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五年级作文

时间:2025-09-23 10:06:56 五年级 我要投稿

五年级作文精选[5篇]

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的五年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级作文精选[5篇]

五年级作文 篇1

  年后,当你来到我们的学校,首先映入眼前的是高大的教学楼。你可不要看它只是塑料做的,其实它双钢铁还要结实,比泡沫还轻。

  当你走进教室,第一眼就会发现墙壁上五颜六色的。这是为学生设计的'。上课时墙是蓝色的,使学生有一个轻松的学习环境。下课时墙是纷红色的,好让同学们休息一下。如果光线不好,墙就变成白色的了……

  那一排排桌子其实是一台台电脑。你可以用它和老师交谈、对话,老师还可以通过它直接为你改作业。当然它里面还有许多其它课程。你再也不要背着书包上学了!多么轻松呀!

  什么,你说学校没有操场?是这样的,为了节省学校占地面积,操场设在地下,一共有三层。下课时自动升降机会把你带入操场,让你在下面尽情地玩。

  同学们,为了实现美好明天,让我们从现在起,努力学习吧!

五年级作文 篇2

  走过迷人的秋,让我们来到这银装素裹的冬。冬天是各种各样的季节。

  冬是打仗的季节,人们把老天爷送到人间的’小蝴蝶包成球形,欢乐地像小朋友们扔去,然后,小朋友们又来反击,快乐极了,他们在干嘛呢?哦,原来他们在打雪仗。 冬是堆雪人的季节,小朋友们拿起一个小雪球,在雪地上跑着滚着,一会儿功夫,小学秋就像被施了法一样,摇身一变,就变成了一个美丽漂亮的小雪人,腰板挺得直直的,像一个胖乎乎的小娃娃。小朋友们围着它,幸福地蹦着、跳着。 冬是滑冰的季节,它经过了一个大水池,水池里面的水一见到冬,就像一个善解人意的人,它们无怨无悔地把自己变成一个晶莹剔透的镜子。让冬催促人们来自己的身上玩。一群人们穿上旱冰鞋,在冰面上追逐嬉戏,欢乐的笑声传遍了千家万户。人们也陶醉在着欢乐的笑声中。 冬来到田野里,给小麦盖上了一层厚厚的棉被,让小麦妹妹度过一个暖和的`冬天,看到这幕,我不禁想起一句谚语冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。真是瑞雪兆丰年啊,来年一定是个丰收年。 冬来到大街上,人们穿上了美丽的羽绒服,一走动,就像一个被绳子吊着的缆车。大街两旁,一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守护着大家。让人们不受到一点点伤害。

  冬,一个多么热闹的名字,给人们带来了欢乐,带来了丰收,带来了无限的喜悦,我喜欢冬。

五年级作文 篇3

  今天我一走进教室,看到了桌子上的手工纸,我想今天要进行一场折纸比赛了。

  老师公布了第一轮的比赛规则:全班分为三组,每组派一人上台折青蛙,在三分钟内折得又快又好的就获胜。

  我们组派丁皓上台,丁皓上台时就很豪气地说:“不就是折只青蛙吗,这有什么难的?我肯定能拿第一!”我心里暗暗地想丁皓肯定能赢。另一组派宋娅瑄上去比赛,她二话不说自信满满地就上了台。还有一组派出的是郑宏旭,他笑容满面地走上了战台。

  激烈的折纸比赛开始了,我们组的.丁皓果然折得特别快,正当我觉得我们组胜利在望时,哪知他刚把青蛙的外形折起,就掉链子了。丁皓着急得怎么也想不起接下来该怎么折下去了,他就像敲木鱼一样直敲了自己的脑袋三下,那样子看起来似乎连呼吸都快没了,张世钊见状在一旁笑着说:“要不你先来个氧气瓶吧!”这把我们逗得哈哈大笑。此时,旁边的宋娅瑄折得很快,像光射的速度一样不到一分钟就折好了。我想我们这局比赛肯定是输定了。另一边郑宏旭也折好了,我赶忙拿出一个折好的样品给他看,他才折好。

  第二轮的比赛规则是:每个人折一个作品,谁折得好,谁就获胜。老师一声令下比赛开始了,我紧张地想:该折什么呢?思来想去,就折顶皇冠吧!此时别的同学都已经折了一大半了,他们有折船的,有折飞机的,有折桃心的……最终,我获得了这次比赛的第三名。

  今天的折纸活动特别得有趣,我希望以后多多举办这样有趣又有激情的比赛!

五年级作文 篇4

  她的个子中等,留着一头齐肩短发,大大的眼睛配着一个樱桃嘴。她的成绩在我们班可是数一数二的呢,这么优秀的她就是我的偶像,也是我前进的目标。

  要说起她的本事,那可真是数不胜数,就先从她的写作水平说起吧。她的`作文水平在班级中名列前茅。每一次写作文时,她都会很专注,全身心的投入里面,她把她所听到的、看到的、想到的全部写得都特别精彩。有一次,老师让她把自己的作文读给大家听,她的文章心理和动作描写都十分到位,当她读完自己的作文时,全班同学都不禁地鼓掌点头。老师甚至还说要给她这篇文章打上一个满分成绩,当时我就像她投去一个羡慕的眼光。我一直认为,她的作文水平已经达到了大人的水平,词语用的恰当,运用成语也十分巧妙。

  她它不但作文写的好,歌喉更是棒的没话说。

  每次音乐考试她就像自带光环一样,唱的最棒最精彩的总是她。她的歌声婉转动听,同学们个个听的如痴如醉:有的踩着节拍认真听;有的闭上眼睛融入音乐;有的跟着节拍摇头晃脑……全班同学都是一副投入的样子。

  说了这么久,你还不知道我的偶像是谁吧,她就是我们班优秀班长!

五年级作文 篇5

  夏天给人最直接的印象是那如火的骄阳。

  夏天的太阳是勤奋的。每天早晨6点不到就高挂在天上,到晚上7点多还不下山回家,日复一日,周而复始,从不间断。可是人们是多么希望太阳也能休息几天啊!

  夏天的太阳是热情的。它渴望拥抱一切!它明晃晃的阳光让青山明媚了,让花朵娇艳了,让整个世界都明亮了。

  可是它的热情太猛烈、太强悍了。使得清凉的河水变得滚烫了,使得冰凉的房屋变得燥热了,使得凉爽的`空气闷热了,使得坚硬的柏油马路变得松软了,甚至烤出了烟,有一丝烧灼的感觉。它光芒四射的光线,即使是被反射出来的,也能明晃晃得让你睁不开眼,不敢直视它。

  行走在街道的人们,一但被这热情的阳光抱住,就像被一团熊熊燃烧着的火焰围住。它烧灼着你,刺痛着你,威逼着你,让你汗如泉涌,浑身湿漉漉的,仿佛从水里捞出来似的。没多久,你就受不了这样的热情,急忙找个阴凉的地方躲避。但是太阳却执着地想要拥抱到你,光线努力穿透着,试图把阴凉的位置都占据。

  狗,把身子托付给了不多处的阴凉地面,热得伸出长长的舌头,大口大口地喘着粗气,想把浑身的热量使劲地呼出来。蝉,蹲在树梢上,犹如怨妇一样,在枝头无奈地叫嚣。既像倾诉这要命的热,又像对太阳发出抗议。

  夏日的骄阳虽然热,但是它对于植物的光合作用来说非常重要,如果没有夏天这火热的骄阳,也就没有秋天丰收的喜悦。

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