(通用)五年级的作文
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的五年级的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级的作文 篇1
家乡的竹林,四季常绿,无时无刻不散发着淡淡的清香。
春天,春姑娘驾着绿色马车从天而降,用细嫩的手指抚摸着笋芽,用蒙蒙的细雨滋润着笋芽。雷爷爷敲响了那一听就让人不寒而栗的大鼓。“咚咚咚”的声音把美梦中的笋芽吵醒了,笋芽们伸了伸懒腰,成群地从土里探出头来。
夏天,骄阳似火,太阳无情地烘烤着大地,我和小伙伴们坚持不住了,一起奔向最翠绿的竹林。一奔进竹林,你肯定会忍不住发出一声惊叹——哇,好凉快啊!在竹林里走走,不时可以看见山羊、母鸡、小白猪等一些动物,不时还可以听见从山顶上传来的砍柴的'声音,有时还可以听见小鸟“叽叽喳喳”的声音。
秋天,小草枯黄了,树叶慢悠悠地从树上落到地上,溶到泥土里,希望给大树提供一些养料。可竹林里依旧一片翠绿。走进去,时常会看见孩子们玩耍时奔跑的身影。
冬天,白雪一片。我最喜欢冬天,雪停了,我和妹妹穿上厚厚的棉袄,带上软和和的手套,来到竹林。这时的竹林,大雪给它披上了白袍,雪精灵给竹子裹上了一件紧身衣……到处都是白色。
五年级的作文 篇2
今天妈妈送我去上学,我高高兴兴地到了学校里。
上一次我去的时候,好像老师带着红领巾就表示:不拿绳子不做早锻练,是升旗仪式,奏国歌!
要站稳,要站得直直的,不过,我还看见一个马马虎虎的人,我悄悄地告诉你们一下他的名字,他叫吴启泰。
没带红领巾的是不能敬礼的,他敬了一下,看看,老师没看见,他再敬一下,老师就要转过来了~。他敬礼是这样的,他放得还很有劲儿的。
语文课的内容,老师说了很多!我就不说了。
语文课以后是英语课,英语课后,我自己的头转来转去,转到这边,又转到那边,我想了想,最开心了,因为下一节是唱游课!轻轻松松,轻轻松松!我太兴奋了。
可是英语课的'时候,老师说:“我这是最后一节课上完就全下课了!”我很激动,什么都听不进去了,我觉得好像老师猜错了,我点点头,我觉得我不应该说不对,应该说‘对!’只好说这些对的词,不说对的词,不知道后果会是什么样子。
唱游课是看一个动画片,第一节是小熊走来走去,拿着很多帽子,他们开了一个店,小熊就拿了几个帽子,往上面一摊,很多,等顾客来了,就可以卖给顾客了。音乐快了,越快就等于从晚上到早晨,从慢到快。老师说:举手发言。我就举手说:广播体操是快速度,这是广播体操的声音。老师又说:什么可以吵醒我们?例如:小鸟。我说:我家里那里有个小朋友,他叫陈陈,他是家里的主角,一大早,他就渣渣的叫,叫得很大声哦,他的爸爸怎么睡呀?是因为什么?我自己还是不了解呀,老师让我坐下。老师问还有什么呢?我举手,我想说:东方明珠那里有个钟。。。但是,被老师说了,老师却不请我。
唱游课上得超开心,很快就要最后一节课了,我看见有个人,他的奖品超多,好像数不完似的,我不敢数。
曹安巽和我一起去拉小便,拉好小便我告诉曹安巽:“我告诉你,我的广东小朋友乐乐就要来!你知道我上次为什么没去世纪公园吗?”曹安巽说:“就是那个世纪公园吗?”我说:“是的!”曹安巽说世纪公园那里很好玩,顾松云也跟这曹安巽一起去了,还有洪新科,我呢,因为朋友就要来了,所以就没去。
我问曹安巽:你会广东话吗?他说了好几句,哇,他好像都学会了。其实广东话,我也经常听不懂的。
放学,我游好泳就回家了。
五年级的作文 篇3
一个烟雨绵绵的下午,我和同学一起去了菜市场。在菜场里看见了三个小女孩在洋芋摊子旁边津津有味的吃着米花糖,但是身边没有大人,我们便走过去问:“小朋友,你们家的大人在吗?”其中留着短发的小女孩回答:“我爷爷一会就来了。”在这个功夫,我们和她聊了起来。知道了她叫陈爱云,妹妹叫小圆飞,另个是她的好朋友,她们经常帮爷爷照看摊子。
过了几分钟她的爷爷来了,我看见她爷爷的头发乱乱的,身穿一件黑色的棉衣和深绿色的'裤子,脚上一双脏兮兮的黑皮鞋,显得廋弱又苍老。我们通过爷爷知道了小女孩的妈妈是个哑巴,所以陈爱云和妹妹小时候和别交流都是用手来比划,是后来爷爷带她们才教会了她们说话。爷爷叹着气告诉我们陈爱云每月的学费就是九百五十元,她们的房租又是一百多元,但是一天摊子上卖洋芋的收入只有几十元钱,根本不够一家人生活。全家六七口人挤在一个出租屋里,生活条件十分艰苦。爷爷还说:“不管家里再怎么困难也要让陈爱云上学。”
我听了心里非常难受很想帮助她,但身上刚好没带钱。我们其中一个同学掏出了5元钱递给爷爷说:“爷爷,我们买点洋芋。”他悄悄告诉我们:“我们捡些不好或者有点烂掉的洋芋吧,帮爷爷减轻点负担。”然后我们挑了些又小又烂的洋芋就匆匆的离开了。临走时爷爷眼圈红红的,目送着我们离开。回去后我决定将自己平时的零花钱节省下来,买一些学习用品送给她们。
这件事让我深受感动,我与她们相比,我生活在一个幸福的家庭,我要好好学习,多掌握一些知识,长大后做对社会有用的人来回报社会,并且还能帮助更多生活上有困难的人。
五年级的作文 篇4
我之所以提起笔来给你们写这封信,是因为你们有个重男轻女的毛病。每想到这里,许多往事便浮现在我的脑海里……
不知你们还记得吗?“那是一个深夜,我和弟弟都睡着了,半夜里,我突然听见门咚的一声响了,于是,我很害怕,怕是小偷进来了,就躲在被窝里一看,就发现你们拿着一块香喷喷的鸡腿进来了,正在那儿叫醒弟弟,本以为叫醒了弟弟准备再叫醒我一起吃呢!顿时,弟弟醒了大叫,你们赶紧用手蒙着弟弟的嘴,小声地嘱咐弟弟说:小声点,千万不要让你姐姐听见。此时,我伤心极了。
还记得有一次,是中午吃完饭,我就先去学校了,弟弟还在后头,到了学校,我一望后头,看看弟弟有没有跟上,就看见弟弟弟弟手里拿着一个一元钱的.硬币,于是,我就跑到他的跟前,问:你哪来的钱,弟弟说:是爷爷奶奶给我的,我说:我怎么没有?弟弟说:爷爷奶奶叫我不要跟你说他们给了我钱……我难过极了,眼泪不禁地从眼眶里流出来。
亲爱的爷爷奶奶,你们有考虑过我的感受吗?我也是你们的孙女呀!难道只因为我是女孩吗?听妈妈说:在我出生的第一天你都没有来看过我,就因为你们闲我是个女孩。只有我那辛勤的外婆外公在那儿忙东忙西的……
爷爷奶奶,请你们分点爱给我吧!我也需要你们的爱,我并不比弟弟差,每次考试,我都比弟弟高,弟弟做的事情,我会做得更好!爷爷奶奶,希望你们看后不要生气,我只是希望你们能爱我。
【五年级的作文】相关文章:
五年级的作文05-23
五年级作文05-29
五年级作文06-06
五年级的作文05-01
五年级的作文05-01
五年级作文05-01
五年级作文05-01
五年级的作文05-03
五年级的作文05-03
五年级的作文05-04
