(热)五年级下册漫画的启示作文
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的五年级下册漫画的启示作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级下册漫画的启示作文1
最近我读到一幅华君武的漫画，引人深思，漫画中一个人靠在一棵刚种下的小树苗边，此时一个园丁拿着水壶过来浇水，看到这个人后问：“你在这干什么呀？”那个人说：“等着乘凉。”
多么可笑啊！这个人想要不种树就等着乘凉，就像不付出努力就想得到回报，就算最后他和园丁一起坐在那棵树下乘凉，他也感受不到成功的喜悦。
《守株待兔》的寓言故事大家一定听说过吧！古时候有个种田的人，每天辛苦耕田。有一天，他在耕田的时候，一只兔子因跑太快而撞到木桩而亡，他从而得到了美味的兔子肉。从那以后，他就放弃耕田，每天守在树桩旁边等待下一只兔子撞上来，就这样一天一天过去，却也没有一只兔子撞上来，很快庄稼都枯萎了，他也没有了粮食，最后成了人们口中的笑柄。故事中种田的人就像图片靠着树等着乘凉的人一样，总想着不劳而获，天上能掉陷饼，最后却一事无成。
也许因为运气，我们能够取得一时的利益，但不能因此产生不劳而获的想法，整天想着“天上掉陷饼”的`好事，而应当脚踏实地，用自己的双手去用心创造未来，努力地奋斗，才能够得到真正与自己实力相匹配的收获。
五年级下册漫画的启示作文2
几天前，我看到了张新画的一副漫画---《挖井》，深有感触。
漫画讲了这样一个故事：一个人想要挖井，他先后挖了五口井，没有一口能挖到下面宽宽的地下河的。前三口井他挖了不到一半就放弃了；第四口井挖的非常深，再挖几铲子就可以挖到地下河了，但他依旧放弃了。第五口井只挖了一铲就不挖了，那个人扛着铲子，叼着烟大摇大摆地走了，心里满不在乎得想：这地方肯定没有水，换个地方挖去。
其实，那下面就是丰富的地下水，那个人只要坚持一会儿就能挖到了，但是他没有。他选择了放弃，而放弃，半途而废，使他终将一事无成。
这让我联想起了妹妹。之前，她怀着一片“雄心壮志“对妈妈许诺：”以后，我每天晚上都会弹琴、看书、做口算题的，我要认真学习！“结果呢，她的确做到了，晚上相当认真主动，但是只坚持了两三天就不行了。现在，妹妹一到晚上就开始玩各种游戏，早已把她的”雄心壮志“抛在脑后了。她就像那个”挖井的`人“一样，三分钟热度，总是坚持不到最后，感受不到成功的快乐。
荀子说过：“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。“是啊，只有坚持不懈，才不会功亏一篑！
五年级下册漫画的启示作文3
故事发生在一个长途客运站，由于临近春节，这里的旅客特别多。车站领导想尽了一切办法，调整车辆，增加班次，但总是车少人多，无济于事。尤其在旅客上车时，好不容易等来一辆车，大家就一拥而上，你争我抢，生怕占不到座位。这样就苦了哪些抱小孩的母亲，她们总是被强壮有力的男子挤在一边，好不容易上了车，也只能是站在那里被人们挤来挤去，孩子哇哇地哭，母亲也跟着流泪。
为了解决这个问题，车站的工作人员想了一个办法，在入站口的旁边又开了一个上车通道，并竖了一块高高的标示牌“母子上车处”。这个办法，确实方便了那些带小孩的母亲，她们可以和其他人员隔开，走专门的通道提前上车。
但好景不长，这个母子上车的专用通道，就又被一群膘肥体壮的“大孩子”们占领了。这不，今天一个孩子的母亲就遇到了这烦心事。
一大早，那位母亲带着一大包行李，抱着三岁大的的孩子来到车站。大老远，她就看见了那高高的标示牌，上面写着
“母子上车处。”她喜出望外，抱着孩子直奔过去。到跟前一看，这里站着的一队人并不是妇女儿童，而是几个肚大腰圆的大老爷们。她好不容易抱着孩子走到前面，可这几个爷们旁若无人地站在这里一动不动，丝毫没有要给她们让道的意思。
她无奈地站在一边打量着这几个人——站在最前面的那位好像是个国家干部，穿着一件笔挺的大衣，脚上的名牌皮鞋黑亮黑亮的，一尘不染，他双手插在大衣口袋，呆若木鸡地站在那里，好像在思考那简单的五个字怎么读；第二位好像是个中年军人，魁梧的身材，得体的`毛翻领大衣，让人感到一种威严，他比前面的那位高出大半个头，站在那里双眼紧闭，好像正在闭目养神；第三位好像是个知识分子，一副金丝眼镜，看上去知识丰富、很有修养，难说，看到他那目不斜视、若有所思的神情，说不定还是个教授呢！第四位好像是个大夫，一只雪白的大口罩盖住了他的大半个脸，他那睿智的眼睛微闭，好像一直在研究他前面那位教授的后脑勺……
看看那位，真正可怜的母亲，他抱着一点点大的孩子站在车牌旁，那个小孩子还问妈妈：“妈妈，我们为什么不到栏杆里面去，而是呆在外面呢？等会来车的时候可能会被车子碰到的，那几个大人为什么站在母子上车的地方，他们不害羞吗？”那位妈妈不知道该怎么回答孩子，只好沉默不语……
是啊，这点连一个小孩子都知道，他们难道连小孩子都不如吗？！
五年级下册漫画的启示作文4
当我看到《文明只差一步》这幅漫画时，我的脑海里出现了这一句话：前进一小步，文明一大步。
这幅漫画的大概内容是一名男同学和一名女同学走在放学回家的路上，突然，他们闻到了一阵阵恶臭，看到路边的垃圾桶边堆放了许多垃圾，女同学提议说：“我们把垃圾捡回垃圾桶里。”说着她就开始忙活起来。男同学灵机一动，从书包里取出纸和笔，用笔在纸上写了六个大字“文明只差一步”。当他们把垃圾桶外的垃圾收拾干净后，就一起把这张纸贴在了垃圾桶上。
为了贪图方便，很多人就把垃圾扔在垃圾桶旁边或者是随意堆放在垃圾，这样污染环境不说，还会对周围人的健康造成影响，最终受害的还是人们自己。其实除了离垃圾桶只差一步，还可能是见到忙碌的妈妈，未迈进厨房的那一步；在路边，碰到摔倒的`老人不去扶的那一步；看到需要座位的人未起身的那一步……
迈出这一步其实并不难，难就难在你是否想要做个“讲文明、懂礼貌”的人。
五年级下册漫画的启示作文5
近日，我在一本书上看了一则漫画，讽刺了当代人为了一时的快乐放纵自己，这让我也对自己的行为感到惭愧，无比愧疚。
这则漫画的内容是这样的：在一间教室里，讲台上的老师正在津津有味地上课，可下面的同学们呢？有一位胖胖的男生用手掩着，在津津有味地玩着游戏。有位戴着眼镜的`女生和一位扎着双马尾的女生在说着悄悄话……他们都在各自干着自己的事，都很投入。
看完这则漫画，我陷入了沉思，这些同学只是为了得到一时的快乐，而放弃了努力。他们为了得到一时的快乐，没有听从老师的教导，他们以为自己赚到了，其实亏大了。
我若有所思，我们社会上也有这样的人吗？对呀，那些变卖家产得到财富的人，他们一时得到了很多钱，那以后呢？等钱花完了，他们住哪儿呢？还怎么生活呢？还有一些人，为了自己能够博人眼球，就一次次去整容。换来一时的漂亮的代价是后遗症频发，命悬一线。
我也反思起了自己，我有这样的行为吗？有一次，我为了能早点出去玩，就偷偷抄了作业的答案，一会儿就写完了，玩得也很开心。可在考试的时候，这些题目我却都不会，大家都考得很好，我却考砸了，我为了能够早点出去玩就抄了答案，却没有理解题目的意思，没有理解题目就不能记忆深刻，这种题目我就不会做了。
“饮鸠止渴”贪图一时的痛快，不顾后果的行径，着实害己不浅。这则漫画深深地给我上了一课，令人受益匪浅。
五年级下册漫画的启示作文6
我总是幻想哪一天能够在将来考一所好大学，找一份好工作，我恨不得把10岁的我变成一个30岁的小伙子。我翻开语文课本，看见了一幅漫画：
一位园丁正准备给刚长出几天的树苗浇水，来到树苗前，却发现一个人正靠在树苗旁，园丁很是诧异，便问那个人：“你干什么？”而那个人却回答：“等着乘凉。”
我看了哈哈大笑：那个人也太愚蠢了吧？这么瘦小的树，还没有那个人的.个子高，别说乘凉了就连雨雪也挡不了！
几天后，我在看那幅漫画，又有了新的发现：
那个坐在树苗旁的人自己不努力浇水，反而自己干坐在那里，让那位园丁取辛苦的浇水，用一个词形容就是：不劳而获。
这又让我想起了只想着考好大学，找好工作而不努力的我，毕竟好的人生可不是想象就能想出来的，这让我想起了妈妈说的话：不能自己去骗自己，因为结果不会陪你一起演戏。
通过这一幅意味深长的漫画，我明白了一个道理：做任何事情都不能不劳而获，也不可能不劳而获，只有自己努力打拼出来的结果，才是最有意义的！
五年级下册漫画的启示作文7
今天，我翻开语文书，一眼就望见了著名漫画家化君武先生的漫画——《假文盲》觉得十分气愤，这幅画很具有讽刺意义。
漫画是这样描绘的：清晨，北风呼啸，寒气逼人，车站挤满了人。人们在刺骨的寒风中焦急地等待着。在一个车站候车处，候车站边上挂着一个牌子，上面写着：母子上车处，可是还是有几个膀大腰圆的大男人站在那里，看到有一个妇女站在那里也不让位，还一本正经的装假文盲站在那里。“母子上车处”原是为了让带孩子的妇女方便上车，不必在大车站拥挤，可却让这四位“文盲”占了便宜。
看了这幅画，我想到了一件往事。有一次上网课，老师让我们互动答题。可是很多同学都在发表情。老师已经严肃强调：“不要再发一些和课堂无关的东西了。”可是还是有很多人在发。我虽然听到了，可是看到那么多人在发我也忍不住了，也发了一个表情，以为老师不会看见，可是老师一下就看到我了，说：“你没听见吗？我说了别再发和课堂无关的东西了，你还发！”我十分羞愧，连忙向老师道歉。
其实在现在的社会中也有很多这样的人存在，就说我们家旁边的花丛吧，明明里面有一个牌子上写着几个大字：请别摘花。可是我看到了还是有几个小孩在那摘花，大人不但不管还帮着摘。而且有人来说：“不能摘”，可是那个大人却说：“我想摘就摘，小区是你家的'啊，你管我。”
中国是个礼仪之邦，我们是文明古国。作为炎黄子孙，我们应该继承弘扬民族优良传统，做一个文明人。不该像这些人给我们的优良传统“抹黑。”
观看漫画《假文盲》让我懂得：在生活中，不要对身旁不文明的事情视而不见，要做一个有道德有素质的人。
五年级下册漫画的启示作文8
漫画，用诙谐生动的图片给人很深的启发，在读了这张《假文盲》后，我也有了很深的感触。
画面上是一个冬天里的公交站内，立着一块醒目的牌子，上面写着：母子上车处。但牌子下面站着的确是四个昂首挺胸的大男人，真正的母子却被挤出了这里。
那四个男人，第一个像是个干部，只见他双手插在裤袋里，好一副神气的样子，第二个人个子，很高穿着军医，说不定还真是个退伍军人呢!第三个带着金丝眼镜，是个知识分子，而第四个人，则带了张大口罩。很明显，他是个大夫，这些“文盲”全都大摇大摆地站在母子上车处，脸上毫无愧色。
这幅漫画意味深长，给了我很深的感触，这些人一个个穿着体面，决不是文盲，而他们缺失的公德心却使他们变成了假文盲。从他们那悠然自得的表情和动作上看，他们并没有什么急事。只是为了贪图一时的方便，也许在这之后，他们还会继续这样厚无颜耻的装文盲。如果所有人都这样那这个社会不就乱套了吗?
这一幅漫画也使我联想到了现实生活：比如在公园的茵茵草地上，立着一个“爱护草坪”的'牌子，但依然有很多人在草坪上玩耍，甚至还有一些没有公德心的人直接一脚把牌子踩扁了。再比如，医院里到处打着“禁止吸烟”的牌子，而有的人为了方便，无视那块牌子。这样的人在生活中比比皆是。
文盲是可怜的，因为他们不能更好的认识这个世界。而假文盲却是可耻的，因为他们影响到了我们的正常生活。我们不做文盲，更不做假文盲!让这个世界多一份爱!
五年级下册漫画的启示作文9
每次看漫画我都会开怀大笑，可是今天我看到了华君武先生的一副漫画——《假文盲》，却让我笑不起来了，心里只有无比的愤怒！
望着母子那发抖的身体，望着母子那惊讶与无助的眼神，再望着那一个个穿着大衣的人，心中不由的一阵酸楚。站在“母子上车处”牌子下面的'四个男人，一个个穿着厚厚地大衣，无比暖和。站在第一位的人，像是一位公务员，双手放进温暖的口袋里，对他人视而不见；站在第二位的人，带着一顶雷锋帽，穿着一双军皮鞋，像一名军人；站在第三位的人，头戴一顶鸭舌帽，穿着短式大袄，高而尖的鼻梁上顶着一副圆形眼镜，微微闭着双眼，模样像一位读书人；站在第四位的人，戴着口罩和手套，穿着白衣，像一名医生。
这四位大男人，每个人看起来都文质彬彬的，有着体面的工作，就这样大模大样得站在“母子上车处”的牌子下面。有的人可能会有这样的疑问：难道他们真的是不识字，不认识牌子上“母子上车处”这个五个字吗？那么就让我来告诉你答案吧！
他们不是不认识这五个字，你就看他们的工作，当官的、当兵的、文人和医生，都是有文化的人，他们只是觉得那样方便，上火车时，赶快进去，这样就不会在外面受冻了。我们可以认为他们就是个假文盲，或者说他们是缺德，因为他们的字典里就没有“母子上车处”和“德”这六个字。
在现实生活中，也有很多这样的人。有一次，我和妈妈去坐公交车，有两个座位是“老弱病残孕”专用座位，可是有两个20多岁的年轻小姐姐，坐在那里，对旁边的一老人和孕妇视而不见，真的很让人无语和愤怒。
希望这样的假文盲越来越少！
五年级下册漫画的启示作文10
我喜欢翻阅漫画，那天，我就看到了一幅。
画很短，也很简单。画上有一棵树，十分粗壮。一个小个子坐在大树其中一根枝丫上，优哉游哉地砍着枝丫细长的那一端。这一端已经被砍出了几条裂缝，小个子很高兴，想到马上就砍完回家了，吹起了小调，脸上便堆满了笑，像一朵盛放的花儿。
可令小个子没想到的是，他的身后也坐着一个人。他正挥舞着斧头也准备一刀砍下小个子坐的那截树枝，只不过他是从小个子身后开始砍；这身后之人脸上也有笑，只不过是邪恶的。他露出了两排黄黄的牙齿，与那快要眯成一条缝的小眼构成了一个让人难以理解的笑容。
可让这身后之人更没有想到的是，这身后之人的后面还有一“高人”。这“高人”本来坐在这大树的另一根枝丫上，可他看到了身后之人，便伸长了脖子往那儿瞧。“高人”实在忍不住了，抱着粗壮的树干，脚紧紧地，又马上要掉下去地勾住树枝，拿着斧头的手使劲往小个子，身后之人坐的那根树枝上蹭，一心想砍下那根树枝。
这时，来了一位伐木工，他费力地拖着一把崭新的电锯。他看到了这棵粗壮的.大树，十二分满意，便费力地把电锯架在树干下方，锯了起来……
看完这幅漫画，我又看题目：谁最聪明？是啊，谁最聪明呢？我思考着这个看似简单而又不简单的问题。但转念一想，其实谁也不聪明，除了小个子。每个人都想尽了办法谋害对方，曾不想也有人想尽办法来谋害自己。“善有善报，恶有恶报”“螳螂捕蝉，黄雀在后”这几个道理每个人都懂，可还是忍不住要做一些伤害他人的事。
这时我才知道，也许这幅漫画不仅仅是让读者思考“谁最聪明？”的问题，而是让读者领悟其中更深层的道理。
五年级下册漫画的启示作文11
漫画都会让人有快乐的感觉，但是今天看了华君武的《假文盲》却令我心中愤愤不平。
《假文盲》画了一个看似很有文化的几个人站在母子上车处的地方，把真正的母子里挤在了一旁，这硬生生地反映了人性丑陋的一面。
看到这，我真替这几个大男人感到羞耻。他们个个穿戴整齐，却跟一个妇女争抢位置。我觉得他们不装“假文盲”他们的心灵也是“失明”的。然而这样类似的`事情在我们身边随处可见。
例如乘坐地铁吧，地铁的广播都说了，先下后上，可地铁来了，有些人啊，却把要下的人，又挤了回去。这一下耽误了他们多少宝贵的时间呀！
不只是这个，大家都知道买火车票有军人优先窗口，可有些“假文盲”呀，管他什么，军人、残疾人窗口，只要怎样快就怎样做，这可把真正的军人和残疾人甩在了一边，可见这些人也多不文明呀！
包括我也有一次在阅览室，我读书读的正香，就在这时，一个小朋友带着爆米花进来，使整个阅览室充满了奶香味道，我上前去阻止，却招来了许多人质疑的眼光，顿时我脸红了。又连忙缩了回来，现在想想真是后悔极了！
在社会还有许多假文盲。在此我呼吁大家不要只顾自己的利益，而不管他人的感受。最后我想说一句：不做假文盲，争做文明人！
五年级下册漫画的启示作文12
容易，但却给了我非常大的震惊。
漫画内容是如此的：一个小孩走在回家的路上，有好多只手正抓着补习班的作业，篮球、美术、计算机、语文作业等等，小孩累得满头大汗，拖着疲惫的身躯走向前方，他的眼里全是“作业”。
第一眼看见时，我禁不住哈哈大笑起来，小孩子的手可真多呀！可笑了一会儿我便笑不出来了，我一下子陷入沉思。小孩子真的有这么多手吗？显然漫画家用夸张的手法讽刺了一些家长给小孩布置那样多作业，报那样多补习班。对于小孩来讲他们的快乐童年生活便被家长们剥夺了，等待他们的却是一大堆的`作业和毫无快乐而言的童年。
在大家的日常，虽然没“千手学生”，可却有同样可怜的小孩。有一次我走在回家的路上，看见一个小孩低着头背着一个大书包。里面的书都把书包给撑破了，他的母亲还在后面使劲地骂着他，说：“报那样多补习班都不见成效，学习还是那样差，我的辛苦你看得见吗？”小孩走在前面任凭母亲如何骂都一声不吭，迈着沉重的步子走向前方……
看着小孩离去的背影，我想：他肯定有做不完的作业和上不完的补习班，他太可怜了！是呀，在大家日常有非常多如此的人，我想对家长们说：“你们该给小孩减轻负担了，不要让小孩们失去整个开心的童年。只有没完没了的作业，没快乐纯真的童年，难道不可悲吗？”
五年级下册漫画的启示作文13
今天，我读了一幅漫画，很有收获。
这幅漫画主要讲了在一个娇阳似火的大晴天里，一个黑衣男子坐在一个新出嫩叶的小树苗旁，几乎要把小树苗压弯了。这时，一个年轻人提着浇花的工具走过来，看到男子这幅模样，惊恐地问道：“你干什么？”“等着乘凉。”男人毫不疑问地回答道。“你这样不栽培树苗它怎样为你乘凉呢？”男子却一动不动。这个漫画告诉我们不劳而获是行不通的，坐等收成是可悲的。
在生活中，我也遇到一个这样的`人。
我一个朋友的叔叔，他从小不是玩就是睡，荒废了学业，长大后也不想挣钱，天天对着买来的福神像上香，满脑子都是一夜暴富的空想。他还用家里的钱买彩票，废彩票都可以堆上天花板。现在他家里穷得揭不开锅，人也越来越不正常。后来他忍受不了穷的滋味，跑到外面当小偷，最后被抓获，落得拘留的下场。
古时候也有个宋国人，望见一只免子撞在树桩上，就等着更多的兔子撞上来，最后没有等到，庄稼也枯萎了，家里穷得叮当响。
爱因斯坦说过，“天才只不过是需要99%的勤奋和1%的灵感。”因此，要想成功就得勤劳，一夜暴富是不存在的。
五年级下册漫画的启示作文14
前几天，我看了画家华君武先生的几幅漫画，其中一幅印象深刻。
这幅漫画的名称“风信鸡”。画中有一位极其像鸡的年轻人，他立在很细的杆子上。杆子上标着北南西东四个方向。他头顶鸡冠，长着三根尾巴，其中两根上写着“文章”和“言论”。华君武先生在上面写了两列字——“有些思想懒汉，“今朝东风脸朝东，明朝西风脸朝西”。
华君武先生把这个人画成鸡，是因为鸡的身体轻盈，而尾巴上看到的“文章”和“言论”，真实地写出了当代年轻人，不经过思考，没有主见，就随意支持其他人的文章或言论。这种人不经过思考，不用眼镜观察现实生活，人云亦云。这就是所谓的思想懒汉，也叫“随风倒”。“随风倒”只会一味的`支持别人。在我们班里，也有一些这样的人。当老师提出一些问题，让我们先思考再全班交流时，思维敏捷的人发表了自己的观点和看法。我们班的一些人或许没有认真听老师的问题，或许上课没有专心听讲，他们跟风，附和着别人的想法。这种人不去思考，听到别人说什么他就支持什么，没有自己的看法。
我们每个人遇到问题，一定要有自己的想法，不做像华君武先生漫画中的“风信鸡”，一定要做一个有独立思想的人，有自己独到的见解与看法，有是非观。
五年级下册漫画的启示作文15
今天，我看到了一幅漫画，它让我深有感触，不仅让我明白了做事不能过分依赖他人，还让我更加深刻地懂得了人要独立思考。
漫画中，一名小男孩正向电脑跑去。他急得抓耳挠腮，嘴里还不停地念叨着：“又一道作业题不会做了。”他马不停蹄地搜着答案。一道题搞懂了，却又有一题不会做了。他一遍遍地在电脑和书桌前穿梭着。不知不觉，地上已经有了一串串深深的脚印。
生活中，有许多像这位小男孩一样的人。随着科技的迅速发展，各种搜题软件相继问世。这些软件不仅搜题速度快，还有大量解析视频。从网上搜题，虽然远比自己思考快捷得多，但会使我们产生对网络的依赖。当我们从原本认真看解析变成了直接抄答案时，网络一方面大大提高了我们的做题效率，但另一方面又使我们失去了主动思考的能力。犹记得我小的时候，遇到难题时就像泄了气的'皮球一样，十分气馁，心想：“不做了吧！再努力也成功不了。”我就像漫画中小男孩一样，不断向爸爸妈妈寻求帮助，才攻克了一个个难题。但久而久之，我发现，由于自己听讲解时心不在焉，爸爸妈妈教我的题还是不太会做。后来，我懂得了做题要独立思考，不能过分依赖他人，否则会失去独立思考的能力。
总而言之，我们应该学会独立自主思考，不要过度依赖网络和他人。当面对生活的困难和挫折时，我们要尽可能独立解决，这样才能让我们在学习和生活中越挫越勇，“更上一层楼”。
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