打开学生手册看,两门都在90以上。这是您和我不懈努力换来的啊。

  记的快要考试的时候您让我们抓紧时间复习这些天,您也早早到校为我们抄写满黑板的习题让我们做。上课时给我们讲解以前学过的习题。知识。这些日子里不知您白了多少头发也不知您为我们耗费了多少心血。

  记的有一次我被同学碰伤了眼妈妈带我去医院,一开始我没有哭多很可一听医生让我休息几天我却大哭起来因为离考试没几天了,我如果这样一定考不好,妈妈悄悄对我说“子涵你只休息一两天就可以了”。我一听很高兴,因为过了这一两天我还有几天的复习时间。

  在这一两天的休息时间中,只要我一闭上眼睛,王老师疲惫的身影就在我眼前出现,她眼圈黑黑的'。大概是长时间为我们备课的缘故吧;我想玩时,耳边就 响起老师沙哑的声音对我说“孩子好好学习,将来就能成为国家的栋才”。

  老师我想对你说“当成绩单发下来时,我高兴极了,要不是你无私的付出和鼓励我不可能取得好成绩”。

  老师我想对说“老师您放心吧这个暑假我一定好好学习来回报您”。

  老师我想对您说的五年级作文 15

  亲爱的老师,我有一肚子的话想对您说。今天,望着太阳公公,您就听听我那吐到嘴中,又咽下去的心里话吧。

  亲爱的老师,我想对你说,我和班上的好学生一样,是您的学生,我们都一样深深的敬重您。可是,您对我们的待遇却为什么不一样?简直是一个天上,一个地下。

  老师,我自己明白我的成绩跟你眼中的好学生比起简直差的太远了。老师,我想对您说,成绩好的学生可以执勤眼保健操,我觉得自己也可以,但老师我问您可以吗?你却拒绝了我,还说我还不可以,老师就让当一次吧!耳听为虚,眼见为实。

  亲爱的老师,我想对你说,您为了我们操片了心,老师我知道,您十分疲劳,但是您面对我们的面目却又温顺又慈爱,即使您十分劳累时,也不对我们说您已经很累了。那可真不一样,老师,辛苦了!

  亲爱的`老师,我想对你说,在您的眼中,我比不上班里的好学生,可是,老师,我已经努力,也已经尽力了呀。

  窗外射进了一缕阳光,好温暖啊!太阳公公啊太阳公公快把阳光照进老师的窗口,让老师不再疲劳,辛苦。

  老师我想对您说的五年级作文 16

  太阳是无私的,伟大的;海洋是广阔的,蔚蓝的;春季是温暖的,漂亮的。老师便是这三者于一体的,我想对新定义的杨老师说,老师您辛苦了,您的支持与鼓励将伴着我成长!

  杨老师,我想对您说,谢谢您对我的耐心与伴随。小学二年级暑假刚进英语班,我特别不适应,一个认识的'朋友都没,不敢大声说话,更不敢举手回答问题。是您耐心伴随我,听我讲学校和家里的趣事,成为我第一个朋友,让我打高兴扉,融入这个集体!杨老师,我想对您说,是您让我找到自信,大胆发言,获得一次又一次好成绩。每次回答问题,您一直大声鼓励我,作业本上写满了您的一定与赞美。我愈来愈大声地回答问题,书写也愈来愈认真。今年暑假,您还鼓励我大胆竞选班长,在您的鼓励下,我成功竞选上班长。哪个会想到,从一个内向不喜欢讲话的小姑娘慢慢成长成您的小助手,帮你管理纪律的活泼女生呢?是你挖掘了我的潜力,给了我展示的舞台!

  亲爱的杨老师,我还要感谢您教会了我团队精神,了解团队力量大,团对齐心协力,才会获得胜利!在pk赛中,在游戏中,我日渐了解一个人的力量再大,也不肯定能成功,只有每一个人的力量都提升了,大家的团队才会更强大。我知道了去帮同学,大伙一块进步。

  杨老师,您用生动有趣的语言带大家走进了安迪的世界,知道了英语。在课堂上您是大家敬爱的老师,在日常您是大家最好的朋友。感谢您对大家辛勤的付出,大家的每一份成绩都有您的汗水,谢谢您,亲爱的杨老师!

  老师我想对您说的五年级作文 17

  我爱我的老师,我的老师有一颗纯洁的心灵,一双柔和的眼睛,一双温暖的大手。

  老师,我想对您说您非常关心同学。在我七岁的时候,妈妈就永远地离开了我。开学的第一天,您捧着一袋钱塞进我的手里,用您那双温暖的手抚摸着我的头,轻轻地对我说:“妈妈走了,但妈妈会在天上看着你,你一定要好好学习,让妈妈安息!”我听了似懂非懂地点点头。后来,我才知道,原来是您带领全班同学为我捐款的,您一共捐了一百多元。我听了感动极了!老师,您一个月的工资也不多呀,还要养家糊口……

  老师,我想对您说,您是一个称职的好老师!

  有一次,您生病了,可还是坚持给我们上课。在黑板上写字时,您的手微微颤抖,以前圆润的嗓音变得沙哑了……

  每天傍晚,其他老师都走了,只剩下您在办公室批改着同学们的作业。灯光照在您的脸上,您显得比以前苍老了。乌黑的'头发里躲藏着几根银丝;眼睛里布满了血丝;眼角的皱纹也比以前多多了。看着同学们的作业,您的脸犹如天气一般,一会儿“打雷闪电”,一会儿“晴转多云”,一会儿……

  亲爱的老师,我想对您说,您辛苦了!我代表全班同学向您敬礼!愿天下所有的老师都身体健康,桃李满天下。(指导师:胡美红)

  老师我想对您说的五年级作文 18

  姜老师,我想对你说:“你的发型真帅啊!”我还想对你说:“你教得真好啊!”

  四年级上学期某一个星期二的数学选修课上,一位穿着整洁的男老师带着笑容和“飞”起的头发优雅地走进了教室。我一下被惊到了,因为这位老师的发型太特别、太帅了——他额头上方的头发长长地往上绕了一个半圆形,柔顺地朝向后脑勺倒去。他的五官也长得很特别,浓眉大眼,鼻梁挺拔,嘴唇又粗又黑,整个儿一个彭于晏。我扭头一看,所有人的嘴都张得老大了,大得像大胖子准备吃饭时张的嘴那么大。我再次被惊到了。看来你是真的有魅力啊!

  快下课时,你讲到了一个类似划拳的数学游戏。你对我们说:“这个游戏的秘诀是别人出一你出三,别人出二你出二,别人出三你出一,你和对手出的加起来都是四。但是你不能对别人说,‘哦,你出一,四减一等于三,所以我出三。’你要说,‘哦,你出一,太少了,我要出三。’”说完,你的头甩来甩去,头发弹来弹去,像弹簧一样,都停不下来。我们一会儿笑你讲得好笑,一会儿又笑你发型好笑,不知不觉就记住了这个画面,也就记住了这个知识点。

  在你的每节课上,我们都很爱笑,记住的'知识点多得比作业还多。这就让一些专心听讲的同学成了学霸,比如我,呵呵呵。

  姜老师,你真是一个发型和教学方式都别具一格的好老师。

  老师我想对您说的五年级作文 19

  华老师,您在我的眼中,是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。

  开学时,我看到华老师一直在带领我们搞卫生,带我们报到,我就知道华老师又将继续带我们,我高兴极了!

  记得二年级时,我所在的福源巷小学要拆迁,没办法,只好转到铜铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了,上学途中要经过一条大马路,不安全,所以,华老师就千叮万嘱的.对我们说:“过马路时要注意安全。”同学们听了,都体会到了华老师对我们深深的爱。

  记得有一次,华老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕,因为我背得还不是很熟,害怕老师点我。可不巧,老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来,“游子身上衣,慈母手中线……”还没背完,同学们就“哄”地笑了起来,“不许笑!我相信她能背出来。”华老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑,又鼓励了我,看着华老师那慈祥的面孔,我下了决心,终于一字不漏地背完了古诗。

  华老师,您是这样关心我们,爱护我们,把您渊博的知识传授给我们,您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。

  老师我想对您说的五年级作文 20

  好冤枉啊!我还记得我被我们班的刘老师冤枉得好惨!刘老师人很凶,整个学校的人差不多都认识她。

  那天,我和一个同学吵架,我们吵着吵着就打起来了。刚开始是他先过来打我一下,我也不甘示弱地打了他一下,谁知道我这一打,他就鼻血直流,还躺在那里一动不动,像一头死猪一样。没想到刘老师来了,她看到后就凶得像一只发怒的大老虎。他吼道:“是谁打的?给我出来!”我站了出来承认是我打的。刘老师还没等我说出前因后果就不管三七二十一地向我开枪。老师把我拽到了办公室,怒目直视着我,却不问怎么回事。看着办公室里老师那一双双不信任的眼睛,我心里特不服气:老师啊,明明是他先动手的.,再说了我也不是故意要把他打成这样的。

  这时双方的家长来了。刘老师问我是怎么回事,我就说是他先动手的。可是那个同学狡辩说:“不是的,是他没事过来打我的。”“不,不是这样的”我使劲地想为我自己辩解,可是越描越黑,我的脸涨得通红,心里堵得非常难受,眼里的泪水也快流出来了。

  虽然我也有错的地方,但是我还是想对老师说:“不管以后发生什么事,一定要先搞清事情的经过再处理,因为我不想再被冤枉了,被冤枉的滋味可真不好受啊!”

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