实用的五年级的作文9篇(必备)
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的五年级的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
“咝——”我的右肩膀还在隐隐作痛呢！特别是一提手，甚至会让我痛得抽气。可我却是哑巴吃黄莲，有痛无处诉啊！唉，这事还得从今天下午说起。
唉！谁叫我多嘴，爱开玩笑呢！这下好了吧，自讨“痛”吃了。下午课间活动时，我在教室里和大家玩老师以前教我们的一个“拼句子”游戏：就是每组4位同学，分别写一个表示时间、地点、人物和事情的词语，然后再拼成一句话朗读出来。我把游戏规则简单地告诉了我们小组的同学，刚好凑成4人就兴致勃勃地玩了起来。
游戏开始，第一个同学说“在恐龙时代”。
第二个同学大叫“姚明”！
“在树边”，我说完自己写的词语，有所期待地想象着拼成句子的效果，我开心极了，开始不规则地手舞足蹈。
最后一位同学窃笑着说：“笨死了！”
“在恐龙时代，姚明在树边笨死了！”我们异口同声地说。
话音刚落，“哈哈哈……”我们爽朗的的笑声在教室里回荡。
第二轮开始，第一个同学笑着说“20xx年10月29日4点37分22秒”。
第二个同学看着旁边正在看书的`赵耀说：“赵耀同学。”
“在家中”，第三个同学也笑着。
“拉臭臭！”我为了添点气氛故意说得搞笑点。
谁知，第一位同学马上大叫：“赵耀同学，夏凡说你在家中拉臭臭！”赵耀听了，脸“嗖”地变红了，一下子把同桌推倒，气愤地走过来，抡起拳头朝我打来。因为本能我用手抱住了头，他那力大无比的拳头打在我的肩上。好像一拳还解不了他的怒气，他又抡起另一只拳头向我打来，这次我躲开了，他气冲冲地回了座位。他同桌也生气地瞪了我一眼。
哦——我好冤啊！哪有男生打女生的呀！
呜——我开的玩笑是不是太过分了？
“咝——”好痛！
五年级的作文 篇2
今天下午的班队课，魏老师组织我们玩了一个好玩的游戏，叫：“老鹰捉小鸡。”
游戏规则是：找一个同学来当老鹰，老师来当鸡妈妈，又找几个同学来当鸡宝宝，老鹰要想办法抓住小鸡，小鸡则要在鸡妈妈的保护下躲避老鹰的袭击，如果被抓住，就会成为老鹰的俘虏。
游戏开始了，首先出场的是一只咧着嘴、瞪着眼的老鹰，再次出场的鸡妈妈和我们这些可爱的鸡宝宝。凶狠的老鹰一上前就把最前面一只鸡宝宝的'脚抓住了，鸡宝宝使劲挣扎，鸡妈妈又不停地啄老鹰，老鹰寡不敌众，终于放开了小鸡。可是老鹰不灰心，它非要抓到一只小鸡不可。于是老鹰再一次向我们发起了进攻，它左扑我们右闪，它东抓我们就西藏，不一会儿，老鹰、母鸡、小鸡们都累得不可开交，不停地喘着大气。突然，老鹰从母鸡大腿下钻了过去，眼看着就要抓到小鸡了，在这紧要关头，母鸡抓住老鹰的“翅膀”使劲推，小鸡们也不停地踢着老鹰。教室里尖叫着，呐喊声响成一片。
不知不觉到了下课的时间，游戏只好结束了。但是我们的心却在游戏的世界里乐成一朵花。
五年级的作文 篇3
雨后的晚上，凉爽又清新，我第一次去石天美术学校学美术。
走进教室，我选择了一处比较靠墙的座位坐了下来。有一位新同学在我的旁边坐了下来，我问了她的名字，原来叫林杭，她长着一双圆圆的.眼睛，小巧的鼻子和嘴巴，真讨人喜爱。我们不一会儿就成了好朋友。老师让我们在课堂上完成动漫的眉毛，眼睛、鼻子和嘴巴并组和成各种各样的表情。
我和林杭一起描描画画，画动漫表情对别的同学来讲好像轻而易举，对我来讲呢，却是绞尽脑汁呀！我是画了又画，擦了又擦，不是这边歪了，就是那边斜了，老是描不准，渐渐地，我在林杭的鼓励下画得有模有样了，就在这时，我发挥着想像：应该给这些可爱的表情涂上什么颜色呢？不知不觉，在慢跑将军——时间“老人”的“慢跑”下，我终于大功告成了，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，组成了一幅多姿多彩的表情动漫画，老师在一旁也直对我竖起大拇指。“画得真好。”“颜色好鲜艳呢。”“你画得真棒，比我的好看多了。”我听到这样的赞扬，暗下决心，会在接下来的课堂上，好好学习，天天向上，展开想象，争取明年能在我的实验学校里当上“小画家”，我为自己大喊一声——加油！！
五年级的作文 篇4
“吱——”一辆公共汽车伴随着一小阵尘土在公交站停了下来。从公园里出来的我和妈妈赶紧走到车门处。在这一站上车的人比较多，车内本来人就多，再上去七八个人，车厢内马上就变得满满当当的。我和妈妈“见缝插针”般地往后挤。
到下一站时，从后面的座位上站起几名乘客。我看见还有一个空座，便毫不犹豫地让给了妈妈。
车辆正在以它那不紧不慢的速度行驶着，第三站时，车厢最后一排有一名乘客下车，我准备坐上去。突然，我发现一只干瘦的、青筋暴起的手正抓着椅把，回头一看，见是一位老奶奶。这个老奶奶也正想坐上去。我迟疑了一下，心想：逛了大半天的公园挺累的，是坐，还是不坐呢？眼看着老奶奶就要走到我前面去了，我不再犹豫了，一脚蹬上台阶，坐了上去。老奶奶眼巴巴地望着座位上的我，随后叹了一口气，低下了头。
可是坐了一会儿，我就觉得浑身上下不舒服，四下里一看，果然，一个和我年龄相仿的女孩正用眼睛直钩钩地盯着我呢！我与这双眼睛对视了几秒钟，赶紧把头扭开。过了一会儿，我听见一个女孩的声音：“老奶奶，您到我这儿坐吧！”低头一看，正是刚才和我对视的女孩。原来，刚才的事情一直被她看在眼里，看看正站在拥挤人群中对老奶奶微笑的女孩，一股惭愧感从心底冒了出来。
本以为我的这种惭愧感会慢慢消除，没想到……一个缓慢、苍老、略带沙哑的声音从前两排的座位上飘到我耳畔：“小姑娘，我要下车了，你坐，你坐……”还是刚才那位老奶奶。可奇怪的是老奶奶并没有下车，一站后没下车，两站后没下车，直到第三站，她才一摇一晃地下了车。看着老奶奶渐渐远去的身影，刚才的.那股惭愧感又油而然生……
惭愧，是一种怪怪的，说不出来的感觉。虽然这件事已经过去快半年了，每当不经意间想起来还是那种怪怪的滋味。通过这件事，我懂得了在自己力所能及的情况下，帮助了别人就不会留有遗憾。
五年级的作文 篇5
真好！妈妈送我一个特别的花瓶。
这个花瓶既不是陶制的，也不是玻璃做的，而是一张张扑克牌拼成的。
记得，妈妈小心翼翼的把花瓶抱了出来，我情不自禁地扑去，把它夺了过来，目不转睛地欣赏着花瓶，被这精妙的工艺、美妙的造型惊呆了。可天有不测风云，我们家那只爱凑热闹的猫也被这奇异的玩意儿吸引了，噌地扑了过来，只见花瓶摇摇欲坠，说时迟那时快，花瓶像跳水运动员一样“咚”的一声落在了地面上， 散了一地。
糟糕，如果让妈妈知道了，那就比火山爆发，世界末日还可怕呀！可纸是包不住火的，很快妈妈就知道了，严肃地对我下达了命令：“马上重做！”
快，我得马上拯救花瓶！我一边埋怨讨厌的猫，一边收拾残局。可这花瓶好像跟我有仇似的，怎么拼也拼不回原样。“什么是创意？就是最富于创造性的意见。”正当我无计可施的时候，一个念头冒了出来。对，我应该拼装出与众不同的东西来。
说做就做，我开始随着感觉拼装，经弄出了一个奇妙的世界：有华丽的宫殿、精光灵气的小猴、高大威猛的士兵、憨态可掬的'狮子……
正当我徜徉在这想象的世界，我突然明白了：“原来妈妈给我真正的礼物是……”我沉浸在这份惊喜中。
那只花瓶只是一只普通的花瓶，真正的礼物是妈妈培养的那一份比千金贵而富于创意的智慧！
惊喜，我收获了意外的惊喜！
五年级的作文 篇6
我的老家在河南信阳，是一个三省（河南、湖北、安徽）交界的小山村，这是一个风景很美的地方。去年五一过后，因有事回了趟老家，亲身感受了她的美。
老家的空气很清新。没有城里刺鼻的尾气、没有北方空气的干冽、没有石家庄浓浓地雾霾，闻起来是湿润的`，有一丝丝甜。
老家的山像温润的墨玉。远看群山连绵不断，那就是知名的大别山，是革命先辈曾经浴血奋战的地方。近处野花满坡红，湿润的土壤滋养着各种野草，像黄山松一样的针叶松随处可见，青翠欲滴。还有那长满绿叶的板栗树，像一只只张开的巨掌。偶见裸露的石块，也是青灰色的……这些是在石家庄见不到的。
老家的水清澈、甘甜。在老家，有山就有溪，无数条小溪汇聚成村头那条河——竹竿河。阳光下，穿越群山的竹竿河就像一条银白色的飘带搭在山间。河水静静流淌，如少女长发般随风远去。走近一看，会发现成群的小鱼小虾快活地游动。捧一口水，真甜，不经意却惊动小鱼虾，倏地跑远了。
老家的村庄安详、宁静。小村依山而建，不大。挂满果实的桃树、杏树，房前屋后随处可见，三五成群的鸡自由觅食，不时传来狗吠声，那是在向好客的主人报告：有朋自远方来喽！
啊！老家，你如画的景色真像一首诗，一首韵在骨子里的散文诗！
五年级的作文 篇7
同学们，说起蚯蚓的，相信你们一定很熟悉啦。是啊，它全身光滑土灰，虽然有点难看，但它在地下可以帮助人类松土，是人类的好帮手。可你知道吗?这普通的蚯蚓身上也有许多学问呢!
这天，我要和爸爸去钓鱼，需要挖点蚯蚓。于是，我便拿了一把铲子去挖蚯蚓。我选了一块草地，在边上潮湿点的地方开始挖：一条、两条、三条一小桶就要装满了，此时我已是满头大汗，一不小心，脚底一滑，打了个趔趄，我连忙用铲子去撑地，可是一条蚯蚓却被我铲成了两截，我有点难堪，便忙对它说：对不起啊，我不是故意的!便又埋头继续向前挖去。过了一会儿，终于挖满了一小桶。正准备走时，低头一看脚下，我惊奇地发现：刚才那条死蚯蚓竟成了两条!
我迷惑不解，急忙拿着小桶跑回家，翻起《百科全书》。上面写着：当蚯蚓被切成两段时，我们可以看到断面上的肌肉组织马上加强收缩，一部分肌肉细胞便迅速自己溶解，形成新的细胞团，同时，血液中的白血球迅速聚集到切面上，形成特殊的栓塞，使伤口迅速闭合。它的中胚层细胞，具有较强的分化能力，当整修身体出现创口时，原来位于休腔中隔离的'的尚未分化的原性细胞迅速迁移到切面上来与自己溶解的肌肉细胞一起，在切面上形成结状的凸起。与此同时，身体里的消化道神经、血管等组织细胞大量分裂，就这样，缺少尾巴可以再生尾巴。我恍然大悟，小小的蚯蚓竟有如此神奇的功能，太奇妙了。
这时，我突然产生了一个想法：能不能发明一种像蚯蚓细胞那样的药水，注入到身体器官病变的部位，让这些器官通过自动修复好起来，有了这个，人们就可以健康地过一生了!
科学是无止境的，我还要继续探索下去。
五年级的作文 篇8
当我听到今年的世博会要在中国举行，心里别提有多高兴了，这说明我们中国强大了，有实力也有能力举办这样大的世界盛会了，我特为我们的国家感到骄傲与自豪。
我有一个最大的愿望，就是好想好想到世博去，去了解一下世界各地的风土人情和每个国家的国情发展。机会终于来了，暑假里的一天，爸爸妈妈突然对我说：“天天，我们去上海看世博吧！”我听了爸爸妈妈的话，高兴的欢呼起来。
7月25日，这一天我终于来到了翘首以盼的世博园。这里的'人可真多呀！真是人山人海，我们被人群围得水泄不通，好不容易才挤了进来。哇！里面可真大呀！一条条宽阔的柏油马路通往各个展区和展馆，交通很是通畅方便。我们转了许多展馆，有丹麦馆、非洲联合馆、伊朗馆、加拿大馆、美国馆、法国馆、中国馆......令我印象最深的展馆就数美国馆、法国馆和中国馆了。
先说说美国馆吧，它的主题很鲜明——城市，让生活更美好！给人印象深刻的是馆内播放的一部《花园》的4D电影，通过讲述一个女孩用自己的力量克服困难，影响他人从而改变所居住的城市的故事。突出了这个国家的高科技水平和环保意识。
步入法国馆，给我一惊喜！哇，真美呀！两侧流动的影幕，让人应接不暇，伴随着涓涓流淌的水流、喷泉、让来参观的游客不仅步入了一个清新凉爽的水上世界，而且巴黎、凯旋门、埃菲尔铁塔......法国的历史、法国的发展、还有这个国家的美丽风光都让我们尽览无余。我还挺喜欢里面的法式小餐厅呢，既精致又浪漫。
中国馆高大、雄伟，带给我以震撼！它以“城市发展中的中华智慧为主题，”被命为“东方之冠。”表达了中国文化的精神与气质。既展现了现代科技的飞跃发展，又表达了庄重祥和的国家形象，我很是为他自豪。
这次来上海世博，让我受到了很大的教育。快速发展的城市和日新月异的科技，令我印象深刻。既让我开拓眼界、陶冶了情操，又让我感受到了世界各国的热情。20xx上海世博，我为你喝彩、为你骄傲，我盼望着下一次的世博会还在我国举行。
五年级的作文 篇9
一场小雨拂去了夏天的炎热，将凉爽的秋天正式带入了深圳。在做早操和上体育课时，也都能明显感觉到天气的逐渐转凉。
跟往常一样，我写完了作业，拿上跳绳下了楼。推开单元门，一阵凉意顿时向我扑来，我不禁打了个哆嗦。不过还好我有先见之明，早已套上了件外套保暖。
我来到大树下的空地那里，一副生动的图画映入眼帘：孩子们正在打闹嬉戏，互相追逐，几只小狗欢快地跑跳着，项圈上的铃铛不停地发出清脆的.声响……看着看着，我感到有点冷了，便起身开始跳绳。
没过多久，我累得满头大汗。我在大树下的长凳上坐下，仔细地竖起耳朵听了听。孩子们天真爽朗的笑声、自行车驶过发出的铃铛声、一些人慢跑时有节奏的脚步声……这些声音就像一个个美妙的音符，奏出了一曲动听的乐章。
正当我听得入神时，一阵大风刮过来，大树随风疯狂地跳起舞来，就像一个黑色的怪兽在晃动着，咆哮着。我站在风中，身上的大汗被风这么一吹，早已消失得无影无踪，剩下的只有丝丝凉意。
我拿上跳绳，开始往回走。朦胧的月光下，芭蕉叶的影子就像是大鸟的翅膀一般。这翅膀若隐若现，似有似无，显得很神秘。
进到单元楼里面，我这才感觉到不那么冷。秋天，真的来了。
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